广州城市职业学院毕业(顶岗)实习报告规范化规定

城市规划专业顶岗实习报告范文尊敬的公司领导：您好！我是XXX，是一名xxxx学校城市规划专业的实习生。

非常荣幸能够有机会在贵公司进行为期三个月的实习，接触到真实的城市规划项目，并实践所学知识。

在这三个月的实习期间，我通过参与实际项目和与团队成员的合作，收获了许多宝贵的经验，并且在实践中不断提升了自己的能力和专业素养。

在贵公司实习期间，我主要参与了一项城市更新项目，并承担了一些具体任务，包括市场调研、数据收集、方案设计等工作。

通过这些工作，我进一步了解了城市规划的整个流程，并且真正体会到了实践工作的复杂性和挑战性。

在市场调研的过程中，我通过与业界专家和学术界的沟通，掌握到了许多前沿的城市规划理论和实践经验，对我今后的学习和发展有很大的启发。

在数据收集和方案设计方面，我学习并运用了各种专业工具和技术，不断提升自己的专业能力。

通过与团队成员的合作，我学会了与他人沟通和协调，在团队中扮演了一个积极的角色，并且通过与团队成员的交流互动，我接触到了许多不同背景的人，扩展了自己的人际网络。

在实习期间，我还参加了公司组织的一些培训和学术讲座，这些培训和讲座不仅丰富了我的知识，而且拓宽了我的视野。

通过与其他实习生和职场人员的交流，我学到了许多实用的工作技巧和经验，对我今后的职业发展有着积极的影响。

此外，我还积极参与了公司的一些社会实践活动，如参观城市规划展览和参与志愿者活动等，这些活动让我更加深入地了解了城市规划的现状和未来趋势，也让我意识到了作为城市规划专业人员的责任和使命。

通过这三个月的实习，我不仅在专业方面获得了很大的提升，而且在个人修养和职业素养方面也有了很大的成长。

我通过实习，更加深刻地认识到了城市规划专业的重要性和挑战性，也更加坚定了自己从事城市规划工作的决心。

在未来的学习和工作中，我会继续努力学习和提升自己，为城市规划事业做出更大的贡献。

最后，感谢公司给予我这次宝贵的实习机会，并且让我能够在贵公司学习和实践。

顶岗实习报告一、前言作为一名广东高校的大学生，我深知实践是检验真理的唯一标准，也是我们提高自身综合素质、锻炼能力的有效途径。

为了更好地将所学知识与实际工作相结合，我选择了顶岗实习这种方式，深入企业，深入了解企业文化，提高自己的职业素养。

二、实习单位介绍我选择的实习单位是位于广州市的一家知名企业，主要经营电子产品。

该公司成立于上世纪90年代，经过多年的发展，已经成为行业的领军企业。

公司拥有一支高素质的专业队伍，注重科技创新，以质量求生存，以信誉求发展。

三、实习内容及收获实习期间，我担任了销售助理的职务，负责协助销售经理完成各项销售工作。

在这段时间里，我学到了很多宝贵的知识。

1. 了解了企业的运作模式。

通过实际工作，我深入了解了公司的组织结构、各部门的职责以及公司的运营模式，为今后步入职场打下了基础。

2. 提高了沟通协作能力。

在与同事、客户的交流中，我学会了如何运用恰当的方式进行沟通，提高了自己的沟通技巧。

同时，我也学会了如何与团队成员协同合作，共同完成任务。

3. 增强了责任感和团队意识。

实习过程中，我意识到自己的工作对公司整体运营的重要性，从而增强了责任感。

同时，我也深刻体会到团队协作的重要性，时刻保持团队意识。

4. 提升了专业技能。

实习期间，我利用工作之余的时间，学习了一些与销售相关的专业知识，如市场分析、客户管理等，使自己的专业技能得到了提升。

5. 拓宽了视野。

在与客户的交流中，我接触到了不同行业、不同背景的人，拓宽了自己的视野，为今后的人生规划提供了更多可能性。

四、实习感悟通过这次顶岗实习，我深刻认识到理论知识与实际工作的相结合的重要性。

在学校里，我们学习了很多理论知识，但在实践中运用这些知识，才能真正体会到它们的价值。

同时，我也明白了努力工作和团队合作的重要性。

在一个优秀的团队中，每个人都在为自己的目标而努力，这种氛围感染了我，使我更加坚定地追求自己的梦想。

五、结语顶岗实习让我收获颇丰，不仅提高了我的专业素养，也锻炼了我的综合素质。

大学毕业生顶岗实习报告样本时间不长，体会甚多。

明白了那句读万里书，不如行万里路的深刻体会，也许在此时此刻的我，真实的将实习当做工作了吧。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。

