毛概毛概
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毛概主要讲什么引言《毛泽东思想概论》(简称毛概)是中国大陆一本经典的马克思主义理论著作,系统地阐述了毛泽东思想的基本内容和核心要点。
作为中国共产党的指导思想和中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,毛概对于理解毛泽东思想的形成背景、基本原理和实践意义具有重要的意义。
本文将从几个方面介绍毛概的主要内容。
社会历史背景与提出背景毛泽东思想是在中国革命和建设的具体实践中产生和发展起来的,它紧密联系着中国社会的历史背景。
随着中国社会的剧变和国际环境的变化,毛泽东积极探索中国革命中的正确道路,提出了具有时代特征的理论体系。
毛概的基本内涵毛概主要包括以下几个方面的内容:阶级斗争理论毛概强调阶级斗争是社会发展的动力,是普遍存在的。
毛泽东认为,在社会主义社会中,阶级斗争并没有消失,只是阶级斗争的形式和斗争的对象发生了变化。
他提出了无产阶级专政下继续革命的理论,主张在社会主义时期保持党同人民群众的血肉联系,坚持与资本主义势力的斗争。
实事求是的思想路线毛概强调实践的重要性,主张理论和实践相结合。
实事求是是毛泽东思想的基本方法论,要求科学地分析问题,实事求是地做出决策,并不断总结经验。
实事求是的思想路线为中国革命和建设提供了有力的指导。
群众路线毛泽东思想强调人民群众的力量,主张党的事业要依靠广大人民群众。
毛概强调党同人民群众的血肉联系,反对官僚主义和脱离群众的倾向。
毛泽东提出了“群众路线”的口号,要求党和政府密切联系群众,听取群众的意见和建议,集中广泛的智慧和力量来解决问题。
社会主义建设理论毛泽东思想对于社会主义社会的建设提出了一系列重要理论。
其中包括社会主义经济建设、社会主义文化建设、社会主义民主建设等方面的内容。
毛概强调经济建设是党的基本任务,主张坚持公有制为基础、多种形式共同发展的经济制度。
毛概的实践意义毛概以其独特的理论观点和实践方法,对于中国革命和建设产生了深远的影响。
毛泽东思想是中国共产党的指导思想,它为中国特色社会主义理论体系的形成做出了重要贡献。
毛概主要内容是什么1. 毛概的定义和意义毛概是指毛泽东思想概论,是中国共产党制定的用以教育和培养党员干部的一门理论课程。
毛概主要介绍了毛泽东思想的基本概念、核心内容和基本原理,帮助党员和干部全面了解、把握毛泽东思想的精髓,进一步提高政治理论水平。
在中国,学习毛概是加强政治理论学习和理论武装、明确世界观、价值观和思维方式的重要途径。
对于党员和干部来说,毛概不仅是学习理论知识的基础,也是提高政治立场和思想觉悟的重要方式。
毛概的主要内容是贯穿中国革命、建设和发展的理论体系,对于理解中国社会主义道路、中国特色社会主义的发展道路具有重要意义。
2. 毛概的核心内容毛概的核心内容主要包括以下几个方面:2.1. 马克思主义的活的灵魂毛概首先强调了毛泽东思想是马克思主义在中国革命和建设实践中的运用和发展,是马克思主义的新的发展阶段。
毛泽东思想从中国革命的实践中不断总结经验,形成了中国共产党领导中国革命和建设的理论指导。
2.2. 实事求是的思想路线毛概还阐述了实事求是的思想路线,即认真研究客观真理,积极负责地改造世界。
实事求是的思想路线体现了对科学、理性和实践的重视,同时也将辩证唯物主义的思想方法引入到实践中。
2.3. 阶级斗争和人民群众的观点毛概强调了阶级斗争和人民群众的观点,指出阶级斗争是历史发展的动力,人民群众是历史的创造者。
毛泽东思想认为,在社会主义社会中,阶级斗争依然存在,要坚持无产阶级专政和群众路线,保证人民的根本利益得到实现。
2.4. 独立自主、自力更生的原则毛概还介绍了独立自主、自力更生的原则,即中国必须依靠自己的力量来发展。
这一原则体现了中国共产党对于国家独立、经济独立和自主创新的重要性认识,也是中国特色社会主义道路的基本特征之一。
3. 毛概的现实意义毛概的学习对于党员和干部的成长和发展具有重要现实意义。
首先,毛概能够帮助党员和干部提高政治理论水平,加强对党的路线、方针政策的理解和掌握。
其次,毛概能够增强党员和干部的中国特色社会主义理论自信,坚定共产主义远大理想信念,以更加坚定的信仰和信念践行中国特色社会主义。
