运动员获奖感言精选与运用特定材料进行即兴演讲的技巧汇编
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运动员代表颁奖发言稿范文尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们:大家晚上好!我很荣幸能够站在这里,作为运动员代表为大家颁奖并发表一段感言。
首先,我代表所有运动员向主办方表示衷心的感谢,感谢你们为我们提供了如此良好的竞技平台,并举办这场精彩的比赛。
同时,我也要感谢我的教练和家人的支持,没有他们的帮助,我无法取得今天的成绩。
回顾这次比赛,我看到了运动员们顽强拼搏的精神和对胜利的渴望。
无论是在田径场上飞驰的跑者,还是在篮球场上奋力进攻的球员,他们都展现了顶级的技术和专注的态度。
他们用自己的汗水和努力书写了优秀的篇章,充分诠释了体育精神的意义。
体育是一种无国界的语言,它能够唤起人们内心深处的激情和团结合作的意识。
正是因为体育的力量,让我们彼此了解并能够和平友好地相处。
在比赛的瞬间,我们是对手,但在比赛结束后,我们成为了朋友。
这是体育竞技的魅力所在。
作为一名运动员,我深知背后的付出和努力。
每一次比赛都是汗水和泪水的交织,是挫折和坚持的较量。
但正是这些困难和挑战,让我们变得更加坚强和坚定。
无论是赢得比赛还是落败,我们都要用平静的心态面对,并不断努力提高自己的水平。
因为只有这样,我们才能真正实现自己的梦想。
今晚,在这个颁奖的光荣时刻,我想向所有参与比赛的运动员表示崇高的敬意。
无论你们是否获得奖牌,你们都是那些顽强拼搏的战士,为我们树立了榜样,展示了运动员的精神。
同时,我也要向那些付出时间和精力的教练和家人们致以最深的谢意。
你们是我们背后最坚实的支持,是我们努力的动力。
感谢你们一直以来的陪伴和鼓励。
最后,我想向所有观众朋友们表示最诚挚的谢意。
你们的到来让这个比赛变得更加热烈和壮观,你们的欢呼和鼓励给予了我们无尽的力量和动力。
我们将继续努力,为你们奉献更加精彩的比赛。
谢谢大家!。
优秀运动员代表发言稿5篇精选发言稿1:激励大家坚持训练的重要性亲爱的各位运动员和嘉宾们:大家好!我很荣幸能够代表优秀运动员发表演讲。
今天,我想与大家分享一些关于坚持训练的重要性的想法。
首先,坚持训练是成为优秀运动员的基础。
没有坚持的训练,我们很难在比赛中取得好成绩。
只有通过每天的刻苦训练,我们才能够不断地提高自己的技术水平和身体状态。
其次,坚持训练可以培养出良好的惯和品质。
在训练中,我们需要遵循教练的指导,按时参加训练。
这种遵守纪律的精神将会在我们的日常生活中体现出来,使我们成为一个更加自律和有条理的人。
最后,坚持训练能够增强我们的意志力和毅力。
在训练中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但只有坚持下去,才能够克服这些困难,取得成功。
通过这样的锻炼,我们的意志力和毅力将会得到极大的提升。
总结一下,坚持训练是我们成为优秀运动员的必经之路。
我希望大家能够珍惜每一次训练的机会,坚持下去,不断追求自己的梦想。
谢谢大家!发言稿2:传递体育精神,创造美好未来尊敬的各位领导、各位嘉宾:大家好!作为一名优秀运动员代表,我很高兴能够在这里发表我的观点。
今天,我想和大家一起探讨一下如何通过传递体育精神来创造美好未来。
首先,体育精神是勇气和拼搏的象征。
无论是在训练还是比赛中,我们都必须付出巨大的努力和毅力才能够获得成功。
这种勇往直前、永不放弃的精神,将会影响到我们的生活中的方方面面,使我们成为一个坚强和勇敢的人。
其次,体育精神是团结和合作的力量。
在团队项目中,每个人的努力和配合都是非常重要的。
只有通过相互合作,我们才能够在比赛中取得好成绩。
同样,一个社会也需要人与人之间的合作和团结,才能够建立一个和谐美好的未来。
最后,体育精神是积极向上的态度。
面对困难和挑战,我们应该始终保持一颗乐观、积极的心态。
只有这样,我们才能够在困难面前奋勇向前,战胜困难,取得成功。
总结一下,通过传递体育精神,我们可以在个人和社会层面创造美好的未来。
