2015-2016年河南省洛阳市孟津县八年级(上)期中物理试卷(解析版)
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2015-2016学年八年级(上)期中物理试卷一、单项选择题(每小题3分,共24分)1.一张课桌的高度约()A.0.08m B.80cm C.0.8dm D.0.008km2.下列有关声现象的说法正确的是()A.只要物体振动人们就能听到声音B.利用超声波可以测出地球离月球的距离C.“闻其声,知其人”是根据音色来辨别的D.学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声3.下列几种说法中正确的是()A.声音可以在真空中传播B.“低声细语”是指声音的响度小C.声音的速度是不变的D.声音只能传播信息,不能传播能量4.如图,一束光垂直入射到平面镜,反射光线经过的点是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.下列事例中,没有利用超声波的是()A.蝙蝠利用声波导航 B.用声呐探测海深C.用B超做体检 D.用听诊器检查身体6.如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾、冰雹四种天气现象,其中属于液化现象的是()A.小雪 B.霜冻C.雾D.冰雹7.打开冰箱门,常常能看到冷藏室内壁上有水珠,这些水珠主要是由食物中的水分经过下列哪些物态变化形成的()A.升华、凝华B.汽化、熔化C.凝华、熔化D.汽化、液化8.下列关于物态变化的说法中,正确的是()A.烧开水时茶壶嘴上方出现的“白气”是汽化现象B.冬天冰冻的衣服也能晾干是升华现象C.熔融状态的玻璃轧制成玻璃板的过程中需要吸热D.用冰块来保鲜食品是利用冰块熔化放热二、填空题(每空2分,共30分)9.“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;琴声是通过传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在减弱噪声.10.“日食”、“月食”的出现是由于光的形成的.11.在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的(响度/音调/音色/频率).某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字,这个数字的单位是;若此时有一辆大卡车路过此地,显示屏上显示的数据将(增大/减小);噪声监测设备(能/不能)减弱噪声的强度.12.一只小鸟在离湖面10米的上空飞行,若湖深为5米,则小鸟在湖里所成的像与它的距离是m,它在湖里所成的像是像.(填“虚”或“实”)13.每天我们都看到太阳从东升西落,这是以为参照物;当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行,这是以为参照物;地球同步卫星总是静止在地球某处上空,这是以为参照物.14.如图所示是一种液面升降监测装置原理图.电光源S发出的一束激光与水平液面成40°角射向平静的液面,入射光线与反射光线的夹角为;光经液面反射后射到页面上方水平标尺上的S′点,当液面下降时,光点S′将(选填“向左”、“向右”或“不会”).三、计算题(共9分)15.用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回声.如果海水中声音的平均速度是1500m/s,此处海水大约有多深?16.李伟同学百米赛跑的最好成绩是12s,如果他前6s的平均速度是8m/s,那么他在后6s 的平均速度是多少?四、简答题(每题4分,共8分)17.在室内讲话比旷野里响亮,这是为什么?18.使用樟脑丸可以让棉毛织物等免受虫蚁的侵害.经过一段时间以后,打开存放衣服的箱子,就会闻到刺鼻的气味,还会观察到樟脑丸变小了,甚至变没了.请你分析樟脑丸变小的原因..五、作图、实验与探究题(共26分)19.(1)画出图1中的入射光线;(2)图2中甲、乙两刻度尺,刻度尺相对更精确一些,用它测物体的长度是cm;(3)如图3所示,A′O′是AO 在平面镜中的像,画出平面镜位置.20.温度计是根据液体的 规律制成的,如图所示,甲温度计的示数为 ℃;乙温度计的示数为 ℃.体温计的读数是 ℃.21.下表列出了几种物质中的声速.请你至少写出两条信息:) ;(2) .22.如图所示,为某晶体的凝固图象,从A 到D 整个过程是 的(选填“吸热”或“放热”),其对应的温度48℃代表此晶体溶液的 .23.如图是探究平面镜成像的实验装置,关于这个实验:①应选择 来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”); ②如果在像Aˊ的位置放一个光屏,在光屏上 承接到像Aˊ(填“能“或“不能”),说明平面镜成的像是像;③如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”).24.如图所示,把易拉罐底部中央打个孔,顶部剪去蒙上一层塑料薄膜,制成针孔相机,将小孔对着烛焰,可在薄膜上看到 立的像.小孔远离烛焰,像的大小 (填“变大”“变小”“不变”),若将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 变.25.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处电子表的显示刻度:(1)该实验依据的实验原理是.(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较(填“陡”或“缓”)些.(3)请根据图中所给信息回答:AC段v= m/s.(4)实验前必须学会熟练测量时间,如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AC 段的平均速度(填“大”或“小”).2015-2016学年八年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题3分,共24分)1.一张课桌的高度约()A.0.08m B.80cm C.0.8dm D.0.008km【考点】长度的估测.【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合实际的选项.【解答】解:中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m=8dm=8×10﹣4km左右.故选B.2.下列有关声现象的说法正确的是()A.只要物体振动人们就能听到声音B.利用超声波可以测出地球离月球的距离C.“闻其声,知其人”是根据音色来辨别的D.学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声【考点】防治噪声的途径;声音的传播条件;人耳感知声音的过程及听到声音的条件;音调、响度与音色的区分.【分析】①物体振动发出声音,但并不是所有的声音人耳都能的到,只有响度和频率合适,人耳才能的到声音;②超声波不能在真空中传播,而月球与地球之间是有一段真空的;③人们通过音色来辨别不同发声体发出的声音;④减弱噪声的途径有三个:在声源处、在传播中、在人耳处,据此分析.【解答】解:A、人耳听觉有一定的范围,即频率20﹣20000Hz之间,且有一定的响度,因此,并非只要物体振动人们就能听到声音,说法错误;B、超声波无法在真空中传播,因此不能利用超声波测出地球离月球的距离,说法错误;C、“闻其声,知其人”是因为不同人的声带结构特点不同,发出声音的音色不同,因此是根据音色来辨别的,说法正确;D、学校周围禁止机动车鸣笛是在声源处减弱噪声,防止噪声的产生,说法错误.故选C.3.下列几种说法中正确的是()A.声音可以在真空中传播B.“低声细语”是指声音的响度小C.声音的速度是不变的D.声音只能传播信息,不能传播能量【考点】声音的传播条件;声速;响度;声与信息;声与能量.【分析】(1)声音是由物体的振动产生的,声音可以在不同的介质中传播,声音不能在真空中传播.(2)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的;(3)声音在不同介质中的传播速度是不同,在固体中传播最快,气体中传播最慢;声速还与温度有关,在15℃的空气中传播速度是340m/s,温度升高,声速变大.(4)声音既能够传递信息,又.【解答】解:A、声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故A错误;B、“低声细语”中的“低”指声音小,即响度小;故B正确;C、声音在15℃的空气中传播速度是340m/s,温度越高,传播速度越快,故C错误;D、声音能传播能量,例如超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量,故D错误.故选B.4.如图,一束光垂直入射到平面镜,反射光线经过的点是()A.甲B.乙C.丙D.丁【考点】光的反射定律.【分析】要解决此题,需要掌握解当光线垂直射到一平面镜上时,反射光线按原路返回.【解答】解:当光线垂直射到一平面镜上时,反射光线按原路返回,则其反射光线经过丙点,如图所示:故选:C.5.下列事例中,没有利用超声波的是()A.蝙蝠利用声波导航 B.用声呐探测海深C.用B超做体检 D.用听诊器检查身体【考点】超声波与次声波.【分析】超声是指振动频率高于20000Hz的声音,人耳无法听到超声,超声波既能传递信息,又能传递能量.【解答】解:A、蝙蝠利用声波导航,利用了超声波传递信息,不符合题意;B、用声呐探测海深,利用了超声波传递信息,不符合题意;C、用B超做体检,利用了超声波传递信息,不符合题意;D、用听诊器检查身体,是利用了声音传递信息,不是利用超声波,超声波是人耳听不到的,符合题意.故选D.6.如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾、冰雹四种天气现象,其中属于液化现象的是()A.