最强大脑知识竞赛策划书

第二届中加“最强大脑”策划书策划小组：数学组、综合组一，活动背景兰州万华中加国际学校致力于学生学习主题意识的培养，激发学生主动用脑的积极性，更好的培养学生参与意识，形成“博学、进取、乐学”的学习氛围，特此学校举办了此次“最强大脑”脑力趣味竞赛。

二，活动目的1、通过知识竞赛培养学生的人文素养，积极参与意识2、激发学生主动用脑自主学习和博学、乐学的学习氛围3、为学校学生提供展示自我、提高自我、相互交流、共同学习的平台。

三，活动主题“博学、进取、乐学”四，参与对象学校全体师生五，活动时间1．2018年4月19-25（第八到九周）完成活动策划和前期的全部准备工作2．2018年4月25日下午 3:30---4:10 知识竞赛六．活动分组因各年级学生知识层次差别太大，将初高中学生分为六个比赛组，1.七年级1、2组2.八年级1、2组3.高一、高三年级与高二年级组七．活动地点七年级2班、八年级2班、高三1班八．活动人员安排七年级组（徐红艺、周珊珊、张诗薇、焦亮、赵英、张锐冰）主持人：张诗薇记分员：张锐冰纪律组织人员：徐红艺、焦亮PPT播放：周珊珊PPT制作：赵英八年级组（周树力、药蕾、景凯维、李姿璇、贾颖婷、柴琮超）主持人：景凯维记分员：药蕾纪律组织人员：周树力、柴琮超PPT播放：贾颖婷PPT制作：李姿璇高中组（王江江、高婷婷、张剑博、尹瑞雪、何鹏飞、李海如）主持人：何鹏飞记分员：高婷婷纪律组织人员：王江江、张剑博PPT播放：尹瑞雪PPT制作：李海如各人员安排到组，名单第一位为该组负责人，该组人员负责该组的全部工作，包括知识竞赛出题，组织活动，赛后事宜。

九．活动流程（各组根据各班的实际情况，各组有一点的自主安排活动流程的权利，各组的活动流程和竞赛题于4.24上交到大组。

下面的是各组参考流程）（1）团队必答题——“步步为营”题型设计：问题内容来源于百科知识；有20道题，每队同时回答20个问题。

答题规则：每队通过观看PPT上的题目，团队商量，15秒内给出答案，回答不出或答错，没有分数。

“大脑”比赛策划活动名称：大脑比赛活动主题：挑战你的大脑，比拼智慧！活动目的：通过比赛形式，激发参与者的思维能力和智力潜能，促进思维灵活性、逻辑能力和创造力的发展。

活动时间：待定活动地点：待定活动策划：1. 比赛形式：a) 队伍较量：参赛队伍由3-5人组成，每队派出一名代表进行答题比拼。

b) 个人对抗：个人参赛者进行答题比拼。

2. 比赛内容：a) 题型多样化：包括逻辑推理题、数学题、文字解析题等多种类型的题目，旨在全方位考察参赛者的智力。

b) 难度层次：根据参赛者的年龄和知识水平设置不同难度层次的题目，确保比赛公平公正。

3. 比赛流程：a) 报名阶段：设立报名通道，参赛者填写个人信息并报名参赛。

b) 分组抽签：根据报名情况，将团队和个人选手随机分组，并公布抽签结果。

c) 比赛规则说明：在比赛开始前，向参赛者详细介绍比赛规则和注意事项。

d) 比赛环节：- 第一轮：初赛环节，参赛者进行题目答题，满分则晋级。

- 第二轮：决赛环节，晋级选手再次进行答题，根据成绩评选出冠、亚、季军。

e) 颁奖仪式：根据比赛结果，对获奖选手进行颁奖，并给予奖品或奖金。

4. 宣传推广：a) 海报宣传：制作宣传海报，张贴在学校、社区、社交媒体等地方。

b) 校内宣传：通过班级、社团、学生会等渠道，向同学们宣传推广比赛。

c) 媒体报道：邀请媒体进行活动报道，提升活动的知名度和影响力。

d) 社交媒体：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台，发布活动相关信息，吸引更多参赛者关注。

