2019年中小学继续教育笔记
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【师德师风】于永正:身教无痕,做学生喜欢的老师
于永正:身教无痕,做让学生喜欢的老师
通过介绍于永正老师的先进事迹,希望老师们能学习于老师身上的优秀品质,树立为教育事业奋斗终身的崇高理想。学习新的教育理念,不断提升自己的专业素养,适应未来社会发展的需要。
本课程的特色:
近几年,社会上出现了很多关于老师的负面新闻,师生关系紧张,个别人的师德出现了问题,“新形势下究竟做一名怎样的人民教师?”这一问题一直困扰着工作在一线上的老师们。“榜样的力量是无穷的”,从先进的典型人物身上汲取精神给养,感受大师们优秀的品质,在学习、交流中提升自己,完善自己,做一个学生喜欢的老师。
介绍于永正老师的事迹,文字、图片、视频有机结合到一起,给您带来一场视听盛宴。【师德师风】沈茂德:教育热土上爱的坚守者
沈茂德:教育热土上爱的坚守者
课程目标:
通过介绍沈茂德老师的先进事迹,希望老师们能感受到沈老师与众不同的自我定位,领略到他馨香远播的师德风采,和他那与时俱进的创新学者风范。在学习中更新教育理念,提高专业素养,促进专业成长。
本课程的特色:
每一位教师都在平凡的岗位上地做着寻常的工作,每一位教师的辛勤付出工作都会有所收获,可是你见过自称“农夫”的教师吗?你可曾见过把每个学生都看作金矿的老师呢?今天这节课里我们就将结识这样一位坚守教育热土三十几年,把学生当作“金矿”的“农夫”老师。快跟我一起开始今天的课程吧!
【师德师风】钱易:教育是我一生钟情的事业
钱易:教育是我一生钟情的事业
作为一位教师,不仅仅要丰厚的底蕴,渊博的学识,也要有强烈的责任感,同时更要有对学生的真情关怀。希望通过本节课的学习,我们可以从大师的身上获得启示,以大师为榜样,将我们的青春和热情都能融入到爱的事业里,让我们的生命也幻化出最绚丽的色彩。
【师德师风】用《论语》的智慧,涵养师德
用《论语》的智慧,涵养师德
“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求。教师是学生增长
知识和思想进步的导师。教师可以通过哪些途径和方法来提升自身的道德修养,提高幸福指数,如何拉近与学生间距离,在实践中教学得法,循循善诱呢?相信,通过这节课的学习,一定会对老师们有所启发。
【师德师风】黄大年:用生命深耕教育这方田
简要介绍学习本课程希望达到的目标及本课程的特色。
了解黄大年教授的卓越贡献及感人事迹,学习黄大年同志的高尚品格和奉献精神。激发学员的爱国热情,促动学员的从业积极性,把为国担当作为自己的人生信条,坚持把国家利益放在前面,把自己的利益放在后面,作为教育工作者,要摒弃名利心,要耐得住寂寞,终身从教,为祖国贡献自己的力量。
【师德师风】从“北京红黄蓝”事件谈师德修养
简要介绍学习本课程希望达到的目标及本课程的特色。
近年来,尽管教师职业道德规范早已经出台,并且学校各项管理工作也逐渐规范,但现实中校园内的体罚或变相体罚等违背师德的行为依然存在,更有甚者,达到了违法的境地。很多人表示:这样的师德败类虽说是少数,也撼动不了整个教师队伍的根基,但是以防危杜渐的态度努力寻求解决师德缺失良策才是最明智的。为此我们特以一反面案例为切入点,本课程旨在抛砖引玉,引导大家进行深度思考与研究,与您共同探索根治师德缺失的对策与方法。
中国民族政策概略
《民族理论与民族政策》是一门理论性、政策性、现实性、知识性和导向性很强的思想政治理论课。民族理论是指马克思主义民族理论。它是马克思主义理论体系中的重要组成部分,是以民族和民族问题作为研究对象,揭示其产生、发展的一般规律,阐明无产阶级及其政党认识、解决民族问题的基本立场、原则、途径和方式的学说。它是中国共产党处理国内民族关系、制定民族政策的理论依据。学好《民族理论与民族政策》是提高中华民族整体素质的需要。是改革开放和构建社会主义和谐社会的客观要求。是促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的要求。
《国家教育事业发展“十三五”规划》要点解读
课程目标:
1.了解国家十三五规划要点
2.了解国家十三五规划发展目标
3.明确国家促进教育公平的发展战略
4.明确国家优化教育结构的要点
5.知晓国家教育社会化、信息化、国际化的内容
主要内容:
1. 国家十三五规划要点
2. 国家十三五规划发展目标
3. 国家促进教育公平的发展战略
4. 国家优化教育结构
5. 国家教育社会化、信息化、国际化
《国家教育事业发展“十三五”规划》基础教育亮点分析
课程目标:
1. 通过学习《国家教育事业发展“十三五”规划》基础教育,明确十三五规划基础教育亮点
2. 了解基础教育规模发展的目标
3. 明确国家“十三五”时期教育主要的质量要求
主要内容:
1. 《国家教育事业发展“十三五”规划》基础教育亮点解读
2. 《国家教育事业发展“十三五”规划》基础教育规模发展
3. 《国家教育事业发展“十三五”规划》基础教育主要的质量要求
《国家教育事业发展“十三五”规划》基础教育改革创新
课程目标:
1.了解国家十三五规划基础教育改革具体措施
2.明确加强教师队伍建设的举措
主要内容:
1.国家十三五规划基础教育改革具体措施
2.加强教师队伍建设具体内容
【师德师风】中国民族政策概略
《民族理论与民族政策》是一门理论性、政策性、现实性、知识性和导向性很强的思想政治
理论课。民族理论是指马克思主义民族理论。它是马克思主义理论体系中的重要组成部分,是以民族和民族问题作为研究对象,揭示其产生、发展的一般规律,阐明无产阶级及其政党认识、解决民族问题的基本立场、原则、途径和方式的学说。它是中国共产党处理国内民族关系、制定民族政策的理论依据。学好《民族理论与民族政策》是提高中华民族整体素质的需要。是改革开放和构建社会主义和谐社会的客观要求。是促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的要求。
【师德师风】《国家教育事业发展“十三五”规划》要点解读
课程目标:
1.了解国家十三五规划要点
2.了解国家十三五规划发展目标
3.明确国家促进教育公平的发展战略
4.明确国家优化教育结构的要点
5.知晓国家教育社会化、信息化、国际化的内容
主要内容:
1. 国家十三五规划要点
2. 国家十三五规划发展目标
3. 国家促进教育公平的发展战略
4. 国家优化教育结构
5. 国家教育社会化、信息化、国际化
【师德师风】《国家教育事业发展“十三五”规划》基础教育亮点分析
课程目标:
1. 通过学习《国家教育事业发展“十三五”规划》基础教育,明确十三五规划基础教育亮点
2. 了解基础教育规模发展的目标
3. 明确国家“十三五”时期教育主要的质量要求
主要内容:
1. 《国家教育事业发展“十三五”规划》基础教育亮点解读
2. 《国家教育事业发展“十三五”规划》基础教育规模发展
3. 《国家教育事业发展“十三五”规划》基础教育主要的质量要求
【师德师风】《国家教育事业发展“十三五”规划》基础教育改革创新
课程目标:
1.了解国家十三五规划基础教育改革具体措施