德育处主任竞聘述职报告

德育主任个人述职报告三篇 德育主任个人述职报告 篇1 作为德育处主任，落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

我热爱学习，经常坚持学习政治，学习现代教育教学理论，不断更新教育观念、改善教育教学方法，在政治思想上始终持续和和党中央的一致性，工作中能以身作那么，坚持原那么，做到育己育人，为人师表。为人正直、坦诚，以工作为重、早来晚归，中午不休息，以平和心态，淡泊名利，和同事之间团结协作，有较强的事业心、职责感。

1、配合班主任抓好班群众建设。经常深入年级组，多为班主任排忧解难，解决“学困生〞个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育，提高学生的学习用心性，注重学生自治、自理、自控潜力及兴趣的培养。

2、注重学生日常行为标准的教育，做好平安、纪律、法制教育工作。每月都有教育主题，定期举办富有成效的主题班会，结合每一天值班人员的催促、检查、指导、整改，考核评分，促使学生按照《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》来标准自己的行为。

3、狠抓环境管理，确保净化校园。平安工作是天天讲，时时抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落实到位，检查到位，整改到位。经常转一转，看一看，发现问题，及时处理。

4、参与组织、开展各项大型活动。用心协助、配合学校开展每年 一届校园艺术节活动，配合体育组参加一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。

5、关心、帮助后进学生，做细致的教育转化工作，不体罚和变相体罚学生。个性是对待特殊的学生，首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景，从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观，使学生真正从处理问题中受到教育，从而增强改正错误的信心。

6、做好学生的心理健康教育工作，确保学生健康成长。随着社会的开展，心理障碍已成为中学生不可无视的问题，一些“问题孩子〞大多都存在心理问题，利用一些时机，多与这样的学生交流，了解他们的内心世界，对症下药，促使他们走出阴影、走出误区，健康开展。

德育主任述职报告本学期工作已结束，为反思工作中的经验及不足，更好的做好今后的分工工作，先把本学期工作简要述职如下。

一、主要工作及取得成绩。

1、参加了县、镇有关会议，迎接了县、镇各方面检查，书写了各类相关总结及其他材料。

2、开学前结合实际重新对各年级的主题教育进行了规划，每个年级、每个学期有不同的主题，为与实际工作及上级检查吻合，还需进一步研究修改。

3、在校长亲自要求下大力推行星级管理，开学前进行了集中培训，一是希望引起足够重视，二是希望年级、班级能大力研究。

期中对星级管理进行了研讨，平时工作发现好的典型及时表扬，每学月及时检查班级星级管理档案以对这项工作督促推进。

星级管理是班级对学生量化结果的进一步利用，旨在进一步激励学生，使用较好的班级学生在各方面的表现一定很好。

今后希望各年级进一步重视起来，同时我们将根据实际情况在进一步提升一步提升以更好的激励学生。

4、开学后进行了班主任的"主题班会教案展评"，不少年级、班主任非常的重视，起到了锻炼激励作用。

结合开学典礼进行了首次"阳光少年颁奖典礼"取得意想不到的效果。

5、四月份，我校10名班主任参加了传统文化的学习，回来后我们开始推广了系列活动，如每次升旗仪式时的《弟子规》诵读，班级每天生活指导时间《弟子规》诵读，餐前诵读"感恩词"等，同时组织外出学习老师进行了传统文化的学习交流。

6、推动文明礼仪及弯腰精神活动，这方面一是平时在每次升旗仪式上不断总结强化，二是平时发现的不好现象随时通报；在第一学月及期中、期末分别进行了评选推动。

6、每学月末按时进行卫生、宿舍及综合的年级及班级的评选，周一组织相关年级听主题班会观摩班会课并研讨。

7、及时评价日常工作，随时发现通报及表扬，如卫生、学生证、校服、零食现象、各种违纪、5分钟放学、5分钟餐前集合；特别是周末周末放学管理，每周都在最拥挤的地方疏导家长车辆及过往车辆。

德育主任述职报告德育主任述职报告1尊敬的各位领导、老师们:大家下午好！本，在县教育局等上级各部门和学校领导的正确领导和帮助下，在全体教职工的大力配合支持下，我立足岗位，扎实工作，认真履行职责，创新工作方式，讲团结，勤做事，兢兢业业，廉洁从教，在学校德育管理和教学工作上做到了齐头并进。

今天，借此机会，我对本的工作进行一个简单的回顾，敬请批评指正！一、政治坚定，有较高的政治素养本人坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠于党的教育事业，认真践行“三个代表”重要思想和科学发展观。