一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。

要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。

实际体会一般公司职员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高度的重视。

通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然已经是大三，但对于实际社会工作还是茫茫然的，毕竟书本上的只是一个概念，具体操作并没有教你。

难得的实习机会，我想把它做好。

在这段时间学会了一些比较琐碎的事情，但确实体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的专业知识严重不足，不能适应激烈的工作要求，像那些实际操作性极强的工作，我们这些刚出来没什么工作经验，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老手相竞争，有时候感觉确实无从下手，虽然说这只是个销售化妆品的公司，但在这实习期间，我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等，都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。

顶岗实习实习报告（精选3篇）1.顶岗实习实习报告第1篇为.了贯彻我校"以能力为本位，以学习为中心"的办学指导思想和以学校、课堂为中心的传统人才模式，推行顶岗实习、工学交替、校企合作的培养模式，中职顶岗实习。

我校坚持"以服务为宗旨，以就业为导向"的职业教育方针。

我历经了六个月的顶岗实习带队生活，从学生身上总结出了顶岗实习意义和作用：一、增长见识，扩大视野。

常言道："社会就是最大的学校，也是最好的学校"，人要"行万里路，读万卷书"，才会不断完善自己。

学生刚从单纯的学校生活，进入复杂的社会，感受到了城乡差距和生活方式的不同，发达城市和不发达城市的区别，了解到了在外面工作需要哪些类型的人才，从而不断的学习和锻炼自身能力，为自己以后适应社会的发展打下基矗我班学生刚从职中到苏州华硕实习时，为银行卡不知道使用而羞愧;为乘坐电梯不得要领，险些摔到而尴尬;对买东西不用现金，直接刷卡而好奇，激发了她们的上进心，从而迫使她们不断的学习。

在学校时父母给她们两百元生活费觉得很多，也很知足。

可实习以后她们看到从农村来的客人吃饭都是坐小车，一顿饭钱都是几千甚至上万，这才感受到自己的想法很幼稚。

另外在工作时很强的时间观念和自己在学习上浪费时间的差距，看到一个菜农能用流利的英语与外国客人讨价还价，使她们认识到自己在学校是优秀的，可进入社会的能力还远远不够。

二、学以致用，提高专业水平。

学生实习的过程就是理论运用于实践的过程。

学生的实习一般都是选择对口的企业实习，在学校所学的专业知识基本能学以致用。

在工作实践中能不断的发现问题和解决问题，从而丰富理论知识，锻炼动手能力，进一步的提高专业水平。

我校09级的学生通过在苏州华硕顶岗实习，对现代化的生产线，对电脑的组件有了清醒的认识，企业的管理、过硬的实作能力的需求，让学生看到了自己专业理论和实际操作水平的不足，也看到了怎样将专业理论和实际的操作联系起来，加深了他们的专业水平，促进了专业知识的学习。

城市规划专业顶岗实习报告以下为一篇关于城市规划专业顶岗实习报告的范文，文字有删减。

城市规划专业顶岗实习报告（二）1. 介绍我是某某大学城市规划专业的一名学生，在学校结束三年的课程学习后，我有幸获得了一份为期十周的顶岗实习机会。

在这十周的实习中，我被分派到某某城市规划局的城市发展部门进行实习工作。

本报告将对我的实习过程和所获得的经验进行总结和评估。

2. 实习目标在实习开始前，我制定了以下几个实习目标：(1) 理解和掌握城市规划的基本理论知识；(2) 熟悉城市规划工作的流程和方法；(3) 学习并掌握专业软件的使用技巧；(4) 学习与上级领导和团队合作，并加强沟通交流的能力。

3. 实习内容在实习期间，我主要参与了以下几个项目的工作：(1) 参与某某城市的总体规划编制工作，包括收集和整理相关数据、参与规划草图的绘制等；(2) 参观了城市规划展览与研讨会，并进行了相关的学习和研讨；(3) 学习并掌握了专业软件的使用技巧，如自动化绘图软件CAD等；(4) 参与了一些城市规划项目的现场调研，了解了实地考察和调查的重要性。

