下载文档原格式
价值评价的功能与树立正确价值观的意义价值评价是一种对事物或行为进行评判的过程，在我们日常生活中扮演着重要的角色。
它可以帮助我们判断事物或行为是否具有价值，对我们的生活和社会产生何种影响。
首先，价值评价的功能是帮助我们判断事物的好坏。
在我们进行决策或选择时，我们需要依靠价值评价来判断选择的对象是否符合我们的要求和期望。
通过对事物进行评价，我们能够找出它们的优点和缺点，并做出判断。
价值评价帮助我们识别出具有正向价值的事物，并最终选择出最佳的方案。
其次，价值评价能够引导我们形成正确的价值观。
一个人的价值观决定了他的行为方式和对待事物的态度。
通过对事物的评价，我们能够辨别出哪些是正面价值，哪些是负面价值，并从中吸取教训，树立起正确的价值观。
正确的价值观可以帮助我们更好地应对挑战和困境，追求更高质量的生活。
此外，价值评价还可以帮助我们区分不同的事物和行为的重要性。
通过评价，我们可以了解到哪些是必要的，哪些是可有可无的。
这样，我们就能够更好地规划时间和资源，将精力集中在最有价值的事物上，提高我们的效率和生活质量。
价值评价还有助于激发我们的创造力和创新精神。
对事物进行评价可以促使我们思考为什么这个事物具有价值，是否还可以有更好的方式来实现同样的价值。
通过对问题的评价和思考，我们可以重新审视事物，并探索出新的解决方案和创新点。
除了以上功能，价值评价还可以帮助我们建立和维护良好的人际关系。
人的价值观决定了他对待他人的态度和处理人际关系的方式。
通过对他人的行为进行评价，我们可以了解到他人的价值观，并在与他人沟通和相处时更好地理解和尊重对方。
树立正确的价值观对个人和社会都具有重要意义。
个人的正确价值观可以帮助他们树立正确的目标和追求，从而更好地规划自己的生活和发展。
一个拥有正确价值观的人在面对困难时能够更好地处理挑战，不会被外界诱惑和干扰所影响。
而对于社会来说，正确的价值观是社会稳定和和谐发展的基石。
一个具有正确价值观的社会能够建立起公正、法治的社会秩序，促进公平和正义的实现。
价值观评估体系价值观评估体系是用来评估人们的价值观念和行为模式的一套体系。
通过对个人或组织的价值观进行评估，可以了解其对于道德、伦理、社会责任等方面的态度和行为准则。
价值观评估体系可以帮助个人或组织更好地认识自己，从而促进个人或组织的成长与发展。
下面我将从价值观的概念、价值观评估的必要性及其体系构建等方面详细介绍价值观评估体系。
首先，我们来谈谈价值观的概念。
价值观是指人们对于什么是好、什么是重要的信念和看法。
它是人们对于价值的认同和追求的表现，影响着人们的思想、行为和选择。
价值观在个人和组织中起到了重要的指导作用，能够为人们提供行为准则和判断标准。
不同的文化、宗教和个人背景会对人们的价值观产生影响，形成了各种各样的价值观体系。
其次，我们来看看价值观评估的必要性。
价值观评估可以帮助个人或组织了解自己的价值观念和行为模式，从而更好地与他人沟通、协作和合作。
通过评估自己的价值观，个人可以更好地认识自己的内心需求和动机，从而更好地规划自己的人生和职业发展。
对于组织来说，价值观评估可以帮助组织了解员工对于组织目标和文化的认同程度，从而制定更有效的管理策略和激励措施。
此外，价值观评估还可以帮助个人和组织发现自己存在的问题和矛盾，从而采取相应的改变措施。
然后，我们来探讨一下价值观评估体系的构建。
价值观评估体系应该包括以下几个方面的内容：1.评估标准：价值观评估的标准应该是客观、全面和可操作的。
评估标准可以通过文献研究、专家咨询、调查问卷等方式确定。
评估标准应该包括个人或组织对于道德、伦理、社会责任等方面的认同程度以及其行为准则。
2.评估方法：价值观评估的方法可以通过自我评估、他评、观察等方式进行。
自我评估可以通过填写问卷或参与评估活动来进行。
