【园林】《植物生理学》试卷

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福建农林大学考试试卷( A )卷

1.希尔反应

2.红降现象

3.爱默生效应

4.作用中心色素

5.巴斯德效应

6.渗透作用

7.单盐毒害

8.光形态建成

9.细胞全能性

1.植物呼吸速率最高的器官是()。

A.叶片

B. 根

C. 茎

D.花

2.春化作用感受部位是()。

A.叶片

B.叶鞘

C.茎尖生长点

D.根系

3.光周期刺激的感受部位是()。

A.叶片

B.顶芽

C.叶片和顶芽

D.根尖

4.以12小时作为短日植物和长日植物的临界日长的假定是()。

A.正确的

B. 可以的

C.不正确的

D.基本正确的

5.在生长上,可以用作诱导果实单性结实的植物生长物质有(

)。

A.生长素类

B.赤霉素类

C.细胞分裂素类

D.乙烯利

6.用环割处理证明,光周期诱导产生的开花刺激物质主要是通过()向茎生长点运输。

A.木质部

B.胞间连丝

C.韧皮部

D.细胞间隙

7.种子成熟时最理想的温度条件是(

)。

A.昼夜高温

B.昼夜低温

C.昼夜温差较大

D.恒温

8.当叶柄离层远基端生长素浓度高于近基端生长素浓度时,叶片()。

A.会脱落

B.不脱落

C.很少脱落

D.大半脱落

9.涝害对植物造成的损害主要是(

)。

A.抑制有氧呼吸

B.脱落酸增加

C.乙烯增加

D.营养失调

10.叶片衰老时,(

)。

A. RNA含量上升

B.蛋白质合成能力减弱

C. 光合速率下降

1.光合作用过程_______被还原,_______被氧化,光合作用的暗反应是在_______中进行的,光反应是在_______进行的。

2.能破坏氧化磷酸化作用的物质有两类,它们是__________和

__________________。

3.苹果削皮后会出现褐色,这是__________酶作用的结果,该酶中含有金属_______。

4.在光合电子传递中最终电子供体是________,最终电子受体是

______________。

5.风干种子的萌发吸水主要靠_______________。

6.对同一种植物而言,其呼吸作用的最适温度总是___________光合作用的最适温度。

7.呼吸作用是维持植物生命活动所必需的,是植物体内_________和__________代谢的中心。

8.有机物的分配受着_____________、______________和_____________三因素的影响,其中_________能力起着较重要的作用。

1.无氧呼吸是指不吸收O2, 但能释放CO2的呼吸。

(

)

2.没有二氧化碳,光反应不能正常进行。

(

)

3.空气相对湿度增大,空气蒸汽压增大,蒸腾加强。

(

)

4.植物根部进行离子交换吸附速度很快,是需要消耗代谢能的过程。

(

)

5.细胞分裂素在植物体内具有极性运输。

(

)

6.植物体受伤时乙烯形成会增多。

(

)

7.植物生长物质也称为植物激素。

(

)

8.植物的光形态建成中,温度是体外最重要的调节因子。 (

)

9.向性运动有些是生长运动,有些是非生长运动。

(

)

10.花粉中的识别蛋白是糖蛋白。

(

1.呼吸作用的生理意义是什么?

2. 呼吸跃变与果实成熟的关系如何?可采取怎样的措施来延长果实的贮藏时间?

3. 试对暗呼吸和光呼吸进行比较。

4. 试分析植物失绿(发黄)的可能原因。

5. 植物体内水分的存在状态与代谢的关系如何?

6. 举例说明乙烯利在生产上有何作用?

7. 如果你发现一种尚未确定光周期特性的新植物种,怎样确定它是短日植物、长日植物或中日性植物?

8. 提高作物抗旱性的途径是什么?

9. 何谓顶端优势?植物产生顶端优势的原因是什么?

10.试述植物生长调节剂在农业生产中有哪些方面的应用。

植物生理学A卷答案

一、名词解释

1.

希尔反应:离体叶绿体在光下加入氢受体所进行的分解水并放出氧气的反应。

2.

红降现象:当光波大于685nm时,虽然仍被叶绿素大量吸收,但量子效率急剧下降的现象。

3.

爱默生效应:在用长波红光(大于685nm)照射时,再加上波长较短的红光(650nm),量子产额大增,比分别单独用两种光照射的总和高。

作用中心色素:指具有光化学活性的少数特殊状态的叶绿素a分子。

5.

巴斯德效应:由巴斯德发现的氧气抑制发酵作用的现象。

6.

渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势的的系统移动的现象。

7.

单盐毒害:植物培养在单种溶液中,所引起的毒害现象。

8.

光形态建成:光控制植物生长、发育和分化的过程。

9.

细胞全能性:指植物的每一个生活细胞携带着一套完整的基因组,并具有发育成完整植株的潜在能力。10.

生物自由基:泛指生物体自身代谢产生的带有未配对电子的基团或分子,包括含氧自由基和不含氧自由基。

二、选择题

1.D

2.C

3.A

4.C

5.AB

6.C

7.C

8.B

9.ACD

10.BCD

三、填空题

1. CO2

H2O

叶绿体间质类囊体膜

2. 解偶联剂电子传递抑制剂

3.多酚氧化铜

4. H2O

NADP+

5. 吸胀作用

6. 高于

7. 有机物质能量

8. 供应能力运输能力竞争能力竞争能力

9. 低温光周期

四、判断题

1.

×

2.√

3.×