传承_初三作文_4
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以传承为话题的作文以传承为话题的作文(通用10篇)在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的以传承为话题的作文(通用10篇),欢迎阅读与收藏。
以传承为话题的作文篇1一说到“传承”,很多人会想到一种有价值、有形象、被人保留下去的物体,其实不完全是这样。
因为我们是人,人在共同的一个社会上发展和进步,人有意识、思维还有情感。
因此,传承这个词,应该是将一种精神和快乐传承下去,这才是人生存的基础,也是每个人真正需要学会的。
在我们的日常生活中,存在着许许多多需要传承的东西。
但是更多时候人们把它放在具体的物质方面,而忽视了另外很有意义的功能,尤其是现代社会中,有钱的老爸总是想把自己的钱和权传给后代,而不是很重视怎么把他们教育好,也就是说把自己的道德和智慧传承下去,更好的传承应是作一个好榜样,把孩子教养成人。
在数学中,传承可算是一种公式,“A”给“B”什么。
如果把它看成物质也行,而把它看成一种精神也对。
每个人对某一件事都有自己的观点和行为,我和你在第一次见面的时候,不是一定是你送我什么才好,但如果给彼此一种很简单的微笑,那种传承多美好啊!那是你给我传承了温暖,它能在我们的心中慢慢地开花结果呀!传承这个广义的概念,也使我联想到“给予”和“接收”这两个词。
也就是说谁给谁传承什么的问题。
这里的“什么”可说不完啊,从小我就知道有人传承给别人伤心和痛苦,也有不少人会带给别人很多幸福和温暖。
为什么呢?可能是他们对传承这个概念还没弄清楚,或者是对它有误解。
只要你对别人、你对孩子、孙子还是对朋友都好,用你的心照顾和疼爱他们,那你就给他们传承了一种无价的精神财产了。
生活就那么复杂,也就这么简单。
对我来说,理解传承这个词也需要用心感受的。
因为它不是保留,而是一种精神和快乐传承下去,让它深深地扎根于人们的心中,在人们的心中开花结果。
以传承为话题的作文篇2姥姥家有个奇怪的传统:每年大年初一都要包好多饺子,送给离姥姥家不远的福利院里的孤寡老人。
沈阳市中考满分作文:传承1. 传承传统文化沈阳市作为中国历史文化名城,自古以来就有丰富的传统文化。
我们应该努力传承和弘扬这一宝贵的文化遗产,让更多的人了解和喜爱沈阳的传统文化。
首先,我们要加强传统文化的学习和研究。
学校可以开设专门的课程,让学生们系统地学习沈阳的传统文化,了解其历史背景和内涵。
同时,家长也要加强对孩子的教育,让他们从小就接触并喜爱传统文化。
其次,我们要通过举办各类文化活动来传承传统文化。
学校可以组织传统文化体验活动,让学生们亲身参与其中,感受传统文化的魅力。
同时,社区和文化机构也可以组织相关的文化展览和演出,邀请专家和爱好者分享沈阳的传统文化知识。
最后,我们要通过传统文化的应用和创新来传承。
传统文化不仅仅是过去的事物,还要与当代社会相结合,发挥其应有的作用。
例如,在各类建筑设计和艺术创作中融入传统文化元素,让人们在欣赏的同时,也能了解传统文化的价值。
传承传统文化是我们沈阳人的责任和使命。
只有传承好传统文化,我们才能更好地理解和珍爱自己的城市,同时也能为社会的进步和发展做出贡献。
2. 传承工匠精神工匠精神是沈阳人民一直以来的传统美德,也是我城市的独特优势。
我们要努力传承和弘扬这一精神,培养更多的优秀工匠,为沈阳的发展贡献力量。
首先,我们要加强对工匠精神的宣传和教育。
学校可以开设相关的课程,让学生们了解工匠精神的内涵和价值。
同时,可以通过举办工匠技能竞赛和展览等活动,让更多的人亲身感受到工匠精神的力量。
其次,我们要提供更好的培养环境和机会。