小雪 B.霜冻C.雾D.冰雹【考点】液化及液化现象.【分析】物质由气态变为液态的现象叫液化,液化形成的物体是液态的.【解答】解:A、雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,不符合题意;B、霜冻是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,不符合题意;C、雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,符合题意;D、冰雹是夏天下雨的时候水滴凝固而成的,不符合题意.故选C.7.打开冰箱门,常常能看到冷藏室内壁上有水珠,这些水珠主要是由食物中的水分经过下列哪些物态变化形成的()A.升华、凝华B.汽化、熔化C.凝华、熔化D.汽化、液化【考点】水的三态变化.【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化,由液态变成气态的过程叫汽化.【解答】解:冷藏室内壁上有水珠主要是由食物中的水,先汽化后遇冷液化形成的小水珠.故选D.8.下列关于物态变化的说法中,正确的是()A.烧开水时茶壶嘴上方出现的“白气”是汽化现象B.冬天冰冻的衣服也能晾干是升华现象C.熔融状态的玻璃轧制成玻璃板的过程中需要吸热D.用冰块来保鲜食品是利用冰块熔化放热【考点】升华和凝华的定义和特点;熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点;液化及液化现象.【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.【解答】解:A、烧开水时茶壶嘴上方出现的“白气”,是壶嘴里冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法不正确;B、冬天冰冻的衣服也能晾干,衣服上的冰直接变成了水蒸气,是升华现象,该选项说法正确;C、熔融状态的玻璃轧制成玻璃板,是凝固过程,需要放热,该选项说法不正确;D、用冰块来保鲜食品是利用冰块熔化吸热,该选项说法不正确.故选B.二、填空题(每空2分,共30分)9.“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的音调;琴声是通过空气传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在声源处减弱噪声.【考点】频率及音调的关系;声音的传播条件;防治噪声的途径.【分析】(1)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;(2)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播;(3)减弱噪声有三种途径:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱.【解答】解:(1)弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变琴弦的振动快慢,即改变声音的音调.(2)琴声和我们的耳朵之间有空气,琴声是通过空气传播到耳朵中.(3)观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声.故答案为:音调;空气;声源处.10.“日食”、“月食”的出现是由于光的直线传播形成的.【考点】光在均匀介质中直线传播.【分析】光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的实例有:小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等.【解答】解:发生日食和月食时,太阳、月球、地球三者都在同一直线上,是由于光的直线传播形成的,不同的是发生日食时月球在中间;发生月食时地球在中间.故答案为:直线传播.11.在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的响度(响度/音调/音色/频率).某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字,这个数字的单位是分贝;若此时有一辆大卡车路过此地,显示屏上显示的数据将增大(增大/减小);噪声监测设备不能(能/不能)减弱噪声的强度.【考点】声音的等级和噪声的危害.【分析】物理学中,我们以分贝为单位来表示声音强弱的等级;噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器,外界的噪声越大,也就是声音越强,即响度越大,其所显示的数字就越大.【解答】解:据图所示的噪声监测器显示屏显示58.60的数字,可知此时的噪声是58.60分贝;该装置是用来监测噪声强弱的仪器,故其测的时当时环境声音的响度;若有汽车驶过时,其噪声变强,所以噪声监测器的数字将会变大.噪声监测设备不能减弱噪声的强度.故答案为:响度;分贝;增大;不能.12.一只小鸟在离湖面10米的上空飞行,若湖深为5米,则小鸟在湖里所成的像与它的距离是20 m,它在湖里所成的像是虚像.(填“虚”或“实”)【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】(1)物体在水中“倒影”是由于光的反射形成的;(2)平面镜成像时,像的特点是等大、正立、虚像,并且像到镜面的距离与物体到镜面距离相等.【解答】解:当小鸟距水面10m时,根据平面镜成像特点,它的像与湖面的距离是10m.所成的像与它的距离是20m.根据平面镜成像特点可知所成的像是虚像;故答案为:20;虚.13.每天我们都看到太阳从东升西落,这是以地面为参照物;当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行,这是以云为参照物;地球同步卫星总是静止在地球某处上空,这是以地球为参照物.【考点】运动和静止的相对性.【分析】判断一个物体的运动状态,关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.【解答】解:(1)以地面为参照物,太阳与地面之间的相对位置从早到晚不断发生改变,太阳是运动的,所以说太阳东升西落.(2)月亮在云彩里穿行,说明月亮是运动的,月亮和云彩之间发生了位置的改变,所以以云为参照物,月亮是运动的.(3)地球同步卫星总是静止在地球某处上空,卫星和地球之间没有发生位置的改变,所以以地球为参照物,地球同步卫星是静止的.故答案为:地面;云;地球.14.如图所示是一种液面升降监测装置原理图.电光源S发出的一束激光与水平液面成40°角射向平静的液面,入射光线与反射光线的夹角为100°;光经液面反射后射到页面上方水平标尺上的S′点,当液面下降时,光点S′将向右(选填“向左”、“向右”或“不会”).【考点】光的反射定律.【分析】(1)根据反射角和入射角的概念可确定入射光线与反射光线的夹角;(2)根据光的反射定律,当液面发生变化时,由于入射角的大小不变,所以反射光线与原来的反射光线平行.作图可知光点S的移动方向.【解答】解:(1)由“激光与水平液面成40°角射向平静的液面”,可得入射角为90°﹣40°=50°.因反射角等于入射角,所以反射角也为50°,则入射光线与反射光线的夹角为100°.(2)当液面发生变化,下降时,由于入射角的大小不变,所以反射光线与原来的反射光线平行;反射光斑将向右移到A的位置,如图所示:故答案为:100°;向右.三、计算题(共9分)15.用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回声.如果海水中声音的平均速度是1500m/s,此处海水大约有多深?【考点】回声测距离的应用.【分析】先算出声波从海面传到海底的时间,再根据速度公式v=的变形公式s=vt求出此处海底的深度.【解答】解:声波从海面传到海底的时间:t=×4s=2s,∵v=,∴海水的深度:s=vt=1500m/s×2s=3000m.答:此处海水的深度为3000m.16.李伟同学百米赛跑的最好成绩是12s,如果他前6s的平均速度是8m/s,那么他在后6s 的平均速度是多少?【考点】速度公式及其应用.【分析】知道前6s的平均速度,利用s=vt求前6s跑的路程,进而求出后6s跑的路程,再利用v=求后6s的平均速度.【解答】解:∵v=,∴前6s跑的路程:s1=v1t1=8m/s×6s=48m,后6s跑的路程:s2=100m﹣48m=52m,后6s的平均速度:v2==≈8.7m/s.答:他在后6s的平均速度是8.7m/s.四、简答题(每题4分,共8分)17.在室内讲话比旷野里响亮,这是为什么?【考点】回声.【分析】声音在传播时遇到障碍物会发生发生现象,即回声.回声与原声混在一起,不能区分,回声使原声加强了,导致听起来响亮.【解答】答:在屋子里说话,说话的声音传到墙壁上又反射回来,时间差太短,我们不能分辨出回声与原声,我们听到的是回声与原声的混合,原声回声混在一起,使原声增强,因此我们听到的响亮;在空旷地方说话,声音传播出去,周围没有高大的建筑物,不能反射形成回声,我们听到的只是原声,因此听起来就没有屋子里响亮.18.使用樟脑丸可以让棉毛织物等免受虫蚁的侵害.经过一段时间以后,打开存放衣服的箱子,就会闻到刺鼻的气味,还会观察到樟脑丸变小了,甚至变没了.请你分析樟脑丸变小的原因.由固态直接变成了气态,发生了升华现象.【考点】生活中的升华现象.【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会变小,这是它由固态直接变成了气态,发生了升华现象.故答案为:由固态直接变成了气态,发生了升华现象.五、作图、实验与探究题(共26分)19.(1)画出图1中的入射光线;(2)图2中甲、乙两刻度尺,乙刻度尺相对更精确一些,用它测物体的长度是 2.45 cm;(3)如图3所示,A′O′是AO在平面镜中的像,画出平面镜位置.【考点】作光的反射光路图;长度的测量;平面镜成像的相关作图.