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二年级学生写作必练：语文看图写话（附范文）（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级语文版语文下册看图写话易错专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、我会看图编故事。
仔细看图，图中是什么节日？他们在干什么？会说些什么？请你写一写，注意语句通顺，标点符号正确。
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提示：仔细观察上面的图画。
图中都有谁？它们在干什么？请你发挥想象，用通顺的句子表达出来。
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冀教版二年级下册语文看图写话专项真题班级：__________ 姓名：__________一、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
看图，想一想：鸡妈妈和小鸡在干什么？小鸡遇到了什么危险？鸡妈妈是怎么做的？结果怎样？把鸡妈妈和小鸡的经历写下来吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、我会看图编故事。
仔细看图，图中是什么节日？他们在干什么？会说些什么？请你写一写，注意语句通顺，标点符号正确。
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部编人教版二年级下册语文看图写话及答案（必考题）一、写话与表达。
图中有几个小朋友？他们在什么地方做什么？你是从哪里看出来的？听着音乐，旁边的动物有怎样的表现？发挥想象，把你观察到的写下来吧！（词语提示）绿油油地毯美妙的歌声悦耳的琴声飘来飘去叽叽喳喳摇头摆尾跳舞_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图上画的是什么时间？什么地点？这几个小朋友们正在做什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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二年级语文下册看图写话及答案（考题）一、练笔与写话如果让你乘坐时空隧道机，你会去哪里？又会看到怎样的景象呢？展开你的想象写一写。
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提示：仔细观察图画，看看图上有什么？它们在干什么？它们会说些什么？请你发挥想象写一写。
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新人教版二年级语文下册看图写话专项强化训练1. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！2. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。
3. 看图写话。
仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。
4. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心5. 做事有计划。
星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。
(不会写的字写拼音)6. 仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。
7. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.8. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。
9. 我会看图编故事。
提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦！10. 我会看图写话。
（不会写的字可以用拼音代替。
）11. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。
______ ______ ______12. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？13. 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
我的家乡在______，这里一年四季景色宜人，尤其是______天。
______14. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。
15. 我会看图写话。
（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。
）16. 用心写话！提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！17. 看图写话。
北师大版二年级语文下册看图写话真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。
认真观察图画，看看图画上都有谁？他们在什么地方？干什么？把你看到的、想到的用几句话写下来吧！不会写的字可以用拼音代替哟！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、快言快语（看图写话。
）图上画了哪几种小动物？它们在做什么？把你看到的用几句完整的话写下来吧，相信细心的你一定会写得很棒哦！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、编写有趣的故事。
第五周画中有话专项练习班级：姓名：座号：一、看图说话我们在平时的生活中，可以积累一些动作的表达。
看图写话时，还要插上联想的小翅膀，理清楚过程中动作发生的顺序。
下图中，小猴子提着一篮子桃子在路上走着，一不小心被井盖绊倒。
接下来会发生什么事呢?请恰当使用标点符号，写一段语句通顺的话。
二、阅读训练小老鼠去海滨一只小老鼠对他的父母说，他要到海边去旅行。
父母叫道:“世界上到处充满了危险，你可千万不能去!”“我已经下定决心了。
”小老鼠坚定地说，“我没有看到过大海，我早该去了。
”“既然我们已无法阻止你，”父母说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧!”第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。
一只猫从树后跳出来，“我要吃掉你!”猫说。
旁边有一条窄的小路，小老鼠才能逃走。
下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。
他还被追赶得数次迷了路。
傍晚，小老鼠爬上最后一座小山。
这时，晚霞铺满天空，大海上金光闪闪。
“多美呀!”小老鼠叫道。
小老鼠坐在山顶，沉浸在安宁和满足之中。
走那么多艰难的路程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。
1.小老鼠去海滨途中经历了差点被猫吃掉、、的磨难。
2.下列对文章主题理解正确的一项是（）A.父母阻止小老鼠是觉得它太弱了，没能力独自出门。
B.父母最终同意是因为看到了小老鼠的决心。
C.小老鼠自大不收劝，遇到困难完全不值得同情。
3.读了这篇短文，你懂得了什么?请你补充下面的对话。
（1）我能用原文概括:（2）我选词语（）概括：A.忆苦思甜 B.自讨苦吃 C.苦尽甘来第六周画中有话专项练习班级：姓名：座号：一、看图说话标点符号歌句号（。
）表示说完话。
逗号（，）句内停顿要用它。
顿号（、）并列词语点中间。
冒号（：）要说的话写后边。
问号（?）表示一句问话完。
感叹号（！）表示惊喜和感叹。
引号（“”）内放引文或对话。
省略号（……）表示意思还没完。
提示：仔细看图，图中的小朋友在路边发现了一只怎样的小鸟？他是怎么做的？结果怎样？恰当使用标点符号，写一段语句通顺的话。
二年级湘教版语文下学期看图写话考前专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、快乐写话。
请你仔细观察下面的四幅图画，发挥想象，编一个有趣的故事吧！要求：书写端正，遇到不会写的字可以用拼音代替。
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提示：说一说这是什么季节，有哪些小动物，在哪里，它们在做什么。
可以用上“有的……有的……还有的……”的句式。
注意标点符号的用法，格式要正确。
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2020部编人教版二年级语文上册看图写话专项练习（含答案）1. 看图写话。
2. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象，把图上的内容写一写。
3. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。
4. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？5. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。
6. 题目：我的理想提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。
7. 做事有计划。
星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。
(不会写的字写拼音)8. 看图写话。
仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。
9. 看图写话。
图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。
10. 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。
①②11. 看图写词语，再写一两句话。
(不会写的字写拼音)词语：______ ______ ______ ______写话：______12. 看图写话。
(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化13. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？14. 看图写话。
15. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。
（1）妹妹在______。
（2）水里有______。
16. 看图写话。
图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。
17. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！18. 看图写话。
图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！19. 看图想象编故事。
