初一扣好人生第一粒扣子主题班会
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(完整)初一扣好成长第一粒扣子主题班会初一扣好成长第一粒扣子主题班会班会简介本次班会主题为 "初一扣好成长第一粒扣子",旨在引导同学们树立正确的人生观和价值观,培养良好的成长惯。
班会内容1. 班会开始前,播放一段具有启示意义的视频,激发同学们的思考和参与热情。
2. 主持人介绍班会主题,并简要说明班会的目的和意义。
3. 分组讨论:同学们分为小组,就班会主题展开讨论。
每组推选一位代表,分享小组的共识和观点。
4. 同学分享:邀请一些同学上台,分享他们在成长过程中的一粒"扣子",即良好的成长惯、积极的思考方式、乐观的心态等。
5. 引导与反思:针对同学们的分享和讨论,主持人引导同学们思考和反思自己的成长情况,鼓励大家树立正确的人生目标,并通过不断努力,实现自己的成长愿望。
6. 结束语:总结本次班会的主要内容,鼓励同学们在日常生活中坚持好的成长惯,并时刻保持积极向上的心态。
班会效果评估参考以下方法对班会效果进行评估:1. 班会后,设计问卷调查同学们对本次班会的满意度和收获。
2. 观察同学们的行为变化,如是否能够积极参与班级活动、是否主动完成研究任务等。
3. 与年级其他班级进行比较,看是否有明显的表现上的差异,如研究成绩的提高、思维方式的积极转变等。
班会意义通过本次主题班会,旨在帮助同学们树立正确的成长观念,引导他们形成良好的成长惯,提升自我认知和自我管理能力。
这将对同学们的学业发展、人际交往、自我价值的认知等方面产生积极的影响,为他们的未来发展打下坚实的基础。
希望通过这样的班会活动,让同学们能够更好地,明确自己的目标,并为之努力奋斗。
同时也希望同学们能够通过分享和交流,相互研究和影响,共同成长。
初一扣好成长第一粒扣子,让我们一起努力,追逐属于自己的梦想!。
(完整)初一扣好生活第一粒扣子主题班会初一扣好生活第一粒扣子主题班会活动目的本次主题班会的目的是通过扣子的寓意,教育和引导初一学生养成良好的生活惯和价值观,激发他们对生活的热爱和积极向上的态度。
活动内容1. 扣子的意义:简要介绍扣子的功能和用途,引导学生思考扣子作为一种小物件如何在生活中发挥重要作用。
2. 扣好生活第一粒扣子:通过讲述生活中的各种“扣子”,如早晨的第一粒扣子、作业的第一粒扣子、友情的第一粒扣子等,告诉学生只有将这些“扣子”扣好,才能享受到幸福和成功的生活。
3. 养成良好惯:通过游戏、小组讨论等形式,让学生了解并讨论养成良好生活惯的重要性。
提醒他们早睡早起、勤洗手、保持整洁等惯的好处。
4. 价值观培养:通过故事、影片或视频的展示,引导学生思考和讨论什么是正确的价值观,如诚实守信、友善互助、关心他人等,鼓励他们树立正确的人生观和价值观。
5. 扣子手工制作:组织学生进行扣子的手工制作,让学生在动手制作的过程中体会团队合作的重要性和手工艺的乐趣,同时也加深对扣子的理解。
活动效果通过本次主题班会活动,学生将更加深入地了解扣子的寓意,培养良好的生活惯和价值观。
通过互动和参与,学生能够更好地关注自己的生活,懂得如何将每一天都开始得扣好,为未来的发展打下坚实的基础。
时间安排活动时间:约1小时- 介绍扣子的意义:10分钟- 扣好生活第一粒扣子:15分钟- 养成良好惯讨论:20分钟- 价值观培养演示:15分钟- 扣子手工制作:选择适当时间安排结束语通过本次主题班会,我们希望每位同学能够明白,生活就像一颗颗扣子,只有将它们扣好,才能穿上一身整洁、美好的幸福生活。
希望大家能够养成良好的生活习惯,培养正确的价值观,让每一天都变得更加美好!。
完整)初一扣好人生第一粒扣子主题班会2019-2020学年第一学期主题班会:《扣好人生第一粒扣子》学校:XX班级:XX任课教师:XX时间:XX一、教学目的1.培养正确的世界观,即“扣好人生的第一粒扣子”的重要性,践行社会主义核心价值观。
2.理解“人生的第一粒扣子”的内涵。
3.引导小学生如何“扣好人生的第一粒扣子”。
二、活动形式讲述和讨论。
三、活动流程一)导入XXX在XXX师生座谈会上指出:“青年的价值观决定了未来社会的价值观,而青年正处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。