注意事项：1. 比赛题目要设计合理，考察范围广泛，既考察基础知识，又考察思维逻辑。

2. 比赛过程要注重公平公正，避免出现作弊和舞弊行为。

3. 比赛筹备团队需要提前进行充分准备，包括场地预订、奖品采购、专业评审团的邀请等。

4. 活动后，组织评估比赛效果，总结经验教训，以便提升未来类似活动的质量。

以上是针对“大脑”比赛的策划方案，希望对您有所帮助。

如有需要，可根据具体情况进行调整和修改。

“XXXX”主题专业知识竞赛活动方案一、活动目的为营造人才成长和发展的有利氛围，激发公司广大员工的学习积极性，提升职业素养，提升专业能力，发掘培养后备人才，XXX公司特组织“最强大脑”主题专业知识竞赛活动，以进一步增强团队的凝聚力，营造积极向上的文化氛围。

二、活动时间20XX年XX月XX日。

三、活动地点公司大会议室。

四、参与人员公司全体员工。

五、活动具体安排（一）参赛人员由公司各部门各自推选3名选手代表本部门参加现场比赛，各部门其他同事作为现场的观众参与比赛。

（二）比赛内容本次比赛主要以XXX专业的理论知识和实践经验为题目来源，由人事行政部与各部门沟通，提前完成题目的收集和题库的分组。

为便于进行比赛，题目均采取选择题的形式，每10道选择题为1个题组，共需准备11个题组，共110道选择题。

（三）比赛赛制与规则1、比赛流程安排（1）由主持人宣布本次比赛开始，介绍两组的参赛选手及比赛规则。

本次比赛分为稳扎稳打（必答环节）、针锋相对（抢答环节）、狭路相逢（选答环节）三个环节。

稳扎稳打环节由各组先后按照题组序号进行选题。

选题后，完成该题组的10道选择题，每道题选手有30秒时间做答，每道题10分，共计100分。

根据每组选手在规定时间内完成题目的数量计分，答对一题得10分，答错不得分。

针锋相对环节由在上一环节处于劣势的小组选择题组，由主持人读完题目，宣读“请作答”后，两组成员可以开始抢答。

抢到题目的小组需要在30秒内给出确定的答案，答对一道题得10分，答错不得分，直至所有题目答完。

狭路相逢环节共有10题可以做答，当主持人读完题目，宣读宣读“请作答”后，两组成员可以开始抢答题目，抢到题目的小组可以选择自己答题或者要求对方答题，自己答题正确的，每题得10分，答错的扣除10分；要求对方答题的，如果对方答对，则得10分，如果答错，将被扣除10分，每道题答题时间为30秒，直至所有题目答完。