他评可以通过与他人的交流和对话来了解他人对于自己的价值观的认同和评价。
观察可以通过观察其行为和决策来判断其价值观。
3.评估过程：价值观评估应该是一个系统和连续的过程。
评估过程可以包括准备阶段、评估阶段和反馈阶段。
社会主义核心价值观的重要性社会主义核心价值观是指在社会主义建设过程中，形成并凝练出来的一系列具有根本性、全局性和长期性作用的价值理念和规范。
它是社会发展的驱动力，也是社会进步的标杆。
社会主义核心价值观的重要性体现在以下几个方面：一、引领社会价值取向社会主义核心价值观以马克思主义的立场观点和价值导向为基础，与中华优秀传统文化相结合，以中国社会主义现代化建设为目标，指引着社会价值观的形成和发展。
它鼓励公民遵守法律法规、尊重社会公德、增强个人文明素养，并呼吁追求真理、追求美好、追求和谐。
社会主义核心价值观的引领作用，有助于构建勤劳、勇敢、智慧、文明的社会风尚，推动社会全面进步。
二、强化社会凝聚力和认同感历史上，在中国革命、建设和改革的不同阶段，形成了一系列的核心价值观念，如爱国主义、集体主义、社会主义等。
而社会主义核心价值观则是这些价值观的升华和融合，具有明确的价值导向和丰富的内涵。
社会主义核心价值观既体现了国家利益和民族利益，又关注公民的自由权益和个体尊严。
这种强化社会凝聚力和认同感的共同价值观，为实现全民族的团结奋斗和社会进步提供了根本支持。
三、推进社会文明进步社会主义核心价值观倡导“富强、民主、文明、和谐”的社会理念，强调个体、社会和国家之间的和谐关系。
它促进个体全面发展和自我实现的同时，也强调与他人的和谐相处，推动社会各界形成相互尊重、互助合作、和谐发展的良好关系；同时，它也关注社会公平和正义，提倡均衡的资源分配和公正的制度安排。
社会主义核心价值观的推进，有助于塑造社会完善的道德规范和行为规范，推动社会文明进步。
四、推动国家治理现代化社会主义核心价值观与国家治理现代化相紧密结合，是推动国家治理能力现代化的重要理论支撑。
社会主义核心价值观既是对人们精神文化需求的回应，更是国家治理思想和理论的丰富和发展。
在现代社会，国家治理需要既符合国情又满足人民需求，而社会主义核心价值观能够提供丰富、全面、科学的思想资源，为国家治理现代化提供了重要支持。
人生价值的评价标准
人们常说人生价值，但却不知道如何去衡量它的价值。
实际上，人的价值有很多标准，可以根据他们的个人价值观、家庭价值观、社会价值观、宗教价值观等进行评估。
首先，个人价值观是衡量人生价值的最重要的标准。
个人价值观指的是一个人的行为表现出自己的价值观。
这个价值观可以体现在对生活的态度，对他人的态度，以及对自己的生活期望等方面。
人们应该积极地努力实现自己的价值观，这样才能实现自己的价值，从而为自己的人生创造价值。
其次，家庭价值观也是衡量人生价值的重要标准之一。
家庭价值观是指一个家庭的价值观，包括在一起的责任，共同拥有的物质财富，共同参与的活动，共同遵守的原则等。
家庭的价值观不仅关乎家庭的发展，而且也关乎家庭成员的成长。
家庭的成员必须有正确的价值观，才能为家庭创造更多的价值，从而实现家庭的价值。
第三，社会价值观是另一种衡量人生价值的重要标准。
社会价值观是指人们为了保障自身和社会的健康发展而形成的价值观，其中包括对自身的责任感、对社会的责任感、对社会的公平正义等。
只有人们有正确的社会价值观，才能为社会发展创造更大的价值，从而实现社会的价值。
最后，宗教价值观也是衡量人生价值的重要标准。
不同的宗教对于人生价值有不同的解释和要求，人们可以遵循宗教价值观去实践自己的人生，去探索自己的价值和意义，从而为自己创造更大的
价值。
总之，衡量人生价值有很多标准，其中包括个人价值观、家庭价值观、社会价值观和宗教价值观。
人们可以根据这些价值观去评估自己的人生价值，为自己创造更多的价值，实现自己的价值。