4. 实习感悟通过这次顶岗实习，我对城市规划专业的实际工作有了更深入的理解和认识。

以下是我在实习中的一些感悟：(1) 实践是最好的老师：通过实际工作，我对城市规划的理论知识有了更深入的理解，加深了对各种工作流程的掌握和应用能力的提升。

(2) 团队合作的重要性：在实习中，我深刻体会到了团队合作的重要性。

只有通过团队的密切合作和协调，才能完成复杂的城市规划项目。

(3) 沟通与交流的能力：城市规划工作需要广泛的沟通和交流，包括与上级领导、团队成员和相关部门的沟通交流。

通过实习，我意识到沟通交流的重要性，并在实践中不断提升自己的沟通能力。

5. 实习成果通过这次实习，我取得了一些成果：(1) 对城市规划的基本理论和实践有了更深入的理解；(2) 学习并掌握了城市规划专业软件的使用技巧；(3) 提升了团队合作和沟通交流的能力；(4) 参与了某某城市总体规划和一些项目的工作，为城市的发展作出了一些贡献。

学生顶岗实习报告书(统一印制)---副本
广州城建职业学院
顶岗实习报告书
系别
专业班级
学生学号
学生姓名
上交日期
广州城建职业学院教务处制
顶岗实习单位基本情况
企业实习实训指导教师基本情况表
注：专业顶岗实习是指学生在1-5学期内按计划安排外出进行的专业实习；毕业顶岗实习主要是指学生在第6学期按计划安排的顶岗实习。

第周实习记录
毕业顶岗实习报告
毕业顶岗实习鉴定与实习成绩
说明：1、基层单位是指教研室、学工办等有关
部门；2、本表经系签字盖章后由系部存档。

2024职业技术学院顶岗实习报告范文2024职业技术学院顶岗实习报告范文精选2篇（一）2024职业技术学院顶岗实习报告实习报告实习单位：XXX公司实习时间：2024年1月1日-2024年2月28日实习地点：XXX市XXX区XXX路XXX号一、实习单位概况XXX公司成立于XXXX年，是一家在XXX行业有着较高知名度和影响力的公司。

公司主要从事XXX业务，致力于为广大客户提供优质的产品和服务。

公司拥有一支专业的团队，员工素质高，工作效率强。

在实习期间，我有幸得到了公司XXX部门的选择与录用，成为公司的一份子。

二、实习工作内容1. 学习和熟悉相关岗位工作内容。

在实习的第一周，我和导师一起学习了XXX相关的知识，包括XXX的基本原理和操作方法。

通过阅读相关资料和实际操作，我迅速掌握了XXX的基本要点，并在导师的指导下进行了一些简单的模拟操作。

在后续的实习过程中，我逐渐参与了更多的项目，并且得到了导师的认可和赞许。

2. 参与团队项目并提供支持。

随着实习的深入，我开始参与了公司XXX部门的团队项目。

在项目中，我负责XXX的工作，并积极与团队成员合作，共同完成项目任务。

通过实际操作，我不仅加深了对XXX的理解，还学到了很多团队合作的经验和技巧。

在项目中，我充分发挥自己的专业知识和能力，为团队的顺利完成项目做出了自己的贡献。

3. 积极参加公司组织的培训和讲座。

为了进一步完善自己的专业知识和技能，我积极参加了公司组织的培训和讲座。

通过这些活动，我了解到了行业的最新动态和发展趋势，并学习了一些在实践中非常实用的技巧和方法。

同时，这些活动也提供了一个交流与学习的平台，我有机会与其他实习生和员工进行交流，共同成长。

三、实习收获与体会1. 专业知识得到提升。

通过实际操作和与导师的交流，我对XXX的理论知识和实际应用有了更深入的了解。

我不仅掌握了XXX的基本原理和操作方法，还学到了一些实用的技巧和经验。

这些知识的积累将对我未来的学习和工作具有重要的指导意义。

岗位实习管理规定根据教育部等五部门关于印发《职业学校学生实习管理规定》的通知（教职成［2016]3号），为规范我院学生岗位实习的管理，特制定本办法。

一、管理职责毕业生顶岗实习由招生就业科综合管理和统一组织协调，教务科负责教学安排，招生就业科负责毕业生顶岗实习实施计划的安排，各系和班主任做好顶岗实习的具体组织、管理和教育工作。

