计算机室解说词

参观解说词参观解说词篇1尊敬的各位领导，各位老师：大家好！我是本校解说员XX。

首先，我代表我校全体师生对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

现在由我向各位领导介绍我们XX学校的基本情况，希望通过我的介绍能让各位领导对我校校情有更深刻的了解。

路线：学校大门口→前操场→走廊→后操场第一站：学校大门口XX小学现处宁河区芦台镇王前村，成立于XX年，首任校长为XX 女士。

建校初始，只有一个年级、两个班共XX余名学生，后经XX四任校长的努力，学校规模逐渐扩大。

20xx年，XX小学前身是民国时期XX先生创办的私塾学堂，解放后在1950年正式成立XX小学。

20xx 年在XX县政府、XX政府、县教委及XX村委会的关心和大力支持下，对校舍进行了重建。

新校舍于当年9月竣工并投入使用。

20xx年2月，根据县教委的统一部署，XX与XX合并为XX，包括XX、XX、XX 三个校区，新任校长XX。

20xx年8月，经多方努力，三个校区的学生全部合并到XX校区，XX校区和XX校区设为幼儿园区。

目前全校共有教职员工XX人，XX个教学班，形成了一至六年级双轨制学校。

现共有学生XX人。

合并后的XX朝气蓬勃，确立了“健全的人格修养从这里起航”的办学理念，以培养孩子健全的人格为首要目标。

确立了“团结奋进，开放创新”的校风，倡导“以情励学彰显个性”的教风，培养“自主学习，天天成长”的学风，本着“我读书我健身我快乐”的校训，突出“以人为本，和谐健康发展”的校园文化。

努力保障广大教师、学生和家长的知情权和参与权，体现出政通人和、团结向上的喜人局面。

我校学生部占地总面积为2400平方米，建筑面积880平方米。

活动面积为1300平方米，前操场为900平方米，后操场为400平方米。

我校按照义务教育现代化学校的标准，已配备多媒体教学设备，教学黑板全部为磁性黑板。

学校拥有标准教室11间，设施设备均符合要求，能基本满足义务教育的需要。

第二站：前操场各位领导，我校共有两个操场，现在我们看到的是前操场。

计算机教室解说词
尊敬的各位领导：
你们好！欢迎大家来我校计算机教室检查指导工作！
我校共有两个计算机教室，目前看到的是我校的1号计算机教室，本机房建于2006年，是国家为远程教育专门配备的。

其中包括30台学生机，1台教师机，1台服务器，1台交换机，属于无盘工作站系统，通过1组UPS不间断电源，保证持续供电。

安装的极域电子教室软件可以让各科教师进行教学活动。

本计算机室主要承担各学科互动式教学以及信息技术课程上机实践。

同时以中央电教馆教育资源网为阵地，方便教师查找教学资源，下载教学课件，充实教学内容，从而开拓了教学视野，也提高了课堂效率。

接下来是我校的2号计算机教室，本室在今年刚刚建成，其中学生机30台，教师机1台，通过1组UPS不间断电源，保证持续供电，同样使用极域电子教室软件进行教学。

目前学校正计划光纤接入，以方便更全面的开展网络化教学。

功能室解说词（仅供参考）（各位领导你们好，欢迎各位来到我校图书馆。

)我校图书馆建筑面积470平方米，现有藏书31003册，电子图书**册人均藏书42.3册，远超过人均小学20册，初中30册的现代化二类图书馆标准。

图书馆配有学生阅览室和教师阅览室各一个，能同时容纳两个班学生开展形式多样的阅读活动，我校民工子弟多达541人，来自全国15个省份的农村地区，文学积累参差不齐，学校领导十分重视图书馆的建设与管理，按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆，为满足学生阅读要求，我校图书馆实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。

根据图书管理要求，学校在每班设一名小图书管理员，培训上岗，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书馆的小主人。

优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。

建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。

物理实验室解说词（姚恒萍）物理实验室共有准备室和实验教室各两间，按省标准超二级建设而成。

这是物理准备室，里面有2张准备台，44张实验橱柜，拥有包括声学、光学、热学、力学、电学以及电磁学等学科在内的各类先进的教学仪器，共计340种，其中500元以上的仪器有92种，固定资产总帐、分类帐、低值易耗品帐等帐目以及岗位制度、管理制度等各种制度一应俱全。