政府和企业可以联合起来,建立技能培训中心和工匠工作室,为有志于学习手工艺和技能的人提供更好的学习和实践机会。
同时,还可以设立奖学金和创业基金,鼓励更多的人投身到工匠事业中去。
最后,要大力弘扬工匠精神。
我们要让工匠成为城市的骄傲与典范,通过宣传工匠的故事和成就,激发更多的人对工匠精神的尊重和学习热情。
同时,要加强对工匠群体的保护和关怀,为他们提供更好的发展机会和福利待遇。
传承600字初三作文范例记叙文5篇传承600字初三作文记叙文1前不久,我和其他小记者看了一场木偶戏.这场戏主要讲薛仁贵三箭定天山的故事,因为全程都是说本地土话,实在听不清楚,只能靠妈妈翻译.不过也很开心,毕竟第一次看木偶戏,很新奇,想不到家乡还有这么有趣的艺术.后来才知道,木偶戏是我们本土的非物质文化遗产,非常了不起.不禁对木偶戏的演员们充满了钦佩.演出结束,我们找到演员们采访.这些老艺人的年龄都已有70多了,他们自己说〝快不能演了〞.老演员们告诉我们,玉林本地的木偶戏已有两千多年的历史,从唐朝的时候就有了.天啊,原来是那么久远的了,太不可思议了.〝今天演的《薛仁贵三箭定天山》,就是为你们警醒,这是我们本土的非物质文化遗产,希望你们好好传承下去!〞不过说是这样说,老演员们感叹说〝要想传承下去也是困难重重〞,因为〝现在的年轻人都喜欢去高档次的电影厅看3D.5D电影,根本不愿意来这,更别说传承下来,到时候可能连会拿木偶的人也找不到……〞,说到这儿,面前的这位老艺人眼里有一丝丝亮光,他流泪了.木偶戏虽结束,我耳边却动荡着那位老艺人的声音,回想着老艺人说的话.真的,就连爸爸--电脑和手机几乎成为他最重要的宝贝,有谁有兴趣去关心那么〝落后〞的东西呢?这种非物质文化遗产如何传承下去,确实值得人们思量呀!老艺人们和我外公那辈人的兴趣爱好,我们不可能只凭着学业单一地来传承.要想跨过这一个门槛,必须要接好这一棒,告诉后代们,一代代传承下去,这才可能永久地使它成为我们的骄傲.就比如说我们的敦煌壁画,日子是一年年地过去,可是,总有一天它终究会消失,那我们的后代,就只能在它没有消失之前,尽量去把它拍成记录片,放在文学馆里存放着,给后人们看……我们的木偶戏也不例外,当然少不了影音资料,但如果我们继承了文化的传承,它就不会消失!传承600字初三作文记叙文2历史,是值得被人类尊重的.历史文化对我们现在的生活有着许多帮助,没有历史哪有我们现在美好的生活呢?可能当我们把一位历史名人传播出去,赞扬他时,会说他给某国带来多大帮助,但不知大家想过没有:他一定是个好人吗?如果有证明,那这一定是真的文化吗?谁也不知道,因为那已经是过去的过去了.现在有许许多多的考古学家,都忙着考古,他们是怎样证明一个人的好坏呢?凭古代的文字?不行,文字不一定是真的,就算是某个历史文学家的诗中记载了诗人是个怎样的人,也不一定是准确的.所以我常常感到疑惑,我们现在所看到的或读到的有关历史的作品,到底是想传承历史文化,还是摧毁它们?举个例子,历史剧《三国演义》中的曹操你觉得他是怎样的人?难道编剧不能让他与历史上的曹操一样吗?在这部剧中的曹操和历史上的曹操差别也太大了,难道就为了追求影视剧的收视效果可以不尊重历史吗?我很想问问编剧和导演:你知道吗?如果这部剧被很多人看到的话,他们受到误导会认为曹操就是一个阴险恶毒之人.传播点正能量吧,不然这件事后人也会照做在你自己身上的,你好受吗?最近有许多人在网上爆料历史上的焚书坑儒是项羽所为的,而历史书上却说的是秦始皇,我应该相信哪边?这是在传承历史文化吗?不,完全不是,我们应该把握其本质,如今很多做法不见得是在普及历史.对此,目前针对历史的看法主要有两个:一.加强对历史的管理;二.从此不再解读历史.我个人更认同第一个看法.