最新浙教版小学语文五年级上册《南泥湾开荒》精选习题(精品)
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⼀、语⾔积累库。(12分) 1、补充词语。(6分) 天( )⽇( ) ( )书( )善 ( )断( )连 ( )往( )来 ( )( )争辩 ( )声( )语 2、补充句⼦。(6分) ⑴春风⼜绿江南岸,_______________________。《泊船⽠洲》 ⑵洛阳城⾥见秋风,_______________________。《秋思》 ⑶_______________,切切故乡情。(张九龄) ⑷所以你们要像花⽣,它虽然_________,可是___________。《落花⽣》 ⑸_________________,⾃满⼗事九空。 ⼆、字词花篮。(21分) 1、读拼⾳,写汉字。(10分) jí cù líng hún zhà yóu wǎ lì zhān yǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、细⼼找出错误的汉字,在该字下画“______”,并纠正。(5分) 亲爱的爸爸:您好!您在运⽅好吗?我狠想念您。我的学习成织有近步了。您有空尝回家吧。( ) 3、写出下⾯词的近义词和反义词。(6分) 近义词:安顿( ) 颤抖( ) 赞赏( ) 反义词:昔⽇( ) 绝望( ) 肯定( ) 三、句⼦银⾏。(10分) 1、按要求变换句⼦。(6分) ⑴⼀⾊雪⽩的细亚⿇布上绣着⾎⾊的梅花。(缩句) __________________________________________________ ⑵降落伞徐徐下降。(改为⽐喻句) __________________________________________________ ⑶两个新旧社会,真是鲜明的对⽐。(⽤修改符号修改病句) 2、写出句⼦运⽤的说明⽅法。(2分) ⽬前已知的鲸约有⼗六万公⽄重,最⼩的也有两千公⽄。( ) 3、⽤“……可以……可以……可以……也可以……”造句。(2分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 四、阅读空间。(24分) (⼀)课内品读。(10分) 阅兵式完毕,已经是傍晚的时候。天安门⼴场上的灯笼⽕把全都点起来,⼀万⽀礼花陆续射⼊天空。天上五颜六⾊的⽕花结成彩,地上千千万万的灯⽕⼀⽚红。群众*就在这时候开始,*队伍分东西两个⽅向出发。他们擎着灯,舞着⽕把,⾼呼“中国共产党万岁!”“中华⼈民共和国万岁!”“中央⼈民政府万岁!”他们⼀队⼀队按照次序⾛,⾛过正对天安门的⽩⽯桥前,就举起灯笼⽕把,⾼声欢呼“⽑主席万岁!”“⽑主席万岁!”⽑主席在城楼上主席台前边,向前探着⾝⼦,不断地向群众挥⼿,不断地⾼呼“⼈民万岁!”“同志们万岁!”
五上第二单元综合练习班级姓名座号等级一、积累与运用。
1. 看拼音,写词语。
短道速滑运动员在训练场上从不dǎn qiè ( )和lǎn duò( ),为了在guǎi wān( )时能bǎo chí( )píng héng( ),他们无数次练习,无数次摔倒,仍然坚持不懈,只为在赛场上展现最好的效果。
2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。
A. 间隔(jiàn) 强逼(qiáng)B. 划归(huà) 汛期(xùn)C. 任丘(rèn)侵略(luè)D. 冠军(guàn)削弱(xiāo)3.“杩(mà)”字的意思最有可能与下面哪一项有关?( )A. 服装B.马匹C.祭礼D. 马鞭4.下列词语中,没有错别字的一项是( )。
A.领导隐敞理所当然B.职位粉碎难以至信C.陷坑允诺负荆请罪D.唯独拒绝完壁归赵5.下列各组句子中,加点字的意思相同的一项是( )。
A.五六个小村庄分布在小溪的两岸。
校长当众宣布了投票结果。
B.写作时,我们不要抄袭别人的文章。
蔺相如派人带着和氏璧抄小路回赵国。
C.他说的尽是些废话。
面对困难,我们要想尽办法克服解决。
D.这次作文竞赛,机不可失,时不再来。
如果我们放松警惕,敌人就会乘机而入。
6.下列句子中,加点的四字词语运用不恰当的一项是( )。
A.三星堆出土的文物,是我国的无价之宝。
B.安安在“世界读书日”去了市图书馆,她一进去就被里面不计其数的图书震撼到了。
C.他们俩同心协力,不知道做了多少违法的事情。
D.花滑选手退场后,冰面不再完好无缺,而是留下了一道道旋转、跳跃的印记。