毛概是个什么课毛概(全名为《毛泽东思想概论》)是指以毛泽东思想为主要内容的一门综合性学科,它旨在系统地介绍和阐述毛泽东思想的基本理论、重要思想和实践经验,并着重强调其在中国革命和建设中的重要地位和作用。
毛概不仅是中国高校政治理论课程的重要组成部分,也是对学生进行思想政治教育的重要手段之一。
1. 毛概的历史背景毛概课程的出现与中国革命和建设的历史背景密切相关。
中国共产党自成立以来,毛泽东一直是其核心领导人。
在中国革命的各个阶段,毛泽东不仅提出了许多重要理论和指导方针,还通过自己的实践经验对这些理论进行了不断的丰富和完善。
这些理论和实践经验,被总结为毛泽东思想,并在中国共产党的旗帜下取得了革命和建设的伟大胜利。
2. 毛概的教学内容在毛概课程中,通常会涵盖以下内容:2.1 毛泽东思想的基本原理首先,毛概会介绍毛泽东思想的基本原理。
这包括对人民群众的基本分析,对阶级斗争和生产力发展的论述,以及对中国革命和社会主义建设道路的规划和指导等方面。
通过对这些基本原理的学习,学生将了解毛泽东思想的核心内容和基本观点。
2.2 毛泽东思想的重要思想其次,毛概还会介绍毛泽东思想的一些重要思想。
这包括社会主义与共产主义的理想与现实关系,无产阶级专政下继续革命的理论,以及关于人民战争、群众路线和独立自主等方面的重要思想。
通过对这些重要思想的学习,学生将深入了解毛泽东思想的丰富内涵和实践指导意义。
2.3 毛泽东思想在中国革命和建设中的地位和作用最后,毛概还会重点介绍毛泽东思想在中国革命和建设中的地位和作用。
通过对毛泽东思想在中国革命和建设历史中的具体应用和实践经验的分析,学生将更加深入地了解毛泽东思想在实际中的巨大作用,以及在今后的发展中的重要意义。
3. 毛概的教学方法在毛概的教学过程中,常常采用多种教学方法相结合的方式,以提高学生的学习兴趣和学习效果。
常见的教学方法包括:3.1 理论授课理论授课是毛概教学的基础,通过系统地解读和讲解毛泽东思想的理论内容,让学生充分理解其基本观点和思想内涵。
毛概毛概啥意思毛概(Marxist Theory)是指马克思主义基本原理的概括和总结,是一门综合性的理论课程。
毛概作为高校思想政治教育的重要组成部分,对于培养学生的马克思主义观点、世界观和方法论具有重要的意义。
那么,毛概毛概到底是什么意思呢?毛概的起源和发展毛概,全称《马克思主义基本原理概论》,最初由于恩格斯整理和编写,后经斯大林、毛泽东等人的进一步发展和完善,形成了现代毛概课程体系。
这门课程的核心内容包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、历史唯物主义和辩证唯物主义等。
通过学习毛概,学生可以系统地了解马克思主义的基本原理,加深对社会主义和共产主义理论的理解和把握。
毛概的教学目标和意义毛概作为思想政治理论课程的重要组成部分,具有以下教学目标和意义:1.培养马克思主义观点:毛概教育强调学生对马克思主义基本原理的理解和应用,通过学习马克思主义的世界观和方法论,培养学生具备科学的思维方式和正确的价值观。
2.提升理论素养:毛概教育注重理论与实践相结合,引导学生理解理论知识的实践意义,增强学生的理论素养和应用能力。
3.培养勇于实践的精神:毛概教育强调对社会问题的觉察和批判性思维,在课程中引导学生关注社会现实、勇于实践,培养学生对社会问题的批判性分析能力。
4.增强国家认同感:毛概教育的目的之一是加强学生对中国特色社会主义伟大事业的认同和支持,培养学生对国家和民族的责任感和使命感。
5.促进综合素质的提高:毛概教育还注重培养学生的综合素质,包括思维品质、道德品质、审美品质和实践品质等方面的提高。
毛概的教学内容和方法毛概的教学内容涵盖面广泛且深入。
主要包括以下方面:马克思主义哲学马克思主义哲学是毛概的核心内容之一,主要介绍马克思主义哲学的基本原理,包括唯物论、辩证法、历史唯物主义、辩证唯物主义等。
政治经济学政治经济学是研究社会经济规律的学科,毛概中的政治经济学主要介绍社会主义经济学的基本理论,包括生产关系、所有制、剩余价值论等。
毛概的全名是什么引言每个人在上学的时候都会接触到毛泽东思想概论这门课程,常简称为“毛概”。
然而,对于毛概的全名,却有些模糊不清。
本文将探讨毛概的全名是什么,以及对于毛概的一些基本介绍和内容概述。
