五年级上册知识点
Module1 Routines and Dates
学习重点
1、掌握一月到十二月、四季的名称
2、用英语说出日期
日期的表示法有两种，如：“今天10月20日。”
先说月份：Today is October the twentieth （20th）
先说日期：Today is the twentieth of October（20th）
掌握节日的名称及日期。（详见书本第13页）
例如： New Year's Day( January 1st ) Women's Day( March 8th)
4、能用英语说出学期的开始和结束
The autumn term begins in September and ends in January.
5. 掌握基数词和序数词，注意区分和运用
重点掌握：first,second,third,fifth,ninth,twelfth,twentieth.
基数词表示数量：three pandas三只熊猫。
序数词表示顺序：the second month第二个月
6、注意表示时间频率的词：never、sometimes、often、usually、always，注意这些词在句子中的位置——除了“是”动词以外，他们都放在在动词的前面，如：
（1）She often comes here . （2）She is always late .
7、能用英语谈论日常的活动（能写一篇小作文）
8、掌握时态：一般现在时的使用：
（1）定义：一般现在时表示已形成习惯、规律的动作或状态。
（2）特征：通常句子中有often、usually、或sometimes等等。
（3）肯定句的结构：
人称+动词：
①其他人称（I、you、we、they、the boys……）+动词原形
②第三人称单数（he、she、it、Tom、……）+动词“s/es”形式
例句：The boys like TV plays. Sally likes TV plays.
（4）一般疑问句：助动词（Do/Does）+人称+动词原形
Do the boys like TV plays Does the boy like TV plays
（5）否定句：人称+助动词否定形词（don’t/doesn’t）+动词原形
The boys don’t like TV plays. The boy d oesn’t like TV plays.
（6）记住：助动词一出，后面动词用原形。
Module2 Abilities
学习重点
1、能用英语谈论人或动物的能力（能干什么）
I can speak English. The monkey can climb trees.
2、能用英语说出15种以上的动物名称。
3、句子有“can”的时候，无论人称是谁，一般现在时的动词在肯定句，否定句或一般疑问句一律用原形，如：
I/You/He/They/My mother can sing. Can you/he/they/my mother sing
I/You/He/They/My mother can’t sing.
4、注意“everyone”作为单数用: Everyone is here. Everyone likes flowers.
5、注意“not…at all”的使用：
He can’t skate at all .=He can not skate at all.
He doesn’t like it at all .=He does not like it at all.
Module 3 Plants
学习重点
1、能用英语说出一些植物（花，树木）的名称，并能写出十个以上有关植物的单词，并写上中文。
2、注意must和mustn’t的使用
（1）must必须mustn’t禁止、不允许
（2）must/ mustn’t后面的动词用原形，
例如：I must go我必须走了。We mustn’t pick flowers in the park. 我们不能在公园里在摘花。
3、掌握Can开头表示请求的句子的回答。
如：---Can I go with you ---Sure./ Of course you can.
Module4 Travel
学习重点
1、能说出十种以上的日常交通工具，并写上中文。
2、注意使用交通工具的表示方法。
by(乘坐):by bus/by train/by spaceship 等, on foot(步行、走路)
3、时间的表达方有两种，
一种是直接表达法，直接按照“小时+分钟”的顺序读出时间，7:15-seven fifteen
7:30-seven thirty
第二种是逆读法,基本按照“分钟+小时”顺序读出时间,如:
①用past(在半小时之内,包括半小时),如:
7:10-ten past seven 6:15-a quarter past six 9:25-twenty five past nine
②半小时用half past, 如: 7:30-half past seven
③用to(超过半小时).读作“相差的分钟+to+下一个小时”,如: 7:45-a quarter to eight
4、介词的使用in、on、at在时间前的用法.
at-具体几点钟,如: at five o＇clock （习惯用法：at the weekend）
on-具体某一天,星期、日期前用,如: on Sunday，on May 1st, on weekdays
in-早上、下午、晚上, 如:in the morning /in the afternoon /in the evening in-年份、月份、季节前使用，如：in November月份 in winter季节 in 2005年份
5. 掌握时态：一般将来时态：表示将要发生的事情.
1）…be ( is \ am \are ) going to…动词原形.
例如 :表示某人将要去游泳
I am going to swim. You are going to swim. She is going to swim.
2）…Will … + 动词原形.
例如 :表示某人将要去游泳
I will swim. You will swim. She will swim.
Module 5 Zoo Animals
学习重点
1、能用英语说出十五种以上动物的名称，并写上中文。
2、能用英语说出一些地方（如各大洲）的名称，并知道它们的位置。
3、当我们想要提出请求或征询意见的时候，我们可以用“Would you l ike to + 动词原形”的结构
Would you like to go shopping with me
Would you like to water the flowers