价值观核心价值观的重要性与培养价值观是个体在长期的思考和经验积累中形成的一种判断、选择的准则和信念，是人们行为、观念和态度背后的动力来源。
核心价值观则是一种高度概括和概念化的价值观，是一个国家、一个民族、一个社会、一个团体共同遵循的基本准则和信念。
价值观作为人们判断、选择和行为的基础，对于个人和社会的发展起着至关重要的作用。
培养正确的核心价值观，对个人的成长和社会的和谐稳定具有重要意义。
一、价值观的重要性1. 指导行为：价值观是个体判断和选择的准则，决定了个体行为的方向和方式。
良好的价值观能够引导个体做出正确的判断和选择，使其行为更加合理和有意义。
2. 影响决策：价值观在人的决策过程中起着重要的作用。
个体的决策往往受到其所持价值观的影响，一致的价值观使个体在面对抉择时更加有针对性和一致性。
3. 塑造个性：个体的价值观是其个性的重要组成部分，反映了其在长期的思考和经验积累中形成的思想和信念。
良好的价值观能够塑造个体积极向上、独立自主的个性，使其具备健康的心态和行为准则。
4. 促进社会发展：一个社会的价值观能够推动社会的进步和发展。
正确的价值观能够促使社会成员形成共同的目标和价值追求，凝聚社会力量，推动社会发展和进步。
5. 维护社会和谐：价值观的共同遵循对于社会的和谐稳定具有重要意义。
一个社会的成员凝聚在一起，共同遵循一套核心价值观，能够有效地维护社会秩序和稳定。
二、培养核心价值观的重要性1. 强化社会认同：核心价值观是整个社会共同遵循的准则和信念，通过培养核心价值观，可以加强社会成员的社会认同感，增强社会凝聚力和向心力。
2. 塑造优秀公民：培养正确的核心价值观有助于塑造优秀公民，使其具备良好的道德品质和社会责任感，积极参与公共事务，为社会的发展和进步做出贡献。
3. 培养健康心态：正确的核心价值观能够引导个体形成健康的心态，培养积极向上的情绪和态度，增强心理素质，有助于个体的身心健康和全面发展。
4. 提升道德水平：核心价值观是一种高度概括和概念化的价值观，具备很高的道德含义。
价值观的重要性在当今社会，价值观的重要性越发凸显。
价值观是人们对于道德、行为、信仰等方面的看法和评判，它对于个人的思想、行为和社会的稳定都具有至关重要的影响。
本文将从个人角度和社会角度两个方面来探讨价值观的重要性。
一、价值观在个人生活中的重要性每个人都有自己独特的价值观，它们是我们内心对于人生价值的认识和追求，对个人生活起着重要的引导和影响作用。
首先，价值观是人们行为准则的重要依据。
在现代社会，人们面临着许多选择和抉择，而价值观就是指引我们选择与决策的灯塔。
无论是职业选择、学业规划还是人际关系，我们都需要依据自己的价值观做出判断和决策，遵循自己的信念和原则，这样才能真正实现内心追求的价值。
其次，价值观是个人成长和自我认知的基础。
通过探索和反思自己的价值观，我们可以更好地理解自己、认识自己。
通过对自我价值观的反思和提升，我们能够不断完善和调整自己的行为方式，提升自己的思考能力和判断力。
只有树立正确的价值观，我们才能成为有原则、有担当、有道德底线的人。
最后，价值观也是塑造个人品格和品质的基础。
正确的价值观能够指导我们养成正面的品质和习惯，如正直、友善、勤奋、宽容等。
它们与我们的思想、行为和性格息息相关，构成了我们独特的个人魅力和吸引力。
一个有正确价值观的人能够自觉遵守社会规范和道德规范，以及积极参与社会公益活动，为社会发展和进步做出自己的贡献。
二、价值观在社会中的重要性价值观不仅在个人层面具有重要意义，它同样对整个社会的和谐稳定起到至关重要的作用。
首先，价值观是社会规范和道德准则的重要依据。
一个社会的和谐与稳定需要共同的价值观作为约束和规范，从而形成一种实际行为规则。
人们对于正义、平等、尊重、公正等价值观的认同和追求，能够使社会形成统一的行为准则，减少人与人之间的矛盾和冲突，实现社会秩序和平稳发展。