优秀运动员获奖感言发言稿【精选优秀篇】
尊敬的领导、亲爱的教练员、亲爱的家人、亲爱的同事们:
大家好!今天,我站在这里,感到格外荣幸和激动,能够代表
我所在的运动队,向大家分享我的获奖感言。
首先,我要感谢我的家人。
正是你们的支持、关心和鼓励,让
我走到了今天的舞台。
你们是我最坚实的后盾,是我永远的动力源泉。
没有你们的支持,我无法取得这样的成就。
在这里,我同样要感谢我的教练员和队友们。
教练员的谆谆教导,细致的指导帮助我不断进步,队友们的默契配合和共同努力,
使我们能够在比赛中取得好成绩。
感谢你们在训练和比赛中对我的
支持和帮助。
接下来,我要向组织者和评委们表示衷心的感谢。
没有你们的
辛勤工作和公正评判,就不会有这个奖项的诞生。
感谢你们为我们
提供的舞台,让我们有机会展示自己的才华和努力。
最后,我要感谢所有关心和支持我的人。
你们的鼓励和祝福一直伴随着我,使我能够克服各种困难,坚持追求我的梦想。
我会倍加珍惜这个荣誉,继续努力,不断超越自己。
再次感谢大家的支持和关心!谢谢!。
体育比赛获奖感言【汇编三篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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运动会获奖感言运动会获奖感言集合5篇发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
以下是作者为大家收集的运动会获奖感言集合5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
【篇一】运动会获奖感言从_月1_日到比赛的最后一天,我觉得漫长而又短暂。
漫长到让我觉得这期间每晚备战到凌晨三点的每分每秒都是煎熬,短暂到最后一轮的四十五分钟的课堂教学时间,让我没有再来一次的机会。
整整_天的励练,一丝丝,一点点,一辈子刻骨铭心。
一路走过来,有很多很多的感悟。
同事说我成熟了;父母说我清醒了;朋友说我厉害了。
不管是怎样的一个评价,我都用最平和、最淡然的心态去面对,因为我全力以赴了,因为我没有留下遗憾。
可以说,比赛锻炼了我,比赛让我成长了,比赛让我收获了自信。
这就是这次教师基本功比赛带给我最大的感悟。
虽然每次不愿老套的感谢这感谢那;虽然知道帮助我的人不需要我回报他们;虽然感谢两个字并不能表达我所有的情绪。
但此时此刻,我最想说的还是感谢,比赛的历程,一路走来,全都是感动。
感动__的一点一滴的指导,听我说我的思路,帮我出谋划策,直至封闭备课前的那个早晨,师傅还特别打电话来给我打气,甚至关照我上课的时候再慌张,都不要“跑”,一定要用最冷静的状态去面对课上的一切生成。
感动教研组的同事们,他们对我的说课方案,逐条的分析,找出缺点与不足,再增加新的想法;为了一个课堂小律动,我们反复修改了十几次,只为能将最优秀的一面展示出来。
可以说,最后呈现出的每一个巧妙独特的教学设计,每一张美观适宜的幻灯片,每一句富有感染力的教学语言,都是我们体育教研组一次次讨论研究,在一次次思维碰撞中,激发出的教学设计灵感,是我们教研组集体力量的成果。
也要感谢天宁区教育文体局,为我们青年教师提供了这个磨砺自身、提高自我、展现素质的舞台,让我们在个舞台上尽情地锻炼自己、提升自己、展示自己。
现在,我认为得什么奖已经并不重要了,作为教育生命的教师,我现在要做的最重要的事情是以此来不断鞭策自己,反省自己,赶紧找到自己的欠缺,用最精彩、最完美的自己呈现给每天出现在我面前的生命!【篇二】运动会获奖感言我是人力资源班的#,很荣幸有这个机会在这里跟大家一起分享我们的喜悦。
运动会获奖感言发言稿简短运动会指体育运动的竞赛会,有奥运会等大型运动会,只是范围不同。
今天小编在这给大家整理了一些获奖感言发言稿,我们一起来看看吧!获奖感言发言稿1四月真好,四月的天,格外地高,格外地蓝,一片蔚蓝伸向遥远的苍穹;四月的大地格外地绿,一大片一大片的绿放肆地铺向尽头;吹面不见杨柳风,四月的风,没有三月的微寒,少了五月的轻燥,温驯而和熙,平和又安详。
