九年级政治复习提纲第一课1.共和国的巨变表现在哪些方面？（1）百姓生活大变迁。
我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。
（2）综合国力显著增强。
改革开放以来，我国国民经济快速发展，科学技术突飞猛进，国防和军队建设取得了巨大成就，国际地位日益提高。
2.共和国巨变的原因？★★（1）坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。
（2）高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
（3）坚持了以经济建设为中心的基本路线做指引。
（4）坚持了改革开放。
（5）坚持了科教兴国战略（6）坚持了可持续发展战略（7）弘扬和培育了以爱国主义为核心的伟大民族精神3.中国共产党为什么能够成为领导中国特色社会主义的核心力量？（1）源于她的先进性。
她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益（2）党把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强，人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标（3）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
4.指引当代中国发展进步的旗帜是什么？（1）最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
（2）中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论，“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
5.科学发展观的内容？第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
第二课6.我国现阶段的基本经济制度？公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
7.为什么坚持基本经济制度不动摇？（其中第2、3点是公有制和非公有制经济的地位）（1）我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡，与这一基本国情相适应，我们国家必然要实行这样的基本经济制度。
（2）公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。
（3）非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。
对活跃城乡市场、增加财政收入、扩大就业范围有着重要作用。
8.我国现行分配制度的内容？在我国现阶段，确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则，实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
9.分配制度的作用？（1）使那些对社会贡献较大的人得到较多的收入报酬，这有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性和创造性。
（2）有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。
（3）有利于实现全体人民的共同富裕和社会的公平正义，有利于构建社会主义和谐社会，让人民共享改革开放的成果。
10.怎样合法致富？（1）允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后劳动和帮助后富，逐步实现共同富裕。
（2）每个人都应抓住有利条件，充分施展个人才华，在为国家经济发展做出贡献的同时，走上富裕之路。
（3）我国法律保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，打击和取缔非法收入。
※社会主义的根本任务是解放和发展生产力，社会主义的根本目的是实现全体人民共同富裕。
第三课11.如何认识人民代表大会制度？（1）在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。
人民代表大会就是人民行使国家权利的机关，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
（2）我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权力，国家的行政机关、审判机关、检察机关等都由人民代表大会产生，并对人民代表大会负责，受它监督。
（3）我国各级人民代表大会的代表都由人民民主选举产生，他们对人民负责，又要接受人民的监督。
（4）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，它有力的保证了人民当家作主。
12.为什么要实行民族区域自治？（1）有利于加快少数民族地区经济的发展，实现各民族的共同繁荣（2）有利于边疆稳定，巩固国防，实现国家的长治久安。
（3）有利于帮助少数民族地区发展文化事业。
（4）有利于构建社会主义和谐社会。
13.实行民族区域自治的意义？（1）既维护了国家统一和安全，又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利，使少数民族人民真正当家作主。
（2）有力的促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。
14.青少年怎样维护民族团结？（1）应自觉拥护我国的民族政策。
（2）尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事。
（3）各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同发展。
第四课15.党在社会主义初级阶段的基本路线？领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
16.党的基本路线的地位？体现了全国各族人民的根本利益和共同愿望，是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。
17.为什么发展才是硬道理？★★（1）以经济建设为中心是兴国只要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
（2）加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务。
（3）增强综合国力、改善人民生活离不开发展。
（4）巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展。
（5）保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展。
（6）提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展。
（7）完成祖国统一大业，实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。
18.为什么要改革开放？★★（1）改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，是新时期最鲜明的特点。
（2）改革是社会发展的直接动力。
（3）开放是现代化建设的必要条件。
对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
（4）事实证明，改革开放式决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
※为什么要改革？（1）我国社会主义制度还不成熟、不完善，存在着体制上的种种弊端，阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。
（2）通过改革，完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机与活力，极大的调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，使社会生产力得到了极大的解放，国家经济的到了迅速的发展。
19.公民个人怎样对待改革？我们每个人都应以主人翁的自带正确对待改革道路上的困难和问题，正确对待改革给个人和家庭带来的影响，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。
※为什么要开放？（1）开放是现代化建设的必要条件。
（2）当今世界是开放的世界，中国要发展必须走向世界。
（3）我国虽然市场广阔，劳动资源丰富，但资金短缺，技术和管理落后。
（4）只有对外开放，才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验，才能更好的利用国内国外两个市场、两种资源，才能紧跟科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。
（5）对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
20.公民个人怎样对待开放？我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。
第五课21.科技的重要性？（1）实践证明，一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关，一个国家、一个民族如果输掉了科技，也就输掉了未来。
（2）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度，科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。
22.教育的地位及作用？（1）百年大计，教育为本。
（2）科学技术的发展，关键在人才，而人才的培养主要靠教育。
（3）当今世界，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
23.为什么要科教兴国？（1）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度，科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。
（2）科学技术的发展，关键在人才，而人才的培养主要靠教育。
当今世界，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
（3）当今世界，哪个国家掌握了先进的科学技术和人才资源，哪个国家就能在竞争中赢得主动。
（4）我国科技和教育的整体水平不高，制约着我国的经济和社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大的压力。
为了缩小与发达国家之间的差距，就必须实施科教兴国战略。
24.实行科教兴国的意义？（1）有利于提高我国的国际科技竞争力（2）有利于提高我国国民素质（3）有利于培养更多人才，把人口负担转变为人才资源优势25.为什么要重视科技创新？（1）创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
科学技术的本质是创新。
（2）我国是一个发展中国家，要想真正的缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。
（3）只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。
（4）没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。
26.青少年怎样做创新人才？（1）增强创新意识，培养好奇心，善于观察，大胆想象，学会求异思维。
（2）从转变学习方式坐起，做到自主学习、合作学习、探究学习等。
（3）勇于实践，从我们身边的小发明，小创造，新发现，新观点做起。
（4）树立终身学习的普遍观念，不断学习，不断创新，为国家的科技进步和经济发展做出自己的贡献。
第六课27.我国人口现状的影响？我国面临着严峻的人口形势。
（1）人口过多和过快增长，给资源和环境带来了沉重的负担。
（2）就业压力越来越大（3）影响经济增长的速度和规模（4）影响综合国力的增强和人民生活水平的提高28.我国的资源现状的原因？我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。
（1）经济发展和人口增长，对资源的需求量不断增加（2）开发不合理、利用率低、资源浪费严重，加剧了资源形势的严峻性29.我国生态环境的基本状况及影响？总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐扩大（1）环境恶化加剧自然灾害的发生（2）威胁生态平衡（3）危害人们的身体健康30.人口资源环境与经济发展之间的关系？（1）是相互作用、相互影响、相互制约的。
（2）人口增长过快，对物质资料的需求和消耗随之增大，就会造成资源的过度消耗和环境的破坏（3）资源的过度消耗和破坏，会阻碍经济的发展和危害人类的生存与发展（4）正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路31.为什么要走可持续发展之路？（1）我国是世界上最大的发展中国家，人口、资源、环境问题非常突出，严重制约着我国经济社会的可持续发展。
（总体现状）（2）人口、资源、环境与经济发展之间是相互作用、相互影响、相互制约的。
正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路。
