我眼中的世界作文100字
《我眼中的世界》
“大千世界无奇不有”这句话显示出了我们的欢乐家园—地球，给我们一些地球，给我们一些
有意仪的东西。当然同时也点明了我们这个世界的重要性。
春天，万物复苏，大地回春，到处是一片勃勃生机的景象。小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳得叫着，好似一个报到员来给我们报道。小朋友脱掉了棉袄，换上了毛衣。
夏天，太阳公公露出了红通通的脸蛋。小朋友们都躲在家里，一边吃雪糕，一边扇电扇。外面的小狗热得直伸舌头，好像在说：“太热了。”
秋天，大部分的花草树木变得光秃秃的，没有了往日的生机。
农民伯伯在地里收庄稼，放眼望去，一片金子般的颜色。
冬天，天上纷纷扬扬的飘落下来雪，把树木，花草，村庄变成一层银色的景象。小朋友在雪地上打雪仗，堆雪人玩的可开心了。
我眼中的世界，就像一幅美丽的画卷！
《我眼中的世界》
在我的眼中，世界是五彩缤纷的，树木是绿色的，高楼大厦是银灰色的，衣服是彩色的...... 在我的眼中，世界是美好的，谁有困难，大家都会伸出援助之手去帮助有困难的人...... 在我的眼中,
世界是和谐的,看,那些原来的不热心的市民都变得友善了,别人不知道该走那条路,那些和谐的人都告诉她们该怎么走......
在我的眼中,世界还是时髦的,那些原来不懂时尚的人,现在都衣
着时髦了...... 在我的眼中,世界还是圆形的,因为我从来没有走过
翘起来的路,呵呵!
我眼中的世界
幼儿时期,我眼中的世界是童话般的世界,它有樱花般的粉色,有
天空般的蓝色,还有梦幻般的紫色……总之,幼儿时期,我眼中的世界
是美好的,是与世无争的,我甚至不知道还有人过着没有饭吃的生活.
小学时,我眼中的世界是纯洁的,没有烦恼围绕着我,在身边的,只
有无尽的快乐.有时候,我在想:我是不是一只小鸟呢?我的身边有许
多的朋友,我们经常在一起玩耍,我们没有任何伤害别人的意思.
但后来,我渐渐发现,这个世界是一个虚伪的世界,每个人都有一张"羊皮",而在这张"羊皮"的背后,是一双冷漠的眼睛,这时的竞争不
再变的单纯,而我们,小小的年纪就懂得了什么是手段,我们知道了这
个世界的一切都需要手段,不管这种手段是好是坏,都必须做.
可是现在,我发现,人世间并不是只有这些,在这个变换莫测的世
界里,还有一份人之间最好的东西—友谊.这个东西可以感化你心里
的那冰冷的墙,它可以让你感到幸福……
世界在我们的眼中一直在不停的变换着,要在这个世界上立足,你
就必须有着一颗清醒的大脑,也要用这颗大脑去面对这个世界.
