写教育孩子的心得体会范文

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写教育孩子的心得体会范文

幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师,在幼儿成长过

程中起着主导作用,幼儿园不同于中小学,幼儿教育形式是以为基本活动形式。寓教于之中,是幼儿共同的活动形式。

作为教师首先应该是孩子的朋友,在平等的关系中,教师是幼儿的伙伴,使幼儿在心

理上到安全,放松,让他益生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中,在这气氛中,让幼

儿充分的活动,获得表达自己欲望和能力的机会。

我们班每个孩子的个性都不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,见到客

人能主动打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所倡导的。但是有

些孩子,他们在里比较活泼,一旦离开了们们熟悉的环境,或家里来了客人,或者幼儿园

来了陌生人参观等等,他们变利很胆怯,不敢说话。这种胆怯性格的形成,大多因为缺乏

锻炼的机会,缺少表现自己的勇气的条件,如果不及时加以引导,将严重影响幼儿一生的

发展。

胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话,或说话声音很小,为改变这种胆怯的性格,我们努力为幼儿提供“说”的机会,让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。

作为一名幼教工作者,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。

第一、现在的教育观,要求教师与幼儿的地位是平等的。

教师要尊重第一位幼儿,作为朋友坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些来

容易的话,做起来却很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿自己的权利,所以做什么都

不要强制幼儿去做,可以去引导幼儿动做。教师以亲切的话语,关心他们喜欢,做什么,

需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。

第二、开展丰富多彩的游戏,让幼儿从中得到知识。

在教育活动中,教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到“规程

“所要求的“以游戏为基础的活动,寓教育于硌项活动之中。

第三、抓住幼儿的闪光点。

让幼儿充满自信做好每一件事,教师应多鼓励幼儿,包括一些很小的事,对进行赞美,他们定会有所发展,有所进步,本班有个小朋友发音清准,我益不断纠正,只要他有点进步,我们就给予表扬,树立他们的自信心,现在,发音有很大进步,这些赞美的高速就像

一个个小光环一新,老师新手替他们带上。

所以,做为一名幼儿教师,既要当好老师,又要做幼儿的朋友,保证他们幸福的成长。

将小孩送入寄宿学校,大多数家长可能就会有一种轻松感。其实,孩子进入寄宿学校,也就意味着部分教育孩子的任务已落在学校和老师的肩上。作为家长也应当清醒的认识到,无论条件多么好,教学质量多么高的学校,也仅仅是分担了教育孩子的部分责任,而不是

全部。因此,也就需要家庭教育和学校教育很好的衔接。家长与老师们积极配合,共同承

担教育孩子的任务。

也有许多家长认为孩子生下来以养为主,因此有很多人把孩子都抛给爷爷奶奶等长辈

甚至是保姆代管。个人认为这也是一种不妥的做法。

教育孩子是一门学问,那种把孩子推给他人的做法是极其不负责任的,任何事都没有

孩子的事大,小里讲是关系到孩子的一生,大里讲是关系到一个国家的未来。授之以鱼不

如授之以渔。好的行为习惯及各种能力的培养让孩子一生受益,“三岁看小,七岁看大”,作为一个孩子的家长从我的切身体会来谈谈孩子的教育问题。

1、小学阶段,有很多人认为这小学的知识多简单呀!还用得着辅导吗?其实,有这种观

点的是相当错误的,我们单位有个大姐,她以前是教书的,还是一所小学的校长,不过现在已

经转行,没教书了,她就相当会教育孩子,在教育小孩上积累了很多宝贵经验,她的小孩从小

学到大学一直品学兼优,各个方面都很优秀,小升初由于成绩优秀,被成都一所重点中学录取,初中3年,年年获得特等奖学金,读个初中就一共获得了六、七万的奖学金,全单位的人

都羡慕惨了,现在她小孩已经去澳大利亚留学了,大家都问她,你是怎么教育的哟!教育得这

么好?她笑着说:“教育小孩其实小学最关键,这个阶段娃娃主要是要引导好,要培养娃

娃有个好的学习习惯,掌握好的学习方法”。

学习习惯的养成,学习能力的培养,要学会遵守纪律,与同学友好相处,此时的小孩

各个方面知识有限,有些题目都不能理解,这时作为父母就要适时地加以点拔,养成好的

学习习惯,有些孩子一边玩一边做作业,整天都好象在学习,其实学习效力特别差,这种

习惯不好。我们小孩一般周六、日或者寒暑假回来我们都会问一下她的作业量,然后与她

共同制定计划,规定时间,如果提前完成适当给予奖励,否则就会受到惩罚,这样就养成

了学习专心的好习惯,也有时间观念了,我经常对她讲要认真学习,快乐玩耍,你节约出

的时间就可以多玩了,她也尝到了甜头,现在已经自觉地形成了一种习惯。对于不同的学课,有不同的学习方法:制定学习计划、做到课前预习,课后复习,特别对于数学要多归纳、多总结、适当练题,做到举一反三等。

2、采取欣赏教育,多鼓励、多表扬。要善于发现孩子的优点,及时加以表扬、鼓励,这样就会形成一种良性刺激,保护了他的学习热情和学习兴趣,兴趣是最好的老师,只要

有了兴趣,何愁学不好?而很多人,孩子的学习成绩好就兴高采烈,要是不好就责骂甚至

体罚。许多家长对孩子常说的一句话就是“你怎么这么笨呀!这么简单你都会错,我在你

这么大时是如何如何的优秀”,长此下去,即使聪明的孩子也会认为自己真的很笨,对学

习失去兴趣,对自己失去信心,就会破罐子破摔,这样的恶性循环会导致这个孩子对生活

也会失去信心,这不是危言耸听,很多家长采取简单、粗暴、高压的教育手段结果导致母

女感情不和、离家出走、甚至在心里播种了仇恨的种子。电视上新闻及焦点访谈不是经常