青少年禁毒教育PPT

幻觉，导致自我歪曲和思维分裂，如麦司卡林
什么是毒品
从毒品的自然属性看：可分为麻醉 药品和精神药品。麻醉药品是指对 中枢神经有麻醉作用，连续使用易 产生身体依赖性的药品，如鸦片类。 精神药品是指直接作用于中枢神经 系统，使人兴奋或抑制，连续使用 能产生依赖性的药品，如苯丙胺类。
从毒品流行的时间顺序看：可分为传 统毒品和新型毒品。传统毒品一般指 鸦片、海洛因等阿片类流行较早的毒 品。新型毒品是相对传统毒品而言， 主要指冰毒、摇头丸等人工化学合成 的致幻剂、兴奋剂类毒品，在我国主 要从上世纪末、本世纪初开始在歌舞
从毒品的来源看
可分为天然毒品、半合成毒品和合成毒品三大类。天然毒品是直接从毒品原植物中提取 的毒品，如鸦片。半合成毒品是由天然毒品与化学物质合成而得，如海洛因。合成毒品 是完全用有机合成的方法制造，如冰毒。
从毒品对人中枢神经的作用看
可分为抑制剂、兴奋剂和致幻剂等。抑制剂能抑制中枢神经系统，具有镇静和放松作用， 如鸦片类。兴奋剂能刺激中枢神经系统，使人产生兴奋，如苯丙胺类。致幻剂能使人产生
娱乐场所中流行。
共/同/抵/制/毒/品/共/筑/防/毒/长/城
第三部分
认识新型毒品
认识新型毒品
由于科学技术和制药工业的进步和发展，精神药物的范围和种类不是固定不变的，新型毒品滥用的品种也将不断 增多。根据新型毒品的毒理学性质，可以将其分为四类：
第一类：以中枢兴奋作 用为主，代表物质是包 括甲基苯丙胺（俗称冰 毒）在内的苯丙胺类兴 奋剂；
强拒毒意识和法治观念
加强对青少年群体的禁毒宣 传教育，以防范青少年药物 滥用宣传教育进校园活动为 重点，积极开展禁毒宣传教
育“六进”活动
共/同/抵/制/毒/品/共/筑/防/毒/长/城

毒品的换算
1克海洛因=1000克大麻； 1克吗啡=0.5克海洛因； 1克鸦片=0.05克海洛因； 1克可待因=0.08克海洛因； 1克6-单乙酰吗啡(合成海洛因中间产物) =1克海 洛因。 1克可卡因（盐）=0.2克海洛因。 1克可卡因碱＝20克海洛因； 1克大麻(大麻植物)＝0．001克海洛因。
海洛因
几种纯度不同的海洛因
被查获的海洛因
五、古柯制剂
古柯类毒品中的可卡因是临床医疗中的 古老局部麻醉药，曾用于表面麻醉，配制 成 1 . 0 % -10 ％水溶液涂抹、喷雾和填塞 粘膜表面。古柯类毒品是当今世界滥用严 重的毒品之一，尤其是可卡因的泛滥已成 为最具有代表性的毒品之一。
古柯是一种性喜潮湿的热带山地 常绿灌木
大麻制成品
1、大麻植物
2、大麻树脂
4、大麻油
3、大麻烟
七、冰毒 （甲基苯丙胺）
冰毒即甲基苯丙胺，又名甲基安非他 明、去氧麻黄碱，是一种无味或微有苦味 的透明结晶体，形似冰，故俗称“冰毒” 。 对中枢神经兴奋作用。 ５０年代在我国叫“抗疲劳素片”。
冰毒
新型毒品“麻古”
• “麻古”是近两年从泰 国流入我国的一种新 型毒品，主要成分是 冰毒，其外形是粉红 色颗粒，像毒品“摇 头丸”，但其毒性和 危害性比“摇头丸” 更甚。
十、抑制剂
• 抑制剂主要包括指巴比妥类、西泮类（即 苯二氮桌类、安定类迷幻剂
迷幻剂是一种能够使人的知觉、思维、 情绪和行为发生变化的物质。 最早被滥用的致幻剂多为天然物质，如 毒绳伞、颠茄、仙人球等。它们是目前国 际上广为滥用的一类毒品。大部分此类物 质没有医学用途。
1克大麻树脂＝0．005克海洛因 ； 1克大麻油：0．05克海洛； 1克四氢大麻酚＝0．167克海洛因； 1克安非他明=0.2克海洛因; 1克甲基安非他明=10克海洛因； 1克冰毒(甲基安非他明盐酸盐)=10克海洛因； 1克麦角酰乙二胺（LSD）=100克大麻； 1克大麻=0.001克海洛因; 1克麦角乙二胺(LSD)=0.1克海洛因； 1克苯环哌啶(PCP)=1克海洛因; 1克杜冷丁=0．05克海洛因 。