毛概的全名毛概的全名是《毛泽东思想概论》。
正是因为这门课程的全名,我们才可以明确它所讲授的内容范围和目标。
《毛泽东思想概论》是对毛泽东思想的概括和总结,旨在通过学习毛泽东思想的基本原理和核心内容,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
毛概的基本介绍毛泽东思想概论是中国共产党的一门基础理论课程,也是中国高校的一门重要思想政治教育课程。
该课程旨在全面、系统地介绍毛泽东思想的形成背景、基本原理和发展历程,以及其对中国革命和社会主义建设的重大意义。
毛泽东思想是中国共产党的指导思想,也是中国社会主义事业的理论基础。
毛泽东思想以马克思列宁主义为理论基础,结合中国革命和建设实践,形成了中国革命的科学理论体系。
毛泽东思想以其深刻的认识中国社会的现实问题和解决这些问题的思想和方法,对中国革命和社会主义建设产生了深远的影响。
毛泽东思想概论课程的目的是通过对毛泽东思想的全面学习和理解,使学生掌握马克思主义观点,培养社会主义劳动者和接班人。
毛概的内容概述毛概的内容主要包括以下几个方面:1.毛泽东思想的历史背景与形成过程:介绍毛泽东思想的形成背景,包括中国社会的历史条件、中国共产党的发展历程等。
2.毛泽东思想的基本原理:阐述毛泽东思想的基本原理,包括马克思主义的基本原理和毛泽东思想的创新发展。
3.毛泽东思想在中国革命中的实践:介绍毛泽东思想在中国革命中的实践,包括土地革命、抗日战争和解放战争等。
4.毛泽东思想对中国社会主义建设的贡献:探讨毛泽东思想对中国社会主义建设的贡献,包括农业集体化、工业化和文化大革命等。
5.毛泽东思想的时代价值与意义:分析毛泽东思想的时代价值与意义,包括对当代中国和世界社会主义事业的指导作用。
通过对以上内容的学习,学生可以全面了解毛泽东思想的基本原理和核心内容,领会其在中国革命和社会主义建设中的重要地位和作用。
毛概40条知识点总结一、毛泽东思想的形成和发展1、时代背景:20 世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。
2、实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。
3、思想理论条件:马克思列宁主义在中国的传播,是毛泽东思想形成的思想理论条件。
二、毛泽东思想的科学内涵1、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
2、是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
3、是中国共产党集体智慧的结晶。
三、新民主主义革命的总路线无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
四、新民主主义革命的对象帝国主义、封建主义和官僚资本主义。
五、新民主主义革命的动力包括无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
无产阶级是中国革命最基本的动力;农民是中国革命的主力军;城市小资产阶级是无产阶级的可靠同盟者;民族资产阶级具有两面性。
六、新民主主义革命的领导权无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。
七、新民主主义革命的性质和前途新民主主义革命属于资产阶级民主革命的范畴。
新民主主义革命的前途是社会主义。
八、新民主主义的政治纲领推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
九、新民主主义的经济纲领没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。
十、新民主主义的文化纲领无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。
十一、农村包围城市、武装夺取政权道路的依据及其内容依据:中国是一个半殖民地半封建的国家,内无民主制度而受封建主义的压迫,外无民族独立而受帝国主义的压迫;中国是一个农业大国,农民占全国人口的绝大多数,是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军;中国革命的敌人虽然建立了庞大的反革命军队,并长期占据着中心城市,而农村则是其统治的薄弱环节。