其次，价值观对于社会共识和团结具有重要作用。
一个拥有共同价值观的社会能够形成一种共同的认同和归属感，各个成员之间的利益和目标能够得到协调和平衡，从而减少分裂和对立。
价值标准与评价标准首先，我们来谈谈价值标准。
价值标准是指人们对事物所赋予的重要性和意义的衡量标准。
价值标准的形成离不开社会、文化和个人的影响。
在商业领域，产品的价值标准是企业制定产品定价策略的重要依据。
在教育领域，知识的传授和学生的发展也离不开价值标准的引导。
在社会管理领域，公共政策的制定也需要根据社会的价值观来进行调整。
因此，价值标准的制定和认知对于社会的发展和进步至关重要。
其次，我们来探讨评价标准。
评价标准是对事物进行评判和比较的标准。
在商业领域，产品的质量、性能、价格等都是评价标准的重要内容。
在教育领域，学生的学业成绩、综合素质等也是评价标准的重要内容。
在社会管理领域，政策的执行效果、社会满意度等也需要通过评价标准来进行衡量。
因此，评价标准的制定和实施对于提高效率和推动发展也具有重要意义。
价值标准与评价标准之间存在着密切的联系。
价值标准决定了人们对事物的重视程度，而评价标准则是对事物进行具体评判的依据。
价值标准和评价标准相互作用，共同影响着社会的发展和进步。
在商业领域，产品的价值标准直接影响了消费者的评价标准，从而影响了产品的市场表现。
在教育领域，学校的教育理念和目标价值标准会直接影响学生的学习态度和行为表现，从而影响了学生的评价标准。
在社会管理领域，政策的价值取向决定了社会的评价标准，从而影响了政策的实施效果。
综上所述，价值标准与评价标准在社会生活中起着不可替代的作用。
它们相互影响、相互制约，共同推动着社会的发展和进步。
因此，我们应该正确认识和理解价值标准与评价标准的重要性，不断完善和提升它们，以促进社会的繁荣和进步。
只有在正确的价值观和评价标准的指引下，我们才能更好地应对各种挑战，实现个人和社会的共同发展。
希望本文能够为读者提供一些启发和思考，引发更多关于价值标准与评价标准的讨论和思考。
社会主义核心价值观人生价值评价尺度一、引言社会主义核心价值观是当代中国的主流价值观，它不仅决定了社会发展的方向，也影响着每一个人的思想、行为和生活方式。
在社会主义核心价值观的指导下，对人生价值的评价有着重要的意义。
本文将探讨社会主义核心价值观人生价值评价尺度。
二、社会主义核心价值观的内涵社会主义核心价值观主要包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，以及公民个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观相互关联、相互依存，构成了社会主义核心价值观的完整体系。
三、社会主义核心价值观人生价值评价尺度的重要性1. 引导人生价值取向：社会主义核心价值观人生价值评价尺度能够引导人们正确认识人生的意义和价值，树立积极向上的人生观和价值观。
2. 推动社会进步：通过对社会主义核心价值观人生价值的评价，可以激发人们的爱国热情和社会责任感，推动社会的进步和发展。
3. 促进个人成长：在社会主义核心价值观的指导下，人们可以更好地认识自我，发掘自身潜力，实现自我价值，促进个人成长。
四、如何评价社会主义核心价值观人生价值1. 评价标准：评价社会主义核心价值观人生价值，要以是否符合社会主义核心价值观为标准，看其是否有利于国家的繁荣富强、社会的和谐稳定以及个人的全面发展。
2. 评价方法：评价方法应多元化，包括自我评价、他人评价、社会评价等，从不同角度全面评价一个人的价值。
3. 评价内容：评价内容应包括爱国精神、社会责任感、诚信品质、敬业精神等方面，这些方面是社会主义核心价值观对人生价值评价的重要内容。
五、结论在社会主义核心价值观的指导下，对人生价值的评价有着重要的意义。