（3）所有比赛环节结束后，由工作人员统计比赛成绩，并由现场嘉宾为参赛队伍颁奖。

最强大脑策划案1. 引言最强大脑是一个备受关注的电视节目，它展示了参赛者在各种智力、记忆、逻辑和创造力挑战中的表现。

本文将讨论如何策划一场最强大脑比赛。

这个策划案将包括参赛者选拔、比赛环节、奖项设置等方面的考虑。

2. 参赛者选拔为了确保比赛的质量和竞争力，参赛者的选拔是至关重要的。

我们将采取以下步骤：2.1 报名通过在电视、广播和社交媒体上宣传，吸引有兴趣参赛的人报名。

他们需要填写一份详细的申请表格，包括个人信息、教育背景和相关经验等。

2.2 初步筛选筛选委员会将根据申请表格中的信息进行初步筛选。

主要考虑的因素包括参赛者的年龄、学历、专业背景和相关经验。

2.3 面试和测试初步筛选合格的申请者将被邀请参加面试和智力测试。

面试将评估参赛者的口头表达能力和思维灵活性，而智力测试将衡量他们的智力水平和解决问题的能力。

2.4 最终选拔通过面试和测试的表现，最终选拔出一批具有潜力的参赛者，以确保他们在比赛中能够发挥出最佳水平。

3. 比赛环节为了增加节目的观赏性和挑战性，我们将设计多个比赛环节，涵盖不同的智力和技能。

3.1 智力挑战参赛者将面对各种智力挑战，包括数学题、逻辑题和推理题等。

这些挑战将测试他们的思维能力、分析能力和解决问题的能力。

3.2 记忆测试参赛者将接受各种记忆测试，包括记忆数字、图像和文字等。

这些测试将考察他们的记忆力、注意力和集中力。

3.3 创意竞赛参赛者将被要求进行创意竞赛，展示他们的想象力和创造力。

他们将面对各种刺激，需要提出独特而合理的解决方案。

3.4 团队合作挑战参赛者将分成小组，进行团队合作挑战。

这些挑战将考验他们的沟通能力、协作能力和领导能力。

4. 奖项设置为了激励参赛者的积极参与和努力奋斗，我们将设置以下奖项：4.1 冠军奖最终获胜者将获得冠军奖，包括丰厚的奖金和奖杯。

这将是对他们智力和能力的认可，也是他们参与比赛的回报。

4.2 亚军奖第二名参赛者将获得亚军奖，奖金适当减少，但仍然有一定的奖励。

最强大脑较量活动方案一、活动目的：现代社会，大脑的力量已经成为了一种抢先发展的资源，人们必须要保持强大的头脑才能在竞争激烈的市场中获得胜利。

因此，我们设置这次最强大脑较量活动，旨在通过较量智力、展示超强思维能力，鼓励大家多动脑筋、锻炼思维、增强个人竞争力。

二、活动时间及地点：活动时间： 2019年10月1日活动地点：某商场内三、活动流程：1、报名阶段（9月1日至9月20日）首先，我们在公众号上发布最强大脑较量活动的启事，吸引大众报名。

报名者需在线上填写基本信息、提供联系方式，并进行一道简单的大脑测验。

测验涵盖逻辑、数学、字谜、记忆等方面的题目（难度适中），测验成绩将视为参赛者的初步排名。

2、选拔阶段（9月21日至9月30日）在报名阶段结束后，我们将对参赛者的测验成绩进行统计和分析，从中选出前100名选手进入选拔阶段。

选拔阶段将设置三个面试环节：面试官讲述难题后解答、图形填空、速配题目。

参赛者需在given环节内充分展示自己的逻辑思维能力、动手能力、反应灵敏的能力等多方面的综合素质。

面试评分将视为参赛者的最终排名。

3、决赛阶段（10月1日）最后，我们将从选拔阶段中选出的前10名选手进行决赛较量。

决赛分为两个环节：贴标签和抢答。

在贴标签的环节中，主持人会给出一个关键词并在投影屏幕上显示对应的图片，参赛者需要在规定时间内用one word的形式概括出该图片的关键词。

各自概括出的关键词将贴在白板上评分。

在抢答环节中，主持人会问出一系列具有挑战性的问题，首先抢到答案并回答正确者可获得积分。

经过数轮较量，积分最高者将成为最后的胜利者。

四、奖项设置：最终排名奖项设置如下：冠军奖金：10000元亚军奖金：8000元季军奖金：5000元四强奖：每人2000元五至十名：纪念奖品一份五、注意事项：1、为确保活动的公正性，活动组委会将进行实名核验。

如有提供虚假信息或作弊行为者，取消比赛资格，并追究相关责任。

2、比赛期间，请参赛选手保持良好的品德表现，不得进行辱骂、伤害他人等不当行为。

大学生创意节最强大脑策划书一、活动背景 (2)二、活动目的 (3)三、活动简介 (3)四、大赛组织机构 (3)五、参赛对象 (4)六、比赛流程 (4)1、活动准备 (4)2、宣传报名 (4)3、嘉宾邀请，实验室申请：4月7日-4月10日 (5)4、门票打印与发放： (5)5、初赛： (5)4、复赛 (6)5、决赛 (8)七、人员安排 (11)1、前期准备： (11)2、报名： (11)3、初赛： (11)4、复赛 (12)5、决赛： (12)八、比赛总结 (13)九、活动预算 (13)十、评分表 (15)十一、注意事项 (15)十二、备选 (16)一、活动背景为大力促进科技创新活动的普及和深化，进一步推动校园文化建设，培育学生的创新意识，激发学生的创新思维，在全校范围内营造“人人有创意，处处有创新”的文化氛围，特举办XX第六届大学生创意节。

本届创意节以“奔跑吧！创意！”为主题，为大学生成为善创意、会创新、能创造、勇创业的创新型人才提供环境和氛围支持，为学生搭建施展创意才华，提高创造能力的绚丽舞台。

二、活动目的在全校范围内推广脑力训练方法，提高同学们的脑潜能，再通过竞赛选拔最优秀的脑力选手进行栽培，获奖同学可以选择进入实验室和创新团队进行相关竞赛或者感兴趣的项目的学习和研发。

真正的做到将高智商高素质的创新型人才培养出来。

三、活动简介2015年XX第一届最强大脑通过初赛筛选出智商高于常人的一小部分（约为10%）进行复赛，并且提供脑力训练教程给选手，教程通过东大科协微信公众号neusast和东大创新网放出一些大脑潜能激发练习视频教程，通过短时间的训练提高，再进行复赛，复赛的时候通过记忆力、反应速度和精确度、判断力、观察力、计算等方面进行甄选参加决赛的人员。