历史,让我们好好尊重它吧,别再犯傻了,我们要好好传承历史传统文化.让我们一起行动起来吧!传承600字初三作文记叙文3在我们身边的民族,还有几个是保存着独特意味的习俗?在我们身边的民族,还有几个是坐在一起,团圆,一起吃,一起赏月的?没有其他的,只有中秋节.中秋节,是我国的传统节日,也是汉族的传统节日.但在各地,都有许多的中秋节习俗,那我们的习俗是什么呢?在中秋节的这一天,我们会仰望星空,看着那一轮皎洁的圆月,和家人坐在一起.吃着月饼,赏着圆月.我们仿佛看见了月上的嫦娥.月和嫦娥,变成了一种完美,在这样的完美中,团圆,是一种快乐,是一种享受,享受这无比的幸福.我坐在椅上,望着圆月,和家人吃着月饼.月饼是圆的,这代表团团圆圆.无论是多远的地方的人们,都会坐在院子或窗外,虽不能与家人在一起,可是,他们和亲友们,在一桌子前吃月饼,赏明月,聊团圆.我沉思着,想到古人们是怎样创造出这样的习俗,想着,想着,母亲端上一圆盘的月饼,在月光下泛起点点光泽.不知怎么,我盯着圆盘深思着,好像看到了那在异乡的独自一人,圆盘泛起的月光,就像是他们眼角下的泪光.可是,在他们独自一人的时候,也会摆上一圆桌,上面放着用月盘装着的月饼,他们坐在桌前,吃着美味的月饼,赏着皎洁的圆月.虽是他们独自一人,但他们也不忘这悠久的习俗,因为他们知道,他们的家人此时也在赏着明月,思念着他们……中秋节的习俗就这样一代一代的传下去.传承600字初三作文记叙文4〝人之初,性本善.性相近,习相远……〞经过弟弟的房间,只听见从房内传来一阵洪亮的读书声,我忍不住站在门口,跟着他一同背起了那陌生而又熟悉的《三字经》……《三字经》这本最浅显易懂的读本,作为中国传统的启蒙教材,不知道陪伴多少代人度过了一个个春夏秋冬,书中包括了中国传统文化的文学.历史.哲学.天文地理.人伦义理.忠孝节义等,而核心思想又包括了〝仁.义.诚.敬.孝〞.让我们既了解了常识.传统国学及历史故事,又明白了如何为人处世的基本道理.在这源远流长的中华文化中,国学像一颗最亮的星,在夜空中闪烁着自己独特的光芒;似一杯清茶,散发着淡淡清香,细细品味,更能使唇齿留香.所以只有去读,去细细品味,才会领略到它的魅力所在.小时候,父亲常在夏夜时,抱着我坐在家乡的小院,有时会指着满天繁星,给我讲一些美丽的传说,虽然现在已记不清了,但更多的时候,父亲都会给我背诵《三字经》,似乎是启蒙要趁早的缘由吧.小小的我,听着他流利的背诵,也咿咿呀呀地想要背上两句.时光荏苒,我渐渐明白了〝树欲静而风不止,子欲养而亲不待〞这句话的道理,而这句话也时刻提醒着我,孝心就像〝黄香温席〞〝卧冰求鲤〞这些小事一样,并非整天纸上谈兵,一句空话.所以,我们要从小事做起,做到时刻为父母着想,这才是真正的孝道.而〝两袖清风.孔子学琴.不食周粟〞等故事也让我受益匪浅.读国学,使我明智,不仅提升了自身的道德修养,更让我懂得了人世间的善恶冷暖.所以,同学们,国学是国家.民族的思想根基,我们要好好学习国学,领会其精华,传承其中华文化,为我们的后代留下一颗璀璨的明珠.传承600字初三作文记叙文5我以为那个时代已经过去,殊不知当你歌唱时,属于那个时代的一切都在归来,而传承的,是另一辈的梦.——题记〝海棠花儿香……缠着衣角略过熙攘……复俏入红帘深帐……〞我们那小巷边经常萦绕这首曲子.那年,春光无限,朵朵晶莹欲绽的海棠被水袖轻抚,青石板的斑驳小院弥漫雨后花香,卷入谁家酒香.海棠花迎着风摇曳着无尽绯红.外婆步履轻盈,双眸怜爱绕过枝头,凝望着我.她眼角婆娑,衣着青衣戏服,双手托举着,不让水袖落地.蝶绕蜂萦,满是流年.打我记事起,外婆年轻时身处的戏班已是各散天涯.年事已高的外婆常静坐小院,着汉家衣裳,安宁地阖眼细听收音机——《再别海棠》.等她恍惚从梦中惊醒,蓦然回首,遥望天街,那戏班早已不在灯火阑珊处.