2017年数学花园探秘科普活动四年级组初试试卷C

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2017年“数学花园探秘”科普活动

四年级组初试试卷C

一、填空题I(每小题8分,共32分)

1、算式20×17-101+27×15的计算结果是。

2、一筐水果中,恰好有一半数量是苹果,如果吃掉苹果数量的一半,筐中只剩下60个水果,那么,这时筐中还有个苹果。

3、用“2”“0”“1”“7”“+”“-”“×”各一个(数字和算符都可以交换顺序),组成算式的最小自然数结果是。

4、右图中,一共有个三角形。

二、填空题II(每小题10分,共40分)

5、小华通常让手机一直开着,如果她手机开着不通话,电池可维持24小时,如果她持续使用手机通话,电池只能维持3小时。从最后一次充满电算起,她手机已经持续开机9小时,在这段时间内,她已经用了60分钟来通话。如果她不再使用手机通话,而是让手机持续开着,那么,电池还能再维持个小时。

6、如右图,正六边形ABCDEF的面积是120平方厘米,以G、H、

I为中心的三个小正六边形的边长是正六边形ABCDEF的一半。那

么,三角形GHI的面积是平方厘米。

7、小欧有一袋糖果,共120块,她第一天吃了1块糖,之后每一天都比前一天多吃2块或者3块糖,第11天恰好吃完,那么在这11天中,她至少有天是比前一天多吃2块糖。

8、在左图空格里填入数字1-4,使得每行,每列和每个由粗线围成的2×2的宫内数字不重复。圆圈里如果填入的是奇数,则表示与圆圈所在格所有公共点的格(除本身以外)中填入的数有多少个是奇数:圆圈里如果填入的是偶数,则表示与圆圈所在格有公共点的格(除本身以外)中填入的数有多少个是偶数。那么,第一行四个数字从左到右组成的四位数是(右图是一个例子,圆圈中的

3,表示它四周有1/1/3共三个奇数)。

三、填空题III(每小题12分,共48分)

9、桌上有一个电子显示器(0-9数字显示如左下图),小花和小黄面对面坐在桌子两侧,若

从她们各

自的角度

看到的都

是数字不

重复的不

含0的六

位数(例如:小花看到的是281906,那么小黄看到的是906182,显示如右下图),并且两个数差的末四位恰好是2017(大减小),那么,这两个六位数中较大的数后五位从左至右是。

10、有两种卡片各10张,其中一张卡片两面分别写着1和3;另外一种卡片两面分别写着2和5,佳佳、俊俊每人随机拿走了10张卡片,并让它们随机摆放,并各自计算了自己10张卡片向上的数字之和,发现佳佳比俊俊的和大;两人又将各自所有的卡片翻转,再次计算各

自10张卡片向上的数字之

和,发现佳佳的和变小了

10,而俊俊的和变小了14,

那么翻转之后,俊俊有张卡

片是数字2向上的。

11、如右图,图中每个小正

三角形的面积是1平方厘米,将面积是36平方厘米的正三角形图片沿着虚线剪成10块,要求其中2块使面积为6

平方厘米的正六边形,另外8块是面积为3平方厘米的等腰梯形,那么共有种不同的剪法。