通过掌握社会主义核心价值观人生价值评价尺度，我们可以更好地引导人们树立正确的人生观和价值观，推动社会的进步和发展，促进个人的成长和实现自我价值。
同时，我们也要不断完善社会主义核心价值观人生价值评价尺度，使其更加科学、合理、公正，为社会的和谐稳定和个人的全面发展提供有力的支持。
价值评价的标准价值评价是对某一事物或行为的评估，目的是确定其内在价值和相对重要性。
价值评价的标准可以从不同的角度来考虑，以下是一些常见的价值评价标准及其相关参考内容。
1. 经济价值评价：经济价值评价是对事物或行为的经济效益进行评估，以衡量其带来的经济收益。
评价标准可以包括投资回报率、成本效益、盈利能力等。
参考内容可以包括市场调研数据、财务报表、研究报告等。
2. 社会价值评价：社会价值评价是对事物或行为的社会效益进行评估，以衡量其对社会的贡献程度。
评价标准可以包括可持续发展、社会公正、环境保护、社会和谐等。
参考内容可以包括社会调查、社会公益活动报告、环境影响评估报告等。
3. 文化价值评价：文化价值评价是对事物或行为的文化影响进行评估，以衡量其对文化传承和发展的贡献程度。
评价标准可以包括文化保护、艺术创造、文化多样性等。
参考内容可以包括艺术作品欣赏、历史文献研究、文化遗产保护报告等。
4. 教育价值评价：教育价值评价是对教育事物或行为的教育效果进行评估，以衡量其对学生学习和发展的影响程度。
评价标准可以包括知识传授、思维培养、能力提升等。
参考内容可以包括学生成绩、学生评价、教学评估报告等。
5. 个人价值评价：个人价值评价是对个体特质、能力和贡献进行评估，以衡量其综合素质和个人成就。
评价标准可以包括领导力、创新能力、责任心等。
参考内容可以包括个人履历、自我评价、他人评价等。
6. 环境价值评价：环境价值评价是对事物或行为的环境影响进行评估，以衡量其对自然环境的保护和可持续发展的作用。
评价标准可以包括生态保护、资源利用效率、碳足迹等。
参考内容可以包括环境影响评估报告、生态学研究报告等。
总之，价值评价是多方面综合考虑的过程，需要根据具体情况确定适用的评价标准和参考内容。
以上仅是一些常见的价值评价标准及参考内容，实际评价过程还需要根据评估对象和评估目的进行具体分析和判断。
价值评价的标准价值评价的标准是对某一事物或行为进行客观、全面地评估，以确定其对人类社会和个体的重要性和贡献程度。
价值评价的标准可以从多个角度进行考虑，其中包括经济、社会、环境和道德等方面。
首先，经济价值评价是衡量事物或行为对经济发展和社会财富创造的影响。
评价的重点在于是否能够创造经济效益、提高生产与效率、促进就业和增加财富等。
这个标准可以从以下几个方面考察：市场需求和供给、投资回报率、成本效益比、创业机会等。
其次，社会价值评价关注事物或行为对社会福利和社会进步的贡献。
社会价值评价的核心是考察某一事物或行为是否能够满足社会的需求和改变社会的状况。
评价的指标包括可持续发展、社会公平与正义、教育与文化价值、公共服务与社会关系等。
例如，一项科学技术的发明，在提高生产力、改善生活质量、解决社会问题等方面的潜力。
环境价值评价是对事物或行为对自然环境和生态系统的影响进行评估。
环境价值评价的关注点在于是否能够保护生态环境、促进可持续发展、降低资源消耗和环境污染等。
相关指标包括节能减排、生物多样性保护、资源循环利用、环境承载能力等。
此外，道德价值评价是从伦理和道德的角度对事物或行为进行评估。
道德价值评价主要考察事物或行为对人类道德标准和价值观的符合程度。
这包括对人权的尊重、公正与公平、人类尊严、道德规范和社会责任等。
例如，一家企业的对员工的福利保障和社会责任承担的程度。
在进行价值评价时，需要综合考虑以上多个方面的标准，并综合权衡各个标准的重要性。