毛概知识点完整版毛泽东思想概论(简称毛概)是一门研究毛泽东思想的形成、发展和主要内容的学科。
它对于我们理解中国近现代的历史进程、政治制度和社会发展具有重要的意义。
毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物,是中国共产党人集体智慧的结晶。
在新民主主义革命时期,毛泽东深刻分析了中国社会的性质和主要矛盾,提出了“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路。
这一战略思想打破了传统的城市中心论,为中国革命的胜利指明了方向。
毛泽东还总结出了统一战线、武装斗争和党的建设这三大法宝。
统一战线是不同阶级、阶层和政治集团为了共同目标而结成的联盟,能够最大限度地团结一切可以团结的力量。
武装斗争是中国革命的主要形式,通过建立人民军队,进行武装斗争,推翻反动统治。
党的建设则是确保党始终保持先进性和纯洁性,成为领导革命的坚强核心。
新民主主义革命的总路线是:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
新民主主义革命的基本纲领包括政治、经济和文化三个方面。
政治纲领是推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
经济纲领是没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。
文化纲领是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。
在社会主义革命和社会主义建设时期,毛泽东提出了一系列重要的理论和方针。
例如,在过渡时期,提出了“一化三改”的总路线,即逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
这一时期,我国成功地完成了生产资料私有制的社会主义改造,建立了社会主义基本制度。
毛泽东思想中的群众路线是党的根本工作路线,即一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
这一路线充分体现了人民群众是历史的创造者这一马克思主义基本原理。
第一章毛泽东思想的科学涵义和历史地位第一节毛泽东思想的科学涵义一、概念提出的历史过程二、毛泽东思想科学概念提出的历史必然性一)理论条件1、20世纪40年代前后,毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而不断趋于完善2、党在理论上对马克思主义基本原理与中国革命具体实际相结合更加自觉和清醒二)历史条件1、1943——1945年是国际反法西斯阵营从防御到反攻,中国抗日战争有相持到反攻,中国革命在经济严重挫折后由衰到盛的历史时期2、在决定中国战后历史命运的关键时刻,这一概念的提出不仅有力回击了蒋介石的反共叫嚣,而且能把全党和全国人名高度统一和团结在正确理论的旗帜下,指导中国革命迎逆流而奋力前进三)主观条件1、在马克思主义中国化的过程中毛泽东贡献最大,创造最多,水平最高。
因此,以他的名字命名中国化的马克思主义是天经地义,顺理成章的三、毛泽东思想的科学涵义一)对毛泽东思想科学涵义在认识上的历史沿革过程对毛泽东思想涵义的认识经历了一个由浅入深,由表及里的不断深化的过程。
二)毛泽东思想的科学涵义1、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展2、毛泽东思想是实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论选择和经验总结有两个问题必须加以正确认识:一是要把毛泽东思想和毛泽东晚年的错误思想区别开来。
二是不能因为毛泽东晚年在理论上犯有严重错误,而怀疑和否定毛泽东思想的科学价值。
注:毛泽东晚年脱离毛泽东思想科学轨道的错误的东西,就不属于毛泽东思想的范畴。