此时,她总会拥我入怀,双眸失意地凝望海棠花,念叨着:〝我还想……与你们再同台演唱……〞这一念,便独自一人,扛起传承的重担.小巷里的其他人们总会在初春之时听到几句戏腔〝海棠花儿香,兰桨拨开雾霭迷茫……〞,也许,在这物欲横流的年代,许多人都会追求新时代的潮流,而淡忘传统文化的繁荣与美好,外婆不以为意,只是在流光百转之间,回到台前,细数繁华打落枝头,轻置琼觞两盏,粉饰衣角,淡漠回旋.轻步,踱步,她翩翩起舞之际似乎沉浸着海棠花香,摘取两朵海棠,捻手眺望远方,耳畔回响忧郁却又怀取期许的粤曲.刹那,水袖漫过天际,外婆的眼中泛着晶莹的光.台下的人不动声色地走过,可台上的人的心似乎已梦回那遥远又繁华的年代.颜色已旧,外婆却依然缓缓道出:〝粤曲啊,早已是我的心魂.小巷里,海棠梨园,外婆心系的戏班,诉说着那一辈繁华的过往.是否,还有人依记,那一份对粤曲真挚的传承……传承600字初三作文记叙文。
传承的中考优秀作文•相关推荐传承的中考优秀作文(通用8篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的传承的中考优秀作文(通用8篇),希望对大家有所帮助。
传承的中考优秀作文1传承雨,细腻地在江南下着,下了千年万年。
巷子里的青石板被那细腻的雨洗礼了千载万载,也变得光滑了。
细雨是江南小镇的精灵,它在娓娓讲述着江南小镇的前世今生。
清晨,姑娘们个个端着木盆,提着棒槌,在河岸边敲打着衣服,潺潺的水声与那棒槌的敲击声合奏成绝美的旋律。
纯朴的姑娘们在河边浣着衣衫,时不时传来一阵笑声。
旭日渐渐升起,巷子里传来了自行车铃铛的声音。
巷子口,有一位中年妇女正卖着刚出笼的包子,她纯朴的笑容为每一个路人都送去了一份温暖。
是啊,在这儿,在这江南小镇,散发着的是那现代都市久违的乡土气息,它是江南特有的文化,它就传承在那一张张纯朴的笑脸上。
中午,细雨又淅淅沥沥地下了起来,似乎江南和雨是分不开的!空气里是熟悉的炊烟的味道,还夹杂着泥土与雨水的腥香。
漫步在这青石板铺成的小巷中,粉墙,黑瓦,是江南的主体,它掩映出的是一份宁静,一份让人不忍心去打破的宁静。
撑起一把油纸伞在巷子里慢慢地走着,走过每家每户的门口,倾听每家每户的故事。
江南的人家是热情的,是没有一丝额外企图的,他们可以为你一个外乡人准备一桌丰盛的饭菜,与你拉上一夜的家常。
穿过了一条小巷,便会觉得恍若隔世,经历了千年一般。
江南的雨依旧在细腻地下着,它传承着江南最淳美的文化。
傍晚,细雨笼罩着江南,河岸边杨柳扶风,轻柔地舒展着身姿。
家家户户都把东西搬进了屋里,渐渐地可以看见,窗户里慢慢有了一圈黄晕。
天渐渐黑了,万家灯火,四周一片静谧,河畔有时还会传来一阵摇橹声。
独步小桥,河水潺湲,这时你可以想见马致远的那首《天净沙·秋思》了!小桥,流水,人家。
初三作文把传承写进青春里“传承”这个词,听起来似乎有点高大上,好像离我们这些小毛孩的生活挺远。
但细细想来,在我的青春岁月里,还真有那么一件事儿,让我实实在在地感受到了传承的力量。
那是一个暑假,我被爸妈“打包”送到了乡下的奶奶家。
说实话,一开始我心里那是一百个不情愿。
没有网络,没有手机,这日子可怎么过呀!可没想到,就是在这个我一开始瞧不上的小乡村,我经历了一段让我终身难忘的时光。
奶奶家在村子的最东边,有一个大大的院子。
院子里种满了各种各样的蔬菜和果树,红的辣椒、绿的黄瓜、紫的茄子,还有那挂满枝头的红枣,让人看了就心生欢喜。
奶奶每天都会早早地起床,去院子里侍弄她的那些宝贝。
我呢,最初几天就像个旁观者,看着奶奶忙碌的身影,心里还嘀咕着:“这么辛苦干嘛呀?”有一天清晨,太阳刚刚升起,阳光透过树叶的缝隙洒在地上,形成一片片光斑。