“随风潜入夜,润物细无声。
”四月的雨在万物萌芽之际,毫无声息而来,是喜雨,是及时雨。
四月的我们,迎来了第七届春季运动会。
本届运运会的召开,牵动着全体员工的心。
每年的春季运动会是我们汇海集团全体心里素质、身体素质、体育运动水平的一次大检阅,也是对各团队组织纪律性和精神风貌的大检阅。
运动场上运动员是我们关注的焦点。
当然,运动员们也不负众望:“重在参与”展现的是你们积极的状态,“为组织争光”蕴含着你们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着你们乐观向上的情操。
运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。
虽说比赛结果成败难料,但这样一场运动盛会属于我们每一个人。
我们的付出都将在这里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。
我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。
因为,每位运动会的`参与者都用自己的努力述说着坚毅的追求,演绎着勇敢的品质,表现出积极参与、勇于拚搏、团结合作、相互关爱、认真工作、全心投入精神。
人的本质,或者说生命的本质,是运动而不是静止的。
运动是一切物质的存在形式,当然也是生命的存在形式。
我发现,在比赛场地,每一个比赛的运动员,在运动场上来回奔跑的工作人员、拉拉队的身影、身姿,只要是运动着的,就是一种最美的姿态。
可以说运动着的人最美。
运动对提高人的素质的作用,绝不仅仅是体能上的强壮,生理学上的强壮,还有情感上的、情智上的、思维上的、意识方面的巨大开发。
运动员获奖感言4篇运动员获奖感言4篇感言一:运动员获奖感言大家好!作为一名运动员,有机会参加比赛并获奖,我很高兴,也非常激动。
此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。
第一个词是感谢。
我要感谢学校领导和教练们对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!第二个词是自豪。
人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!在领导的信任和教练们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。
第三个词是行动。
为了感谢领导和老师们对我的信和培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给光明支行,勤奋敬业,激情逐梦,在做大做强企业的道路上执着前行,努力做到更好!谢谢大家!感言二:运动员获奖感言今天,能站在这里,作为学生代表发言,我深感荣幸!首先我要感谢亲爱的老师们,同学们,是你们的加油助威给了我无限的动力,也让我懂得了什么是关爱,什么是温暖,什么是团队的力量。
其实我做的很普通,只是尽力去完成属于我的任务……当我奔跑是,我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便风雨兼程,我不去想,身后是否袭来凉风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是向前奔跑的背影。
本届校园体育文化节是一次提升自我的盛会,是青春的诠释,是心灵的盛宴。
本届体育文化节,让我有了新的体会,在拉拉队友们的加油呐喊声中,我听出了一种信任,当运动员们在赛场上跌倒又爬起来继续比赛的时候,我看到了一种毅力,当同学们扶着刚跑完1000米或800米的运动员时,我体会到了一种关心,当班级取得优异成绩,在同学们的欢呼声里,我读出了一份热爱班集体的赤诚之心!本届体育文化节,给我们带来了许多的欢笑与汗水,同时也让我深刻体会到了我们附中大健康教育理念的先进。
虽然有些同学失败了,落后了,但是我们学会了坚持不懈,顽强拼搏的体育精神。
