附件:
XXXX中医医院
院内中医师带徒继承教学协议
为培养造就高层次中医临床人才，继承与发展中医学术
水平，经医院遴选，指导老师和继承人双方自愿建立继承
教学关系。为保证完成厶年继承教学任务，根据《顺义区
中医医院中医药师承工作管理制度》和有关文件要求，双方签订继承教学协议如下：
1._____________________ 继承教学时间：自年_月至年_月止。
2.继承教学的基本目标：
通过继承工作，继承人达到下列要求：
（1）继承人跟师出诊学习每周至少一个半天。
（2）基本继承指导老师的临床诊疗经验，技术水平在
原有基础上有较大提升。厶年内反映真实学习过程的跟师笔记不少于60次。
（3 ）结合指导老师的临床诊疗经验，撰写的学习记录不少于10篇。
（4）结业时应提交反映指导老师临床经验和专长的体
现疾病诊疗全过程的典型临床医案总结不少于10份。
（5）师带徒期间在国内外公开发行的期刊上发表至少1篇继承、总结指导老师学术思想和技术专长的论文。
3•指导老师职责：
为人师表，根据继承人情况组织教学，真心实意传授临床经验和技术专长，严格督促、检查继承人学习，按照确定的继承教学计划完成带教任务，绝不弄虚作假。
4、继承人职责：
尊师守纪，保证跟师时间。虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长，认真做好跟师笔记，及时归纳整理，完成教学计划确定的继承教学任务，努力提高自身的职业素质和专业技能，绝不弄虚作假。
5、继承工作的考核分为日常考核、年度考核和结业考核，日常考核由指导老师负责，年度考核和结业考核由科教科具体负责。
6、年度考核合格医院给予带教老师带教津贴补助，标准为每年每名指导老师6000元。
7、如结业考核不合格，取消继承人跟师资格和指导老师带教资格，返回带教期间医院发放带教津贴补助。
&本协议一式三份，自签订之日起开始执行。如有其它未尽事宜，由医院院委会研究讨论后决定。
指导老师（签名）：________ 继承人（签名）： ____________ _____ 年 _____ 月 _____ 日 ____ 年_____ 月______ 日单位意见：
负责人（签章）：
（单位盖章）
年月日二、名老中医院内师带徒实施方案
1•项目名称：名老中医院内师带徒
2.项目目的：为规范学员跟师学习过程，整理形成名老中医学术思想理论及体现名老中医学术思想的疾病诊疗体系，继承、应用名老中医的临床经验和技术，不断提高中医诊疗水平。保证完成二年继承教学任务，达到培养造就高层次中医
临床人才为目标。
3•项目负责科室：教育处
4•项目实施时间：2014年6月-2016年5月
5•项目内容：
（1）继承教学主要内容：
继承教学以跟指导老师临床（实践）和独立临床（实践）为主，要全面、系统地继承指导老师的学术思想、临床经验或技术专长等临证精华，提高临床诊疗水平或技术水平。
学员应高度重视经典和专著的学习，应通读《内经》、《伤寒论》、《金匮要略》及《温病学》等中医经典，研读至少1部与所从事专业密切相关的专科专著。
（2 ）继承教学的方式方法：
主要采取跟师学习、独立临床（实践）、理论学习等多
种形式进行。
6•考核指标：
（1）继承人跟师出诊学习每周至少三个半天。
（2）基本继承指导老师的临床诊疗经验，技术水平在原有基础上有较大提升。两—年内反映真实学习过程的跟师笔记不少于60次。（3 ）结合指导老师的临床诊疗经验，撰写的学习记录不少于15篇。
（4）结业时应提交反映指导老师临床经验和专长的体现疾
病诊疗全过程的典型临床医案总结不少于20 份。
（5）师带徒期间在国内外公开发行的期刊上每年发表至少2篇（其中至少在核心期刊上发表 1 篇）继承、总结指导老师学术思想和技术专长的论文。
7.指导老师职责
为人师表，根据继承人情况组织教学，真心实意传授临床经验和技术专长，严格督促、检查继承人学习，按照确定的继承教学计划完成带教任务，绝不弄虚作假。
8.继承人职责
尊师守纪，保证跟师时间。虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长，认真做好跟师笔记，及时归纳整理，完成教学计划确定的继承教学任务，努力提高自身的职业素质和专业技能，绝不弄虚作假。
9.组织管理及经费保障
（1）继承工作的考核分为日常考核、年度考核和结业考核，日常考核由指导老师负责，年度考核和结业考核由教育处具体负责。
（2）继承周期内，医院给予带教老师带教津贴补助，标准为指导老师每带1名继承人补助12000 元。
（3）如结业考核不合格，取消继承人跟师资格和指导老师带教资格，返回带教期间医院发放带教津贴补助。
附件:
XXXX中医医院
名老中医院内师带徒继承教学协议
为培养造就高层次中医临床人才，继承与发展中医学术
水平，经医院遴选，指导老师和继承人双方自愿建立继承教学关系。为保证完成两年继承教学任务，根据〈〈XXX中
医医院中医药师承工作管理制度》和有关文件要求，双方签订继承教学协议如下：
1.继承教学时间：自2014年_5_月至2016年_5_月止。
2.继承教学的基本目标：
通过继承工作，继承人达到下列要求：
(1)继承人跟师出诊学习每周至少三个半天。
(2)基本继承指导老师的临床诊疗经验，技术水平在
原有基础上有较大提升。两—年内反映真实学习过程的跟师笔记不少于60次。
(3 )结合指导老师的临床诊疗经验，撰写的学习记录
不少于15篇。
(4)结业时应提交反映指导老师临床经验和专长的体
现疾病诊疗全过程的典型临床医案总结不少于20份。
(5)
师带徒期间在国内外公开发行的期刊上发表至少2篇(其中至少在核心期刊上发表1篇)继承、总结指导老师