这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。
人生的扣子从一开始就要扣好。
”二)朗诵《社会主义核心价值观24字歌》通过吟唱,复社会主义核心价值观24字内容。
三)故事和小游戏通过小故事和小游戏等多种形式,让学生在“玩”中“学”,进一步理解美德等价值观。
四)扣子论教师们给孩子们扣上“诚信”、“友善”等美德扣,表达对小朋友的良好祝愿,鼓励孩子们在日常研究和生活中与美德为伴,践行美德。
通过这样扎实的思想教育活动,引导孩子们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。
五)延伸讨论如何在日常研究中扣好人生第一个扣子。
引导学生先分组自由讨论,然后派代表发言,师小结。
例如,落实“三节三爱”即“爱祖国、爱劳动、爱研究、节水、节电、节粮”;尊敬老师、团结同学、认真研究、克服困难;诚信做人,友善待人。
四、总结中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造。
老师希望你们从现在做起,勤奋研究,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。
我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善!这样我们才能扣好人生第一粒扣子。
板书设计:扣好第一粒扣子,培育和践行社会主义核心价值观:富强民主文明和谐(国家层面),自由平等公正法治(社会准则)。
(完整)初一扣好勇气第一粒扣子主题班会初一扣好勇气第一粒扣子主题班会简介初一是学生们研究生涯的新起点,也是他们成长的关键时期。
为鼓励学生们勇于面对挑战和困难,以及培养他们的勇气和自信心,我们决定举办一场主题班会,以“扣好勇气,迈向成功”为中心。
本次班会旨在启发学生们勇敢地面对挑战,坚持不懈,努力追求个人成长。
目标- 培养学生的勇气和自信心- 激励学生克服困难,追求成功- 启发学生将挫折看作是研究和成长的机会- 教育学生学会独立思考,做出正确的决策内容安排1. 班会主持人开场,介绍班会的主题和目标。
2. 学生代表分享自己的勇敢经历,并解释勇气对他们的重要性。
3. 老师分享成功人士的故事,重点强调他们在面对困难时的勇气和决心。
4. 师生互动环节,教师提出问题,学生进行小组讨论,并分享他们的看法和经验。
5. 学生自选演讲环节,鼓励他们分享关于勇气和成功的个人见解。
6. 教师总结班会内容,强调勇气的重要性,对学生们今后的成长提出期望和鼓励。
资源准备- 主持人提前准备班会的开场白和总结发言。
- 学生代表准备自己的勇敢经历的分享。
- 老师准备成功人士的故事以及与勇气和追求成功相关的示例。
- 辅导员提前准备一些问题用于师生互动环节。
- 班级教室:报告台,投影仪,麦克风等。
结论本次主题班会将成为初一学生们的一次难忘的经历,激发他们勇气和追求成功的动力。
通过分享勇敢经历和成功人士的故事,我们希望能够培养学生们坚持不懈、勇敢面对困难、追求个人成长的品质。
通过这次班会,我们相信学生们将会更加勇敢、自信地面对学习和生活中的挑战,收获更多的成就。
第1篇一、班会主题第一粒扣子,寓意着人生的起点,代表着我们的初心。
本次班会以“第一粒扣子”为主题,旨在引导学生树立正确的价值观,明确人生目标,激发学习动力,培养良好的行为习惯。
二、班会时间2023年4月10日星期一 14:00-15:30三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生3. 家长代表五、班会流程1. 开场致辞2. 主题演讲3. 分组讨论4. 优秀学生代表分享5. 家长代表发言6. 总结发言7. 结束语六、班会内容1. 开场致辞班主任:尊敬的各位家长、亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里举行以“第一粒扣子”为主题的班会。
这粒扣子,不仅是指我们衣服上的第一粒扣子,更是指我们人生中的第一粒扣子。
这粒扣子扣得好,人生道路才能走得顺畅。
希望通过今天的班会,能够让大家有所收获。
2. 主题演讲学生代表:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!我是XXX。