此外，不同的评价标准可能在具体情境下有不同的侧重点，因此评价的结果应该是对于特定情境下所做出的价值判断。
最后，价值评价的标准还要建立在科学、客观和可衡量的基础上，以确保评价的准确性和可靠性。
评价结果的合理性和可靠性需要通过科学的方法和数据支持，避免主观臆断和偏见的影响。
同时，评价过程也应该透明公正，充分考虑各方利益相关者的意见和利益，以确保评价结果的公正和合理性。
综上所述，价值评价的标准应该是多维度的，包括经济、社会、环境和道德等方面的考量。
价值评价标准及社会价值观的重要性【摘要】近些年来，从湖北捞尸索钱，三鹿三聚氰胺到地沟油和近期的“小悦悦事件”。
无一不在暴漏着现代人们价值观缺陷，拷问着人们的道德底线。
在物欲横流的今天，我们道德的不能被金钱所淹没，正确的人生观价值观不能被扭曲。
在此，特意呼吁，我们要有自己健全的价值观人生观，热爱生命，团结集体，拒绝冷漠！【关键字】马克思；人生价值观；社会价值观一．"小悦悦事件"概述人情冷暖，何至于此？ 2011年10月13 日下午5 时30 分许，一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小型货柜车碾过。
而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，竟然对此不闻不问。
最后，一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。
现在小悦悦在广州军区总医院重症监护室，接近脑死亡，随时都有生命危险。
10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。
这一悲惨的事实无疑再次拷问国人的道德底线，不禁要问，我们怎么了？国人的社会价值观到底存在何种问题？二、社会价值观的含义及标准人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和生活具有的作用和意义。
因此，人生价值内在的包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。
人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为自身物质和精神需要的满足程度；人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
衡量人生社会价值的标准是个体对社会和他人所做的贡献。
社会贡献价值标准是社会主义社会的主流价值评价标准。
马克思主义认为，人生价值不在于等级和地位，也不在于金钱和财富，而在于对社会的贡献和创造财富。
一个社会，如果人人都只想索取而不思贡献，那么这个社会就会灭亡，个人的生存也无法保证。
社会贡献价值标准显然是科学合理的。
一个人通过工作和服务为社会创造和贡献了财富，按照交换的原则，他人和社会就会返还予报酬和荣誉，同实现了其社会价值和自我价，把个人利益和社会利益有机地结合了起来。
三、现阶段我国社会价值观的基本现状及其困境当下中国社会存在着传统价值观、社会主义价值观、共产主义价值观、现代性价值观、西方社会价值观、后现代价值观以及各种庸俗形式的价值观等不同类型的价值观。
这些价值观作为共时性的问题汇聚在一起，杂然并存，并对中国的历史发展进程产生着不同，甚至截然相反的深刻影响，也因此，中国社会的价值观领域存在着诸多的矛盾、困境。
这些矛盾、困境会干扰和模糊人们在现代化进程中的历史认识和价值判断，形成误区，比如，对现代性价值信念的动摇、对社会主义价值观的僵化理解、传统价值观的复活、后现代价值观的提早介入、对社会庸俗价值观的盲从和认同等等。
因而，在建构当代社会价值观体系时，我们需要对这些价值误区保持清醒的认识。
现阶段，处于社会转型期的中国社会，在价值观上错综复杂，表现为各种不同阶段和不同形态的价值观相互共存。