作为教师，我积极参加教职工政治业务学习，乐于接受学校和上级布置的各项工作，做到遵章守纪，依法执教，文明执教，为人师表，具有崇高的敬业精神和奉献精神，在教师中起好了模范带头作用。

作为学校中层干部，我明确助手角色意识，坚持从大局出发，讲团结，讲协作，工作任劳任怨，不拖拉，不推诿，积极向领导献言献策，坚持拓宽工作思路，创新工作方法，力争把工作做细、做实。

二、务实求新，出色完成各项工作（一）德育工作：强常规，抓重点，显成效1．抓好德育常规，夯实德育基础。

加强德育常规管理是抓好德育工作的基础。

一是坚持每周一的升旗仪式，搞好国旗下讲话和宣誓；二是充分发挥课堂教育的主渠道作用，开足开齐并上好思品课、周会课、队会课、队日活动课，各班开展好主题队会活动，并进行了专项检查，先后开展了“学习四个良好”“我要做个懂事的孩子”“我们拒绝毒品”等主题班会，三是重视在学科教学中渗透德育思想；四是办好了黑板报，各班学习园地定期更换，德育办组织人员检查评比，营造良好的德育氛围；五是开展了治理桥溪乡街道脏乱差活动，我校被桥溪乡政府评为“城乡环境综合治理工作先进集体”；六是禁毒教育、法制教育、心理健康教育、国防教育等专题教育活动扎实开展。

2．以养成教育为重点，抓好学生行为习惯培养。

学校开展了学习四个良好行为习惯的专项德育活动。

成立了以张校长为组长的四个良好养成教育领导小组，落实了人员，明确了职责。

小学德育处主任述职报告范文7篇通过写述职报告可以帮助我们反思个人的工作态度，通过述职报告，我们可以突出自己在这段时间内的学习和成长，展示自己的自我提升和进步，以下是作者精心为您推荐的小学德育处主任述职报告内容7篇，供大家参考。

小学德育处主任述职报告内容篇1本学年我担任土鲤小学教导主任工作，教导主任的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。

我的原则就是“抬头做人，低头做事”。

现将一学年来的工作向领导和各位老师汇报如下：一、政治思想方面我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。

校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。

工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育。

二、教学工作本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心谋划，精心准备。

教学过程中能与其它年级的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。

平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。

关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。

我所任教的班级人数多，有许多学生是中途转来的，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时认真批改，利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。

三、管理工作作为学校的教导主任，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

（一）日常工作1、及时认真做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，建立学生流动台帐，学籍管理规范。

德育主任个人述职报告
尊敬的领导：
我是某某学校德育主任，现向领导汇报我在过去一年中的工作情况和所取得的成绩，具体如下：
一、德育工作总体情况：
1.组织开展了一系列德育活动，包括主题班会、德育讲座、志愿者活动等，覆盖全校师生；
2.落实校园安全管理制度，确保校园安全；
3.加强学生心理辅导工作，关注学生综合素质的提升。

二、德育成果展示：
1.学校道德风气明显好转，学生的行为规范度明显提高；
2.校园爱心服务团队成立，积极参与社会公益活动；
3.学生思想道德素质普遍提升，展现了积极向上的精神面貌。

三、存在问题及改进措施：
1.部分学生仍存在道德品质不佳的情况，需要进一步加强德育引导；
2.未来将继续加强学生的思想道德教育，引导学生正确树立人生观、价值观。

四、对未来工作规划：
1.持续丰富德育课程内容，深入挖掘学生潜能；
2.加强师生家长之间的沟通与合作，形成良好的家校合作氛围；
3.引导学生主动参加社会实践活动，培养全面发展的人才。

以上就是我在过去一年德育主任工作的总结报告，希望领导能给予指导和支持，共同努力推动学校德育工作迈上新台阶。

感谢领导的关心和支持！
敬启，
某某（德育主任）。

德育主任个人述职报告4篇德育主任个人述职报告篇1作为德育处主任，落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

我热爱学习，经常坚持学习政治，学习现代教育教学理论，不断更新教育观念、改善教育教学方法，在政治思想上始终持续和和党中央的一致性，工作中能以身作则，坚持原则，做到育己育人，为人师表。