同学们,作为新时代的学生,我们拥有青春,拥有朝气,更拥有未来!只要我们敞开胸怀,明媚的阳光就会属于我们,蔚蓝的天空就会属于我们,美好的未来就会属于我们!在这里让蓝天与大地为我们见证,我们将会努力学习,天天向上,团结友爱,互助前行。
大家好!我是XX学校田径队的队员,今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我参加这次学生田径比赛的心得和感悟。
首先,我要感谢学校领导为我们提供了这次展示自己的舞台,感谢教练和队友们一直以来的陪伴和鼓励,更要感谢我的家人,是他们一直支持着我,让我能够坚持到今天。
这次田径比赛,我参加的项目是100米短跑。
在赛场上,我全力以赴,拼尽全力,最终取得了优异的成绩。
站在领奖台上,我感受到了无比的喜悦和自豪。
在这里,我想用以下几句话来表达我的心情。
首先,我要感谢我的教练。
是他用严谨的态度、科学的训练方法,让我在短时间内提高了自己的运动水平。
他不仅教会了我田径技巧,更教会了我如何面对比赛、如何面对挫折。
在训练过程中,教练经常告诉我们:“比赛就像一场战争,只有做好准备,才能取得胜利。
”这句话让我受益匪浅,让我在比赛中始终保持清醒的头脑,全力以赴。
其次,我要感谢我的队友们。
在比赛中,我们互相鼓励、互相支持,共同为团队的目标而努力。
当我在赛道上奋力冲刺时,是队友们的加油声给了我无穷的力量。
同时,我也从他们身上学到了很多宝贵的经验。
这次比赛,我们田径队取得了团体总分第一的好成绩,离不开每一位队员的付出。
再次,我要感谢我的家人。
他们是我最坚实的后盾,一直在我身边关心、支持我。
在我遇到困难、想要放弃的时候,是家人用温暖的话语和鼓励的目光让我重新振作起来。
我知道,无论我取得怎样的成绩,都离不开家人的支持和付出。
这次比赛,让我深刻体会到了以下几点:1. 坚持就是胜利。
在田径训练中,我付出了很多努力,每天都要进行长时间的训练。
有时候,我会感到疲惫、想放弃,但每当想到家人的期望和教练的教诲,我就重新振作起来。
正是这种坚持不懈的精神,让我在比赛中取得了好成绩。
2. 团队合作的重要性。
在田径比赛中,个人实力固然重要,但团队合作更为关键。
只有团队成员之间相互信任、相互支持,才能发挥出最大的潜力。
这次比赛,我们田径队之所以能够取得优异成绩,离不开团队精神的支撑。
第 1 页 共 9 页 运动员代表发言稿 各位老师、各位同学: 大家下午好! 今天,在吉大师院第三届干部篮球追分赛的开幕式上,我能代表参加本次比赛的全体运动员发言,感到十分荣幸。 在这布满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了吉大师院第三届干部篮球盛会。连续两届干部篮球追分赛,给我们紧张忙碌的学习生活带来了许多学习以外的生活激情,给我们提供了一个展现自我、超越自我的舞台。在这两年里,篮球追分赛给了我们各系干部相互交流、相互学习的机会。在每次的球赛中,我们都积极参与、认真对待每一场比赛、发挥自己的最佳水平,向着篮球追风赛冠军的目标拼搏。今年,我们更加要顽强拼搏,为了自己的目标而奋斗。 在这里,我代表全体参赛运动员保证:在比赛中遵守各项规定,遵守赛场纪律,尊重对手,尊重裁判,胜不骄,败不馁,以顽强拼搏的精神,赛出水平,赛出风格。 我相信,只要我们团结一心,共同努力,在上级领导的亲切关怀和大赛组委会的精心组织下,本次竞赛活动一定会取得圆满成功最后,预祝吉大师院第三届干部篮球追风赛圆满成功! 谢谢大家! 第二篇:运动员代表发言稿 运动员发言稿 亲爱的老师们,同学们,大家好: 第 2 页 共 9 页
今天,我非常荣幸能够作为运动员代表在这里发言。秉承北京奥林匹克的运动会之风,我校即将迎来XX年春季运动会。在这个温暖的春天,我相信本届运动会定将为我们带来不一样的激情与快乐。 生命在于运动,运动是我们生活中不可或缺的一部分,从书本的空隙中抬起头来,往往能在运动中获得不一般的收获。“书本是人类进步的阶梯”,而在这个快节奏时代,没有运动锻炼,哪有健康的身体,人类又何以把这进步的阶梯延续!运动是一种精神,一种拼搏的精神,一种进取的精神。 08年奥运会,独揽8金的菲尔普斯风光无限。了解过菲尔普斯的成长,大家便不会诧异于他的成功。