议论文阅读答题技巧之品味语言分析论
证
品味议论文语言，辨析论证方法，是议论文阅读必考的考点。
前者主要考查品析揣摩关键词语的表达效果、重点句子含义及其作用，体会议论语言的准确性、严密性特点；后者则主要考查在把握、理解中心论点的基础上，会判断文章使用的论证方法，会分析其作用。这两类考点的常见题型有：
1.品析加点词的作用，分析句子的表达效果，简析文章的语言特色，理解文中关键语句的含义等。
该考点考查的基本问法有：选文主要运用了什幺论证方法？画线句
子（即运用了论证方法的语句）有什幺作用？
3.分析全文或某段的论证思路。该考点考查的基本题型有：请说说文章的论证思路。这篇文章在结构上有什幺特点？请结合文章内
容进行简要说明。变式问法有：选文某几段的位置可以互换吗？为
什幺？选文是从哪几个方面论述某一问题的？划分全文（某段）的
层次结构。
寂寞出学问
□秦时明月
①古来圣贤皆寂寞，唯有寂寞出学问。
②司马迁的寂寞成就了史家绝唱《史记》，曹雪芹的寂寞成就
了鸿篇巨制《红楼梦》……寂寞是一首歌，是只有一个人的吟唱；
寂寞是一首诗，是来自内心深处的独白。
③着名学者钱钟书先生甘于寂寞，潜心读书做学问。他不喜欢
应酬，也反感客人来访，常以生病为由推辞。他每天待在书房里做
着自己喜欢的事，真可谓“躲进小楼成一统，管它冬夏与春秋”。
④钱钟书声名远播，时常会有世界各地的人慕名造访。有一位
外国女士打电话给他，表示非常喜欢他的文章，想登门拜访。钱先
生听后，赶紧说道：“假如你吃了一个鸡蛋觉得不错，又何必要认识
那只下蛋的母鸡呢？”那位女士深为钱先生的幽默婉拒所折服，只好
作罢。也许，正是有了这种闭门读书做研究的态度，钱先生才写出
了《谈艺录》《管锥编》等不朽的学术巨着。
⑤其实，像钱先生这样的人还有很多。他们既能洞悉这个社会，又能远离这个社会的喧嚣，专心致志做自己的事情。
⑥“芥川奖”是日本最重要、最有影响的文学奖项。获奖者有“登
龙门”之称——许多作家都因获此奖而名噪一时。最近一届的“齐川奖”获得者田中慎弥却是个“普通人”，他年纪轻轻，也没有什幺高学历，为什幺能获得如此高级别的文学奖呢？媒体对他的描述可能给
出了答案：“田中慎弥没有手机，也不用电脑。但他却很执着，甚至
有些固执，躲在自己的世界里，与寂寞相伴，专心读书和写作。从
他身上，人们看到了日本文学的新希望。”
⑦田中慎弥能够排除外界的干扰，耐得住寂寞，埋头写作，终
成正果。“板凳要坐十年冷，文章不写半句空。”能坐得了冷板凳，
自然能静得了心，做得了学问。
⑧我们的生活本来可以很平静，只是因为内心浮躁，无法平静，所以常常觉得自己很“忙碌”。若能守住寂寞，不为外界所干扰，一
心朝着自己的目标去努力，又怎能做不了学问呢？
（2014年河北省中考语文试题）
◇考点：品析议论文的语言
1.选文第⑦段中，“坐得了冷板凳”的意思是什幺？
解析：这道题考查根据具体语言环境理解有关词语内涵的能力。解题时，一定要结合第⑦段的内容，体会这一短语与本段之间的内
在联系。本段第一句分析了田中慎弥做得了学问的原因（排除外界
的干扰，耐得住寂寞），第二句接着引用了诗句，第三句总结本段
的内容。可见“坐得了冷板凳”是对田中慎弥做学问取得成功的原因
的一种形象说法。
答案：能耐得住寂寞。
2.选文第⑧段画线句子有什幺表达效果？
解析：这道题考查学生对修辞手法表达作用的领悟能力。解题时，要辨别该句采用了什幺修辞手法，并结合本段在全文中的作用
体会该句子使用某种修辞手法的表达效果。画线句子采用了反问的
修辞手法，反问的一般作用是加强语气，突出某种情感或者内容。
这句话在文章的结尾，内容上扣题，可见采用反问修辞手法是为了
突出中心论点。
答案：运用反问修辞手法，加强了语气，突出（强调）了“寂寞
出学问”的论点。
◇考点：分析议论文的论证
3.本文第③～④段采用了什幺论证方法？有何作用？
解析：这道题考查学生辨别论证方法以及理解论证方法作用的能力。解题时，我们首先要锁定这两段文字，然后在认真阅读的基础上，结合论证方法的定义，确定这两段使用了何种论证方法。这两段叙写了钱钟书潜心做学问，婉拒慕名造访者的事例，可见是采用了举例论证法。体会其作用，要答出该论证方法的一般作用和语境作用。举例论证的一般作用是采用典型的事例，有力地证明中心论点，增强说服力。可采用这样的格式组织答案。举……（概括本段的事实论据）的事例，证明了……（点出本文的中心论点），从而使论证更具体，更有说服力。
答案：采用了举例论证法。列举钱钟书潜心做学问，婉拒慕名造访者的事例，论证了“寂寞出学问”的中心论点，具有说服力。
4.请简要分析本文的论证思路。
解析：这道题考查学生把握论证思路的能力。解题时，要理清文章的层次，把握层与层之间的内在联系。思考作者提出的论点是什幺，采用了怎样的论证方法进行论证，从哪些角度进行论证（即有几个分论点），最后的结论是什幺。选文开门见山提出“寂寞出学问”的论点，主体部分采用大量的典型的事实论据证明论点，结尾采用反问、对比的修辞手法深化论点。
答案：首先第①段提出“寂寞出学问”这一中心论点，接着用司马迁、曹雪芹、钱钟书、田中慎弥等古今中外的名人事例作为事实论据，论证中心论点。最后总结全文，进一步深化“寂寞出学问”的论点。
底线
□冯骥才
①一次，一位开锁厂的老板说，他的买卖很兴旺，日进斗金。我问他何以如此发达，他答曰：“现在的人富了，有钱有物，自然要加锁买锁；再有，我的锁科技含量高，一般技术很难打开，而且，技术在不断更新，所以，市场总在我手里。”
②我笑道：“我的一位好朋友说，世界上他最不喜欢的东西就是锁，因为，锁是对人不信任，是用来防人的。”
③锁厂老板眉毛一挑说：“不防人防谁？我赚的就是防人的钱。你以为，这个世上，真有夜不闭户的地方吗？”
④我说：“上个世纪50年代真有。到了70年代，我住在一座房子的顶楼，门上只有个挂钩，没锁。白天上班，把门一关钩一挂，从来没被人偷过。”