加强国际合作，共同应对毒品问题
跨国合作
加强国际间的禁毒合作，共同打击跨国毒品犯罪， 维护地区和世界的和平与稳定。
信息共享
加强各国禁毒部门之间的信息交流与共享，提高 对毒品犯罪的打击效率和预防效果。
经验交流
学习借鉴其他国家的成功经验和做法，结合本国 实际情况，不断完善和优化禁毒教育体系。
THANKS FOR WATCHING
青少年禁毒教育的内容与形式
总结词
青少年禁毒教育的内容和形式需要进一步丰富和创新，以适应青少年的心理特点和接受能力。
详细描述
目前青少年禁毒教育多采用传统的讲授方式，内容较为单一，缺乏生动性和趣味性。为了提高青少年的参与度和 接受度，应该引入更多互动式、体验式的教学方式，如角色扮演、模拟演练等，同时结合多媒体和网络技术，制 作生动有趣的课件和视频。
感谢您的观看
提高青少年禁毒教育效果的途径
创新教育内容
根据青少年的年龄和认知水平， 设计符合其特点的教育内容，提
高教育的针对性和实效性。
强化师资培训
加强对禁毒教育教师的培训，提 高教师的专业素养和教育能力，
确保教育质量。
开展实践活动
组织青少年参加禁毒宣传、志愿 服务等活动，通过实践体验增强
青少年的禁毒意识和行动力。
对于评估结果应及时反馈和调整教育方案，以提高教育效果。
03 青少年禁毒教育的策略与 措施
加强家庭教育在禁毒教育中的作用
家长应树立正确的家庭教育观念，关注孩子的身心健康，培养孩子积极向上的生活 态度。
家长应积极参与学校和社区组织的禁毒教育活动，与孩子共同学习禁毒知识，增强 孩子的禁毒意识。
家长应关注孩子的社交圈，发现孩子有吸毒行为的迹象应及时采取措施，如寻求专 业帮助、带孩子接受戒毒治疗等。

务。
教育部门
负责将禁毒知识纳入学 校教育内容，加强对学
生的毒品预防教育。
公安机关打击涉毒违法犯罪行动成果展示
破获大量涉毒案件
01
通过情报研判、侦查摸排等手段，成功破获多起重大涉毒案件，
缴获大量毒品和制毒物品。
摧毁多个贩毒网络
02
通过深入侦查和跨区域合作，摧毁多个长期盘踞在当地的贩毒
网络，抓获一批涉毒犯罪嫌疑人。
01
毒品的种类、危害及识别方法
详细介绍了传统毒品和新型毒品的种类，以及其对人体和社会的危害，
同时教授了如何识别毒品。
02
青少年吸毒的原因及预防策略
分析了青少年吸毒的心理、社会和环境因素，并提出了针对性的预防策
略。
03
拒毒防毒的技巧和方法
教授了青少年如何拒绝毒品诱惑，避免被毒品侵害的技巧和方法。
学员心得体会分享
家庭成员涉毒
家庭成员中有吸毒史或涉毒行为， 容易对青少年产生负面影响和诱导。
社交圈子压力与诱导
朋友圈影响
青少年容易受到朋友圈的影响，如果身边有朋友吸毒，可能会 产生压力和诱导。
社交场合诱惑
在酒吧、迪厅等娱乐场所，青少年可能遇到不良分子引诱吸毒。
网络传播及虚拟空间风险
网络毒品信息泛滥
互联网上存在大量毒品相关信息， 青少年容易接触到并受到诱惑。
定期对已康复的青少年进行回访，了解其生活、工作情况，及时 发现并解决问题。
社会支持网络
建立社会支持网络，为青少年提供就业、交友等方面的帮助，增强 其社会归属感。
复发预防机制
建立复发预防机制，对可能出现复吸的情况进行及时干预，确保青 少年能够长期保持戒断状态。
06 总结反思与未来 展望