在他获得金牌之前,他也仅是一个刻苦训练的无名小卒。他参赛过很多次,也失败过很多次。别人一周只训练6天的情况下他却训练了7天。他而成功,靠的不是天赋,靠的是拼搏,靠的是汗水。他用汗水和泪水诠释了“更高,更快,更强”。从运动中获得一种拼搏进取的精神,这也正是运动为我们带来的最宝贵财富。 在我们身边,同学们身上同样体现出一种精神,一种挑战的精神,一种努力拼搏精神。当三级跳的起点定格在沙坑前6米,当长跑的距离确定为1500米…… 一次次努力却没有跳进沙坑,一次次坚持终于冲刺到终点,听不到一个人说放弃,看不到一个人流泪;听到的,只有互相鼓励,看到的,只有一次次顽强地站起。尽管汗水湿透了衣衫,尽管肌肉已经酸痛,我们依然要坚持训练,挑战自我,提升自我,超越自我……为了国际教育学院的荣誉而战斗,我们责无旁贷! 我代表全体运动员保证,我们一定会积极准备,调整心态,统一 第 3 页 共 9 页
运动员获奖感言发言稿700字运动会指体育运动的竞赛会,有奥运会等大型运动会,只是范围不同。
今天小编在这给大家整理了一些获奖感言发言稿,我们一起来看看吧!获奖感言发言稿1尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!作为全国医药院校技能大赛压片技能组的参赛选手,我倍感荣幸,经历过比赛的大风大浪之后,平静下来总结了培训和比赛过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。
这次比赛我们获得了压片技能组二等奖,这次得奖意义重大,因为它是我校首次在压片技能比赛中获奖,我相信这只是一个开始,我校在以后会得到更多的奖项。
我们能获得二等奖,首先要感谢学校给我们这次参赛的机会,也要感谢几位指导老师的悉心指导,以及队友、同学和朋友们的支持、鼓励。
最重要的是要感谢我们带队老师,在这次为期近两个月的紧张、单调、压力巨大的培训过程中,是他和几位指导老师的无私奉献和敬业精神感动了我们,也给我们坚持下去的动力。
其次要感谢几位队友,在夜以继日的培训过程中,大家默契配合,互相指正缺点,在一遍遍的练习过程中,力求每个动作、每个程序都要做到精益求精。
我们的.努力没有白费,我们的汗水没有白流,我们付出了,我们也收获了。
今天我们收获的是荣誉和掌声,更多的是我个人能力水平和素质的提高。
通过这次的技能大赛,让我们成长了很多,更重要的是锻炼了我们的意志,提高了我们的专业技能。
也让我们真正体会没有付出,就没有收获的真正内涵。
作为职校生的我们,应不断提高自己的专业知识和专业技能,还应具有不畏艰难,越挫越勇的拼搏精神和充分的自信,才能在人生之路上扬起锦绣前程之帆。
最后,我想对一直以来教导我们的所有老师表示衷心的感谢!获奖感言发言稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在风和日丽的今天,我来发表我的跳绳比赛获奖感言。
也许有些同学认为我天生就是跳绳的好材料,获奖易如反掌。
如果大家这样想,那么我可以告诉同学们:no,no,no!。
时光倒退两年半,我那时的跳绳成绩十分糟糕。
运动员获奖感言精选
篇一
大家好!作为一名运动员,有机会参加比赛并获奖,我很高兴,也非常激动。
此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。
第一个词是感谢。
我要感谢学校领导和教练们对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!(鞠躬)
第二个词是自豪。
人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!在领导的信任和教练们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。
第三个词是行动。
为了感谢领导和老师们对我的信和培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给光明支行,勤奋敬业,激情逐梦,在做大做强企业的道路上执着前行,努力做到更好!