这是实验教室。

每个教室学生实验守则，管理制度齐全，均有24张实验桌，按学生两人一组配备，保证了学生能在这里人人动手，完成初中的全部物理实验。

教室配备了功能完善的多媒体网络教学设备，实现了实验课堂的多媒体教学。

本室每年为全校八、九年级12个班级400多名学生开设各类分组和演示实验，实验开出率达到了100%。

每次实验都严格按照实验流程要求来做。

分组实验提前一个星期通知准备仪器，填写实验通知单，学生实验完毕，填写分组实验记录。

学生通过动手实验，不仅能巩固所学知识，扩大他们的知识面，更重要的是能激发学生学习的兴趣，培养他们的创新思维能力，让学生在动手过程中，体验成功的喜悦和团队合作的精神。

尊敬的各位领导、专家:
你们好！欢迎来到常乐小学检查指导工作。

这里是我校的微机室，我校共有微机室三个，大家现在所在的位置是第二微机室，本室配备了学生机50台，教师机1台，学生机使用率达到了1：1 ，满足了信息技术教学要求。

学校开通了上网专线，为教师办公备课和学生学习提供了网络平台。

在教学和管理方面我校严格按照上级要求，健全了各项规章制度。

学生上机操作有严格的使用记录，做到一人一机。

我校小学部三至六年级开设信息技术课，每周一节，同学们在这里可以画自己喜欢的图画，学习计算机的基本操作、打字、上网查找资料。

他们在这里可以展开想象的翅膀，品尝着成功的喜悦。

充满情趣的信息技术课，大大地提高了学生的学习兴趣，为适应同学们时代的发展提供了一个良好的平台。

欢迎各位领导留下宝贵意见。

尊敬的各位领导、专家:
你们好！欢迎来到常乐小学检查指导工作。

这里是我校的微机室，我校共有微机室三个，大家现在所在的位置是第一微机室，本室配备了学生机50台，教师机1台，学生机使用率达到了1：1 ，满足了信息技术教学要求。

学校开通了上网专线，为教师办公备课和学生学习提供了网络平台。

在教学和管理方面我校严格按照上级要求，健全了各项规章制度。

学生上机操作有严格的使用记录，做到一人一机。

我校中学部 7至9年级开设信息技术课，每周一节，同学们在这里可以画自己喜欢的图画，学习计算机的基本操作、打字、上网查找资料。

他们在这里可以展开想象的翅膀，品尝着成功的喜悦。

充满情趣的信息技术课，大大地提高了学生的学习兴趣，为适应同学们时代的发展提供了一个良好的平台。

欢迎各位领导留下宝贵意见。

尊敬的领导，你们好！现在你们所来到的是我校的计算机教室，我是这间电脑室的管理员陈畅，下面就由我为大家介绍一下本间功能室的基本情况。

这间计算机教室有平方米，共配备有54台学生用机和1台教师用机，整个校园的生机比达到了11.3:1。

整间教室配备有机柜一个，服务器一台，交换机两台，所有电脑都已接入互联网。

在教育教学方面完全可以满足全校学生计算机教学需求，全校任何一个班级授课时，都能够满足每位学生人手一台电脑使用。

我校3-6年级每班每周开设有一节信息技术课程，学生通过掌握最基本的信息技术能力，为以后的学习、工作打好基础。

计算机教室解说词第一篇：计算机教室解说词计算机教室解说词: 尊敬的各位专家领导：大家好！我是计算机教室管理员李炳福。

我校有学生计算机15台，教师计算机1台，能够满足教学需求。

通过上机学习，让孩子们对信息技术方面的知识有了初步的了解，学会简单的计算机操作，为以后的信息技术的学习打下了基础同事也培养了学生的动手操作能力和正确用机习惯。

各位领导、专家，我的汇报到此结束，恳请各位领导和专家留下宝贵的意见和建议。

谢谢大家！第二篇：计算机教室解说词计算机教室解说词各位领导好，欢迎各位领导检查指导工作，下面由我为大家介绍计算机教室。

本功能室按I类标准配备，共有学生用计算机60台，教师机1台。

我校三至六年级15个教学班每周分别开设1节计算机实践课和理论课，理论课在教室由兼任教师完成，实践课在本功能室学习。

在教学内容的设置方面：我采用以教材为主，结合学生学情为辅，适当调整教材的方式进行教学。

三年级时从基础的了解计算机的组成、鼠标、键盘的操作到画图程序的使用；四年级从学习拼音输入法到WORD文档中文字的录入、编排；五年级学习EXCEL的使用；六年级进行PPT幻灯片文件的制作。

