念书的孩子观后感精选4篇

《念书的孩子》观后感精选15篇《念书的孩子》观后感1在电影中，由于开开的爷爷有肺心病，不得已开开的爸爸妈妈，丢下年仅9岁的开开进城打工去了，为了不使开开寂寞，爷爷就哄着开开念课文。

爷孙俩相依为命。

后来开开的爸爸要给家里点个炉子，爷爷推辞说不用了，再冷的天没有炉子，不一样熬过去了。

可开开爸爸非要装，爷爷就同意了。

第二天，开开捡的流浪狗小胆儿，叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋，开开跑过去，发现煤气阀门没关，爷爷煤气中毒了。

开开急忙打了120，所幸抢救及时，爷爷才醒了过来。

有一天，小胆儿又拽着开开的裤腿，开开连忙跑过去，发现爷爷呼吸已经停止。

开开的父母回来葬了爷爷，要带开开进城。

开开不去，说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。

于是开开的爸爸只得花钱找了一些人，解决了这个麻烦事。

走的时候，开开的`爸爸说小胆儿不带了，进城给他买个更好的。

开开不同意，于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉，硬是抱着开开上了车。

车开了，开开一边反抗着爸爸，一边哭喊着让小胆儿快跑，说我在前面等着你。

小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车，但越追离汽车越远。

看了这部影片，我明白了留守儿童的孤独。

由此，我希望所有留守儿童的家长，能多顾虑孩子的感受，这些自己孤单，无依无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子，是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊！看了这部影片，我受益匪浅，我佩服开开的坚强和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后该怎样做了。

以后不管遇到什么困难，我都要做一个坚强的“念书的孩子”。

《念书的孩子》观后感2今年暑假，我看了一部电影《念书的孩子》。

当我走出电影院的时候，我的心情还是久久不能平静，电影里的情节似乎总是在我眼前展开。

这部电影讲述了一个山村留守儿童的故事。

故事的主角是一个叫陆凯的小学生。

他父母进城打工，留下他和爷爷还有一只流浪狗——《小勇气》。

他们生活贫困。

家里没钱，他们买不起电视。

他们不能看电视。

当他们晚上开车离开时，他们为他们的祖父学习。

狗也在床底下抬头，好像在认真听。

《念书的孩子》观后感（精选25篇）《念书的孩子》观后感1这周，全校四年级师生看了一部电影《念书的孩子》，那是一部让人热泪盈眶的影片。

主人公是一个叫路开的孩子，他的父母都在外地打工，只有爷爷和名叫小胆儿的小狗一直陪伴着他。

故事是这样的：路开是一个留守儿童，从小和爷爷生活在一起，他每天晚上给爷爷读当天学的课文，虽然老把字读错，但他读的很有趣味性，也很有感情，这似乎给了爷爷一丝安慰。

有一年，他爸爸给了爷爷200元钱，让爷爷买了煤气取暖器。

结果一天早上小胆儿咬住路开的裤角，路开以为大狗又来欺侮“好朋友”，可小胆儿直把他拉到客厅，这时路开才发现爷爷煤气中毒了。

他急忙拔打120，爷爷到了医院，终于被林医生救活了。

可有一天，爷爷死了。

父母回村来安葬爷爷。

送走了爷爷，爸爸要带路开到城里去，可路开要带小胆儿，而火车不让带狗。

最后，爸爸强行把他拉上了火车。

火车开了小胆儿就一直跟着车跑，路开在车上喊：“我在前面等着你，加油啊！”电影伴随着哭声结束了。

我真希望路开能带上小胆儿，让他们幸福地生活在一起。

同时，我也明白了一个道理：现在爸爸妈妈给我们这么好的学习环境，我们一定要珍惜。

《念书的孩子》观后感2我本来并没有想看这部电影，可是在做义工的朋友（非常）强烈的推荐下，我打开了百度。

第一幕就给了我相当大的冲击。

雾蒙蒙的清晨，一个孩子哭喊着不辞而别的爸爸妈妈。

刺激之下，我继续看了下去。

在讲感悟之前，还是得提一下这个电影中的硬件，演技拍摄。

怎么说呢，我虽然对于电影拍摄没有研究，但还是来这里写一写自身的感受吧。

个人觉得这篇电影的演技拍摄一般。

也许我还没看到，但至今，我看到的小孩子的演技无论如何好都很难将我带入电影。

一些电影的剪切编辑以及天天的情绪转换都比较突然。

还有，这大概是我的一个问题所在吧，一些我并不赞同的细节会突然把我带离故事情节，打断电影的连续性，例如一些生活细节描写：每个人都讲一口标准的普通话，开开的老师是一位大美女。