谢谢大家!
篇二
今天,能站在这里,作为学生代表发言,我深感荣幸!
首先我要感谢亲爱的老师们,同学们,是你们的加油助威给了我无限的动力,也让我懂得了什么是关爱,什么是温暖,什么是团队的力量。
其实我做的很普通,只是尽力去完成属于我的任务……当我奔跑是,我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便风雨兼程,我不去想,身后是否袭来凉风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是向前奔跑的背影。
本届校园体育文化节是一次提升自我的盛会,是青春的诠释,是心灵的盛宴。
本届体育文化节,让我有了新的体会,在拉拉队友们的加油呐喊声中,我听出了一种信任,当运动员们在赛场上跌倒又爬起来继续比赛的时候,我看到了一种毅力,当同学们扶着刚跑完1000米或800米的运动员时,我体会到了一种关心,当班级取得优异成绩,在同学们的欢呼声里,我读出了一份热爱班集体的赤诚之心!
本届体育文化节,给我们带来了许多的欢笑与汗水,同时也让我深刻体会到了我们附中大健康教育理念的先进。
虽然有些同学失败了,落后了,但是我们学会了坚持不懈,顽强拼搏的体育精神。
同学们,作为新时代的学生,我们拥有青春,拥有朝气,更拥有未来!只要我们敞开胸怀,明媚的阳光就会属于我们,蔚蓝的天空就会属于我们,美好的未来就会属于我们!在这里让蓝天与大地为我们见证,我们将会努力学习,天天向上,团结友爱,互助前行。
我们相信:我们是优秀的,我们是最棒的。
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运用特定材料进行即兴演讲的技巧
即兴演讲训练或比赛,所用题目都由抽签决定。
但组委会(或训练老师)在“签”上写的文字,有的是一个明确的标题,有的只是一段材料并没有具体题目,题目要由演讲者自定。
笔者认为演讲者抽到一段材料时,应注意下面几个问题:
一、关于复述材料。
有的演讲者认为:既然主持人在宣布讲题时已把材料宣读过了,演讲者在演讲时便没有复述的必要了。
这种看法是不恰当的。
因为演讲本身应是一个独立完整的艺术品,它不能依赖主持人的主持辞。
倘若你不复述材料,而演讲中又对材料进行分析评判,那么单独欣赏你的演讲时,就会使人感到突兀和莫明其妙,因为你的演讲是残缺不全的。
至于材料的复述位置则可以自由处理,可以用材料前置法将材料放在演讲的开头,也可以用材料后出法,先阐述演讲主题或引说事例,然后在适当的时候把材料复述出来。
能够准确详尽一字不差地复述材料固然是好事,但如果你没有这种特强的听记复述能力时,适当使用模糊法也未尝不可。
例如,当无关大体时,“7950斤”可以说成“近8000斤”;长长的一串外国人名没有记清也不要紧,用“一位名人”“一位思想家”或是别的什么称呼代替一下也可以。
二、关于防止跑题。
特定材料虽不给出具体的演讲标题,但主题还是有的。
所以谨防跑题是演讲者应当重视的首要的问题。
要想防止跑题,必须做到两点:一要审准主题,二要选好事例。
审准主题是防止跑题的关键。
演讲者应当明确,这类演讲的主题依附于材料。
因此在演讲之前首先要考虑材料所包含的主题是什么。
倘若主题审不准,其它方面做得再好也枉然。
请看下面的特定材料:“尼采说:‘成熟就是重新培养儿时嬉戏的认真态度。
’请就此发表演讲。
”这是一个名人名言的材料题。
稍加分析可以看出:第一,这则材料谈的是什么是成熟;第二,这则材料将成熟与认真态度联系在一起,离开了认真态度,就无所谓成熟。
基于这种分析我们认为演讲者在演讲中不仅要把话题集中在什么是成熟这个范围内,更重要的是要把成熟和认真态度二者联系起来。