奶奶像往常一样准备去给蔬菜浇水,也许是看出了我百无聊赖,奶奶突然说:“丫头,来,跟奶奶一起干活儿。
”我虽然心里不太乐意,但又不好拒绝,就懒洋洋地跟着奶奶走进了菜园。
奶奶递给我一个水桶和一把水瓢,耐心地教我怎么浇水:“这水呀,不能浇得太多,也不能浇得太少。
你看这黄瓜苗,要沿着根部慢慢地浇,让水渗进去。
”我心不在焉地听着,随意地舀起一瓢水就往地上倒,结果水溅得到处都是,还差点把自己滑倒。
奶奶笑着摇摇头:“丫头,做事可不能这么毛躁。
”说着,她亲自示范给我看,只见她弯下腰,轻轻地舀起一瓢水,缓缓地倒在黄瓜苗的根部,动作熟练而又温柔,就像是在呵护着一个个小生命。
在奶奶的指导下,我慢慢地掌握了浇水的技巧,也开始认真地对待这项工作。
当我看到一棵棵蔬菜在我的浇灌下变得更加生机勃勃,一种从未有过的成就感涌上心头。
接下来的日子里,我跟着奶奶学会了给蔬菜施肥、除草,还学会了如何分辨哪些蔬菜已经成熟可以采摘。
在这个过程中,我发现奶奶对于这片菜园有着无比深厚的感情。
她会跟我讲每一种蔬菜的特点和种植方法,还会说起她年轻时候的故事。
传承的作文关于传承的作文(精选30篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺为大家整理的关于传承的作文(精选30篇),欢迎阅读与收藏。
传承的作文篇1在我家保险柜最角落的地方,藏着一个朱红色精美的小盒子,盒子上面有鎏金镶边,看着就很高贵。
你肯定很好奇,这里面装有什么金银珠宝?可恰恰相反,这里面珍藏的是一串其貌不扬、再普通不过的佛珠手链。
然而就是这串放在一堆佛珠中间,就很难再找到的普通手链,它是我家的“传家宝”。
这个传家宝,由8颗精心磨圆的红木珠子串成,每颗珠子通体亮泽,质地光滑,呈浅猪肝色。
虽然它对别人家来说很普通,但它对于我们全家来说意义非凡。
因为它是外太公留给我们的宝贝。
说起这个传家宝的由来,得从奶奶小时候讲起。
奶奶只读了二年级,就被外太公叫去帮忙卖豆腐。
外太公做豆腐的手艺精湛,做出的豆腐远近闻名,很多人大老远走路过来找他买。
他起早贪黑,依靠这门手艺,辛苦养活了当时一大家子十口人。
长大后的舅公,为了纪念外太公,就把那块做豆腐的木板拿去加工了几串佛珠链子,每家分得一串。
奶奶就把这串珍贵的手链用小盒子珍藏着。
爸爸小时候有一年把它拿出来玩,之后就弄丢了。
奶奶听说了之后,疯狂地到处找,眼泪也止不住地一颗颗掉下来,当天晚上不吃不喝,翻箱倒柜,直到把它找出来。
从此奶奶就把它锁进了保险柜。
并且把它留给我的爸爸,希望一代一代传下去。
这就是我家的传家宝,对于别人来说极其平凡,对我家来说却是比奇珍异宝还珍贵的宝物。
每当看到它,我就想起那个辛劳持家、勤俭善良的外太公。
我们不仅要把宝物传下去,更应该把外太公的勤俭节约一代代保持下来!传承的作文篇2中国是一个文化大国,它拥有几千年的历史。
同时也继承着先辈的习俗和传统文化。
中国也有很多传统仪式,有的人认为内容十分复杂,有的人认为应该丢掉繁文缛节,但有的人也认为应该传承下去。
以传承为话题的作文29篇以传承为话题的作文篇1当血液在流淌时,我们传承的是血缘关系;当我们孜孜不倦的学习着,我们传承的是知识;当我们帮助别人,不求回报时,我们传承的是爱心。
生活需要传承。
生活需要传承,而传承需要感恩。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师将自身的一大半生奉献在讲台之上,我们在传承之余,也应该不忘感恩。
1952年XX月,南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世,周总理参加了葬礼送了花圈,挽联上写着:“张伯岑老师千古,学生周恩来敬挽。