带领学生逐步完成对OFFICE办公软件的基础操作学习。

在计算机教室的使用方面：我们在每台计算机显示器的旁边都有一张《计算机使用情况登记表》，要求学生在每节信息技术课上课前都要对自己所使用的计算机进行全面的检查，并按要求逐一填写相关设备使用情况；授课教师也要在教师使用情况登记表上进行登记。

管理方面：我们相关的规章制度都已经悬挂在墙上，而且每届三年级的同学进入教室的第一课也就是我们的计算机教室使用规定和相关要求。

现在请各位领导继续往前面看——这些相框里面打印出来就是我们同学在学校每年一届的书画节中获奖的部分优秀作品。

我们学校的电脑绘画比赛是从2012年的第十五届书画节开始举行，到今年是第五年。

下面请各位领导随我到3D打印室。

我们学校的3D打印室是2016年建立的，由农薄改项目配发两套设备，到校后自己摸索学习了一段时间后，在本学期初正式开始使用，现在尝试性的在五、六年级学生中抽取了十名具有一定计算机基础和条件的同学开展兴趣小组活动，活动时间设置在每周五下午第二节课，活动时间40分钟。

各功能室解说词（仅供参考，各校根据实际稍作修改）开头语：各位专家、各位领导：上午（下午）好！我叫×××，是××室管理员，欢迎各位到×××室检查指导工作。

1.体育器材室我校体育器材室总面积为平方米，共有体育器材种件，总价值万元。

符合国家配备标准。

能满足学校教学需要。

敬请各位领导、专家提出宝贵意见。

2．图书室我校图书室总面积平方来，藏书册，生均图书册，已达到生均册标准，图书总价值万余元。

图书分为政治、经济等共五类。

图书管理采用电子管理。

图书借阅流量每学期大约册，图书室向全体师生开放。

开放时间为周一至周五点点。

敬请各位领导、专家提出宝贵意见！3．阅览室我校阅览室总面积约平方米，共有报刊杂志种，符合达标要求，阅览室向全体师生开放，阅览室开放时间不少于40小时/周。

敬请各位领导、专家提出宝贵意见。

4．卫生保健室我校卫生室面积平方米，本室备有简单的常用药品。

自建室以来，我积极做好学生的常见病防治工作和各项卫生监督检查工作，每年配合县、镇卫生院为学生进行健康检查，同时做好卫生知识宣传及预防等工作。

敬请各位领导、专家提出宝贵意见。

5．计算机教室我校共有计算机室个，计算机共台，生机比为：，达到了生机比标准，可满足学校信息技术教学要求。

在教学和管理方面我校严格接照上级要求，健全了各项规章制度。

学生上机操作有严格的使用记录，做到专人专用。

敬请各位领导、专家提出宝贵意见。

6．心理咨询室我校心理咨询室总面积为平方米，心理咨询室是孩子们心灵栖息的港湾，我校十分重视学生心理健康教有，纳入了我校的总体课程体系，本室在每天点到点为开放时间。

敬请各位领导、专家提出宝贵意见。

7．化学实验室我校化学实验室面积平方米，拥有学生实验台套，学生桌凳套。

可满足我校正常的教学需要。

目前，我校实验开出达100％以上，实验成功率达到95％以上。

敬请各位领导、专家提出宝贵意见。

学校各专用教室解说词 -为了两基微机室解说词欢迎各位领导来我校微机室指导工作，本室建于2003年，建筑面积54平方米，今年9月份我校又投资43600元更新了计算机20台。

生机比达到了：，满足了信息技术教学要求。

投资2400元新开通了上网专线，为教师办公备课和学生学习提供了网络平台。

在教学和管理方面我校严格按照上级要求，健全了各项规章制度。

学生上机操作有严格的使用记录，做到专人专用。

我校自三年级开设信息技术课，平均每班每周一节，孩子们在这里画自己喜欢的图画，设计自己的作品，上网查找自己需要的资料。

他们在这里可以展开想象的翅膀，品尝着成功的喜悦。

今后，我们会让这些计算机最大限度的发挥它们的作用，更好的为学校师生服务。

请各位领导多提宝贵意见。

请领导慢走。

卫生室解说词欢迎各位领导来我校卫生室检查指导工作。

在校领导大力支持下，我们添置了比较全面的卫生设备，并配有兼职医生，基本满足了我校卫生室的需要。

该室主要对全校师生卫生健康做好保障工作，使师生更加安心的工作和学习。

我们每年还对学校师生的健康情况作了详细的记录。

保健教师定期为学生开展健康教育课。

今年开学以后我们每天对在校学生和教师进行晨午检，并做好缺勤登记工作，及时了解缺勤原因，学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，就及时在采取防护措施的情况下到校卫生室或学校所在地医疗机构就诊。

