声乐音乐会心得

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宿州学院

音乐学院本科毕业生实践报告书

2010届

题目我的声乐晚会心得

—歌曲演唱前后的心理变化

院系:音乐学院

专业:音乐学

年级: 2010级四班

****:***

学号: **********

导师及职称:李小娜副教授

毕业时间: 2014年6月

摘要:

我的声音晚会心得,是在开展整场声乐晚会过程中,我体验和感悟到的东西。而这场晚会,也是对我这大学四年来,声乐学习的汇报和展示。从确定要开展晚会到晚会的圆满结束,之中包含了老师的辛勤栽培、我和同学们的努力练习,还有周边朋友的大力支持。整场声乐晚会,我共参与了三首声乐作品的演唱,是自我价值得到体现,也对我以后的音乐学习生涯有不可忽视的作用。本篇心得讲诉了我在参与整场晚会的心路历程和艺术实践感悟。

关键词:音乐会;学习成果;自我价值;实践;感悟

Abstract:

My voice party experience, is to carry out the entire vocal party in the process, I came to realize that the experience and stuff. And this evening, but also for my four years of college, the reporting and display of vocal learning. From the party to be carried out to determine the successful conclusion of the party, among includes the teacher's hard work and I practice hard and students, as well as the surrounding strong support of friends. The entire vocal party, I sang three songs were involved in the vocal works of self-worth is reflected, but also for my future career in music learning there can not be ignored. This complaint about my experience in participating in the mentality of the entire party and art practice insights.

Key words:

Study results show; Proof of self-worth; Growth process

目录

摘要 (1)

英文摘要 (2)

第一章音乐会实践说明 (5)

第一节毕业实践过程简介 (5)

一、实践意图 (5)

二、实践过程 (5)

三、实践意义 (6)

第二节音乐会作品说明和实践感悟 (6)

一、意大利歌曲《紫罗兰》 (6)

二、中国歌曲《梧桐树》 (6)

二、中国歌曲《和谐圆舞曲》 (7)

第三节歌曲演唱前后的心理变化……………………………………………

第四节歌曲演唱和钢琴伴奏的结合 (8)

第二章音乐会的实践体会 (8)

第一节音乐会的实践感悟和价值 (8)

第二节实践展望 (9)

参考文献 (10)

致谢 (11)

引言

声乐表演音乐会是一种综合歌曲演唱和舞台表演、合作以及个人音乐素养的舞台艺术。在关于声乐演唱时心理变化的分析,许多学者都有执笔。例如:陈淑惠在山西师范大学学报上发表的《表演中的怯场研究》、刘希里、工欣欣在中国音乐期刊上发表的《浅谈歌唱的心理调控》等。但在对演唱会开展前后心理变化路程的分析较少,而我通过参与此次声乐演唱会,作为亲身体验者,将个人在参与本场演唱会全程中,心理的变化过程记录下,分析心理产生变化的因素,望能更好的研究演唱者演唱前后心理变化的因素。并将此次课题定名为《歌曲演唱前后的心理变化》。

声乐既是一门音乐科学,也是一门心理科学,最普遍的现象是学生的练习心理和演唱心理间存在着一定的差异,其演唱心理良好与否会直接影响声乐演唱的艺术效果。我通过查阅大量文献资料,及时与导师交流、结合现有资源将此次演唱会前、中、后个人心理产生的变化进行论述,从而分析练习心理和演唱心理产生差异的因素,从中得出个人心理情感的变化过程,以及对我今后声乐演唱道路中能用更好、更自信的状态和心理素质来演唱作品奠定坚实的基础。

望能给今后即将参加声乐演唱会的学生,提供一些参考。

第一章音乐会的实践说明

第一节毕业实践过程简介

一实践意图:

从小开始我就一直对音乐产生浓厚的兴趣,特别喜欢唱歌,梦想有一天能够穿上美丽的礼服登上舞台,演唱一首属于我自己的声乐曲。在高中选专业时,我便选了音乐。加上高中两年至这次演唱会,我学习音乐已有五个年头。从高中的初学声乐到现在的能独立演唱难度较大的作品,之中,我大学的声乐老师——魏丽莉老师对我的帮助非常大。在她的细心指导下,我的声乐专业水平有了很大的提高。而当决定要开展魏丽莉老师学生声乐演唱会时,我十分激动。因为开展这次演唱会不仅是我们的毕业汇报演出,也是检验我们大学四年来声乐学习的成果与否。而我和另外十几位魏丽莉老师的学生这庞大的队伍也有信心有能力能办一场成功的声乐音乐会,同时我也坚信能用我的行动,用我的歌声,来唱出我大学四年的年华。

二实践过程

此次声乐晚会是由我的声乐老师魏丽莉老师组织和指导,并由我们2010届她的15个学生共同参加,晚会过程大致可分为晚会确定举行、个人歌曲选择、练习歌曲并演唱观摩、晚会细作、举行晚会,之中老师花了很多心思,为我们的歌曲一个个筛选,一首首指导。最终,我确定演唱三首歌曲:五人合唱意大利歌曲《紫罗兰》、我和另一个同学演唱《梧桐树》和最后集体一起的大合唱《和谐圆舞曲》。

作品确定以后,由老师和我们一起商讨,决定将晚会定于大三下学期举行,。此时的我们有一个多月的准备时间,或许说时间有点紧,但其实我们已经为这场晚会准备了三年,我们踌躇满志,信心满怀。作品和时间确定后,便是我们的准备工作,和伴奏、抠细节、彩排等。而我们十五位魏丽莉老师的学生将结合自己的条件和要演唱歌曲的特点,争取以最好的状态,以最好的水平办好这次音乐会。

三、实践意义

参加这次的音乐会不仅是能够实现我从小的舞台梦想,而且也能为我将来成为一名合格的音乐教师,展现个人风格打下坚实基础。同时以音乐会的形式来