爱在细微处
在许多同学眼中，老师一向都是严肃、认真，不苟言笑的。我们
的班主任杨老师就是这样的一位老师。但你知道吗？她的每一个言语、
每一个眼神、每一个行动中都深深地蕴含着对我们的那一份责任和无微不至的关爱。
现在，教室里只有一个人洪亮的声音，同学们个个脸上都毫无表情可言，那面孔失去了儿童的活泼，增添了几分失落，这可是成人的专利呀！可如今却出现在我们的面孔上。
杨老师用目光扫视了一下全班同学，见此情景，居然出乎我的意料，用平稳的语气说道：“好，下一题，春眠不觉晓，处处蚊子咬。”她一脸平静，而我们呢——请看，教室里爆发出一阵大笑，我笑得头都仰到后面同学的桌子上了，活泼又重新附身来到我们的身上。与此同时，教室里的气氛来了个360度大转变，与先前的死气沉沉的教室相比是天壤之别。瞧，有的同学高兴得直拍大腿，嘴里不时传出“呵呵……”的笑声，有的突发奇想，边笑边接下半句“夜来大狗熊，谁也跑不了。”就连平时较为文静的周凌峰，也阴转晴。嗬，这下，大家的原型暴露无疑。就这样，在欢乐的气氛中，复习提早完成，不知是为什么，同学的效率快了整整一倍。
朋友，师爱在哪里？当你学习时，留心每一处，就会发现，师爱隐藏在每一个角落。课堂上气氛的360度大转变，是为了谁？是为了我们，让我们活跃一下脑细胞，让我们提高学习效率，让我们从繁重的学习中得到一丝放松。老师的爱是原来是与众不同的，是无可比拟的！爱在细微处
爱，是一个人对一个人的关怀，对一个人的情，爱有好多种，如“友情”，“亲情”，“爱情”比如“父母对女儿的关心，爱就在细
微处，爱是无法控制的，一个人对玲一个人无法改变，对他是非常的关心，爱就在细微处。
有一个故事，一对父子走在路上，他们非常的穷，没有东西吃，号不容易有一位好心人给了一个馒头，父亲把馒头给了儿子，儿子又把馒头给了父亲最后两人一人一半，爱就在细微处，没个人都是非常的有情，对一个人都要十分的关心在死死好好，分分秒秒，都在关心他，爱可以达到仁和一个细微的地方，爱就在细微出，我们每个人都有情，有爱，谁也不可能段请绝爱。
爱如水，温柔细腻，爱如丝，刚强，非常的坚硬，爱可以温暖世界。到达天涯海角，爱是无情物，化作哄你更护花。
爱在细微处
父爱是一把伞，为我们遮风挡雨；父爱是冬天中的一束阳光，为我们驱除寒冷；父爱是凉爽的风，为我们赶走夏日的炎热；父爱是一种良药，为我们驱除病魔；父爱是一盏明灯，照亮了我们的童年??
在我眼里，父爱更是一个严厉的目光，时刻激励着我奋发向上。
爸爸给了我一片蓝天，给了我一方沃土，爸爸是我生命里永远的太阳。谢谢你，爸爸，谢谢您对我无私的关爱，谢谢每时每刻都为我着想，您对我的爱，我一定会铭记于心的！
世界是怎样的
我们必须承认，在不同等级的信息权限中，低级权限是可能完全无法知道高级权限所传达信息的真伪的。比如你看到一段电影画面，内容是地面上一个红色光点由左至右直线运动，全程一秒钟。电影画
面是24格每秒，那么，此时你如何能知道，这段画面是以一束光打
到地面上实际拍摄的，还是选取了合适的24个点位，分别以光束照
射这些点位，拍摄24张图片后一秒内连续播放的呢，实际上在胶片
上二者的内容都是一样的，此时只有安排拍摄的人才知道事实是什么，其他所有人无从分辨。此例意在说明，当你受限于信息时，是无法鉴别信息真伪的。而人的感觉，即是信息，我们感觉的总和，就是所谓的世界。当你看到一束光，是眼睛作为感受器捕捉到光，将光信号转变为电信号，通过视神经传入大脑，经大脑解码分析，产生视觉意识。如果我们能完全模拟一束光经过眼睛处理后的电信号，以此模拟器代替一个人的眼睛，将该信号传入其大脑，他同样可以产生视觉意识，那么此时此人如何分辨该视觉是否真实？如何判断眼前是否真的有
一束光？他会发现仅凭视觉感受无法判断视觉内容本身的真伪，即是说，他无法通过去看一个东西来判断他是否真的看见了它，同理，他无法通过触摸，听到，闻到一个东西来判断他是否真的摸到了听到了闻到了这个东西，矛盾而又悲哀。
我们常说眼见为实，即使大家能理解这是错的，恐怕多数人也会
归结于对自身感觉的信任，但其实根本的原因是，我们只有这一套感知的方式，我们不是不会怀疑，而是即使你怀疑了，你该怎么去验证呢？这就是信息的层级，除非你能超越目前层级，否则许多的问
题就无法讨论，因为你无法证实，也同样无法证伪。
总的来说，客观世界应该是物质的，但是这个客观世界的形态未
必如我们所感知，如果你指的世界是我们所感知的世界的话，从本质