7.将下列词语填入句中的横线上,句意最连贯的一项是( )。
(1)地质勘探队员___累月地在__积雪的雪山营地工作,十分辛苦。
(2)廉将军___不顾大局的。
就算他要动手,我也只是防御,还手。
11一、积累与运用1.看拼音,写词语。
dīng zhǔcuīcùfāshì chóu xièhòu huǐchí yánfú zhe bēng tā2.字音字形。
下列各组词语中加点字字音无误的一项是()A.节俭(jiān)稀罕(hǎn)珊(shān)瑚岛B.兴衰(suāi)玉簪(zān)拗(ào)不过C.牛虻(mánɡ)竹筐(kuānɡ)惩(chěnɡ)罚D.依偎(wēi)眼眶(kuànɡ)裂(liě)开嘴3.下面句子中的省略号表示( )“我死以后,你把我的皮留着。
碰见什么紧急事,你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。
A.话未说完。
B.说话时断断续续。
C.引文的省略。
D.重复词语的省略。
4.下列句子排序正确的一项是( )①牛郎受兄嫂虐待直至被赶走。
②牛郎织女过上男耕女织的幸福生活。
③牛郎得到老牛的指点,与织女结为夫妻。
④牛郎织女被狠心的王母娘娘拆散,每年只能见一面。
A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②①④③5.下列句子中,加点词语使用有误的一项是()A.北京大兴国际机场内部设计不仅富丽堂皇,而且富有人性化和便利性。
B.用眼习惯不好,如看书的姿势不正确、经常看手机,日久天长就会影响视力。
C.老母鸡把雏儿护在身下,怒气冲冲地张开翅膀,吓住了前来骚扰的野猫。
D.小丽和爸爸妈妈相依为命,生活过得幸福美满。
6.五年级二班要举行“讲中国民间故事”比赛,轩轩同学找到下列故事,不符合本次主题的是()A.《梁祝十八相送》B.《“丁曼之狮”松迪亚塔》C.《田螺姑娘》7.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A.织女心里恨极了,望着两个可爱的儿女,一时说不出话来,只喊了一句:“快去找爸爸”。
B.两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声“妈妈”,回过头来又叫一声“爸爸”。
C.据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
五年级语文专项练习阅读练习一、主要题型1、概括文章主要内容2、概括小标题题型一:概括文章主要内容考题形式:请概括本文主要内容。
(或本文主要讲了一件什么事?)答题方法:结合文章的不同题材,采用不同的概括方法:1.记人的课文。
阅读这类课文要抓住:课文写的谁?在什么地方?做了什么事?然后概括主要内容。
2.叙事的课文。
阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点人物和事情的起因、经过、结果六要素来概括。
3.写景的课文。
阅读这类课文要抓住:写的是什么景物?它有什么特点?按什么顺序写的?再进行概括。
4.状物的课文。
阅读这类课文要抓住:写的是什么事物?从几个方面写了它的特点?怎样写的?然后进行概括。
题型二:概括小标题小标题是对一段(或一个自然段)内容的高度概括,它一般用词语标出,有时也用字数相同的短语标出。
加小标题往往是在概括段意的基础上进行。
答题方法:第一步,认真阅读全段,概括出段意;第二步,用词语对段意再进行高度概括;第三步,调整全文的小标题,尽量做到形式划一。
答题格式:(谁)做了什么或者谁怎样了例题精讲秋天。
爸爸从集上买芦席回来,同妈妈商量说:“看见区上工作的同志,说是孩子们不上学念书不行,起码要上夜校。
叫雨来上夜校吧!要不,将来闹个睁眼瞎。
”夜校就在三钻儿的豆腐房里。
房子很破。
教夜校的是东庄学堂里的女老师,穿着青布裤褂,胖胖的,剪着短发。
女老师走到黑板前面,嗡嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了,只听见哗啦哗啦翻课本的声音。
雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊的。
雨来怕揉搓坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜写着“雨来”两个字。
雨来把书放在腿上,翻开书。
