人教版五年级语文下册期末考试卷及答案(完美版)
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人教版五年级语文下册期末考试卷及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
sīkāi tiǎo dòu xià hu yúɡōu chuán cānɡhǎi ōu miáo zhǔn mào zi niǔ tóu fàng shì
二、比一比,再组词。(10分)
塔(_____)河(_____)似(_____)浑(_____)妙(_____)搭(_____)菏(_____)拟(_____)辉(_____)秒(_____)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
①千真万(___)②不可(___)数③心(___)神怡④不求(___)解⑤浮想联(___)⑥(___)然无味⑦迫不(___)待⑧失魂落(___)_____是表示数量多的词语,这样的词语我还能写出一个_______
2.从以上词语中选择一个写一句话。
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四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
无论……都……如果……就……因为……所以……
只要……就……宁可……也不……虽然……但是……
1.(____)我们现在不好好学习,将来(______)不能担当起建设祖国的重任。
2.很多同学在实践中体会到,(____)多读多写,作文(____)会有进步。
3.(____)困难有多大,我们(______)能克服。
4.(____)他热情地为同学们服务,(____)受到同学们的好评。
5.刘胡兰(____)牺牲自己的生命,(____)说出党的机密。
6.我(____)知道这件事情,(____)并不了解事情的全过程。
五、按要求写句子。(15分)
(1)老师悄悄地告诉同学们说:“下周放三天假。”(改为间接转述句)____________________________________________________________________(2)花丽在放学路上捡到丢失的书包。(改为“把”字句和“被”字句)____________________________________________________________________(3)对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)
____________________________________________________________________(3)太阳升起。(扩句)
____________________________________________________________________ (4)他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。(缩句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
松鼠
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
1.松鼠的特点是______、______、______。
2.下面句子运用比喻修辞的是()。
A.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
B.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
C.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
D.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
3.通过______、______、______等词语,我们可以体会到松鼠的美丽。通过_______这个词语,可以体会到松鼠的_______。
4.根据文章内容填空。
松鼠的性格特征是——(_____)活动范围——(_____)
活动时间——(_____)
七、习作。(20分)
题目:雨中
提示:回忆你印象最深刻的一场雨,写一写下雨时身边景物的变化。注意按照一定的顺序,并用上动静结合的写法,写出雨中世界的奇妙和美好。400字左右。
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