这些价值观一方面反映了中国社会实际上所处的发展阶段和发展水平，同时也鲜明地体现了中国社会目前所发生的巨大历史变迁。
总体来看，中国社会价值观呈现出一种积极的、进步性的趋势，但是，从发展的角度看，还存在很多矛盾、困境和问题。
1.沉重的传统与现代性价值全面生成之间的矛盾2.超前性质的价值观与社会发展现实需要之间的矛盾3.健康、进步的价值观与价值观的复古化、庸俗化之间的矛盾四、人生价值的评价标准坚持原则1、坚持能力大小与贡献须尽力相统一2、坚持物质贡献与精神贡献相统一3、坚持完善自身与贡献社会相统一4、坚持动机与效果相统一五、树立正确价值观的重要性辨证唯物主义认为，个人的价值观与个人的世界观、人生观息息相关，同属于个人意识形态的范畴；同时，人的价值，体现在人的自然属性和人的社会属性密切联系、并且能够主观能动性地认识客观存在的物质世界和改造世界的基础之上。
马克思主义认为，人是自然界的产物，但人作为社会及其历史的主体，却不是单纯的有生命的生物，只有他们结合成为社会并在一定的社会关系中生活时，才能成为真正的、现实的人。
人具有两方面的属性，既有生物所固有的自然属性，又有社会属性；人的肉体组织、形态、生理过程和需求等自然属性只是人的自然前提，而人的社会属性才是人的本质属性。
就是说，正是社会属性规定着人之所以成为人，并且同一般动物从根本上区别开来。
同时，人具有思维与意识形态，能够主观能动性的认识客观存在的物质世界，而且具有主观能动性的劳动能力，可以利用和改造客观存在的物质世界的同时改变自身的主观世界。
这样，人的生命就成为无价之宝。
正如中国的古语所喻：人命关天。
人的价值，在创造性地改造世界的活动中，完全有了展示。
作为个人意识范畴中所形成个人的价值观，由于个人的世界观、人生观不同，所评估与对待客观存在的物质和现象，比值率也就不同，对钱财的欲望与态度也有区别。
一般说来，有什么样的世界观，就有什么样的人生观与价值观。
马克思主义认为，改造主观世界和改造客观世界是不可分割的、统一的，改造主观世界是改造客观世界的必要条件；在改造客观世界来创造美好的物质条件的过程中，不断地改造自身的主观世界，提高自已的认识能力，这是培养和树立正确的人生观与价值观的重要途径。
因为，有了正确的人生观与价值观，就能正确的选择人生的道路、正确的对待人与人之间的关系，也能积极地去创造与享受物质财富，并能产生正确的幸福感而愉快一生。
故此，为能在构建和谐的社会中愉快地享受生命的幸福，每一个人都应树立起正确的价值观。
六、正确树立社会价值观社会主义核心价值体系是中国特色社会主义社会的主导价值，体现了和谐社会的建设所需要的文化认同和价值追求。
1、我们要正确的认识社会发展规律，正确的把握社会思想意识中的主流和支流，正确辨识社会现象中的是非、善恶、美丑，确立于社会主义社会核心价值体系相一致的人生价值目标。
二、根据中国的历史发展定位和中国价值观的现状与困境，我们应当构建一种以新型现代性价值观为主导的价值观体系。
在这一体系中，我们坚持马克思主义的以人的自由、解放和全面发展为内涵的先进价值观的统领地位，以正确理解的社会主义和集体主义价值观为根本方向和重要目标，提炼和萃取西方现代性价值观中具有普遍意义和类价值的本质规定和本质元素，并将其视为当代中国社会应该建构的现代性价值观的重要内容与基础性要素，以具有现代素质，经现代转换的中国优秀传统价值观中的一些合理因素为必要补充，坚决批判和拒斥各种形式和类型的庸俗、落后、过时等违背社会历史发展潮流的消极价值观。
这种新型现代性价值观的基本内涵是，在不断进步发展的现代文明基础上、在以人为本和社会和谐的基本精神下重新确认人与自然、人与人、人与社会的相互关系，坚持和确立具有某种普遍意义的类价值元素，即以人的个性化和主体化为内涵的人本精神；以科学化、理性化、知识化为内涵的科技理性精神；以保障人的自由、平等权利、维护社会秩序和共同利益为内涵的法制、契约精神。
