安徽滨湖职业技术学院
《单片机应用技术》课程教学大纲
第一部分课程说明
一、课程性质与任务
1. 课程性质
《单片机应用技术》是计算机各专业以及电子工程各专业专业的一门专业技术课，为必修课程。本课程共68学时，其中讲课48学时，实验18学时，机动2学时，一学期开设。
2. 课程任务
设置本课程的目的是让学员学习和掌握单片机的系统结构、指令系统、程序设计方法、系统扩展方法、应用技术和发展现状。
3. 课程特点
本课程具有实用性强、理论和实践结合、软硬件结合等特点。
4. 先修课程
本课程的先修课有“计算机电路基础”、“计算机组成原理与汇编语言”、“数字电路”和“微机接口技术”等。
二、教学方法及教学形式建议
本课程以文字教材为主要教学媒体，包括主教材和实验指导书。按专题讲授课程的重点、难点和期末复习指导。
本课程共有三种教学形式，即：授课、实验和自学。授课包括面授和录像，主要讲授理论；实验需使用专用的实验设备、配合授课内容进行；自学是在教师的安排下由学员自己进行学习，自学教材包括指定教材和其它参考书。
第二部分教学内容和教学要求
一．教学要求的基本层次
本课程的教学要求可分为三个层次，即：掌握、理解和了解。
1. 掌握
对于本课程的重点内容要求学员达到掌握的程度。即要求学员能够全面、深入地掌握所学内容，能够举一反三，熟练解决相关问题。要求学员掌握的内容也就是考试的主要内容。
2. 理解
对于本课程的一般内容要求学员能够理解。即要求学员能够理解所学内容，对所涉及的内容能够进行简单的分析和判断。
3. 了解
对于本课程的次要内容要求学员能够了解。所涉及的内容都是一些基本概念和简单叙述，知道了就行，没有进一步深入和扩展的要求。
二．教学内容和要求
1. 单片机概述
1.1 教学内容
（1）单片机的发展
（2）单片机的应用领域
（3）典型单片机系列
1.2 教学要求
了解：单片机的特点、发展及应用领域，典型单片机系列的基本情况。
2. 单片机硬件结构
2.1 教学内容
（1）80c51单片机的基本组成和引脚
重要组成部分，引脚的名称和功能，引脚的复合功能。
（2）80c51的内部存储器
内部数据存储器的配置，专用寄存器的名称、功能和寻址，内部程序存储器的功能。
（3）单片机并行输入/输出口电路结构
基本电路结构、特点和使用。
（4）单片机时钟电路与时序
时钟电路，时序定时单位，典型时序。
（5）单片机的工作方式
复位方式、单步执行方式、掉电保护方式和低功耗方式。
2.2 教学要求
掌握：单片机芯片的外特性、存储器结构及专用寄存器的功能。
理解：单片机输入输出口以及引脚的使用。
了解：单片机时钟电路与时序及工作方式。
3. 单片机指令系统
3.1 教学内容
（1）MCS-51指令系统概述
指令系统特点、各种寻址方式及其特点和使用。
（2）数据传送类指令
（3）算术运算类指令
（4）逻辑运算及移位类指令
（5）控制转移类指令
（6）布尔变量操作类指令
3.2 教学要求
掌握：各种寻址方式。
理解：常用指令的功能和使用方法。
了解：常用指令的特点。
4. 单片机程序设计
4.1 教学内容
典型子程序设计，例如：加减乘除运算、数制转换、查表、差值运算、译码等。
4.2 教学要求
掌握：各种不同结构程序的常用编程方法。
理解：子程序的概念及子程序调用的执行过程。
了解：查表、数制转换的一般方法。
5. 单片机中断与定时系统
5.1 教学内容
（1）80C51单片机中断系统
中断源，中断控制寄存器，中断响应过程。
（2）80C51定时器/计数器电路
定时器/计数器的定时和计数功能，定时/计数控制寄存器，定时工作方式0、1、2、3，定时/计数应用。
（3）单片机中断与定时计数的综合应用
5.2 教学要求
掌握：单片机的中断源，中断控制寄存器，中断响应过程，定时/计数器的功能和使用方法，定时器/计数控制寄存器。
理解：中断的概念、定时和计数的工作原理。
了解：定时/计数器在不同工作方式下的电路原理图。
6. 单片机系统扩展
6.1 教学内容
（1）单片机系统扩展概述和编址技术
单片机系统结构，扩展的实现方法，存储器和I/O口编址技术。
（2）单片机数据存储器扩展
典型存储器芯片，扩展连接。
（3）单片机程序存储器扩展
典型存储器芯片，扩展连接。
（4）单片机并行I/O扩展技术
8255、8279、A/D、LED、LCD、键盘和打印机等接口的实现。
（5）单片机串行接口技术
单片机串行接口结构，单片机与微机通信。
6.2 教学要求
掌握：单片机存储器和并行I/O的编址技术及扩展实现方法，8255结构原理及与单片机的接口扩展方法。
理解：存储器和并行I/O扩展的应用举例。
了解：串行接口结构及应用。
7. 单片机应用系统设计
7.1 教学内容
（1）单片机开发系统
系统的组成、特点、功能和使用。
（2）单片机应用系统的特点
（3）单片机应用系统举例
7.2 教学要求
掌握：单片机应用系统的特点。
理解：单片机开发系统组成、特点、功能和使用。
了解：单片机的典型应用系统的组成特点和设计方法。
第三部分实验教学
先修课程：数字电路基础实验、微机原理及应用实验
教学方式：教师讲解原理、学生实际操作、课堂讨论、个别辅导
一、课程简介、教学目的与要求
《单片机原理实验》是配合《单片机原理》的课堂教学而设置的实践性教学环节，是一门实践性很强的技术基础课程，它是我院计算机各专业及应用电子专业的必修课程。
本实验课程通过一系列的实验，旨在使学生更好地理解、掌握单片机理论的基础知识，提高学生单片机应用技术和开发水平，增强学生独立思考和解决实际问题的能力，培养学生的自信心，为后续课程的学习以及今后的工作实践奠定基
