快乐假期暑假作业七年级数学答案
一、填空
1.使分式
有意义的
的取值范围是.
2.从-2，-1，0中任取两个数分别作为一个幂的指数和底数，那么其中计算结果最小的幂是.
3.如果点a在第二象限，那么x的取值范围是_______,y的取值范围是_______.
4.写出一个解为
的二元一次方程_________________.
5.在自然数范围内,方程3x+y=10的解是_______.
6.一元一次不等式组
的非负整数解是____________.
7.电视机厂要了解一批显象管的使用寿命，可以采用的调查方式是.
8.从学校七年级中抽取100名学生，调查学校七年级学生双休日用于数学作业的时间，调查中的总体是
的一个锐角翻折，使该锐角顶点落在其对边的中
处，折痕交另一直角边于
，交斜边于
，则
二、选择10.若xa-b-2ya+b-2=11是二元一次方程，那么的a、b值分别是a、1，0b、0，-1c、2，1d、2-311.我们学习了数据收集，下列正确的是。折线图易于显示数据的变化趋势条形图能够显示每组中的百分比的大小扇形图显示部分在总体中的具体数据直方图能够显示数据的大小12.如图，，的度数比的度数的两倍少，设和的度数分别为，，那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是用代入法解方程组
有以下步骤：
①：由⑴，得
⑶②：由⑶代入⑴，得
③：整理得3=3④：
可取一切有理数，原方程组有无数个解
以上解法，造成错误的一步是
a、①
b、②
c、③
d、④
14.如果不等式
无解，则b的取值范围是
15.如果将长度为a-2、a+5和a+2的三根线段首尾顺次相接可以得到一个三角形，那么a的取值范围是
无法确定
16.观察市统计局公布的苏州市农村居民人均收入每年比上
一年增长率的统计图如图，下列说法正确的是
年农村居民人均收入低于2003年
b.农村居民人均收入比上年增长率低于9%的有2年
c.农村居民人均收入最多时在2005年
d.农村居民人均收入每年比上一年的增长率，有大有
小，但农村居民人均收入在持续增加
三、算一算，千万别出错!解答需要写出必要的步骤和过程，你只要仔细审题，积极思考，一定会解答正确的!
17.如图，1=2，3=4，a=1100，求
的值。
18.解不等式组，并把解集在数轴上表示出来：
19.将某雷达测速区监测到的一组汽车的时速数据整理，得到其频数及频率如下表：
数据段30～4040～5050～6060～7070～80总计
频数103620
频率
注：30～40为时速大于等于30千米而小于40千米，其他类同.
请你把表中的数据填写完整;
补全频数分布直方图;
如果此路段汽车时速超过60千米即为违章，
则违章车辆共有多少辆.
20.学生会准备调查全校七年级学生每天的课外锻炼时间.
⑴确定调查方式时，甲同学说：我到1班去调查全体同学;乙同学说：我到体育场上去询问参加锻炼的同学;丙同学说：我到全校七年级每个班去随机调查一定数量的同学.你认为调查方式最为合理的是;
⑵他们采用了最为合理的调查方法收集数据，并绘制出如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图，请将两幅统计图补充完整;
⑶若该校七年级共有1200名同学，请你估计其中每天课外锻炼时间不大于20分钟的人数，并根据调查情况向学生会提出一条建议.
21.如图是按一定规律排列的方程组集合和它解的集合的对应关系图，若方程组从左至右依次记作方程组1、方程组2、方程组3、方程组n.
⑴将方程组1的解填入图中;
⑵请依据方程组和它的解的变化规律，将方程组n和它的解直接填入集合图中;
⑶若方程组
的解是
，求
的值，并判断该方程组是否符合中的规律?
22.读理解下列例题，再完成练习.
例题：解不等式
解：由有理数的乘法方法可知两数相乘，同号得正，因此可得
①
②
解不等式组①得
解不等式组②得
所以
的解集
或
23.师生积极为绵阳地震灾区捐款，在得知灾区急需帐篷后，立即到当地的一家帐篷厂采购，该厂生产的帐篷有两种规格：可供3人居住的小帐篷，价格每顶160元;可供10人居住的大帐篷，价格每顶400元。学校用去捐款96000元采购，正好可供2300人临时居住。
求该校采购了多少顶3人小帐篷。多少顶10人大帐篷?
学校计划租用甲、乙两种型号的卡车共20辆，将这批帐篷紧急运往灾区，已知甲型卡车每辆可同时装运4顶小帐篷和11顶大帐篷，乙型卡车每辆可同时装运12顶小帐篷和7顶大帐篷。如何安排甲、乙两种卡车，可一次性将这批帐篷运往灾区?在哪几种方案?
篇三：七年级数学暑假作业参考答案
七年级数学暑假作业参考答案
编号1
【小试牛刀】
1．A．2．D．3．c．4．略5．略6．略
自主检测
1．略2．D．3．④，不是轴对称图形．4．3124．5．略6．略7．810076编号2
【小试牛刀】
1．B．2．A．3．24．m645379．6．略7．略8．略
自主检测
1．c．2．c．3．B．4．B．5．过圆心的每一条直线无数条.7．P
编号3
【小试牛刀】
1．242．对应点线段的垂直平分线．3．略4．略5．略
自主检测
1．如图，线段AB与A’B’关于直线l对称，
⑴连接AA’交直线l于点o，再连接oB、oB’．
////⑵AB与ABoA与oAoB与oB．
/////⑶对称，≌，AA，ABo，AoB．
2．略3．10：514．B5．B．
6．
编号4
【小试牛刀】
1．c．2．略3．略
4．如：213
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