【分析】(1)根据反射定律进行分析,即根据反射角等于入射角作出入射光线.(2)刻度尺的刻度若离待测物体太远,带来的误差会加大,所以越近越好;刻度尺的分度值(即最小刻度值)为相邻的刻度线表示的长度越小,刻度尺越精确;刻度值读数时,从零刻线开始读,注意要有估读值.(3)根据平面镜成像的特点知,物与像关于镜面对称,故连接AA′,作出AA′的中垂线就是平面镜所在的位置.【解答】解:(1)已经作出了法线,反射光线与法线之间的夹角为反射角,度数为90°﹣30°=60°,入射角也为60°,根据反射角等于入射角在法线左侧画出入射光线,如图所示:(2)甲刻度尺1cm分为1个小刻度,其分度值为1cm;乙刻度尺1cm分为10个小刻度,其分度值为1mm;乙刻度尺的分度值更小,所以乙刻度尺更精确些;用乙刻度尺测量物体长度时,物体左侧与6.00cm对齐,右侧与8.4cm对齐,估读为8.45cm,所以物体的长度为L=8.45cm﹣6.00cm=2.45cm.(3)根据平面镜成像的特点:像与物大小相等、像与物到镜面的距离相等、像与物的连线与镜面垂直,即像物关于平面镜对称;利用这一对称性用虚线连接AA′或OO′,作它们的垂直平分线,既是平面镜的位置,物体AO在左侧,平面镜的反射面就在左侧,阴影部分应画在右侧.如图:故答案为:(1)如上图;(2)乙;2.45;(3)见上图.20.温度计是根据液体的 热胀冷缩 规律制成的,如图所示,甲温度计的示数为 28 ℃;乙温度计的示数为 ﹣17 ℃.体温计的读数是 38.5 ℃.【考点】温度计的使用及其读数.【分析】使用温度计或体温计测量液体(人体)温度时,先要弄清楚温度计或体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直,并注意区分温度计显示的温度是零上还是零下.【解答】解:由图1知:甲乙温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是1℃,即温度计的分度值为1℃;甲温度计的示数为28℃,乙温度计的示数为﹣17℃;由图2知:体温计体温计上1℃之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃;此时的温度为38.5℃.故答案为:28;﹣17;38.5.21.下表列出了几种物质中的声速.请你至少写出两条信息:) 声音在不同的介质中传播速度不同;(2) 声音在同一介质中的传播速度与温度有关(或固体、液体中的声速比气体大等) .【考点】声音在不同介质中的传播速度;声速的大小跟介质温度的关系.【分析】可以从声速与介质种类关系思考,可以从声速与介质温度关系思考,答案的角度是多方面的,本题答案是开放的.【解答】解:一般情况下,固体中声速最大、液体其次、气体中声速最小;同种介质中,温度越高,声速越大;固体、液体、气体都可以作为传声的介质;声速与介质种类和介质温度两个因素都有关.故答案为:(1)声音在不同的介质中传播速度不同;(2)声音在同一介质中的传播速度与温度有关(或固体、液体中的声速比气体大等)22.如图所示,为某晶体的凝固图象,从A到D整个过程是放热的(选填“吸热”或“放热”),其对应的温度48℃代表此晶体溶液的凝固点.【考点】晶体的熔化和凝固图像.【分析】(1)物质在凝固的过程中都是要放热的;(2)晶体的凝固过程要放热但温度保持不变,且此时处于固液共存的状态.此时所对应的温度为凝固点.【解答】解:A到D整个过程是凝固过程,故该过程是放热的;BC段的温度不变,故此时处于凝固过程,即物质处于固液共存状态,且此时所对应的温度为该物质的凝固点.故答案为:放热;凝固点.23.如图是探究平面镜成像的实验装置,关于这个实验:①应选择平板玻璃来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”);②如果在像Aˊ的位置放一个光屏,在光屏上不能承接到像Aˊ(填“能“或“不能”),说明平面镜成的像是虚像;③如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】平面镜成像特点的实验中,关键是确定像的位置,选择玻璃板还是选择平面镜作为实验器材,不是看成像效果,而是看是否方便准确确定像的位置;平面镜所成的像是反射光线的反向延长线会聚成的,不是实际光线会聚的,是虚像;像的大小与物相等,不取决于物体离像的远近.【解答】解:(1)玻璃板透光,既可以看到A蜡烛在玻璃板后成的像A′,又可以看到玻璃后面的另一支蜡烛,让另一只蜡烛与A′完全重合,则这只蜡烛的位置就是像的位置,从而准确的确定了像的位置,如果用反射效果好的平面镜,尽管成像清晰,但无法看到后面的物体,所以无法确定像的位置;(2)平面镜成的像是虚像,光屏接收不到,光屏只能接收到实像;(3)经实验验证,像与物大小相同,不论物体靠近还是远离玻璃板,像的实际大小都是不变的.故答案为:①平板玻璃;②不能;虚;③不变.24.如图所示,把易拉罐底部中央打个孔,顶部剪去蒙上一层塑料薄膜,制成针孔相机,将小孔对着烛焰,可在薄膜上看到倒立的像.小孔远离烛焰,像的大小变小(填“变大”“变小”“不变”),若将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状不变.。
一、选择题1.对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的沸点一定是°80CB.乙物质的熔点一定是°60CC.甲物质在4-6min内一定持续吸收热量D.乙物质在6-10min内一定是固液共存态2.下列各图中,属于晶体液体凝固的图象是()A.B. C.D.3.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美"的《中国诗词大会》,深受观众的青睐.下列对诗文中涉及的热现象解释正确的是()A.“雾凇沆场,天与云与山与水,上下一白。
”雾凇的形成是升华现象B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.”霜的形成是凝固现象C.“青青园中葵,朝露待日晞.”露的形成是汽化现象D.“梅需逊雪三分白,雪却输梅一段香”雪的形成是凝华现象4.如图所示的四个物态变化的实例中,属于吸热现象的是()A.“雾凇”的形成B.“露珠”的形成C.“冰柱”的形成D.正在变小的干冰5.关于声现象的描述,下列说法正确的是()A.图甲中,钢尺伸出桌边的长度越短,拨动时发出声音的响度越大B.图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟发出的铃声逐渐变大C.图丙中,戴上防噪声耳罩,可以消除噪声的产生D.图丁中,开启倒车雷达,可利用超声波回声定位6.每年9月18日9点18分警钟的鸣响都在提醒我们勿忘国耻、发愤图强。关于声现象下列说法正确的是()A.声波在气体、液体和真空中均可以传播B.声音的响度越大在空气中传播的越快C.安装隔音玻璃是在传播过程中减弱噪声D.人耳听不见次声波,是因为次声波不能在空气中传播7.喜迎新中国成立70周年,歌曲《我和我的祖国》传遍大江南北,下列说法不正确的是()A.歌声是由于物体振动产生的B.歌声在空气中是以声波的形式向外传播的C.歌声也可以在固体和液体中传播D.歌声总是以340m/s的速度向外传播8.如图所示,在空气均匀,且温度处处相同的室内,小明吹响长笛一个音,并用A、B两个相同设置的声音监测器在距小明不同距离的位置监测,得出如图的波形图,以下说法正确的是()A.声音从监测器B处传播到监测器A处,频率减小B.声音从监测器B处传播到监测器A处,响度减小C.声音从监测器B处传播到监测器A处,音色改变D.声音从监测器B处传播到监测器A处,声速改变9.在《与朱元思书》中有这样一句诗句“风烟俱静,天山共色。
2015-2016学年河南省洛阳市孟津县八年级(上)期中物理试卷一、填空题(每空2分,共26分)1.(4分)物理学是一门以观察、实验为基础的科学,人们的许多物理知识是通过观察和实验,经过认真和思索而总结出来的。
意大利科学家在一次比萨大教堂参加活动,发现教堂穹顶上的吊灯因风吹过不停地摆动,尽管吊灯的摆动幅度越来越小,但每一次摆动的似乎相等,促进了钟表的研制,方便了人们的生活。
2.(4分)一辆小汽车在平直的水平公路上行驶,在这条公路上任意取如图所示的4段路程,并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。
据此可判断:全程来看小汽车在做(填“匀速”或“变速”)直线运动,前30s的平均速度为m/s。
3.(4分)如图所示的体温计,它的最小分度值是℃.图中A处结构的好处是:读数时,。
4.(4分)如图,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。
向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是一个现象(填物态变化名称),然后推活塞,到一定程度时,可以观察到会有液态乙醚出现,这表明用方法可以使气体液化。
5.(4分)小明把手放在喉咙处讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的产生的;花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐,说明能够传声。
6.(4分)成语“万籁俱寂”用来形容夜晚的宁静,从声音特性分析,这主要是指夜晚声音的很小。
宇航员在月球上对着山崖喊话,(选填“能”或“不能”)听到回声。
7.(2分)小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化。
针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性。
实验表明在碘升华和熔化时需要热量。
是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是。