可是无论怎么说演技烂，拍摄糟，这部电影的主题是完美的。

《念书的孩子》观后感6篇《念书的孩子》观后感。

不管是工作还是学习中，总有和作文打交道的时候，写作就是客观事物通过的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。

写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

究竟怎样才能写好作文？我特意收集和整理了《念书的孩子》观后感6篇，在此温馨提示你在扫瞄器保藏本页。

《念书的孩子》观后感篇1今日我看的电影是《念书的孩子》，看完后我被里面的故事所感动。

有几个人让我记忆深刻:路开(电影的仆人公）、路开的爸爸妈妈、爷爷、妞妞和小胆儿（路开的小狗）。

下面我来写写让我感动的三个情景：1.懂事的小胆儿一次，路开想自己睡一个屋，所以跟爷爷分开了。

其次天，路开正做饭，突然，小胆儿叫了几声，路开抓紧跑过来，发觉爷爷中了煤气。

他抓紧打了120把爷爷送往医院治疗，路开还跑回家中把刚做好的饭给爷爷送去。

其次次，小胆儿又叫了几声，由于爷爷去世了，路开难过极了。

这时候，路开的爸爸妈妈打工回来了。

路开和爸爸妈妈一起把爷爷掩埋了。

2.懂事的妞妞妞妞是路开的邻居。

路开家里的电视费都给爷爷买药了。

每当路开写完作业没事的时候，就去妞妞家观看电视。

以前，路开总是跟妞妞抢遥控器，抢不过来就生气回家了。

后来，路开由于爷爷的去世而不兴奋，爸爸妈妈又在外打工，只留下路开一个人。

路开很可怕，就在台阶上写作业，懂事的妞妞就搬来凳子把作业放在上面陪路开一起写作业。

3.可怜的小胆儿路开的爸爸在为他办好了转学手续后，想接路开去城里上学。

路开和小胆儿都非常愉快，由于他最终可以和爸爸妈妈团聚了。

一天早上，路开带着小胆儿和爸爸一起在村边等车，车来了，路开想把小胆儿一块带上车，可是爸爸说火车上不让带小动物。

路开又哭又闹不上车，爸爸硬生生地将路开抱上车，将小胆儿扔在路边。

车开走了，小胆儿在车后紧紧地追逐，路开趴在车的后窗玻璃上，舍命地喊：“快点跑啊，小胆儿！”路开哭得撕心裂肺，我的眼泪也不由自主地流了下来。

车越跑越快，将小胆儿远远地甩在了后面……看完这部电影，我想起了在农村生活的弟弟和姐姐，他们平常也是和妈妈、爷爷、奶奶一起生活，爸爸在北京打工，就像路开一样，不能和爸爸在一起，特别可怜。

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电影《念书的孩子》观后感8篇通过观后感，我们能更深刻地理解电影中的人物和故事，通过观后感，观众可以了解到作品对个人成长和人生意义的启示，增加他们对作品的关注和喜爱，作者今天就为您带来了电影《念书的孩子》观后感8篇，相信一定会对你有所帮助。

电影《念书的孩子》观后感篇1念书的孩子》讲述了一个山村留守儿童的故事，故事的主人公是叫路开的小学生，只有九岁，但他和爷爷、“小胆儿”之间的故事给我留下了深深地印象。