3
推广网络教育平台
利用互联网和新媒体平台，开发适合青少年的禁 毒教育课程和资源，提高其学习兴趣和效果。
新型毒品不断涌现
随着科技的发展，新型毒品不断出现，给青少年禁毒工作带来新的 挑战。
创新青少年禁毒预防教育模式探讨
1 2
加强学校教育
将禁毒教育纳入学校课程体系，通过课堂教学、 主题班会、知识竞赛等多种形式，提高青少年对 毒品危害的认识。
开展社会实践活动
组织青少年参加禁毒宣传、志愿服务等社会实践 活动，增强其社会责任感和自我保护意识。
行为习惯。
学校开展禁毒课程和活动设计
开设禁毒课程
将禁毒知识纳入课程体系，通过 课堂教学传授毒品危害、防范技
巧等知识。
开展主题活动
组织禁毒主题班会、演讲比赛、知 识竞赛等活动，提高学生对毒品的 认识和警惕性。
加强心理辅导
建立心理辅导室，为学生提供心理 咨询和辅导服务，帮助学生解决心 理问题，增强抵御毒品诱惑的能力 。
04 青少年禁毒预防教育策略 与方法
家庭教育在禁毒中作用及实践方法
增强家长禁毒意识
01
家长应了解毒品危害，树立正确的禁毒观念，为子女树立榜样
。
建立良好家庭关系
02
营造和谐、关爱的家庭氛围，加强与子女的沟通，关注子女心
理需求。
引导子女树立正确价值观
03
教育子女珍惜生命，远离毒品，培养健康的生活方式和良好的
青少年禁毒预防教育ppt课件
目录
• 禁毒形势与现状分析 • 毒品危害及成瘾机理剖析 • 青少年禁毒预防教育重要性 • 青少年禁毒预防教育策略与方法 • 案例分析：成功戒毒者经验分享与启示 • 青少年禁毒预防教育挑战与对策

做到“四避免”
• 有吸毒恶习和嫌疑的人员 • 从强制戒毒所释放回来的人 • 从劳教戒望听回来的人员 • 因吸毒被公安机关拘留处理的人。
如何预防吸毒
谨记“四远离”
① 赌场 ② 有贩毒嫌疑的住所 ③ 社会上营业性娱乐场所 ④ 严禁夜不归宿，在街上溜达
认识的人吸毒贩毒怎么办？ 如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人 • 一要劝阻 • 二要远离 • 三要报告公安机关
有关毒品的法律
课后作业
作业一
课后学生搜集身边的有关 毒品危害人类的案例。
作业二
写一篇本次主题班会的观后感
有关毒品的法律
珍爱生命
我们每一位青少年都是祖国的未来，是祖国 的希望，我们每一个人都要充分、清楚的认 识到毒品所带来的危害，提高全民的禁毒、 拒毒意识，为建设一个健康、文明、幸福、 美好的世界，为建设一个“无毒的世界”而 不懈的努力。 请珍爱生命，珍惜美好明天。
失和浪费
染上毒瘾的人一般有哪些迹象
① 在家中或单位偷窃钱财、物品，或突然频频地向 父母或朋友索要或借钱；
② 长时间躲在自己房间内，或远离家人、他人，不 愿见人；
③ 外出行动表现神秘鬼祟，藏有毒品及吸毒工具； ④ 面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦； ⑤ 遮掩收缩的瞳孔，在不适当的场合佩戴太阳镜； ⑥ 情绪不稳定、异常的发怒、发脾气、坐立不安、
特 ① 外在形态粉末状，与咖啡、奶茶相似; 点 ② 多用奶茶、咖啡、茶叶包等包装掩饰; 及 影 ③ 使用方法简易，用开水调和后即可吸食，也可与其他饮品混合饮用; 响 ④ 主要成分是氯胺酮、MDMA等，作用与K粉、冰毒相似，使人极度亢奋，容易上瘾。
02
毒品的危害
毒品的危害
毒品的危害性极强
可以用十二个字概括

青少年如何防止吸毒
1、养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。2、即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。
如何拒绝毒品
吸食、注射毒品的，由公安机关处十五日以下拘留，可以单处或者并处二千元以下罚款，并没收毒品和吸食、注射器具。 吸食、注射毒品成瘾的，除依照规定处罚外，予以强制戒除，进行治疗、教育。强制戒除后又吸食、注射毒品的，可以实行劳动教养，并在劳动教养中强制戒除。
1、知道什么是毒品；2、知道吸毒极易成瘾，难以戒断；3、知道毒品的危害；4、知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
牢记“四知道”
青少年如何防止吸毒
青少年如何防止吸毒
1、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。2、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。3、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
全国人大关于禁毒的决定
Love life, stay away from drugs，Refuse drugs, healthy life
全国禁毒日、青少年毒品预防教育、XX学校禁毒教育知识宣传PPT模板
演讲人：XX
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演讲人：XX
毒品介绍
01
什么是吸毒
02
毒品的危害
03
毒品预防
04
目 录
CONT们现状
大麻
毒品种类介绍
什么是吸毒
02
哪些行为是吸毒？
常见的吸毒行为有以下五种：