二、选择题(每小题3分,共24分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其字母代号填入题后的括号内.8.(3分)下列数据中,不符合实际情况的是()A.教室课桌的高度约为80cmB.孟津县6月份的平均气温约6℃C.人眨眼睛所用的时间是0.1sD.某中学生的身高约为165cm9.(3分)在测量水的温度时,小明(甲)、小红(乙)和小兰(丙)的读数方法如图所示,则()A.小明的方法正确 B.小红的方法正确C.小兰的方法正确 D.三人的方法都正确10.(3分)下列几种现象中,不属于机械运动的是()A.划破夜空的流星运动B.奔驰骏马的运动C.上课的铃声传到同学们耳中D.地球绕太阳公转11.(3分)如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是()A.长笛B.小提琴C.手风琴D.二胡12.(3分)为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面的方法中有效、合理的是()A.老师讲话声音大一些B.每个学生都戴一个防噪声耳罩C.在教室周围植树D.教室内安装噪声监测装置13.(3分)下列有关误差的说法中,正确的是()A.误差只能尽量减小,而不能消除B.测量可以做到没有误差C.测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差D.测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的14.(3分)冰糖葫芦(如图)的制作方法是:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖(晶体)放入锅中加热,待白糖变为糖浆后,将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆冷却变成固态即可()A.白糖变为糖浆属于液化过程B.糖浆冷却变成固态为吸热过程C.白糖变为糖浆的过程中有一段时间温度不变D.以上说法都不正确15.(3分)用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,这时可将许多相同的纸叠起来,使之有足够的厚度,用刻度尺测出总长度除以张数,就可间接测出一张纸的厚度了。
2015—2016学年第一学期期中考试试卷八年级物理一、填空题(每空2分,共26分)1.物理学是一门以观察、实验为基础的科学,人们的许多物理知识是通过观察和实验,经过认真的思索而总结出来的。
意大利科学家在一次比萨大教堂参加活动,发现教堂穹顶上的吊灯因风吹过不停地摆动,尽管吊灯的摆动幅度越来越小,但每一次摆动的似乎相等,从而促进了钟表的研制,方便了人们的生活。
2.一辆小汽车在平直的水平公路上行驶,在这条公路上任意取如图所示的4段路程,并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。
据此可判断:全程来看小汽车在做直线运动(填“匀速”或“变速”),前30s的平均速度为m/s。
3.如下左所示的体温计,它的最小分度值是℃。
图中A处结构的好处是,读数时,。
4.如上右图所示,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。
向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是一个________现象(填物态变化名称),然后推活塞,到一定程度时,可以观察到会有液态乙醚出现,这表明用________方法可以使气体液化。
5.小明把手放在喉咙处讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的产生的;花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐,说明能够传声。
6.成语“万籁俱寂”用来形容夜晚的宁静,从声音特性分析,这主要是指夜晚声音的很小;宇航员在月球上对着山崖喊话,(选填“能”或“不能”)听到回声。
7.小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化(熔点113.5°C)。
针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性。
实验表明在碘升华和熔化时需要吸收热量。
是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是:。
二、选择题(每小题3分,共24分)8.下列数据中,不符合...实际情况的是【】A.教室课桌的高度约为80cm B.孟津县6月份的平均气温约6℃C.眨眼睛所用的时间是0.1s D.某中学生身高约165cm9.在测量水的温度时,小明(甲)、小红(乙)和小兰(丙)的读数方法如图所示,则【】A.小明的方法正B.小红的方法正确C.小兰的方法正确D.三人的方法都正确10.下列几种运动中,属于机械运动的是【】A.划破夜空的流星运动B.奔驰骏马的运动C.上课的铃声传到同学们耳中D.地球绕太阳公转11.如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是【】长笛小提琴手风琴二胡A B C D12.为了使教室内的同学们免受环境噪声干扰,采取下面的哪些方法是有效、合理的【】A.老师讲话声音大一些B.每个学生都带一个防噪声的耳罩C.在教室周围植树D.教室内安装噪声监测装置13.下列有关误差的说法中,正确的是【】A.误差只能尽量减小,而不能消除B.测量可以做到没有误差C.测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差D.测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的14.冰糖葫芦(如图)的制作方法是:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖(晶体)放入锅中加热,待白糖变为糖浆后,将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆冷却变成固态即可【】A.白糖变为糖浆属于液化过程B.糖浆冷却变成固态为放热过程C.白糖变为糖浆的过程中有一段时间温度不变D.以上说法都不正确15.用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,这时可将许多相同的纸叠起来,使之有足够的厚度,用刻度尺测出总长度除以张数,就可间接测出一张纸的厚度了。
2015-2016学年度第一学期八年物理期中试题时间90分钟,满分100分一、选择题(本题共12个小题,共26分。
其中1~10小题为单选题,每小题2分;11、12小题为多选题,每小题3分,漏选得2分,错选、多选得0分。
请将正确选项前的字母添在下面的表格中)1.下列数据符合实际的是A.乒乓球的直径约为10cm B.一块橡皮的质量约为10kgC.学生用椅子高80Cm D.辽宁某些地区夏季的气温最高可达35℃左右2. 下列现象与物态变化相对应的是A.灯泡用久了,灯丝会变细——熔化B.晒在太阳下的湿衣服变干——液化C.擦在皮肤上的酒精很快干了一一汽化D.水正在慢慢地结冰——凝华3. 冬天在户外的人呼出的“白气”是A、人呼出的水蒸气B、人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠C、空气中的水蒸气液化成细小水珠D、人呼出的二氧化碳气体4.洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过一段时间,镜面又变得清晰起来。
水在镜面上发生的两种物态变化是A.先汽化后液化 B.先液化后汽化C.先凝华后升华 D.先升华后凝华5.加油站都有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。
这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是A.液化 B.汽化 C.熔化 D.凝固6.四个情景中,其物态变化过程需要吸热的是A.冬天户外的人呼出“白气” B.湿裤子晾干C.冬天窗玻璃上有冰花 D.钢水浇铸得到钢件7.. 如图所示,将烧杯中的水加热到沸腾后再继续加热,则试管中的水A.一定沸腾 B.一定不沸腾C.下部沸腾,上部不沸腾D.开始不沸腾,过一会儿也沸腾了8.关于物质的密度,下列说法正确的是A.物体的体积越大,其密度越小B. 物体的质量越大,其密度越大C.根据ρ=m/V可知,ρ与m成正比,ρ与V成反比D.密度是物质本身的特性,与其质量和体积无关9.鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的,经调配后不同颜色是酒界面分明,这是由于不同颜色的酒具有不同的A.质量B.体积C.温度 D密度10.一根质量分布均匀的铅笔芯,用去一半后,没有发生明显变化的物理量是它的A.质量B.体积C.长度D.密度11.下列实例中,能够使蒸发加快的是A.将湿衣服晾在通风向阳处 B.将湿手伸到干手器下方吹C.用扫帚把积水摊开 D.给盛水的饮料瓶加盖12一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里,过一段时间,水全部结成冰.则水结冰后A.质量变大B.质量不变C.密度变小 D.体积变小二、填空题(每空1分,共27分)13. 摄氏温标是这样规定的:在一个标准大气压下把_______ 的温度规定为0摄氏度,把____ 规定为100摄氏度。