今天,我想和大家分享一下我对“第一粒扣子”的理解。
我认为,第一粒扣子就是我们的初心。
我们要珍惜这份初心,不忘初心,砥砺前行。
在学习、生活中,我们要做到诚实守信、勤奋刻苦、团结友爱,扣好人生的第一粒扣子。
3. 分组讨论分组讨论主题:如何扣好人生的第一粒扣子?讨论环节,同学们积极参与,各抒己见。
以下是部分讨论内容:(1)学生A:我认为,扣好人生的第一粒扣子,首先要树立正确的价值观。
我们要明确自己的目标,为之努力。
(2)学生B:是的,我们还要养成良好的学习习惯。
只有勤奋刻苦,才能在学业上取得优异的成绩。
(3)学生C:此外,我们还要学会关爱他人,尊重师长,团结同学,共同营造一个和谐的学习环境。
4. 优秀学生代表分享优秀学生代表:大家好!我是XXX。
我想和大家分享一下我的学习心得。
我认为,扣好人生的第一粒扣子,就要做到以下几点:(1)明确目标,为之努力。
(2)养成良好的学习习惯,勤奋刻苦。
(3)团结友爱,关爱他人。
(4)树立正确的价值观,诚实守信。
扣好人生第一粒扣子主题班会教案一、教学目标1、让学生明白“扣好人生第一粒扣子”的重要性,理解其深刻内涵。
2、引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
3、帮助学生明确自己的人生目标,激励他们为实现梦想而努力。
二、教学重难点1、重点(1)引导学生理解“扣好人生第一粒扣子”的含义和意义。
(2)帮助学生认识到树立正确价值观的重要性。
2、难点(1)如何让学生将抽象的概念转化为实际行动。
(2)如何引导学生在面对各种诱惑和困难时,依然能够坚守正确的价值观。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、角色扮演法四、教学过程1、导入(5 分钟)通过播放一段关于青少年成长的视频,引出主题“扣好人生第一粒扣子”。
视频中可以展示一些青少年在成长过程中因为错误的选择而导致不良后果的场景,引发学生的思考。
提问:同学们,看了这段视频,你们有什么感受?你们觉得在人生的成长道路上,第一步重要吗?2、讲解“扣好人生第一粒扣子”的含义(10 分钟)(1)用通俗易懂的语言向学生解释“扣好人生第一粒扣子”的比喻意义,就像穿衣服时如果第一粒扣子扣错了,后面的扣子也会跟着错。
(2)强调人生的第一步,也就是青少年时期树立正确的价值观、人生观和世界观的重要性。
3、案例分析(15 分钟)(1)讲述一些正面和反面的案例,比如某位优秀青年通过努力学习和积极进取,实现了自己的梦想,为社会做出了贡献;而另一位青年因为沉迷网络游戏、结交不良朋友,走上了违法犯罪的道路。
(2)组织学生分组讨论这些案例,分析其中的原因和教训。
(3)每组派代表发言,分享讨论结果。
4、小组讨论:我的人生目标(15 分钟)(1)将学生分成小组,让他们讨论自己的人生目标是什么。
(2)引导学生思考为了实现目标,需要具备哪些品质和能力,以及如何在日常生活中培养这些品质和能力。
(3)请每个小组将讨论结果写在纸上,并派代表上台展示。
5、角色扮演(15 分钟)(1)设定一些场景,比如在面对考试作弊的诱惑、网络不良信息的干扰等情况下,让学生进行角色扮演,展示如何做出正确的选择。
《抠好人生的第一粒抠子主题班会教案》一、班会主题抠好人生的第一粒抠子二、班会背景人生如同穿衣,第一粒抠子如果抠错了,剩余的抠子都会抠错。
青少年正处在价值观形成和确立的时期,这就像穿衣服系抠子一样,如果第一粒抠子系错了,剩余的抠子都会系错。
引导青少年树立正确的价值观,抠好人生的第一粒抠子,对于他们的成长成才至关重要。
本次主题班会旨在通过多种形式的活动和讨论,让学生深刻认识到抠好人生第一粒抠子的重要性,明确自己的人生目标和方向。
三、班会目标1. 让学生理解“抠好人生第一粒抠子”的含义,认识到价值观对人生的重要影响。
2. 通过案例分析、小组讨论、故事共享等形式,引导学生思考如何在日常生活中树立正确的价值观,培养良好的品德和行为习惯。
3. 激发学生的学习动力和责任感,鼓励他们树立远大的人生理想,为实现自己的梦想努力奋斗。
4. 增强班级凝聚力,营造积极向上、健康和谐的班级氛围。
四、班会准备1. 收集相关的案例、故事、名言警句等资料。
2. 制作 PPT 课件。
3. 划分小组,确定小组讨论的主题。
4. 安排主持人和记录员。