”张伯岑病故后,周恩来一直惦记着他的亲人生活。
自然灾害时期,周恩来将自身的购物证给了张夫人,还派人给她500元,并嘱咐交际处对他们一家加倍关照。
不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记得是自身的老师为他们的成长播下了最初的种子,周恩来是传承感恩的典范。
生活需要传承,而传承需要理想。
理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。
生活在唐朝的陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。
陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟诗念书。
陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。
禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好的教育他,便叫他学习冲茶。
在钻研茶艺的过程中,陆羽遇到了一位好心的老婆婆,不但学会了复杂的冲茶技巧,更学会了不少读书和做人的道理。
当陆羽将一杯热腾腾的苦丁茶端到了师傅面前时,禅师终于放他下山,让他学习,后来陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把茶文化发扬广大。
只有拥有着比现实更高的目标,才能将生活引向高处。
要想射中靶,必须瞄准比靶略为高一点,因为脱弦之箭都受到地心引力影响。
生活需要传承,传承需要爱心。
罗曼·罗兰说:只要还有能力帮助别人就没有袖手旁观的权力。
一个单身女人搬到带着一个小女孩的寡妇旁。
一天晚上停电了,女人想:“她们不会穷的连蜡烛都没有吧!还要找我借。
”随即吹灭了蜡烛,然后开了门。
小女孩说:“阿姨,你有没有蜡烛。
”女人脱口就吼:“没有!”小女孩笑着拿出两根蜡烛说:“我妈妈就猜到了你没有,让我拿给你。
传承话题作文范文5篇“传承”代表什么?简单的物质上的存留,我们并不称之为传承。
它强调的是一种在人们思想精神中的传递和永存。
这次小编给大家整理了传承话题作文范文,供大家阅读参考。
传承话题作文范文1在中国传统文化中,传承一直是中国人最重视的一点,古人云,不孝有三,无后为大,充分显示了国人对待传承的态度。
于是便衍生了传家宝一说,要论中国最经典的传家宝,莫过于贾宝玉口中的那块通灵宝玉了。
且望中华五千年文化传承,难道仅仅承载于一颗浸染世俗,被物质化的玉吗?答案必将是否定的。
看那战火纷飞,动荡不安的南宋,抗金将领岳飞背负母亲所刺精忠报国四字,传承一腔爱国热情,奔赴战场,保家卫国。
“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”是他的愤怒,“直捣黄龙”是他崇高的目标,“待从头收拾旧山河,朝天阙”是他毕生的夙愿。
他用肩膀扛起天下兴亡的重担,他是中华民族的脊梁,传承的是一种亘久不变的爱国精神。
爱国,一直传承在中华历史长河中。
再看那偏远贫穷而又宁静质朴的小山村,一个弱小的身影在厨房忙碌,一双勤劳的小手仔细的给父亲擦着身子,一对瘦弱的肩膀背着沉重的书包奔跑在上学的路上。
她就是感动中国的孝子------孟佩杰。
十三岁,本是在父母怀里撒娇的年龄,她却用瘦小的身躯扛起家庭的重担,侍候病瘫的父亲,任劳任怨的坚守了十年。
十年风雨历程,十年艰辛苦楚,她用自己的质朴行动向全世界诠释了中华孝道的含义。
孝道,一直穿正在中华文明长河里。
又看那纸醉金迷,歌舞升平的香港都市,一位精神矍铄,双目有神的老人站在主席台上,慷慨陈词,一挥手,一栋栋希望小学在山区如春笋般立起。