八年级上学期期中考试物理试卷(解析版)一、填空题(每空2分,共28分)1.(4分)平常我们总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为光的传播速度远大于声音的传播速度,我们听到的雷声是通过空气传到耳朵里的.考点:光的传播速度与光年;声音的传播条件.专题:声现象.分析:声音可以在空气中传播,声音的传播速度为340m/s;光的传播速度约为3×108m/s,据此分析回答.解答:解:在空气中光的传播速度是3×108米/秒,合3×105km/s,声音的传播速度是340米/秒,光的传播速度远大于声音的传播速度;闪电和雷声是虽然是同时发生的,但经过相同的路程,光需要的时间短,声音需要的时间长,闪电先到达观察者,雷声后到达观察者,因此打雷时我们总是先看到闪电后听到雷声;我们听到的雷声是通过空气传到耳朵里的.故答案为:光的传播速度远大于声音的传播速度;空气.点评:本题主要考查空气中的光速和声音的传播速度的大小.会利用光速远远大于声速解释生活中的有关现象,如:运动场上的计时员要以看烟为准.2.(4分)孟津县一月份的平均气温是“﹣4.7℃”,读作零下4.7摄氏度;由于温度较低,小明同学不注意发生了感冒,在测量体温时,体温计的示数如图所示,则他的体温为38.5℃.考点:体温计的使用及其读数.专题:温度计、熔化和凝固.分析:①“﹣4.7℃,读作:零下4.7摄氏度.②读数前首先确认体温计的测量范围是35℃~42℃;读数时,要确认分度值,然后看液柱上表面所对的刻度值.解答:解:①“﹣4.7℃,读作:零下4.7摄氏度.②该体温计的分度值是1℃,由体温计上的分格数可知,病人的体温为38.5℃.故答案为:零下4.7摄氏度;38.5点评:本题考查了体温计的读数方法和摄氏温度的规定,在读数前首先确认体温计的测量范围和分度值再读数.3.(4分)如图所示,用硬纸片把一个音箱糊起来,做成一个“舞台”,台上的小“人”在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明声音是由物体的振动产生的,音乐声越大,小人舞动得越剧烈,说明物体的振幅越大,产生声音的响度越大.考点:声音的产生;响度与振幅的关系.专题:声现象.4.(4分)发生火灾时,要使用液态二氧化碳灭火器.这种灭火器在常温下用压缩体积的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的.使用时需要注意手先放到钢瓶的木柄上,然后再打开螺帽,否则会因液态二氧化碳汽化时要吸收大量的热而对使用者造成伤害.考点:液化方法及其应用;汽化及汽化吸热的特点.专题:汽化和液化、升华和凝华.分析:解答此题从以下知识点入手:①气体液化有两种方式:一是压缩体积;二是降低温度.②液化要放热,汽化要吸热.解答:解:灭火器是在常温下用压缩体积的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的.液态二氧化碳在常温下会迅速汽化,因此使用时需要注意手先放到钢瓶的木柄上,然后再打开螺帽,否则会因液态二氧化碳汽化时要吸收大量的热而对使用者造成伤害.故答案为:压缩体积;汽化.点评:此题主要考查了汽化和液化的知识.灭火器是生活中常见的东西,我们要学会使用,还要知道其原理.5.(4分)某种昆虫靠翅膀的振动发声.如果这种昆虫的翅膀在2s内做了700次振动,频率是350Hz,人类能(选填“能”或“不能”)听到.考点:人耳感知声音的过程及听到声音的条件.专题:声现象.分析:频率是指物体在1s内振动的次数,人耳听到声音的范围是20Hz到20000Hz.解答:解:昆虫的翅膀在2s内做了700次振动,因此频率是=350Hz,在人的听觉范围之内,所以人能听到.故答案为:350Hz,能.点评:(1)根据振动次数和时间能求频率.(2)记住人类能听到的频率范围.6.(4分)有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起的其它量的变化却容易直接观测.用易观测的量显示不易观测的量是制作测量仪器和设计实验的一种基本思路.在我们学过的测量仪器中,利用这种思路制作的有温度计;有些物理现象也不易观察,我们也可以采用这种思路,在我们探究过的实验现象中,利用这种思路探究的有用乒乓球探究音叉振动发声.(写一种即可)考点:物理学方法.专题:其他综合题.7.(4分)2010年1月31日,河南大雪60年一遇,有些地方道路积雪32cm 厚,为尽快清理道路上积雪,部分环卫工人把道旁积雪撒向道路中,利用过往车辆熔化积雪.从被碾压过得积雪熔化较快这一点,说明盐水溶液结冰的温度与水结冰时的温度相比低(填“相同”、“高”或“低”).你这样猜想的原因是加盐后雪融化的快,说明盐水溶液的凝固点降低了.考点:熔点和凝固点.专题:应用题;温度计、熔化和凝固.分析:根据水和盐水的凝固温度的变化来考虑本题解答:解:在外界温度相同的条件下,加盐后雪融化的快,说明盐水溶液的熔点降低了,同种晶体的熔点和凝固点是同一温度,所以盐水溶液结冰的温度比水结冰温度低.故答案为:低;加盐后雪融化的快,说明盐水溶液的凝固点降低了.点评:要知道液体中加入一种溶质后沸点升高,凝固点降低,这属于溶液具有的特性.二、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分,只有一项符合题目要求)8.(3分)生活中许多物体可以发光,这些会发光的物体叫做光源,下列物体不属于光源的是()A .水母B .萤火虫C .月亮D .LED 灯考点:光源.专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:自身能够发光的物体叫做光源;自身不发光反射其它物体的光的物体不是光源.解答:解:水母、萤火虫、LED灯自身能够发光,属于光源,月亮自身不能发光,是反射了太阳的光,不属于光源.故选C .点评:本题考查学生对光源的了解,把握“自身发光”四个字是解题的关键.9.(3分)小球从左向右运动时,每隔相等时间曝光一次,所得到的照片如图所示,其中小球做匀速直线运动的是()A .B .C .D .考点:匀速直线运动.专题:长度、时间、速度.10.(3分)下列现象属于机械运动的是()A.秋虫鸣叫B.星光闪闪C.滴水成冰D.雨滴下落考点:机械运动.专题:长度、时间、速度.分析:在物理学中,把物体位置的变化叫机械运动.解答:解:A、秋虫鸣叫,是声现象,与机械运动无关;B、星光闪闪是由于大气层对光线发生了折射形成的,与机械运动无关;C、滴水成冰,是水的凝固现象,与机械运动无关;D、雨滴下落,雨滴相对于地面位置不断发生改变,属于机械运动.故选D.点评:机械运动是指宏观的物体发生了物理位置的变化,解题要从概念入手.11.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是()A.船B.山C.流水D.河岸考点:参照物及其选择.专题:长度、时间、速度.分析:判断一个物体的运动情况时,必须先确定一个作为标准的参照物,分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.解答:解:分析题意可知,题中的研究对象是“山”,它的运动状态是“向船尾跑去了”,即山在“运动”.A、以船为参照物,船与山之间的距离发生了变化,而且船向前行,以船为参照物,山在“后退”,故A是正确的;B、若以山本身为参照物,那它只能是静止的,而且一般是不能选研究对象为参照物,故B错;C、以流水为参照物,虽然山与流水的位置也发生了变化,但无法直观地说明“山向船尾跑去”,故C错;D、以河岸为参照物,山与河岸之间的位置没有发生变化,山是不动的,故D错.故选A.点评:此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.12.(3分)雨后晴朗的夜晚为了不踩到地上的积水,下面的判断中正确的是()A.迎着月光走时地上暗处是水,背着月光走时地上发亮处是水B.迎着月光走或背着月光走时,都应是地上发亮处是水C.迎着月光走时地上发亮处是水,背着月光走时地上暗处是水D.迎着月光或背着月光走时,都应是地上暗处是水13.(3分)如图所示是某种物资熔化时温度随时间变化的图象根据图象的特征和信息,以下说法中错误的是()A.该物质是晶体B.该物质的熔点是80℃C.该物质熔化过程大约持续了15min D.该物质在熔化过程中是放热的考点:熔化和凝固的温度—时间图象.专题:温度计、熔化和凝固.分析:明确图象中横纵坐标所表示的内容,可以看出物质的温度整体呈上升趋势,且有一段时间物质吸热但温度不再高,说明这是晶体熔化的图象,进而可以判断出对应的熔点温度.解答:解:分析图象可知,这是晶体熔化时的图象,图象中呈水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点,在整个过程中,物质是吸热的,熔化的过程从第10分钟开始,到第25分钟左右结束,约进行了15分钟.因此对照各选项的说法可知,只有选项D是错误的.故选D.点评:分析物质熔化图象时,既要看温度随时间的整体变化趋势,更要学会观察关键的温度点和时间点,这样才能做出全面的分析.14.(3分)下列现象与其所发生的物态变化相对应的是()A.衣柜里的樟脑丸变小了﹣﹣熔化B.利用干冰降雨,干冰发生的变化﹣﹣凝固C.冻肉出冷库时比进冷库时重,“重”的原因﹣﹣凝华D.冰箱冷冻室内壁的霜﹣﹣汽化考点:升华和凝华的定义和特点.专题:汽化和液化、升华和凝华.分析:物体由固态变为气态的现象叫升华;物体由液态变为固态的现象叫凝固;物体由液态变为气态的现象叫汽化;物体由气态变为固态的现象叫凝华.根据我们对于各种物态变化的概念来分析,即可得出结论.解答:解:A、衣柜里的樟脑丸变小了属于升华;15.(3分)使用拉伸了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将()A.比真实值偏大B.比真实值偏小C.不受影响D.和真实值完全一样考点:刻度尺的使用.分析:本题考查对长度测量工具产生误差的经验认识.本题所说的软件塑料尺经拉伸长度可变,但被测量物体的真实长度不变.解答:解:依题意,作图说明:故选B.点评:尽管拉伸后尺变长了,但上面的数字并没变,被测物体长度没变,所以读数变小了.三、解答题(共2小题,满分8分)16.(4分)(2014•毕节市)根据平面镜成像特点,在图中作出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′.考点:平面镜成像的相关作图.专题:作图题.