3、毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶*毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括第二节毛泽东思想的科学体系一、毛泽东思想科学体系的基本框架一)第一次,六届七中全会二)第二次,1945.5刘少奇《修改党章》九个方面三)第三次,1981.6十一届六中全会六个方面1、新民主主义革命理论2、社会主义革命个社会主义建设理论3、革命军队的建设和军事战略理论4、政策和策略理论5、思想政治工作和文化工作理论6、党的建设理论二、毛泽东思想科学体系的特征一)时代性二)科学性三)独创性四)开放性1、是对世界一切文明成果的开放2、是对中国古代文明成果的开放3、是对实践的开放三、完整准确地理解毛泽东思想一)历史背景和现实原因1、中国革命胜利后,全国掀起学习宣传毛泽东思想的热潮2、林彪、四人帮割裂,歪曲毛泽东思想3、文革结束后出现两种错误思想1)左倾错误:两个凡是2)右的错误:全盘否定毛泽东的历史地位和毛泽东思想二)完整准确地理解毛泽东思想1、必须坚持毛泽东思想是个科学体系的观点2、必须坚持实事求是这一毛泽东思想的精髓3、必须不断研究新情况解决新问题,坚定不移地走建设有中国特色社会主义道路*三个前所未有:前所未有的靠近世界舞台中心前所未有的接近中华民族伟大复兴的目标前所未有的具有了实现这一目标的能力和信心四、毛泽东思想的历史地位1、马克思主义中国化的理论成果2、中国革命和建设取得胜利的旗帜3、中华民族宝贵的精神财富第二章毛泽东思想的形成和发展第一节毛泽东思想的条件一、毛泽东思想产生的历史条件1、社会基础:近代中国半殖民地半封建社会性质2、理论基础:马克思主义在中国的传播并逐步被中国的马克思主义者所掌握和运用3、实践基础:中国共产党人群领导的中国革命的实践(国共合作,武装起义,农村革命根据地)4、文化底蕴:中国传统文化第二节毛泽东思想的形成一、毛泽东思想的萌芽(1921年党的成立——1927年大革命失败前)二、毛泽东思想的基本形成(1927年——1935.1遵义会议)三、毛泽东思想形成过程中的曲折第三节毛泽东思想的成熟一、毛泽东思想成熟的条件1、历史条件:两次胜利,两次失败的经验教训(北伐战争胜利了,但是到一九二七年,革命遭到了失败。
毛概的理论内容有哪些引言毛概,即《毛泽东思想概论》,是中国共产党最重要的思想理论之一。
毛概系统地总结了毛泽东思想的基本原理和核心内容,对指导中国共产党及中国革命的实践起到了重要作用。
本文将介绍毛概中包含的主要理论内容。
一、阶级斗争理论毛概中最重要的理论之一就是阶级斗争理论。
毛泽东认为,阶级斗争是人类社会发展的基本动力。
这一理论指出,在资本主义社会中,无产阶级与资产阶级之间进行着斗争,进而实现社会主义的胜利,并最终走向共产主义。
毛概强调了工人阶级的领导地位和广大人民群众的革命力量,鼓励群众参与革命斗争,并指出无产阶级在斗争中要发展自己的先锋队,实现革命的胜利。
二、矛盾理论毛概还涉及了矛盾理论,这是毛泽东思想的核心之一。
矛盾理论认为,一切事物都存在着矛盾,矛盾是事物发展的动力。
而在具体的矛盾中,又存在着主要矛盾和次要矛盾的区别。
毛概通过对矛盾理论的深入分析,揭示了矛盾的特点和规律,为指导革命实践提供了重要的思想工具。
三、群众路线理论毛概中还提到了群众路线理论。
群众路线理论强调党的政治工作要坚持一切为了群众、一切依靠群众的原则。
毛泽东认为,党的正确路线必须建立在对广大人民群众的深入了解和尊重基础上,只有密切联系群众,才能真正代表广大人民的利益和愿望。
群众路线在中国革命实践中具有重要意义,为中国共产党的发展和壮大做出了重大贡献。
四、农村包围城市理论毛概中还提到了农村包围城市理论。
毛泽东认为,中国革命必须以农村为根据地,通过农村包围城市的战略,逐步缩小敌人的势力范围,最终夺取全国政权。
农村包围城市理论的提出和实践,为中国共产党取得革命的胜利奠定了基础,并为其他国家的革命提供了宝贵经验。
五、实事求是理论毛概中还强调了实事求是理论。
实事求是理论要求我们要从实际出发,根据实际情况来制定理论和政策。
毛泽东强调,只有深入调查研究实际问题,才能做出正确的判断和决策。
实事求是理论为中国革命提供了科学的方法论,使中国共产党能够根据实际情况调整战略和策略,不断取得胜利。
毛概全程毛概全称引言《毛概》是指中国大陆高等学校中进行的一门重要的思想政治理论课程,全称为《毛泽东思想概论》。