他就是著名的港商慈善家------邵逸夫。
他将毕生努力换来的心血,化作涓涓细流,滋润一代又一代在神州大地上茁壮成长的花骨朵。
他将自己的一生奉献给了社会,给了国家。
奉献,一直传承在中华民族文化长河中。
五千年文明,中华民族传承了一年又一年,那些所谓价值连城的传家宝,早已泯灭在历史的长河中。
唯一恒久不变的,是中华民族伟大的民族精神,它是古代先贤前辈智慧的结晶,它是近代革命先烈奋勇拼搏的成果,它亦是新世纪的我们不断传承创新的骄傲。
关于传承为主题的的初三作文800英文回答:In my opinion, inheritance is a very important topic, as it helps to preserve and pass on the traditions, values, and knowledge of our ancestors to the next generation. For example, in my family, we have a tradition of celebrating the Chinese New Year by gathering together, making dumplings, and giving red envelopes to the younger members of the family. This tradition has been passed down for generations and it helps us to feel connected to our roots and to each other. Another example is the value of hard work and perseverance that my parents have instilled in me. They always say, "No pain, no gain," which means that if I want to achieve something, I have to put in the effort and work hard for it.中文回答:在我看来,传承是一个非常重要的主题,因为它有助于保留和传承我们祖先的传统、价值观和知识给下一代。
比如,在我的家庭中,我们有一个传统,就是过年的时候聚在一起包饺子,给小家庭成员发红包。
传承作文600字初三(通用范文5篇) 传承作文(通用范文):1我们每个人都有自己的传承,我们应该传承的是中华民族的传统文化。
传承传承文化,需要我们每个人用自己的双手去创造。
文学大师李白,是唐宋八大家之一,他曾有一首《静夜思》,写出了千古名句:“举头望明月,低头思故乡;”这就是中华名族的民族精神,是文化遗产里一颗耀眼的“明珠”,是中华民族的骄傲。
传承文化,需要我们每个人用自己的双手去创造。
有一次,我们一家一起去爬山,路过一座山,我看到了一个亭子,我问妈妈山这里的亭子是干什么的,妈妈说:“这里是中华共和国的标志性亭子,它有233个景点,我们要爬上去看看,我们走着走着,突然听到了一阵阵歌声,我走过去一看,原来,是在唱《水调歌头》这首歌曲,我看了看妈妈,我问妈妈,你知道为什么要唱这首歌吗妈妈说:“因为这里是中华民族的标志性亭子,歌曲里面的歌词是中华共和国的国歌,它代表着中华民族的精神和中华民族的精神。
”我们到了山顶,妈妈又说:“你说,这里是什么样的亭子呢”我说;“这里是中华民族自我的故乡,我们要登上这里的山顶,我看到这儿的景色也是很美,所以就说明了这里是中华民族的故乡,是中华民族的骄傲啊!”妈妈说:“那就说明了这里是中华民族的象征。