为人正直、坦诚，以工作为重、早来晚归，中午不休息，以平和心态，淡泊名利，和同事之间团结协作，有较强的事业心、职责感。

1、配合班主任抓好班群众建设。

经常深入年级组，多为班主任排忧解难，解决“学困生”个案问题。

加强学生的学习目的、学习态度教育，提高学生的学习用心性，注重学生自治、自理、自控潜力及兴趣的培养。

2、注重学生日常行为规范的教育，做好安全、纪律、法制教育工作。

每月都有教育主题，定期举办富有成效的主题班会，结合每一天值班人员的督促、检查、指导、整改，考核评分，促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。

3、狠抓环境管理，确保净化校园。

安全工作是天天讲，时时抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落实到位，检查到位，整改到位。

经常转一转，看一看，发现问题，及时处理。

4、参与组织、开展各项大型活动。

用心协助、配合学校开展每年一届校园艺术节活动，配合体育组参加一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。

5、关心、帮忙后进学生，做细致的教育转化工作，不体罚和变相体罚学生。

个性是对待特殊的学生，首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景，从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观，使学生真正从处理问题中受到教育，从而增强改正错误的信心。

6、做好学生的心理健康教育工作，确保学生健康成长。

随着社会的发展，心理障碍已成为中学生不可忽视的问题，一些“问题孩子”大多都存在心理问题，利用一些时机，多与这样的学生交流，了解他们的内心世界，对症下药，促使他们走出阴影、走出误区，健康发展。

尊敬的校领导：我是德育处主任，近期对德育工作进行了全面梳理和总结，现向您汇报。

一、工作概况德育是学校教育的重要组成部分，负责践行学校德育方针，主要开展学生素质教育、学生思想道德教育、学生法治教育、学生心理健康教育、爱国主义教育等方面的工作。

在我的带领下，全体德育教师团结协作，勤奋工作，为学生的全面发展做出了积极的贡献。

二、德育教育成果在素质教育方面，本校学生在各类比赛中获奖数持续增加，其中不乏全国一等奖，大大增强了学生的自信心和自主意识。

在思想道德教育方面，我们主要开展了爱国主义教育、民族团结教育、传统文化教育等一系列活动。

其中，庆祝国庆、纪念五四运动、感恩父母、营造文明校园等活动得到学生积极参与和好评。

在法治教育方面，我们开展了针对初中生的法治教育，利用各种形式，让学生了解法律知识，提醒学生注意自身身份证、银行卡等物品的安全。

在校内举办法律知识测试和模拟法庭辩论，有效提高了学生法律意识。

在心理健康教育方面，我们加强了心理咨询工作，每周组织校门口的专业心理医生来学校进行一对一心理咨询服务，解决家庭、学习、学习、情感等问题，极大地缓解了学生心理压力。

在爱国主义教育方面，我们秉持“爱国教育可以根植于草根而不仅仅限于校门”，同时开展爱国主义教育活动和研讨会，从而深化了教师对学科爱国主义教育的认识，落实学科教育、德育教育等教育内容的有效整合。

三、工作反思与规划但是，我们也清醒地认识到还存在不足和问题。

例如，学生自制力较好，但不乏钻懒漏洞者。

同时，由于学生自由时间较多，学生某些患焦虑、抑郁等疾病的情况也有上升趋势。

因此，未来我们将加强对学生课后的管理和辅导，同时推广智慧校园建设，充实学生精神课堂，完善学生安全教育，加强卫生宣传，开展“心理健康教育周”等活动加强学生的综合素质和道德修养。

同时，我们会依据新选拔的学校领导班子的新的要求，深入贯彻对学校德育工作的统筹规划，注重课程改革与德育教育的整合，创建更具有特色的课程体系。

德育主任述职报告一年来的工作在各位领导和老师们的的关心和帮助下顺利完成，在此感谢大家的支持、理解与配合！下面就某某某年度本人的主要工作情况向大家作一个简要汇报：一、加强学习内强素质“德为师之本”，作为一名德育工作管理者，自身的师德修养是最重要的。

不管在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我始终严以律己，率先垂范，希望通过我的不懈努力，能以自身的人格魅力来影响师生们。

某某某年6月，我通过竞聘成为某某某第二小学副校长，之后分别参加了某某某年某某某市中小学校长暑期专题培训、市新优质项目暑期校长培训、区教育系统新提任校级干部培训班，认真学习，勤于思考，善于总结。

坚持每天半小时学习学校管理、德育专业等相关知识，注重自身知识结构的更新。

二、科学管理深入实际在日常工作中，我坚持每天至少巡视一遍校园，认真梳理、整理归纳出分管工作方面存在的主要问题，找准工作的切入点和突破口，从表象上升到理性思考，然后寻求有效对策。