本文将介绍从教育背景、教学内容、教学目标等方面对毛概进行全程解析。
教育背景毛概课程作为中国大陆高等学校教育体系中的一部分,旨在教育学生全面认识和理解毛泽东思想。
它的设置背景可以追溯到20世纪50年代,当时中国经历了解放战争和新中国的成立。
为了巩固共产党的执政地位和培养合格的建设者和接班人,毛概课程成为培养学生思想政治素质的重要途径。
教学内容毛概课程的教学内容主要围绕毛泽东思想展开,包括以下几个方面:1. 毛泽东思想的形成及其历史背景介绍毛泽东思想的形成与发展过程,以及对中国革命和建设的影响。
学生将了解到毛泽东思想的独特性和实践性,以及它在中国革命史上的重要地位。
2. 毛泽东思想的基本原理和核心内容毛泽东思想的核心内容包括:马克思列宁主义基本原理与中国革命的实际相结合、群众路线、独立自主的经济发展道路、人民民主专政、党的建设和发展等。
学生将通过学习相关理论概念和重要论述,深入理解毛泽东思想的基本原理。
3. 毛泽东思想在当代中国的地位和作用毛概课程还将介绍毛泽东思想在当代中国的地位和作用。
学生将了解到毛泽东思想不仅是中国共产党的指导思想,也是中国共产党领导下中国特色社会主义事业的指南针。
通过学习相关知识,学生将对中国特色社会主义事业有更加全面深入的认识。
教学目标毛概课程的教学目标是培养学生正确理解毛泽东思想的能力,并将其应用于实际问题中。
具体教学目标包括:1.理解毛泽东思想的核心概念和基本原理;2.掌握毛泽东思想在中国革命史上的重要地位和作用;3.认识毛泽东思想在当代中国的地位和作用;4.培养学生独立思考和分析问题的能力,将毛泽东思想应用于实际问题中;5.培养学生的思想政治素质,增强对中国共产党和社会主义事业的认同和支持。
结论《毛泽东思想概论》课程作为中国大陆高等学校中的一门重要思想政治理论课程,通过教育和培养学生正确理解和应用毛泽东思想,旨在提高学生的思想政治素质和对中国共产党的认同和支持。
.马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
概括地说,一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化;二是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
②马克思主义中国化的重要意义.提出马克思主义中国化具有重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义
毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循。
毛泽东思想关于社会主义建设的理论,为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备。
其次,中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
最后,
会主义事业服务的思想。
二、正确认识和处理社会主义矛盾的思想。
三、走中国工业化道路
确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力。
三必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应,不能急于求成。
四必须发展社会主义民主,健全社会主义法制。
五必须坚持党的民主集中制和集体领导制度,加强执政党建设。
六、必须坚持对外开放,不能关起门来搞建设,要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。
我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二,我国的社会主义
心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。
实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
中国道路,就是中国特色社会主义道路;中国精神,就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;中国力量,就是全国各族人民大团结的力量。
