行政管理案例分析教学大纲
课程名称：行政案例分析课程编码：0906120006 英文名称：Public Administration Case Analysis
课程学时：36 课程学分：2
适用专业：行政管理课程类别：选修课
课程性质：学科基础选修课先修课程：公共行政学参考教材：公共管理案例分析,天津大学出版社，沈亚平、王骚，2006 一、课程的性质与任务
本课程是行政管理专业的专业选修课，主要改变灌输的教学方法，采用案例教学，以模拟政府功能运行的体例，顺应案例教学的特点，立足于全面传授行政管理的基础知识，提高学生的实际分析问题和解决问题的能力。
二、课程教学基本要求
了解行政管理学的基本知识和基本理论,理解行政机关是怎样对行政事务进行实践管理的，尤其在具体的实践案例中发现问题、解决问题，以及具体的案例背景影响；掌握行政管理的主要内容和主要方法，尤其对现实行政事件的行政分析方法和内容，培养和提高观察、分析、思考和解决现实行政问题的能力。
三、课程内容与教学要求
第一章引论
教学基本要求：通过本章学习，了解什么是公共行政案例，什么是案例教学，案例教学与传统教学的比较，公共行政案例教学的形成与发展，以及公共行政案例教学在中国发展的现状。重点：
1．公共行政案例的特点与分类
2．案例教学与传统教学的比较
难点：
教学基本内容：
第一节公共行政案例概述
第二节公共行政案例教学的形成与发展
一、什么是案例教学
二、案例教学与传统教学的比较
三、案例教学的发展历程
四、公共管理案例教学在中国的发展
第二章行政与行政职能
教学基本要求：通过本章学习，进一步理解和巩固有关行政职能的基本原理，并通过本章所提供案例探讨和分析，触类旁通，学会如何运用这些原理去阐释和分析现实的问题，培养和提高运用所学行政学知识分析解决现实行政问题的能力。
重点：
1．公共行政学中有关行政职能的基本原理
2．运用相关原理分析具体行政案例，培养和提高运用所学行政学知识分析解决现实
行政问题的能力。
难点：
运用行政学中有关行政职能原理，去阐释和分析现实行政事件，在具体的实践案例中发现问题、分析问题和解决问题，培养和提高运用所学行政学知识分析解决现实行政问题的能力。
教学基本内容：
第一节行政与行政职能理论概述
一、公共行政学研究的主要内容
二、西方公共行政理论学派
三、行政职能
第二节行政职能案例分析
案例1.育部：惹上高考官司
案例2.宁夏银川出租车停运风波凸显政府行业监管问题
案例3.全国各地农民工子女入学状况得到改善
第三节本章小结
第三章行政组织
教学目的与要求：通过本章学习，进一步理解和巩固有关行政组织的基本原理，并通过本章
所提供案例探讨和分析，触类旁通，学会如何运用这些原理去阐释和分析现实的问题，培养和提高运用所学行政学知识分析解决现实行政问题的能力。
重点：
1．公共行政学中有关行政组织的基本原理
2．运用相关原理分析具体行政案例，培养和提高运用所学行政学知识分析解决现实
行政问题的能力
难点：
运用行政学中有关行政组织的基本原理，去阐释和分析现实行政事件，在具体的实践案例中发现问题、分析问题和解决问题，培养和提高运用所学行政学知识分析解决现实行政问题的能力。
教学基本内容：
第一节行政组织理论概述
一、构成行政组织的基本要素
二、行政体制
第二节：行政组织案例分析
案例1.聚焦“政务超市”
案例2.暂住证风波
案例3.直辖改变城市
第三节本章小结
第四章行政决策
教学目的与要求：通过本章学习，进一步理解和巩固有关行政决策的基本原理，并通过本章所提供案例探讨和分析，触类旁通，学会如何运用这些原理去阐释和分析现实的问题，培养和提高运用所学行政学知识分析解决现实行政问题的能力。
重点：
1．公共行政学中有关行政决策的基本原理
2．运用相关原理分析具体行政案例，培养和提高运用所学行政学知识分析解决现实
行政问题的能力
难点：
运用行政学中有关行政决策的基本原理，去阐释和分析现实行政事件，在具体的实践案例中发现问题、分析问题和解决问题，培养和提高运用所学行政学知识分析解决现
实行政问题的能力。
教学基本内容：
第一节行政决策理论概述
一、行政决策的特点与过程
二、行政决策的影响因素
三、行政决策的理论与模式
第二节行政决策案例分析
案例1.艰难复杂的“三峡”论证工作
案例2.行政决策的民主化和价值合理性：北京动物园“迁”动人心
案例3.新牌照发放突然喊停
第三节本章小结
第五章行政领导
教学目的与要求：通过本章学习，进一步理解和巩固有关行政领导的基本原理，并通过本章所提供案例探讨和分析，触类旁通，学会如何运用这些原理去阐释和分析现实的问题，培养和提高运用所学行政学知识分析解决现实行政问题的能力。
重点：
1．公共行政学中有关行政领导的基本原理
2．运用相关原理分析具体行政案例，培养和提高运用所学行政学知识分析解决现实
行政问题的能力
难点：
运用行政学中有关行政领导的基本理论，去阐释和分析现实行政事件，在具体的实践案例中发现问题、分析问题和解决问题，培养和提高运用所学行政学知识分析解决现实行政问题的能力。
教学基本内容：
第一节行政领导理论概述
一、行政领导要素
二、行政领导类型
三、行政领导素质
第二节行政领导案例分析
案例1.大陆A市长和美国B市长