五、班会过程(一)导入(5 分钟)主持人开场白:同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是“抠好人生的第一粒抠子”。
人生就像一场旅程,我们每个人都在不断地前行,而在这个过程中,我们的每一个选择、每一个行为都如同抠子一样,影响着我们的人生轨迹。
那么,如何才能抠好人生的第一粒抠子呢?这就是我们今天要探讨的话题。
(二)理解含义(10 分钟)1. 主持人展示 PPT 上关于“抠好人生第一粒抠子”的解释:“抠好人生第一粒抠子”是对青少年提出的殷切期望,意思是青少年要从一开始就树立正确的世界观、人生观、价值观,迈好人生的第一步。
2. 请学生谈谈自己对这句话的理解和感悟。
学生 1:我觉得这句话告诉我们要从小养成良好的品德和习惯,这样才能走正道。
学生2:我理解为要明确自己的人生目标,朝着正确的方向努力奋斗。
学生 3:我觉得就是要学会分辨是非善恶,做出正确的选择。
一、班会主题:扣好人生第一粒扣子
二、班会目的:
1. 引导学生认识到扣子的重要性,明白扣子对于人生的
意义。
2. 帮助学生建立正确的人生观和价值观,提高道德修养。
3. 增强学生的社会责任感和使命感,激发他们的爱国热情。
三、班会内容:
1. 班主任介绍“扣好人生第一粒扣子”的主题意义,引
导学生思考扣子与人生的关系。
2. 学生分享自己对于扣子的理解和感悟,讨论扣子在人
生中的重要性。
3. 班主任对学生进行思想教育,引导他们树立正确人生
观和价值观,提高道德修养。
4. 班级同学共同宣誓,承诺扣好人生第一粒扣子,做一
个有担当、有责任、有品德的人。
5. 班主任鼓励学生积极行动起来,从小事做起,为自己
的人生扣好第一粒扣子。
四、班会总结:
通过本次班会,学生们深刻领悟到扣子对于人生的意义,
建立了正确的人生观和价值观,提高了道德修养。
同时,他
们也感受到了班级大家庭的温暖和关爱,更加明确了自己未
来的方向和目标。
2019-2012年度第一学期《扣好人生第一粒扣子》
主
题
班
会
学校:XX
班级:XX
任课教师:XX
时间:XX
《扣好人生第一粒扣子》主题班会
X年级(X)班XX
——人生就像扣扣子,第一个很重要
一、教学目的
1、在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的重要性;
2、理解“人生的第一粒扣子” 内涵;
3、我们作为小学生应该如何“扣好人生的第一粒扣子”。
二、活动形式
讲述、讨论。
三、活动程序
(一)导入:
习总书记在北京大学师生座谈会上指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。
这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。
人生的扣子从一开始就要扣好。
”
(二)朗诵《社会主义核心价值观24字歌》
在吟唱中复习社会主义核心价值观24字内容。
(三)故事、小游戏:
通过小故事、小游戏等多形式,让学生在“玩”中“学”,进一步感受和加深对美德等价值观的理解。
(四)扣子论
教师们还给孩子们扣上了“诚信”、“友善”等美德扣,表达了对小朋友的良好祝愿,鼓励孩子们在日常学习和生活中与美德为伴,践行美德。
通过这样扎实的思想教育活动,引导孩子们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。
(五)延伸
讨论我们在日常的学习中,要怎样做才能扣好人生第一个扣子。
引导学生先分组自由讨论,在派代表发言,师小结。
如:
1、落实“三节三爱”即“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”。
2、尊敬老师、团结同学、认真学习、克服困难。
3、诚信做人,友善待人
四、总结
中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。
我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善!这样我们才能扣好人生第一粒扣子。
板书设计:扣好第一粒扣子
培育和践行社会主义核心价值观:
富强民主文明和谐(国家层面)
自由平等公正法治(社会准则)
爱国敬业诚信友善(个人道德准则)人生第一粒扣子.。