发展是目的,稳定是前提。
只有社会稳定,改革发展才能推进;只有改革发展不断推进,社会稳定才具有坚实基础。
正确处理改革、发展、稳定之间的关系,胆子要大、步子要稳。
要坚持改革、发展、稳定的统一,把改革力度、发展速度和社会可承受程度统一起来,把改善人民生活作为正确处理改革、发展、稳定关系
社会主义本质决定的。
第二,实现共同富裕是一个过程。
共同富裕不等于同步富裕、同等富裕,而是要鼓励一部分人和一部分地区通过诚实劳动合法经营,先富起来,形成示范效应,
是基于中国特色社会主义的必然选择2是基于中国历史文化传统的必然选择
3
个法宝相互联系、辩证统一。
统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基本武器。
统一战线是实行武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线的中心支柱;
的物质基础。
二,解放生产力是为了促进生产力的发展开辟道路。
三,解放和发展生产力是
济持续健康发展,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番;二是人民民主不断扩大,依法治国方略全面落实;三是文化软实力显著增强,全民文明素质和社会文明程度明显提高;四是人民生活水平全面提高,基本公共服务均等化总体实现;五是资源节约型、
主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
经济纲领:①没收封建地主阶级的土地归农民所有②没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有③保护民族工商业。
文化纲领:新民主主义文
核心利益。
第二,推进经济合作,促进共同发展。
第三,弘扬中华文化,加强精神纽带。
第四,加强人员来往,扩大各界交流。
第五,维护国家主权,协商涉外事务。
1.明确提出反对和遏制“台独”是新形势下两岸同胞最重要最紧迫的任务;2.提出两岸关系现状的定义,丰富了坚持一个中国原则的内涵;3.提出构建和平稳定发展的两岸关系,和平友好理应成为两岸关系发展的主题;4.强调和平统一工作也要体现以民为本、为民谋利;5.制定反分裂国家法,将中央对台方针政策法律化。
1.新民主主义革命理论。
2.社会主义革命和社会主义建设理论。
3.革命军队建设和军事战略的理论。
4.政策和策略的理论。
5.思想政治工作和文化工作的理论。
6.党的建设理论。
7.还
有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。
三个基本方面:实事求是,群众路线,独立自主。
5
1.社会主义本质理论。
2.社会主义初级阶段理论。
3.社会主义改革开放理论。
4.社会主义市场经济理论。
5.社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、国家完全统一、党的建设等。
6
1.始终代表中国先进生产力的发展要求。
2.始终代表中国先进文化的前进方向。
3.始终代表中国最广大人民的根本利益。
“三个代表”是统一的整体,相互联系、相互促进。
发展先进生产力是发展先进文化的基础是实现最广大人民利益前提;发展先进文化是重要思想保证;发展先进生产力和先进文
1、当今的世界是开放的世界,这是对世界经济发展历史的深刻总结,是生产社会化和商品经济、市场经济发展的必然结果。
2、中国的发展离不开世界。
这是对中国发展历史的深刻总结,是为了解决当前经济建设中的矛盾和困难,而且也是我国经济长期发展的客观要求。
加快推进以改进民生为重点的社会建设
优先发展教育,建设人力资源强国
实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业
深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入
加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活
建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平完善社会管理,维护社会安定团结。