并在第一时间向疾病预防控制中心报告。

请各位领导多提宝贵意见。

仪器室、实验室解说词欢迎各位领导光临我室指导工作：我校实验仪器室建于2003年，面积54平方米。

自03年以来我校加大了实验仪器室建设，今年又投资8000多元更新了实验台，水电齐全；投资7000多元新增了教学仪器，现有教学仪器种件，能满足实验教学的需要。

我校成立了实验教学领导小组，副校长、主任任正副组长，经常深入课堂听课，并将实验操作纳入教研系列。

固定资产帐，明细账，自制教具帐等账目齐全。

各种制度齐全，有安全防盗措施，所有仪器完好率达100 ％，演示分组实验开出率达100 ％。

全日制小学各个功能室解说词（最终五篇）第一篇：全日制小学各个功能室解说词阅览室解说词各位领导你们好：欢迎各位来到我校阅览室。

这是我校阅览室，我校的阅览室是师生合用的，面积60平方米，应设教师座位6个，实际9个；应设学生座位12个，实际16个。

学校有杂志报刊共计52种，其中报纸13种，杂志39种，教师和学生的报刊杂志分开摆放，便于师生取阅。

学生采取集体与个人相结合的方式借阅，定期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮，提供信息平台。

我们将阅览室划分为教师阅览区和学生阅览区，方便师生的阅读。

教师阅览区，主要以教育相关杂志，学术论文，报纸等为主。

学生阅览区，学生可以在阅览区进行读书活动，也可以登记借阅。

为孩子们构建创造一个他们喜欢的阅读环境。

学校还会定期购进新书，给孩子们提供符合自己阅读兴趣的多种选择。

现在学校将阅读与语文课堂紧密结合，教师教给孩子们阅读方法，结合阅览室的图书进行阅读教学，提高学生的阅读能力和质量。

卫生保健室解说词各位领导你们好：欢迎各位来到我校卫生保健室。

我是管理员赵萍萍老师。

这是我校的卫生保健室，面积26平方米，保健室和录播室合用。

卫生室是学生卫生保健和简易的医疗场所，我校卫生室配有诊查桌椅一套，器械柜一个，视力表，血压计，听诊器等基本的医疗器械，并配备有处理师生简单皮外伤的应急药品。

学校卫生保健室现有仪器46种，71件，10268.50元。

平时主要是做好学生皮外伤的消毒和应急处理，完成定期的学生查体、总结、反馈工作，同时开展日常的健康教育的计划和落实工作，以及卫生知识和流行性疾病的宣传和预防工作。

图书室解说词各位领导你们好：欢迎各位来到我校图书室。

这是我校图书室，面积60平米。

现有藏书11742册，8232种，其中工具书162种。

学生239人，生均约49本（生均标准24册），学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养，学生每个月至少完成一次借阅，全部图书实行电子管理。

（2012年外来务工学校集体采购10032册，2013年红十字会赠送图书1710册，平均年更新率50%）我校图书馆采用每周三下午定期开放和预约借阅相结合的方式，实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。

计算机室解说词
尊敬的各位领导：
大家好！
欢迎来到xx镇中心小学计算机室检查指导工作，我是管理员张xx。

请进！
我校共有两个计算机室，这间云计算机室于2017年6月投入使用，配有60台学生计算机，教师机1台，满足信息技术教学需求。

我校学生计算机都安装有还原系统、教学控制软件，确保学生放飞想象，互动交流，如现在电脑上显示的这些图片和黑板上的这些图片都是我校学生用电脑绘画的。

这样，既激发了学生学好计算机的浓厚兴趣，也让学生养成绿色上网的良好习惯。

除了上课外，每天下午五点半到六点半还对住校生进行开放，让留守儿童与远在异乡打工的父母能够“面对面”交流，让留守儿童感受亲情温暖。

今后，我们将进一步加强管理、使用和维护，以便更好地服务于教学，充分发挥计算机室的价值功能，为师生营造一片感情交流的绿色天地。

我的介绍完毕，敬请各位领导提出宝贵意见。

谢谢！。