分析:平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像物关于平面镜对称,利用这一对称性作出AB的像.解答:解:分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像.如图:17.如图所示,小明想要利用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中.请你通过作图标出平面镜的位置,并标出反射角的度数.考点:作光的反射光路图.专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:知道了反射光线的位置(太阳光竖直射入井中),反射光线和入射光线夹角的角平分线就是法线的位置.反射光线竖直射入井内,和水平面成90°角,根据图中标出的入射光线和水平面的夹角,易求出入射光线和反射光线的夹角;由光的反射定律知:入射角和反射角等大,由此求得反射角的度数.在标反射角的度数时要注意:反射角是反射光线和法线的夹角.解答:解:由于反射光线竖直射入井内,过入射点O竖直向下做出反射光线OB;然后作∠AOB的角平分线即为法线(ON).由图知:反射光线和入射光线的夹角∠AOB=30°+90°=120°;则反射角∠BON=∠AOB=×120°=60°,如图所示:点评:知道反射定律的内容,会根据反射定律完成反射光路,会根据角之间的关系计算角的大小.四、实验探究题18.(4分)如图所示,该机械秒表的大表盘一周所表示的时间为60s,其分度值为1s;此时该表的读数为6min38s.考点:时间的测量.专题:长度、时间、速度.分析:秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.解答:解:由图知:①在秒表的大表盘上,“0”对应的数字是“60”,所以一周量度的时间是60s;5s之间有5个小格,所以一个小格代表1s,即分度值为1s;指针在38s处,所以秒针指示的时间为38s,②在秒表的中间表盘上,“0”对应的数字是“60”,所以一周量度的时间是60min;10min中间有10个小格,所以一个小格代表1min,即分度值为1min;指针在“6”和“7”之间,所以分针指示的时间为6min,即秒表的读数为6min38s.故答案为:60s;1s;6;38.点评:在日常生活、物理实验和体育活动中经常使用秒表、停表等,我们要熟练掌握其使用和读数方法.19.(8分)下面是小滨同学探究“水的沸腾”的实验:(1)所用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的;(2)安装实验器材时,小滨应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;(3)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图所示,请指出小滨的错误之处:读取温度计示数时,视线没有与液柱上表面保持相平;(4)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是95,你这样判断的理论依据是液体沸腾过程中吸热,温度保持不变;时间/min…891011121314…温度/℃…96979898959898…(5)改正数据后,小滨根据实验数据判定该地水的沸点为98℃,他想这可能是由于当地的大气压低于1标准大气压造成的,但在与其他组交流时发现,其他组测得的水的沸点都是100℃,于是否定了自己刚才的想法,小滨否定自己刚才想法的理由是若当时气压低于一个标准大气压,其他组测得的水的沸点应都低于100℃;(6)小滨撤去酒精灯后,发现水未停止沸腾,试分析其原因:石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点,所以水能继续吸热(合理即可).考点:探究水的沸腾实验.20.(6分)(2014•河南)如图在斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.(1)图中AB段的路程s AB=40.0cm,如果测得时间t AB=1.6s.则AB段的平均速度v AB=25.0cm/s.(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止记时,测得AB段的平均速度v AB会偏小.(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C 点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?不正确,理由是:因为所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0;小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间..考点:变速运动与平均速度.专题:运动和力.求出=v=求五、综合应用题(21题10分,22题12分。
2015-2016学年河南省洛阳市孟津县八年级(下)期中物理试卷一、填空题(每空2分,共26分)1.(4分)物理学中,基本概念和规律是科学家对人类文明进步和社会发展做出的重要贡献,为了纪念这些做出过杰出贡献的物理学家,后人以他们的名字命名物理定律的名称或物理量的单位。
请你写出你学过的,以物理学家的名字作为物理定律的名称:;以物理学家的名字作为单位的物理量的名称:。
2.(4分)如图所示,A、B是两个上端开口的连通器,在容器中装水静止时液面,当用一个管子沿B容器口吹气时,A容器的液面会(填“上升”、“下降”或“不变”)。
3.(6分)如图是用来测量大气压值的实验,实验中使用水银的原因是水银的,此时的测量值为cmHg。
4.(4分)弹簧测力计是根据在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的就越长原理制成的。
通过观察发现,弹簧测力计的主要构件是弹簧,如果某次错误的使用,使指针再也无法回复到零刻度,你估计造成此现象的错误可能是。
5.(6分)小柯做了如图所示的“魔力转椅”实验。
他坐在普通转椅上用力扇扇子,椅子不转;在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后,用力扇扇子,“魔力转椅”随即转动。
“魔力转椅”是采用的方法减小摩擦力的;扇子能扇转“魔力转椅”是利用了原理;转椅的软座垫比硬座垫坐着舒服,是因。
6.(4分)如图所示,用手按压小球,松手后弹簧会将小球弹起,哪些因素会影响小球弹起的高度呢?请你提出一个猜想?并根据物理知识说明猜想的理由。
你的猜想:可能会影响小球弹起的高度。
你的理由:。
二、选择题(每小题3分,共24分.7-12每小题只有一个选项符合题目要求;13、14每小题均有两个选项符合题目要求,全选对得3分,只选一个且正确得1分,有错选的得0分)7.(3分)如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开。
这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?()A.力的作用点B.力的大小C.力的方向D.力的单位8.(3分)下列各物体不能肯定受到力的物体是()A.物体发生了形变B.物体的运动状态发生了改变C.物体的位置发生了改变D.物体的形状或运动状态发生了改变9.(3分)如图所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆,其下端固定一个小球,小球的受力示意图正确的是()A.B.C. D.10.(3分)图示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是()A.为减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车C.调整两边托盘所放钩码的数量,可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度,是为了使小车受到的力不在同一直线上11.(3分)由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生,国家加大了对违反交通法规的处罚力度。
八年级(上)期中物理试卷一、单选题(本大题共9小题,共18.0分)1.小明和小华用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度.小明测量的结果为122.9cm,小华测量的结果是1.228m,下列几种说法中正确的是()A. 小华的读数比小明的准确B. 小明的读数比小华的准确C. 两人中至少有一人的测量是错误的D. 两人所用刻度尺的分度值是相同的2.测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。
在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项()A. 测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具B. 测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求C. 测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差D. 测量前上述三种做法都是必要的3.甲、乙两小车同向运动的s-t图象如图所示,由图象可知()A. 甲、乙两车都做匀速直线运动B. 甲车的速度为10米秒,乙车的速度为2米秒C. 经过6秒,甲、乙两车相距2米D. 经过5秒,甲、乙两车通过的路程均为10米4.婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。