实习单位由招生就业科和教学系负责联系。

二、顶岗实习安排（一）教务科组织各系制订顶岗实习班级的教学计划，包括专业工种、人数、实习时间。

（二）招生就业科负责毕业生顶岗实习实施计划的安排。

（三）外出实习前，各系根据教务科计划结合专业要求，对学生进行安全教育和顶岗实习前教育，同时加强思想道德教育、遵纪守法教育、职业道德教育、仪容仪表教育、文明礼貌教育和日常行为规范教育。

教育活动必须做好记录。

（四）各系根据招生就业科确定或同意的实习单位，负责落实实习专业工种、人数和带队人员。

实习单位一般由招生就业科综合协调、各系具体安排。

特殊情况需个人提出申请，并提供接收实习的单位出具的证明，经所在教学系和招生就业科审批。

（五）毕业生顶岗实习不得安排在教育部等五部门关于印发《职业学校学生实习管理规定》的通知（教职成［2016]3号）中，第三章第十五、十六条的相关规定。

（六）各系和班主任负责组织学生签订《校外实习协议》不签协议的不安排实习，教学系和班主任要严格把关。

外出顶岗实习的毕业生必须购买保险，教学系和班主任须到学生工作科核查学生购买保险情况，不购买保险的不得安排实习。

（七）对顶岗实习相对集中的企业，由教学系或招生就业科负责与实习单位拟定《校外实习协议》。

《校外实习协议》由学校办公室存档，教学系和招生就业科分别复印备查。

（八）各系和班主任到财务科核实学生缴费情况，督促欠费的学生缴费，没有缴清费用的学生暂不安排实习，学生如确有困难需延期交费的须个人提出申请，并报学院领导审批。

（九）各系和班主任将学生实习的落实情况向学生家长通报。

广州城市职业学院毕业（顶岗）实习指导教师工作手册（2012年版）教师姓名/职称教学单位指导学生专业/年级指导时间：年月日～年月日教务处制目录1.说明 (1)2.毕业（顶岗）实习工作流程 (2)3.毕业（顶岗）实习指导教师工作日志 (3)4.指导毕业（顶岗）实习中期检查表 (5)5、指导毕业（顶岗）实习工作总结 (7)6、指导毕业（顶岗）实习报告工作总结 (8)附录1：毕业（顶岗）实习报告任务书（模板） (9)附录2：毕业（顶岗）实习报告规范化规定 (11)附录3：毕业（顶岗）实习报告文本（模板） (13)说明1.毕业实习与实习报告属两个教学环节，分别评定两个成绩，在实施过程中一体化进行。

2．“2+1”模式下的毕业(顶岗)实习是指学生在第五、第六两个学期的顶岗实习；非2+1模式下，毕业实习是指学生在第六学期的顶岗实习。

3.指导教师在接受实习指导任务时，须认真阅读《广州城市职业学院实习实训管理实施细则》和《广州城市职业学院毕业（顶岗）实习报告规范化规定》，并按照规范指导学生完成毕业（顶岗）实习及实习报告工作。

4.指导教师须及时、认真填写本手册中的“指导毕业实习日志”和“毕业实习中期检查表”等内容。

5.如果教师指导的学生人数较多，可多领用手册。

6.本手册是教师指导毕业实习的原始资料，是工作检查和工作量考核的依据。

7.本手册中的所有表格均可从教务处网页下载。

8.指导工作结束后，本手册提交指导教师所在教学单位保存。

毕业实习（顶岗）工作流程注：“2+1”专业工作流程从第四学期开始实习基地一览表实习学生一览表实习学生一览表实习学生一览表毕业（顶岗）实习指导教师工作日志毕业（顶岗）实习指导教师工作日志毕业（顶岗）实习指导教师工作日志毕业（顶岗）实习指导教师工作日志毕业（顶岗）实习指导教师工作日志毕业（顶岗）实习指导教师工作日志毕业（顶岗）实习指导教师工作日志毕业（顶岗）实习指导教师工作日志毕业（顶岗）实习指导教师工作日志毕业（顶岗）实习指导教师工作日志毕业（顶岗）实习中期自查表填写时间：年月日（第周）注：1.一位指导教师填写一份，总结指导每位学生的情况。