开开，你的勤奋学习令我敬佩。

你的爸爸妈妈去城里打工,家里由爷爷照顾你的上学和生活。

爷爷有肺心病，拖垮了家里的经济，为了吃药，连有线电视费也不交了。

但是，你并没有因为没有电视看而抱怨，而是把时间都用来读书，今天的课念念，昨天的课巩固巩固，明天的课预习预习。

读完语文书的课文，又读《岳飞传》，读《三国演义》……学习在不知不觉中进步，得到了老师的表扬和同学们的羡慕。

你的善良可爱又令我敬佩。

在和“小胆儿”相处的日子里，可以看出你是多美的善良可爱。

小胆儿是你捡的一只流浪狗，胆子特别小，平时连叫唤也不敢，爷爷一开始还以为它是只哑巴狗。

因此你给小狗取名叫小胆儿。

小胆儿很聪明，让干啥就干啥。

你走一步它就跟一步，成了你最好的朋友。

每次念书的时候，小胆儿就坐在爷爷的鞋子上认真地听。

在爷爷去世后，为了你的学习，爸爸只好让你在老师家睡。

王老师家有条大狗叫大黑，小胆儿吓得钻到床底下不敢出来。

你心疼小胆儿，就跟老师说换个地睡不着觉，还想回家睡。

得到王老师的允许，你就带着小胆儿回家了。

知道你的情况后，爸爸于是不惜一切代价，终于办好了进城所需的条件。

要进城了，头天晚上把小胆儿装进书包里试了试，给小胆儿说我就要带你进城了你开心吗?第二天早上等到要上车的时候，爸爸突然说狗不带了，到城里爸再给买个好的。

你坚决不同意，爸爸说火车上不卖狗，抱着“小胆儿”人也上不了火车。

你还是不同意，爸爸把你的手掰开，把狗绳扔掉，硬抱着你上了车。

车开了，你一边反抗着爸爸要下车，一边哭喊着让小胆儿快跑,说：“我在前面等你”。

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《念书的孩子》观后感《念书的孩子》观后感15篇当看完一部作品后，相信你会有不少感想吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。

观后感你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的《念书的孩子》观后感，希望对大家有所帮助。

《念书的孩子》观后感1在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。

他还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿。

路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子，每天都给爷爷读书，虽然错误百出，但语气到位，讲的娓娓动听。

他和爷爷相依为命，每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话，也许这就是开开的精神支柱吧!开开是不幸的，但他是坚强懂事的，他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。

非常值得我们城市里的孩子学习。

我对主人公开开真是佩服有加，作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。

当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时，我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转，我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景，然而，这一切永远都只是开开的梦和奢望!看到开开的童年是那么悲惨，我一下就联想到自己。

家里的条件那么好，而开开呢?我读书的环境那么好，而开开呢?尽管如此，我还一味的抱怨，不想学习，讨厌家长唠叨我。

与孤单的开开相比，每天有许多人陪伴在我身边，无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极念书的孩子。

就这样，我还不知足，每天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴，做出一些令他们心寒的事情来。

想想我自己都后悔，家长为我付出了这么多，我还……开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我，今后我要像他那样奋发向上，努力学习。

看了这部电影，我深有感触，和开开比我自愧不如。

以后不管遇到什么困难，我也要学着自己面对，不再依赖他人。

我一定也要做一个坚强的孩子!《念书的孩子》观后感2这周，全校四年级师生看了一部电影《念书的孩子》，那是一部让人热泪盈眶的影片。

主人公是一个叫路开的孩子，他的父母都在外地打工，只有爷爷和名叫小胆儿的小狗一直陪伴着他。

念书的孩子观后感(合集15篇)看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，何不写一篇观后感记录下呢？但是观后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的念书的孩子观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

念书的孩子观后感1因为短评字数限制，所以放在影评了。

整部影片，整整看哭我百分之六十五的时间，后半部分完全是哭着看完的，可能本人对于亲人之间的感情比较敏感，所以从爷爷一直咳嗽开始就担心爷爷去世之后的事。

我不是很懂拍摄电影，这部电影除了爷爷其他演员多多少少有点演技尴尬，但是没有影响我带入感情，对于留守儿童这样的群体，不知道到底是谁的悲哀，整部影片充斥着无奈感，或许现实生活中有比开开更加令人心疼的孩子，但是除了父母，没法改变，即便一开始父母带着孩子在城里生活，那也会有留守老人，爷爷说的不能丢下开开，但是他还是“走了”，开开再喜欢小胆儿，最后也只能丢下小胆儿，小胆儿可以说救了爷爷一条命，最后还是逃不过继续流浪的命运，影片结尾爸爸一直在问为什么一定要带走小胆儿，因为小胆儿救了爷爷的命，因为小胆儿在开开父母不在的日子里一直不离不弃陪伴开开，因为小胆儿永远不会丢下开开，在爸爸回来看到开开趴在台阶上做作业啃着冷面馒头喝着凉水心里有多难过有多自责，留守儿童是每个打工父母心中永远无法填补的悲哀。

刚刚看完电影，整个人都处于极度悲伤之中，思维混乱但是想说出这些话。

念书的孩子观后感2九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。

电影《念书的孩子》用生活化的情结勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴，我能感受到开开内心的那种孤独和执着。

故事中的路开是一个活泼开朗、孝顺懂事、勤奋好学的孩子，父母都去去城里打工了，只留下他和爷爷和“小胆儿”相依为命。

家里生活很贫困，晚上就只能给爷爷念书，虽然读书的时候出现了很多错误，但讲的娓娓动听。

当路开对着小狗说想念爸爸妈妈的时候，我禁不住也泪流满面了，我多么希望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。