让这种新型的现代性精神成为社会文明与历史进步的源源不竭的动力。
总之，评价一个人的价值，应该看他对人民、对社会贡献是什么，而不应看他取得什么。
今天，我们在改革开放和社会主义现代化建设中，应当摆正贡献与索取在人生价值中的位置，全心全意为人民服务，努力为促进社会生产力的解放和发展，为社会的进步、国家的发展和人民群众生活水平的提高多做贡献。
只有这样，才能创造有价值的人生。
七、当前价值观建设的几点建议总结近年来价值观问题研究的成果，针对目前我国的价值观现状和价值观建设的实际，提出以下几点建议：第一，认真总结和宣传以胡锦涛同志为核心的党的第四代领导集体的价值理论，以此作为我们当前价值观建设的指导思想。
随着经济体制改革的深化，全球化进程的加快，社会价值观已经发生了深刻的变革。
以“八荣八耻”为价值标准，我们当前的价值观建设要紧紧围绕着这一核心价值观展开。
要对这一理论加以丰富和发展，使之理论化、系统化，并采取有力措施宣传这一价值理论。
第二，把“以德治国”提到战略高度来认识。
道德观是价值观的重要方面。
社会主义法治国家的建设，既需要法律、制度的保障，也需要伦理和道德的支撑。
在治国方略上，要把依法治国和“以德治国”统一起来。
现阶段，在坚持依法治国基本方略的前提下，要把“以德治国”提到战略高度来认识。
“以德治国”有两方面的含义：治国者须有德；治国必用德。
坚持“以德治国”的方略，首先是加强执政党的思想道德建设，“治国必先治党，治党务必从严”。
执政党的党风如何直接关系到整个社会的道德水准和文明程度。
全体党员和党的领导干部必须以身作则，率先垂范，以自己的模范行动带动整个社会的价值观建设。
“以德治国”的思想事实上是从国家宏观治理的高度强调价值观的建设，从而把价值观建设提高到一个新的境界。
第三，价值观的创新。
每一个时代都有其主导的价值观，我们要努力培育符合时代要求的价值观。
而新价值观的生成并非无源之水，无本之木，价值观的创新要植根于中国实际，把握价值观变革的规律，掌握科学的方法。
当前主要应从几个方面努力：一是进一步挖掘、整理、阐释马克思主义经典价值理论，紧密结合我国社会主义现代化建设的实际，创造性的发展和运用马克思主义价值理论。
二是深入发掘传统文化的优秀资源。
三是批判地吸收和借鉴外来价值观，汲取人类创造的一切优秀文明成果。
四是总结人民群众在社会实践中创造出来的鲜活的价值观，加以精心培育，使之成为新价值观的生长点。
第四，加强对价值冲突的引导和调控。
随着社会的转型，社会价值观越来越多样化，不同价值观之间的相互冲突也就在所难免。
价值观念的激烈冲突和深刻变革，是当代人类文明进程的突出表现。
当前，价值冲突表现出普遍化、尖锐化、复杂化的趋势。
在现实生活中出现的道德价值与功利价值的矛盾，自由与规范的矛盾，政治统一性与思想多样性的矛盾，经济发展与环境保护的矛盾，社会效益与经济效益的矛盾，科学精神与人文精神的矛盾，传统观念与时代观念的矛盾，外来价值与本土价值的矛盾，公平与效益的矛盾，权利与责任的矛盾，等等，就是价值冲突凸现的明证。
价值冲突的结果可能是从无序到有序，最终确立一种新的主导价值观；也可能是主导价值观被摧毁，而新的主导价值观又没有确立，导致社会总体价值目标的失落，从而造成社会心理的失衡与混乱。
因此，对价值冲突要加以调控和引导，使科学的、健康的价值观始终处于主导地位。
要在价值观研究中引入定量分析等科学方法，逐步建立一套价值冲突的预警系统，以准确把握时代脉博，及时采取有力举措，主动进行调控，使价值观沿着正确的方向发展，从而确保社会的稳定和健康有序。
第五，要改革价值观教育的方式方法。
应当注意价值观的层次性和差异性，将先进性与广泛性有机地结合起来，把提倡什么和要求什么区别开来，切忌形式主义和一刀切。