下列关于声的说法,错误的是()A. 我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声B. 人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声C. 将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的D. 宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声5.如图所示,根据图片所给信息,判断下列说法正确的是()A. 蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音B. 人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C. 人听觉频率范围比人发声频率范围要大D. 15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的6.如图是一种凹下道路设计,它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用。
这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的()A. 在声源处减弱B. 在传播过程中减弱C. 在人耳处减弱D. 以上选项都不正确7.室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化()A. B.C. D.8.下列现象不可能出现的是()A. 寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干B. 潮湿的夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠C. 有风的天气,游泳后从水中出来会感觉冰冷D. 冬天戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水珠9.从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”;水烧开后水壶嘴会喷出“白气”.下列分析正确的是()A. 冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠B. 这两种情况的“白气”都是水蒸气C. 壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠D. 这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠二、填空题(本大题共6小题,共14.0分)10.五一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远。
八年级(上)期中物理试卷题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列几种估测最符合实际情况的是()A. 人步行的速度约为5??/??B. 全新的2B铅笔长约20cmC. 一个中学生的身高是160 mmD. 一张试卷厚度的大约1mm2.关于匀速直线运动的速度公式v=????,下列说法正确的是()A. 速度跟路程成正比B. 速度跟时间成反比C. 路程跟时间、速度均成正比D. 速度与路程和时间无关3.夏天打开冰箱门时,在冰箱门附近会出现“白气”,形成“白气”的物态变化过程是()A. 升华B. 汽化C. 液化D. 熔化4.关于声音下列说法中正确的是()A. 物体的振幅越大,发出声音的频率越大B. 声音在真空中传播的速度是3×??08??/??C. 街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D. 超声波、次声波是人耳听不到的声音5.关于声现象,下列说法正确的是()A. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B. “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C. “长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远D. “隔墙有耳”说明固体能传声6.为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是()A. 硬纸板接触齿数不同的齿轮B. 改变钢尺伸出桌边的长度C. 改变薄塑料片滑过梳子的速度D. 改变吹笔帽的力度7.下列现象与物态变化的对应关系正确的是()A. 加在饮料中的冰块变小---液化B. 夏天,湿衣服变干---升华C. 用久了的灯泡钨丝变细---汽化D. 冬天,玻璃窗上形成的霜---凝华8.现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是()A. 熔化B. 凝华C. 汽化D. 升华9.甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是()A. 甲同学比乙同学晚出发4sB. 4??-8??内,甲乙同学都做匀速直线运动C. 0-8??内。
河南省洛阳市孟津县2014—2015学年八年级物理第一学期期中试卷注意事项:1.本试卷共6页,五大题,22小题,满分100分,考试时间60分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2一、填空题(每空2分,共28分)1.平常我们总是先看到闪电,然后听到雷声,这是因为 ;我们听到的雷声是通过 传到耳朵里的。
2.孟津县一月份的平均气温是“-4.7℃”,读作 ;由于温度较低,小明同学不注意发生了感冒。
在测量体温时,体温计的示数如图所示,则他的体温为 ℃。
3.如下左图所示,用硬纸片把一个音箱糊起来,做成一个“舞台”,台上的小“人”在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明 。
音乐声越大,小人舞动得越剧烈,说明物体的越大,产生声音的响度越大。
4.发生火灾时,要使用液态二氧化碳灭火器,如下右图所示。
这种灭火器在常温下用 的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。
使用时需要注意:手先放到钢瓶的木柄上,然后再打开螺帽,否则会因液态二氧化碳 时要吸收大量的热而对使用者造成伤害。
5.某种昆虫靠翅的振动发声。
如果这种昆虫的翅在2s 内做了700次振动,频率是 。
人类 (填“能”或“不能”)听到这一声音。
6.有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起的其它量的变化却容易直接观测。
用易观测的量显示不易观测的量是制作测量仪器的一种基本思路。
在我们学过的测量仪器中,利用这种思路制作的有;有些物理现象也不易观察,我们也可以采用这种思路。
在我们探究过的实验现象中,利用这种思路探究的有(写出一种即可)。
7.2010年1月31日,河南大雪60年一遇,有些地方道路积雪32cm厚。
为尽快清理道路上积雪,部分环卫工人把工业盐撒向道路中,利用过往车辆碾压熔化积雪。
从被碾压过的积雪熔化得较快这一点,说明盐水溶液结冰的温度与水结冰的温度相比(填“相同”、“高”或“低”)。
你这样猜想的原因是。
二、选择题(每小题3分,共24分)在每个小题的选项中,只有一个选项......符合题目要求,请将其字母代号填入题后的括号内。
2015-2016学年河南省洛阳市孟津县八年级(上)期中物理试卷一、填空题(每空2分,共26分)1.(4分)物理学是一门以观察、实验为基础的科学,人们的许多物理知识是通过观察和实验,经过认真和思索而总结出来的。
意大利科学家在一次比萨大教堂参加活动,发现教堂穹顶上的吊灯因风吹过不停地摆动,尽管吊灯的摆动幅度越来越小,但每一次摆动的似乎相等,促进了钟表的研制,方便了人们的生活。
2.(4分)一辆小汽车在平直的水平公路上行驶,在这条公路上任意取如图所示的4段路程,并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。
据此可判断:全程来看小汽车在做(填“匀速”或“变速”)直线运动,前30s的平均速度为m/s。
3.(4分)如图所示的体温计,它的最小分度值是℃.图中A处结构的好处是:读数时,。
4.(4分)如图,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。
向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是一个现象(填物态变化名称),然后推活塞,到一定程度时,可以观察到会有液态乙醚出现,这表明用方法可以使气体液化。
5.(4分)小明把手放在喉咙处讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的产生的;花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐,说明能够传声。
6.(4分)成语“万籁俱寂”用来形容夜晚的宁静,从声音特性分析,这主要是指夜晚声音的很小。
宇航员在月球上对着山崖喊话,(选填“能”或“不能”)听到回声。
7.(2分)小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化。
针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性。
实验表明在碘升华和熔化时需要热量。
是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是。