《念书的孩子》观后感精选15篇《念书的孩子》观后感1这周，全校四年级师生看了一部电影《念书的孩子》，那是一部让人热泪盈眶的影片。

主人公是一个叫路开的孩子，他的父母都在外地打工，只有爷爷和名叫小胆儿的小狗一直陪伴着他。

故事是这样的：路开是一个留守儿童，从小和爷爷生活在一起，他每天晚上给爷爷读当天学的课文，虽然老把字读错，但他读的很有趣味性，也很有感情，这似乎给了爷爷一丝安慰。

有一年，他爸爸给了爷爷200元钱，让爷爷买了煤气取暖器。

结果一天早上小胆儿咬住路开的'裤角，路开以为大狗又来欺侮“好朋友”，可小胆儿直把他拉到客厅，这时路开才发现爷爷煤气中毒了。

他急忙拔打120，爷爷到了医院，终于被林医生救活了。

可有一天，爷爷死了。

父母回村来安葬爷爷。

送走了爷爷，爸爸要带路开到城里去，可路开要带小胆儿，而火车不让带狗。

最后，爸爸强行把他拉上了火车。

火车开了小胆儿就一直跟着车跑，路开在车上喊：“我在前面等着你，加油啊！”电影伴随着哭声结束了。

我真希望路开能带上小胆儿，让他们幸福地生活在一起。

同时，我也明白了一个道理：现在爸爸妈妈给我们这么好的学习环境，我们一定要珍惜。

《念书的孩子》观后感2我本来并没有想看这部电影，可是在做义工的朋友（非常）强烈的推荐下，我打开了百度。

第一幕就给了我相当大的冲击。

雾蒙蒙的清晨，一个孩子哭喊着不辞而别的爸爸妈妈。

刺激之下，我继续看了下去。

在讲感悟之前，还是得提一下这个电影中的硬件，演技拍摄。

怎么说呢，我虽然对于电影拍摄没有研究，但还是来这里写一写自己的感受吧。

个人觉得这篇电影的`演技拍摄一般。

也许我还没看到，但是至今，我看到的小孩子的演技无论如何好都很难将我带入电影。

一些电影的剪切编辑以及天天的情绪转换都比较突然。

还有，这大概是我的一个问题所在吧，一些我并不赞同的细节会突然把我带离故事情节，打断电影的连续性，比如一些生活细节描写：每个人都讲一口标准的普通话，开开的老师是一位大美女。

《念书的孩子》观后感(精选15篇)《念书的孩子》观后感1在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。

影片用生活化的情结勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴，我能感受到开开内心的那种孤独和执着。

“父母在远方，身边无爹娘，读书无人管，心里闷得慌，安全无保障，生活没期望。

”这则顺口溜，点出了小梦遭受伤害的直接原因，反映出许多留守儿童的生存现状。

亲情、教育、安全，缺失了这些至关重要的环节，留守儿童的健康成长引人忧思。

家庭是社会的细胞，亲情是所有社会关系的基础。

在经历了惨剧后，小梦的父亲痛定思痛：孩子好了后，必须要带在身边。

然而，正如有人所担忧的：进城后的小梦能在父母奔波忙碌中得到足够的关爱吗应对高高的户籍壁垒，又如何从稀缺的社会公共服务中分享到自己应得的一份留守儿童的问题，不只是一个家庭问题，更是一个社会问题。

5800万留守儿童的背后，是超过两亿背井离乡的“流动大军”。

一边是“流动”，一边是“留守”，许多时候，正是流动人群权利的缺失，造成了留守儿童的种种困境。

在这个好处上，留守儿童的安全问题，不仅仅是能否与父母共同生活的问题；留守儿童的教育问题，也不仅仅是一本课本和一张书桌的问题。

对留守儿童的关注，既要着眼于对单独个体的关切，更应扩展至对庞大流动人群的关怀。

《念书的孩子》观后感2今天，老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。

主人公是内心孤独、需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩路开，他是一名留守儿童，誓死陪伴他的是一条叫做小胆儿的狗。

影片主要讲了开开的父母去城里打工，开开和爷爷生活在农村，他们一直过得很幸福。

爷爷去世了，开开的生活开始陷入艰难之中。

开开的爸爸想让他去县城上学，开始开开不同意，后来开开答应了。

在上车离开时爸爸放弃了小胆儿，强行把开开拉上车，小胆儿一路跟着客车狂追……看电影过程中，我一共被打动了四次。

第一次是爸妈走了，开开去追，眼见一家人分离了，我哭了；第二次是爷爷煤气中毒，被医生救活，开开抱着爷爷开心的哭了，我也激动的哭了；第三次是爷爷离开了人世，开开最亲的亲人去世了，这是他长大以来最悲痛的事了，他哭我也跟着哭；第四次是爸爸狠心把小胆儿留下了，可是小胆儿一直追着汽车不停地跑，我被人与狗之间的感情深深的打动。