鼓励学生从身边小事做起，关注社会热点问题，积极参与社会建设和管理。
2024/2/2
帮助学生了解国家禁毒政策和法律法规，自觉遵守法律法规，为构建和谐社会贡献 自己的力量。
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THANKS
感谢观看
2024/2/2
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毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺 （冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及 国家规定管制的其他能够使人形成瘾 癖的麻醉药品和精神药品。
毒品种类
包括传统毒品如鸦片、海洛因、大麻等， 以及合成毒品如冰毒、摇头丸、K粉等。
2024/2/2
4
毒品对个人危害
01
02
03
身体健康
毒品严重损害人的身体健 康，导致器官功能衰竭、 疾病传播等。
2024/2/2
心理健康
毒品引发焦虑、抑郁等心 理问题，甚至导致精神错 乱、幻觉等。
人格扭曲
长期吸毒可能导致人格扭 曲，道德沦丧，甚至走上 违法犯罪道路。
5
毒品对家庭危害
家庭破裂
吸毒者往往不顾家庭，导 致家庭关系破裂，甚至妻 离子散。
2024/2/2
经济负担
吸毒需要大量金钱，给家 庭带来沉重经济负担，甚 至导致家破人亡。
2024/2/2
8
增强自我保护意识
了解毒品危害
学习毒品相关知识，深刻认识毒 品对个人、家庭和社会的巨大危
害。
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提高警惕性
时刻保持警惕，不轻易相信陌生人 的话语，不随意接受陌生人的物品。
培养自律精神
自觉遵守法律法规和社会道德规范， 增强自我约束能力。
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谨慎交友，远离不良圈子
慎重选择朋友
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家长要关注孩子成长，加强沟通引导

吸食毒品的方式有口吸、鼻吸、口服、注射等多种 方式，但因最初滥用毒品的方式为口鼻吸入，所以 将滥用毒品的各种方式习惯统称为“吸毒”至今。
03、导致吸毒的原因主要有哪些？
年轻，缺少社会经验，好 奇心驱使 思想空虚，寻找刺激；
精神苦闷，情绪低落，以 吸毒麻醉自己
不相信吸毒会上瘾或戒不 了，结果不能自拔；
麻醉药品
精神药品
02、毒品的基本特征
01
依赖性
dependence
02
非法性
illegality
03
危害性
harmfulness
02、毒品的危害性主要表现
主要表现01
毒品会严重危害人民的身心 健康；
主要表现03
毒品问题渗透和腐蚀政权机 构，加剧腐败现象；
主要表现02
毒品问题诱发其他违法犯罪， 破坏正常的社会和经济秩序；
第六部分
06、什么是兴奋剂？
什么是兴奋剂？
兴奋剂是加速和增强中枢神经系统 活动，使人处于强烈兴奋具有成瘾 性的精神药品。
兴奋剂的种类
兴奋剂的种类繁多，大多通过人工合成，常见的 有：苯丙胺类（冰毒）、苯丙胺类衍生物MDMA、 MDA(摇头丸)、可卡因、咖啡因等。
06、小测试
冰毒就是有毒的冰块。 “摇头丸”不是毒品 吸毒人员虽然是受害者，但也是违犯了法规 吸毒是自己的事，政府不应该管 贩卖毒品都应该判处死刑
感染乙肝比率72%
感染丙肝比率86%
WHAT IS DRUG REHABILITATION
戒毒是指吸毒人员戒除吸食、注射毒品的恶习及毒瘾。我国对吸毒者进行戒毒治疗一般分为三个阶段：脱毒治疗— —康复治疗——重新步入社会的辅导。
第四部分
04、什么叫戒毒

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THANKS
感谢观看
2024/1/30
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娱乐场所管理不善
03
部分娱乐场所存在管理漏洞，为毒品交易提供了便利条件，青
少年在这些场所容易受到毒品的侵害。
13
家庭因素
1 2
家庭教育缺失
家庭教育的不足或缺失，使得青少年在成长过程 中缺乏正确的价值观和道德观，容易受到不良行 为的影响。
家庭关系紧张
家庭关系不和谐、父母离异或家庭暴力等问题， 容易导致青少年产生心理问题，进而寻求毒品的 慰藉。
家长监管不力
3
家长对子女的监管不足，无法及时发现和制止子 女的涉毒行为，也是导致青少年涉毒的重要原因 之一。
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04 青少年禁毒策略 与方法
2024/1/30
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提高自我保护意识
2024/1/30
了解毒品危害
学习毒品知识，了解其对个人、家庭和社会的巨大危害。
增强辨别能力
学会识别毒品和毒品相关的诱惑，提高警惕性。
身体健康受损
毒品会严重损害青少年的 身体健康，导致各种疾病 和生理问题。
2024/1/30
心理健康问题
吸毒会引发青少年心理健 康问题，如焦虑、抑郁等 ，甚至导致自杀。
社会功能受损
毒品会使青少年丧失正常 的社会功能，无法正常学 习、工作和生活。
4
青少年涉毒现状分析
涉毒人数增加
近年来，青少年涉毒人数 呈上升趋势，形势严峻。
培养健康生活方式
积极参与健康、有益的活动，远离不良嗜好。
16
拒绝诱惑，远离毒品
坚定信念
树立拒绝毒品的决心和信心，不受他人影响。
识别陷阱
警惕毒品贩子的花言巧语和陷阱，避免上当受骗 。