通过复赛挑出顶尖的10名参赛选手进行决赛排名。

决赛的考察内容与复赛相同，形式会更加多样且具有一定的观赏性。

最后进行综合积分排名。

对于获奖选手我们会大力宣传并做专题讲座，教授普通学生提高脑力。

幼儿园最强大脑竞赛活动方案1. 嘿，小朋友们，我们要举办一场超级刺激的幼儿园最强大脑竞赛活动啦！想象一下，那场面就像超级英雄们在聚集，准备大显身手！活动里呢，会有各种各样有趣又能挑战你们小脑袋的游戏哦！比如拼图比赛，就像拼出一幅神秘的宝藏地图一样，谁能最快完成谁就是拼图小达人！还有记忆大挑战，看谁能像小海豚一样有着超强的记忆力！是不是超级有意思呀？快来参加吧！2. 哇塞，幼儿园最强大脑竞赛活动要开始咯！小朋友们，这可不同于平常的游戏呀！这简直就是一场智慧的大冒险！就好比你们是勇敢的探险家，在知识的丛林中穿梭。

会有数字接龙游戏呢，那紧张的感觉，就好像在和数字小精灵赛跑！还有词语联想游戏，就像给思维插上翅膀，让它自由自在地飞翔！你们还等什么呢，快来一较高下吧！3. 嘿呀，小朋友们，幼儿园最强大脑竞赛活动就要来啦！这可不是一般的活动哟，这是一场属于你们的智慧盛宴！比如搭积木比赛，不就像在搭建属于自己的梦幻城堡嘛！还有猜谜语环节，就像在解开一个个神秘的密码锁！难道你们不想去挑战一下，成为最强大脑吗？赶紧来参加吧！4. 哇哦，小朋友们，准备好迎接幼儿园最强大脑竞赛活动了吗？这可不是闹着玩的呀，这是考验你们聪明才智的时候啦！像走迷宫游戏，不就像在神奇的迷宫里寻找出口吗！还有故事接龙，那简直和共同创作一部超级有趣的故事一样！你们不想来试试吗？5. 哎呀呀，幼儿园最强大脑竞赛活动要来咯！小朋友们可要准备好了呀！这就像一次奇妙的旅程呢！比如智力拼图，不就是在拼出一个个神奇的世界嘛！还有分类比赛，像不像是给各种物品找到它们的家呀！肯定很好玩呢，快来加入吧！6. 嘿，宝贝们，幼儿园最强大脑竞赛活动马上开始啦！这绝对是一场不容错过的精彩活动呀！就像一场智慧风暴即将来临！有猜动物游戏，是不是和探索动物世界一样有趣呀！还有色彩辨识赛，就好像在五彩斑斓的世界中穿梭！还等什么呢？7. 哇，小朋友们，幼儿园最强大脑竞赛活动要开场啦！这可是超级棒的活动哟！像算数小比拼，那不就跟和数字小伙伴们做游戏一样嘛！还有找不同比赛，就如同在寻找隐藏的小惊喜！是不是超有意思呢，快来展现你们的最强大脑吧！我的观点结论：这样的幼儿园最强大脑竞赛活动一定会超级有趣，能让小朋友们在快乐中锻炼大脑，提升各种能力，肯定会大获成功！。

幼儿园最强大脑竞赛活动方案
以下是 7 条幼儿园最强大脑竞赛活动方案：
方案一：
嘿，小朋友们！咱们来一场头脑大风暴怎么样？就像超级英雄拯救世界一样刺激！让我们比一比谁是真正的最强大脑！
例子：你看，超人靠着他的超能力拯救世界，我们就靠我们的智慧呀，谁不想成为最厉害的那个小英雄呢？
方案二：
哇塞，小朋友们，准备好开启你们的智慧小火车了吗？幼儿园最强大脑竞赛要出发啦！
例子：这就好比一场神奇的冒险旅程，大家都加足马力向前冲，多有意思啊！
方案三：
嘿呀，宝贝们，这次的最强大脑竞赛绝对会让你们嗨翻天的哟！就像去游乐场玩一样开心！
例子：大家在游乐场里欢快地玩耍，这次竞赛也会让你们这么快乐呀，还等什么呢？
方案四：
小朋友们，想象一下自己是智慧的小精灵，来参加这场超有趣的最强大脑竞赛吧！
例子：精灵们都有神奇的魔法，那我们就用智慧来展现我们的魔力呀，是不是很棒？
方案五：
哇哦，小宝贝们，最强大脑竞赛要开始啦，这可是展示你们聪明才智的绝佳机会呀！
例子：就像勇敢的战士上战场，我们要勇敢地挑战各种难题，好兴奋呐！
方案六：
嘿，小可爱们，最强大脑竞赛不就是一场超级好玩的游戏嘛，快来一起玩呀！
例子：平常玩游戏那么带劲，这场竞赛肯定更好玩，能不来吗？
方案七：
小朋友们，最强大脑竞赛在向你们招手呢，还不赶紧跑过来加入？
例子：就像好吃的糖果在召唤你们，难道不心动吗？
观点结论：幼儿园最强大脑竞赛活动肯定会超级有趣，能让小朋友们尽情发挥智慧，还能增强他们的竞争意识和团队合作能力，绝对是值得举办的精彩活动呀！。

