2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第28课《古诗两首》同步练习(II )卷

人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第8单元第28课《枣核》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共5题；共35分)1. （6分）给划线字选择正确的读音。

“砍________（kǎn kǎng）一棵大树做秤杆？”官员们议论________（lùn lèn）着。

曹________（cáo záo）冲说，象下船后，装石头到画线________（xàn xiàn）的地方为止________（zǐzhǐ），再称石头的重量________（liàng liàn），就是象的重量。

2. （10分）把能组成词语的字连起来。

严________ 柳酷________ 寒朝________ 凉杨________ 暑秋________ 霞3. （5分）按照故事发展的顺序，将下列情节重新排序。

①有一年大旱，庄稼人纳不上官粮，衙役牵走了牛、驴。

②夫妻两人盼着要个小孩，喜得“枣核”。

③天一亮，县官带着衙役去捉人。

枣核主动承认，被塞进钱褡，背到大堂。

④一年又一年，枣核却一点儿也不见长。

⑤大堂上，枣核灵活地蹦来蹦去，躲过衙役们的棍棒。

县官的牙反倒被棍棒打了下来。

⑥枣核勤快能干，学了很多本领。

⑦到了晚上，枣核蹦到驴耳朵里，大声吆喝，等把衙役们折腾困了，赶着牲口回到了村子。

正确的排序是：________4. （9分）选择正确的字。

（1）妨坊防（________）碍（________）备作（________）（________）止（2）培赔陪（________）同（________）礼（________）养（________）伴5. （5分）读一读，组词语。

突________ 掉________ 麦________空________ 桌________ 表________二、语言表达 (共1题；共5分)6. （5分） (2019四下·南郑期末) 按要求写句子。

2017-2018学年部编版(新课程标准）三年级下册语文第28课《古诗两首》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础运用1.看拼音，写词语。

zhú yǐngpíng fēngbì hǎi________________________jīn xiāoqǐ qiǎocháng é________________________2.给形近字组词渡________乞________桥________烛________悔________ 踱________气________娇________浊________晦________3.给多音字组词。

看：kàn ________kān ________尽：jìn ________jǐn ________落：luò ________lào ________应：yìng________yīng________4.依据句意解释划线词语的意思。

（1）七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

七夕：________碧霄：________（2）云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

深：________长河：________晓星：________。

5.查字典填空。

（1）“碧”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。

（2）“屏”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。

6.写出下列诗句的意思。

（1）家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

意思：________（2）嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文三年级下册第2课《古诗两首》同步练习D卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础运用（共9题；共37分）1.（5分）朱熹，中国__________ 著名 _________ 家，_________ 家，__________ 家，_________ 。

2.（2分）诗句理解。

“二月春风似剪刀”一句中把___________ 比作 __________ 。

3.（2分）《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是 ____________ ，“一树”的意思是 ____________ 。

4.（4分）《咏柳》诗的前三句都是描写__________ 的，整首诗通过__________ ，进而__________ ，讴歌春的。

5.（3分）按要求填空。

“胜日寻芳泗水滨”出自古诗《____________ 》。

这首诗中，诗句“ __________ ， ________ ”意思是“那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的的景色映入眼帘”。

7.（10分）仔细想想，找找规律，写一写。

半信半疑（信）（疑）前因后果____________ ____________ 取长补短____________________ __________ 左思右想____________ ____________ 异口同声____________________ __________ 声东击西____________ ____________8.（3分）我能按要求把这些字送回家。

咏碧妆裁剪滨紫上下结构：___________左右结构：___________半包围结构：___________9.（4分）默写古诗。

春日阅读理解（共1题；共20分）10.（20分）阅读诗歌，回答问题咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（1）我会根据语句的意思，写出相应的诗句。

人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文三年级下册第2课《古诗两首》同步练习A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础运用（共9题；共25分）1.（4分）写出AABB型的成语（四个），并写在横线上。

2.（1分）《春日》这首诗表达了作者__________ 的思想感情。

3.（1分）我的观点，我来说。

用自己的话谈谈对《春日》这首诗后两句的理解:4.（3分）《春日》的作者是________ 朝诗人__________ 。

诗题的意思是___________5.（3分）看拼音写词语。

2分）《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是_____________ ，“一树”的意思是____________7.（4分）《春日》是________ 代诗人___________ 所作，是一首春游诗，赞美了 ____________ ，同时也点出了________ '是万紫千红春天的源头这个道理。

8.（3分）按要求填空。

“胜日寻芳泗水滨”出自古诗《____________ 》。

这首诗中，诗句“ _________ ，_________ ”意思是“那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的的景色映入眼帘”。