”我看到中华民族的传统文化是这么有趣,我想起了我们祖先的一首诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”在这里,我也想起了我自己的传承,我们一家人在家里的时候,我们都是围在桌边,爸爸妈妈都在一边陪着我们,我们一家人其乐融融地吃着饭,我们还吃到了许多美味的佳肴,有鱼,有虾,有肉,有虾,还有我们一家人最爱吃的饺子,我们都非常开心!这是中华民族传承的一部分,也是中华民族传承的一部分。
传承传承文化,要我们每个人用自己的双手去创造!传承作文(通用范文):2在我们每个人心中,都有一个“中华文明”,中华文明源远流长。
我们的祖先是一个杰出的文明古国,文化源远流长。
在这个世界上,我们的祖辈创造了一个又一个辉煌的文明。
传承
如若说人类的进步是远帆之旅,那么传承即是那艘远帆之船。
传承文明是船身甲板,若无文明基石,何以破浪开疆;传承智慧是行船之舵,若无智慧引航,何以直济沧海;传承梦想是船杆风帆,若无执着梦想,何以乘风而跃。
传承从来都是一个文明积攒的过程。
从刀耕火种的原始社会,到如今科技发达的信息时代。
从氏族部落到国家管理办法的建立,从横蛮奴化到法律法规完善的社会秩序,中华五千年文明,薪尽火传,源远流长。
正是中华民族代代的传承,才使得中国成为不灭的东方明珠。
没有氏族社会的文化传承,就没有封建社会的国家管理办法,没有民国初期对民权法规的传承,就没有现代社会主义的融洽安定。
传承文化是社会进步的核心,师生的传承是文化锁链的最直接体现。
在以科学为基础的技术方面对人类奉献卓著,直至欧洲文艺复兴时期,中国的科学技术开展一直处于世界的先进水平。
牛顿说过:“我之所以看得这么远,是因为我站在巨人的肩上。
”百家争鸣之所以成为我国文化上的盛世,就是因为诸子在继承之下,大胆创新。
庄子不同于老子,自由逍遥自我。
孟子称亚圣,也是从仁到义,养浩然之气。
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————来源网络整理,仅供供参考
韩非师从荀子,却是集法家之大成。
这正如古训《增广贤文》中提到长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。
《三国演义》正是在积攒了无数话本和民间传说中创作出来的,《本草纲目》也是在《唐本草》基础上丰盛充实的。
而如果没有《莺莺传》的蓝本,后世怎会《西厢记》,没有《长恨歌》,也不会有《长生殿》的闻名于世。
梦想的传承是历史前进的灵魂,司马迁家族世代史家,身残而梦在,史记为记。
从神农舍生尝百草,到李时珍废寝忘餐编写《本草纲目》,到SAS期间,许许多多医生护士为关照病人,置生死于度外,这是医德的传承更是梦想的传承。
江南有虎,从孙坚、孙策到孙权,两代人的梦想,三分天下,称霸江左。
军魂的传承是梦想传承,多少不堪忍耐压迫挺身而出的果敢精神,从反对压迫的农民起义到追求民主的解放战争,从守卫边陲的抗击外藩到保家卫国的解放战争。
奔月是中国人自古以来的梦,从山海经的传说,到医卜星象的仰望到诗人们的感情寄托,一直到新中国,卫星的问天,火箭的升空,一步一步,我们传承着一直的梦想。
传承文明是开展的基础,传承文化是进步的动力,传承梦想才能明确方向。
历史的前进其实不是简略地复制与积攒,更重要的是如何在传承中让知识得到升华,让文明得以广达,只有在传承中开辟创新,
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让梦想超越梦想,才能在滚滚的历史长河中不断前进。
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