最强大脑策划书第一步：明确目标在策划任何项目之前，首先要明确目标。

对于“最强大脑”这个游戏节目的策划，我们的目标是设计一个吸引观众、有趣且富有挑战性的节目。

这个节目应该能够展示参赛选手的智力、记忆力和逻辑思维等各方面的能力。

第二步：确定节目形式接下来，我们需要确定节目的形式。

考虑到参赛选手的能力展示和观众的参与感，我们打算设计一种竞赛模式。

参赛选手可以通过回答问题、解谜、完成任务等方式来展示自己的才能。

第三步：设计游戏环节在确定节目形式之后，我们需要设计各种游戏环节，以确保节目具有足够的变化和吸引力。

以下是一些可能的游戏环节的例子：1.快速记忆：参赛选手需要在一定时间内记住一系列的数字、图片或文字，并在时间结束后回答相关问题。

2.逻辑推理：参赛选手需要通过一系列的逻辑问题来推理出正确答案。

3.大脑风暴：参赛选手需要在规定时间内解决一些复杂的难题，例如拼图、数独等。

4.反应速度：参赛选手需要在规定时间内迅速反应并做出正确的决策。

第四步：确定参赛规则为了确保游戏的公平性和竞争性，我们需要明确参赛规则。

以下是一些可能的参赛规则的例子：1.筛选赛：参赛选手需要通过初赛，以确定最终的参赛选手。

2.单人PK：参赛选手将一个人去完成各个游戏环节，根据表现得分排名。

3.团队合作：将参赛选手分为团队，团队合作完成一系列的游戏环节，按照团队综合表现得分排名。

第五步：确定评估标准为了评估参赛选手的表现，我们需要确定评估标准。

以下是一些可能的评估标准：1.正确率：参赛选手在每个游戏环节中答题的准确率。

2.完成时间：参赛选手在一些限时任务中完成任务所花费的时间。

3.创造力：参赛选手在一些创造性任务中的表现，例如设计新的游戏规则等。

第六步：确定奖励机制为了增加参赛选手和观众的兴趣，我们需要设计奖励机制。

以下是一些可能的奖励机制的例子：1.奖金：对于最终获胜的参赛选手或团队，提供一定的奖金作为奖励。

2.积分：根据参赛选手的表现给予积分，积分可以用于解锁特殊游戏环节或参加更高级别的比赛。

最强大脑知识竞赛策划书一、活动简介：1、举办单位：1B暑期社会服务实践队2、活动对象：上仓中学全体同学3、活动时间：2015年7月28日下午/7月29日下午4、活动地点：阶梯教室5、活动目的：通过良性的知识竞赛激发学生对于知识的兴趣，训练学生的思维，培养团队合作精神，提高学生综合素质，为校园增添一份轻松又积极的学习风趣。

二、活动内容：1、比赛要求：以班级为单位，每个班选出自己的班级代表队，每个代表队由4-5位同学组成，每个代表队要求有自己的口号。

2、比赛过程：备注：①：若出现多队同时淘汰导致队伍数不足三队的情况，由出局的队伍进行加赛，先答错的队伍出局，直至剩下三队。

②：若出现无法判断孰先孰后的情况，则由同时抢得的队伍一起将答案写在答题板上并同时亮出答案，得分扣分与规则一样3、比赛纪律：1、比赛开始时，场下观众保持安静。

2、队员代表在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者取消该队此题答题资格，该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手，（除第三部分外）。

因此原因获利者取消此题答题资格。

情节特别严重者，扣此题相应分值。

5、各参赛队员用普通话回答问题。

6、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

7、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答。

无效回答视题型决定扣分或不扣分。

8、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。

9、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题内容不重复。

10、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，直至分出第一名为止。

11、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分200分。

12、竞赛过程中，参赛者不得带相关资料入场，更禁止上网查搜。

13、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答14、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。