9.（4分）默写古诗。

姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________x 1 y e gu a ng j i ng w a n z 1 qi a n h o ng春日阅读理解（共1题；共16分）10.（16分）阅读诗歌，回答问题清明唐•杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

（1）给下面的字注音。

清魂牧（2）解释词语意思。

①纷纷：_________②借问：_________（3）这首诗描写的什么季节情景？从哪里看出来？（4）“路上行人欲断魂”表现了行人怎样的心情？三、课外阅读，（共1题；共9分）11. （9分）快乐阅读春天来了小燕子从南方飞到北方，它们一边飞一边唱：“春天来啦！春天来啦！”小草钻出了地面，它们挺直胸，昂起头，向四面张望着：“咦？春天来啦？春天在哪儿呀？”小河里，一朵小浪花冲出薄薄的冰层,一跳一跳，着急地嚷道：“哦？春天来啦？春天在哪儿呀？”桃树、梨树、杏树上，一个个小花骨朵张开了笑脸，你问我，我问你：“听说了吗？春天已经来了，春天在哪儿呢？” 太阳公公出来了，大家一起问:“太阳公公，您早啊！请您告诉我们，春天在哪儿呀？”太阳公公笑了，他说：“美丽的孩子们，春天就是你们，你们就代表春天哪！”大家听了，快活地欢呼起来：“春天来啦！春天来啦！美丽的春天就是我们，我们就是美丽的春天!(1)骨g u __________ g u ____________ 着zhe ______________ zh a o _____________(2)写出下列词语的近义词快活一__________ 美丽一 ______________ 张望一__________(3)文中主要介绍了哪些与春天有关的事物？ _____________(4)你喜爱春天吗？说说你的理由。

最新教育资料精选 1 / 8 2019-2020学年度小学语文三年级下册第八组28 古诗两首人教版拔高训练九十 第1题【判断题】 判断下面的说法，是否正确。 《嫦娥》是唐代诗人刘禹锡写的。 A、正确 B、错误

【答案】：

【解析】：

第2题【填空题】 补充诗句，再填空。 乞巧 作者七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。①七夕指的是农历______，是传说中______鹊桥相会的日子。② 《乞巧》是______代诗人______描写民间乞巧盛况的名诗,体现了______。③“乞巧”是指向织女乞取______的意思。这时。人间女子通常对着______用五彩线穿针。

【答案】：

【解析】： 最新教育资料精选

2 / 8 第3题【填空题】 读诗《嫦娥》《乞巧》火眼金睛，对的打对，错的打错。 ①“长河”指很长的河。______ ②《嫦娥》是唐代诗人李白写的。______ ③“乞巧”指的是阳历的七月初七。______? 【答案】：

【解析】： 第4题【填空题】 【答案】：

【解析】： 第5题【填空题】 《嫦娥》的作者是______朝诗人______。我还知道他写过很多诗，最喜欢他写的“______，______。”这句诗。

【答案】： 最新教育资料精选 3 / 8 【解析】： 第6题【填空题】 补全诗句，并写出它们所描述的我国传统节日。______，遍插茱萸少一人。______ 【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】 我会连。 农历九月初九______ 闹花灯吃元宵______ 重阳节 农历元月十五______ 祭月吃月饼______ 中秋节 农历八月十五______ 插茱萸登高______ 元宵节 农历五月初五______ 包粽子赛龙舟______ 端午节 【答案】： 最新教育资料精选

4 / 8 【解析】： 第8题【填空题】 【答案】：

【解析】： 第9题【填空题】 写出下列诗句的意思。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 意思：______

人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第8单元第28课《枣核》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共5题；共35分)1. （6分）写出下列生字的韵母。

绿________ 谁________ 找________ 歌________ 闪________去________ 风________ 冬________ 草________ 很________2. （10分）找一找，连一连。

一阵________ 飞机春回________ 齐放一辆________ 大桥泉水________ 复苏一架________ 微风百花________ 大地一座________ 小车万物________ 叮咚3. （5分）根据课文内容给下列句子排序。

________枣核帮庄稼人把牲口赶回了村子。

________夫妻俩生了一个孩子，起名枣核。

________枣核虽然人小，但是很勤快，天天干活。

________县官当堂审判枣核，枣核蹦到县官的胡子上，让县官挨了打。

________衙役没要到官粮，牵走了牲口，大伙儿愁得很。

4. （9分）看拼音，写词语qīng yíng huàn xiǎng kǒng lóng dòng chá________________________________jì tuōmǐn jiéyī lài lián xì________________________________5. （5分）比一比，再组词。

兼________ 耽________ 嫁________ 碌________ 噪________嫌________ 枕________ 稼________ 绿________ 躁________二、语言表达 (共1题；共5分)6. （5分）句子加工厂。