行为规范教育工作是学校德育工作的重点，是衡量学校德育工作质量的一个重要指标。

在学校德育领导小组的正确领导下，围绕“每天进步一点点”的核心办学理念，行为规范教育降低重心求实效。

上半年度，在本人担任德育教导期间，学校行为规范教育开展了：拒绝零食关注健康净化校园、爱绿护绿大行动、队列训练、文明餐桌行动、小手拉大手交通文明实践等活动。

每项活动抓落实、重反馈、出成效。

在工作中我充分发扬民主务实、敬业奉献精神，增强服务意识，力争通过增加情感投入，实行人文柔性管理。

知学生之所思、想教师之所虑、急师生之所忧、帮师生之所需。

平时我关心老师在生活和工作中的疾苦，虽没有能力解决他们的实际困难，但我也会去探望每一位生病和休产假的班主任，对于带病坚持工作的老师，关切地询问病情，并叮嘱他们劳逸结合，真正成为他们的贴心人和知心朋友。

无论哪个班级出现了“问题学生”，我总能和老师们一起分析原因、寻找有效转化途径。

中学德育主任述职报告5篇下面是本店铺分享的中学德育主任述职报告5篇，供大家参考。

中学德育主任述职报告1下半年，承蒙领导的厚爱和各位同事的支持，有幸担任了学校德育处副主任一职。

半学期来，我兢兢业业工作，协助德育处戴主任抓好学校的德育工作，重点负责德育处的文字宣传工作。

虽然学校德育工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导的带领下、在戴主任的帮助下，在其他班子成员的配合下，在班主任和全体教职工的热情支持下，我较圆满地完成了自己分管的所有工作。

一学期的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中，德育处的全体同仁，所有的班主任和副班主任，所有办公室的同事和任课老师让我感受到了大家庭的温暖，是他们的帮助和关心让我茁壮成长，是他们的包容和理解让我有了自信和勇气。

惭愧的是由于自己工作经验不足，由于班级工作和自身的教学工作的琐碎，为德育处、为学校、为老师们做的事情太少。

下面我就从三个方面，对我一学期的工作进行总结：一、老老实实做人1.进取。

我始终认为能担任德育处副主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。

我认为安全是学校所有工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，认真学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。

利用实践科学发展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。

并积极以一个模范共产党员的标准来要求自己。

进取，是我工作的原动力。

2.真诚。

热情真诚地对待身边的每一个人，是我做人的原则，比我年长的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。

学校德育主任工作的述职报告•相关推荐学校德育主任工作的述职报告（精选11篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，述职报告也应跟上时间的脚步了。

那么你有了解过述职报告吗？以下是小编帮大家整理的学校德育主任工作的述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校德育主任工作的述职报告篇1尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！我不想说时光荏苒，也不想说岁月如梭。

可是我真切地感受到一学年竟然这么快地结束了，蓦然回首，往事历历在目。

记得有一句话这样说过：“有一种幸福叫做亲情，有一种成功叫做坚持。

”20xx年的我是幸福的，因为有着爱我的亲人，更有着关爱我的领导和同事们；20xx年的我工作是无愧的，因为我坚持着“认真、务实”的工作作风，在当好任课教师的同时还有条不紊地开展好了教务处的工作，而且取得了令人满意的成绩。

下面我从四个方面向大家作个汇报：一、好学乐教，关注学生的发展，对学生负责我担任学校的教导主任兼三年级的思品课程。

我深深知道，一名优秀的教导主任首先必须要做一个优秀的教师，而一个优秀的教师必须要有广博的文化科学知识，精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等，而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。

因此，在客观存在的事务性的工作多了、复杂了的情况下，我依然坚持政治业务学习，积极参加各种讲座、教研活动，并认真做好读书笔记，在此基础上，我还建立了博客，将学习的精华加上自己的体会发布到博客上，和博友互相学习、互相交流。

在教学中，我努力改变观念，关注学生的个性发展，对学生负责，所以不管教务工作有多忙，我都要认真钻研教材，有时还在网上查资料，做到备课、上课两不误。

我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。

但我坚信，只要乐岗敬业，一定会有所收获。

我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

二、推进教师队伍建设，对教师负责教育现代化的核心是“人的素质的现代化”，教师队伍的素质直接影响着学生的素质，正是基于这一理念，教务处把提高群体教育教学能力作为一项重要内容。