如果演讲者在演讲中只谈什么是成熟,自始至终未涉及到“认真态度”,那就很难说这位演讲者对演讲主题的把握是准确的。
主题审准了,事例选不好也是不行的。
事例是用来证明主题的,事例选不好,不仅不能证明主题,而且还会起到淡化主题、破坏主题表达的负作用。
请看下面的特定材料:“游客来到一条乡村马路,见到一个路牌,上面写着‘马路封闭,不能前进’。
他见前面没什么障碍,自信旅游经验丰富,便继续前进。
不久,他发现一座桥断了,不得不回头。
当他来到刚才放置路牌的地方时,见到路牌背面写着:‘欢迎你回来,傻瓜。
’请就此发表演讲。
”某演讲者在演讲时分析出游客由于不听信路牌上的说明,盲目自信,才做出可笑的事来的。
他拟定的演讲主题是:要善于
接受他人的忠告。
应该说,主题的确定没有错。
然而他演讲所引用的事例却不够贴切。
他演讲时说:“……实际上像游客那样的人,在我国古代就有了。
大家一定听说过拔苗助长这个故事吧,其中那个农民自作聪明,违反植物生长规律,过分热心地帮助禾苗生长,结果事与愿违,遭到了自然规律的惩罚……”说这个事例不够贴切,是因为材料中的游客在行为之前有他人的奉告——路牌,而拔苗助长的故事里却没有,这一点与演讲主题要善于接受他人的忠告不符。
假如这个学生用曲突徙薪这个故事就切题了。
《汉书·霍光传》记载,有一户人家,灶上装了个直直的烟囱,灶旁堆满了柴火。
有人劝他把烟囱改弯,把柴堆搬开,免得发生火灾。
这一家不听,后来果然失火。
三、关于比体型材料。
先看一个讲题:“一幅漫画画一幼儿园阿姨给孩子发糖,每人发给一块糖,其中有一个孩子把分得的一块糖扔在地上,坐在地上大哭大闹。
这时,阿姨手拿一大把糖,交给这哭闹的孩子。
漫画的标题是:“哭闹的孩子多给糖(副题是:并非指幼儿园)”。
请就此发表演讲。
”这便是一则比体型材料。
什么是“比”?比就是譬喻,“以彼物比此物也”,表面上说的是乙,实际上说的却是甲,乙是表露在外的,甲却是隐含不露的。
我们将乙称之为比体,将甲称之为本体。
上面这则材料是一幅漫画,漫画本身是个比体,它的本体是讽刺老实人吃亏、而光棍无赖却能占便宜的不良社会现象。
然而某些演讲者在讲这一讲题时,却未能分析出本体来,而仅仅将思维局限在比体上,大谈幼儿园阿姨施教不当,大谈溺爱孩子不利于孩子健康成长之类,使演讲听来不中要害。
有些比体型材料不完全是比体,而是半比半本的。
如下面这个比体材料:“一幅漫画画一个人拿着一支笔想在意见本上提意见,可意见本却挂得高高的,他根本就够不着它。
漫画的名字叫《有意见往上提》。
请就此发表演讲。
”提意见的方式尽管有多种多样,但在意见本上把意见写出来毕竟是其中的一种方式。
因此,材料中出现的有人拿着笔想在意见本上提意见是现实中可能出现的情形。
而把意见本挂得高高的,让人根本够不着它就是现实中不可能出现的了——这是打个比方,喻指某些领导只不过是戴着听取意见的假面具,而骨子里是十分害怕、反对别人提意见的。
材料一部分是真实情形,另一部分是虚拟情形,所以我们称之为“半比半本”。
遇到这类讲题,也须格外留心,不能错把比体当成本体。
请看某演讲者就该题而作的演讲片断:“……有的领导看上去像是在接受意见,实际上却没有真心实意,他们把意见本挂得高高的,让人无法取下来;有的把意见箱挂在墙上,很长时间过去了,从来没见有人打开过,那上边的锁也一天天地开始生锈……”“……你既然挂出来了意见本,但又挂得那么高,让人无法取下来,那么,这意见本挂与不挂又有什么区别呢?”这段讲辞将材料中的虚拟情形当成了真实情形,并将此与“意见箱”等现实中其它真实情形并列而论,可以说是犯了“以比当本”的错误。