二、选择题(每小题3分,共24分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其字母代号填入题后的括号内.8.(3分)下列数据中,不符合实际情况的是()A.教室课桌的高度约为80cmB.孟津县6月份的平均气温约6℃C.人眨眼睛所用的时间是0.1sD.某中学生的身高约为165cm9.(3分)在测量水的温度时,小明(甲)、小红(乙)和小兰(丙)的读数方法如图所示,则()A.小明的方法正确 B.小红的方法正确C.小兰的方法正确 D.三人的方法都正确10.(3分)下列几种现象中,不属于机械运动的是()A.划破夜空的流星运动B.奔驰骏马的运动C.上课的铃声传到同学们耳中D.地球绕太阳公转11.(3分)如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是()A.长笛B.小提琴C.手风琴D.二胡12.(3分)为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面的方法中有效、合理的是()A.老师讲话声音大一些B.每个学生都戴一个防噪声耳罩C.在教室周围植树D.教室内安装噪声监测装置13.(3分)下列有关误差的说法中,正确的是()A.误差只能尽量减小,而不能消除B.测量可以做到没有误差C.测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差D.测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的14.(3分)冰糖葫芦(如图)的制作方法是:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖(晶体)放入锅中加热,待白糖变为糖浆后,将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆冷却变成固态即可()A.白糖变为糖浆属于液化过程B.糖浆冷却变成固态为吸热过程C.白糖变为糖浆的过程中有一段时间温度不变D.以上说法都不正确15.(3分)用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,这时可将许多相同的纸叠起来,使之有足够的厚度,用刻度尺测出总长度除以张数,就可间接测出一张纸的厚度了。
在下列测量中,与这一方法相同的是()A.用三角板和刻度尺测一圆锥体的高度B.用温度计测出水的温度C.用秒表测出你脉搏跳动一次的时间D.用秒表测量百米跑的速度三、作图、简答题(16小题2分,17小题4分,共6分)16.(2分)如图所示是温度计结构的一部分。
将此温度计放入温度为﹣8℃的碎冰中一段时间后液柱不动。
请画出温度计此时的液柱上表面所在的位置。
17.(4分)把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上,用扇子扇,温度计读数有什么变化?如果温度计上不涂酒精,用扇子扇,温度计读数会有什么变化?请说出理由。
四、实验探究题(第18小题4分,第19小题10分,第20小题8分,共22分)18.(4分)如图所示,将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使其振动,听刻度尺发出的声音。
(1)实验时若保持刻度尺伸出桌面的长度不变,用不同大小的力拨动刻度尺,则这样做的目的是为了探究的关系;(2)换用钢尺做此实验,钢尺伸出桌面的长度与塑料尺相同,拨动尺子的力也保持相同,则听到声音的主要差异是(填“响度”、“音调”或“音色”)不同。
19.(10分)如图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)金属片的作用是。
(2)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了时造成的误差;(3)小车通过AB段时测得时间t AB=1.6s,则AB段的平均速度v AB=cm/s;(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB 段的平均速度v AB会偏(选填“大”或“小”);(5)根据你的实验,你认为小车由静止释放,斜面的倾角增大后,通过相同的路程,小车运动的平均速度将(填“不变”“变大”或“变小”)。
的实验装置。
20.(8分)如图1是小明同学做“探究水沸腾时温度变化特点”(1)实验中使用的温度计是利用液体的性质制成的。
(2)从水温达到90℃开始,小明每隔0.5min记录一次水的温度,数据记录在表中。
请在图2中绘制出水温随时间变化的图象。
(3)实验测得水的沸点是℃。
(4)本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾,你的办法是。
五、综合应用题(第21题12分,第22题10分,共22分)21.(12分)阅读下列材料,按要求完成后面提出的问题。
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用棉花住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物。
后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①声波,靠这种波的回声来确定目标和距离。
材料二:许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和②声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而丧生。
材料三:如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息。
问题:(1)请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字:①,②。
(2)材料中说明声音具有能量;材料中说明声音具有信息。
(3)大象能发出声音的最高频率为多大?蝙蝠能接收到声音的最低频率为多大?(4)计算人可听到最高频率的声音3s内振动了多少次。
(5)电影“泰坦尼克号”中描述的是轮船因为跟冰山相撞而沉没的悲剧,为了避免悲剧重演,科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置安装在船上,就能及时发现冰山和暗礁的存在,你能说出它的名称和原理吗?22.(10分)学校运动会上,自行车100m比赛正在紧张地进行着。
(1)请你说出一种测量自行车后轮周长的方法:。
(2)在比赛过程中,你是如何判断谁骑得快的?说出你的依据。
(3)小聪同学的100m成绩为l7s,小明同学50m的成绩为8s,要知道他俩谁骑得快,应该怎么办?(4)在行驶过程中以为参照物,小明是静止的。
2015-2016学年河南省洛阳市孟津县八年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空题(每空2分,共26分)1.(4分)物理学是一门以观察、实验为基础的科学,人们的许多物理知识是通过观察和实验,经过认真和思索而总结出来的。
意大利科学家伽利略在一次比萨大教堂参加活动,发现教堂穹顶上的吊灯因风吹过不停地摆动,尽管吊灯的摆动幅度越来越小,但每一次摆动的时间似乎相等,促进了钟表的研制,方便了人们的生活。
【解答】解:意大利科学家伽利略在一次比萨大教堂参加活动,发现教堂穹顶上的吊灯因风吹过不停地摆动,尽管吊灯的摆动幅度越来越小,但每一次摆动的时间似乎相等,发现了摆的等时性。
故答案为:伽利略;时间。
2.(4分)一辆小汽车在平直的水平公路上行驶,在这条公路上任意取如图所示的4段路程,并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。
据此可判断:全程来看小汽车在做变速(填“匀速”或“变速”)直线运动,前30s的平均速度为25m/s。
【解答】解:分析上图中,汽车在相同时间内所走的路程是不同的,所以该汽车不做匀速直线运动,即做变速运动;据图可知,此时前30s所走的路程是750m,时间是30s,所以此段时间的速度是:v===25m/s;故答案为:变速;25。
3.(4分)如图所示的体温计,它的最小分度值是0.1℃.图中A处结构的好处是:读数时,可以离开人体读数。
【解答】解:读图可知,体温计的量程是35℃~42℃,其分度值为0.1℃;体温计有一个缩口,这一结构决定了体温计可以离开人体读数。
故答案为:0.1;可以离开人体读数。
4.(4分)如图,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。
向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是一个汽化现象(填物态变化名称),然后推活塞,到一定程度时,可以观察到会有液态乙醚出现,这表明用压缩体积方法可以使气体液化。
【解答】解:注射器里的液态乙醚变成了气态,这是汽化现象。
推活塞,使气态乙醚的体积被压缩,分子间的距离拉近,体积变小,又变成了液态,这是液化现象。
故答案为:汽化,压缩体积。
5.(4分)小明把手放在喉咙处讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的振动产生的;花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐,说明液体(水)能够传声。
【解答】解:手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由声带的振动产生的花样游泳运动员在水下能听到音乐声,说明声音可以在液体中传播。
故答案为:振动;液体(水)。
6.(4分)成语“万籁俱寂”用来形容夜晚的宁静,从声音特性分析,这主要是指夜晚声音的响度很小。
宇航员在月球上对着山崖喊话,不能(选填“能”或“不能”)听到回声。
【解答】解:“万籁俱寂”说明声音的响度很小;月球上没有空气,真空不能传声,所以在月球上对着山崖喊话,不能听到回声。
故答案为:响度;不能。
7.(2分)小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化。
针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性。