女老师闪在一边,斜着身子,用手指点着黑板上的字,念着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我——们——是——中——国——人,我——们——爱——自——己——的——祖——国。
”——《小英雄雨来》节选1.请运用小标题的形式概括这部分内容。
统编版语文五年级上册第4单元达标练习-(含答案)第4单元达标练习-语文五年级上册统编版一、选择题1.下列加点字读音全部正确的是哪一项()A.瞒着(mán)一勺(sáo)B.哽咽(ɡěn)摄氏度(shè)C.筷子(kuài)牙龈(yín)D.哼歌(hnɡ)炊事员(chuī)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.殿堂辉煌楼阁烟云B.艺术睛华搬运任意C.流连红伟幻想景观D.曼步街市奉命置身3.下列加点字的解释正确的一项是()。
A.死去元知万事空(基本)B.西湖歌舞几时休(休息)C.万马齐喑究可哀(沉默)D.天戴其苍,地履其黄(执行)4.下列词语感彩完全相同的是哪一项()A.临危不惧持之以恒一意孤行B.处心积虑文质彬彬鼠目寸光C.料事如神才华横溢博古通今D.呕心沥血碌碌无为丧尽天良5.下列句子中标点符号运用正确的一项是()A.京京站起来,结结巴巴地说,“老师,我能……念一段吗?"B.失败,让我学会反省;挫折,让我经历磨炼;困难,让我学会坚强。
C.它是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。
D.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。
6.下列说法中不正确的一项是()A.《题临安邸》中的“暖风"仅指自然界的春风。
正是这股“暖风”把人们的头脑吹得如醉如痴,目眩神迷。
B.《少年中国说》一文字里行间洋溢着浓浓的爱国情怀。
C.《圆明园的毁灭》一文让我们了解到圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
D.我们在学习课文时,可以借助资料了解写作背景,从而更深入地理解课文蕴含的情感。
二、填空题7.根据语境,看拼音写词语。
(1)舅舅在“蛟龙"号qián shuǐtǐng( )shìyàn( )基地工作。
(2)乾隆huáng dì( )是一个心系biān jiāng( )建设的好huáng dì( )。
人教部编版小学五年级语文上册第10-18课综合练习题10 牛郎织女(一)第一课时一、填写同音字。
【liàng】车()光()【qī】()子()负【shā】()衣泥()【sǎo】大()()地二、写出加点词语的近义词。
1.牛郎照看..那头牛挺周到。
()2.姑娘听得出了神,又同情..也告诉了他。
()()..他,又爱惜他,就把自己的情形3.织女身子老在机房里,手老在梭子上,劳累..不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受..。
()()三、根据意思写词语,并选择其中一个造句。
1. 眉头舒展,眼含笑意。
形容高兴愉快的样子。
()2.虽然很好,但还有缺陷。
()3.指结了婚,有了家业或建立了某项事业。
()4.数数目时往往以五为单位,一五,一十,十五,二十……数下去,因此用“一五一十”比喻叙述时清楚有序而无遗漏。
()5.不受任何约束,形容自由自在。
()6.形容舍不得离开。
()造句:第二课时一、根据课文内容,选择正确答案。
1.织女为什么不喜欢天上?()A.因为她成天成夜地劳动,身体劳累,没有自由,像在监狱里一样。
B.因为天上没有人间美好的风景,也没有人间的繁华热闹。
2.你认为牛郎是一个怎样的人?()A.勤劳善良B.勤俭节约C.有情有义二、说一说你知道的民间故事。
参考答案:第一课时一、辆亮妻欺纱沙嫂扫二、二、1.照料 2.怜悯情况 3.疲劳难过三、1.眉开眼笑 2.美中不足 3.成家立业 4.一五一十 5.无拘无束6.恋恋不舍假期结束了,我和妹妹恋恋不舍地离开奶奶家。
第二课时一、1.A 2.A二、我知道的民间故事有《梁山伯祝英台》、《孟姜女哭长城》和《白蛇传》。
11牛郎织女(二)第一课时一、下列注音全对的一组是()。
A.偎依(wēi yī)衰老(āi lǎo)B.玉皇(yù huáng)珊瑚(shān hú)C.一筐(yìkuāng)拗不过(niú bú guò)二、按要求写句子。
1
阅读下面的文章,回答问题。
抗日战争时期 国民党反动派消极抗日 对陕甘宁边区实行了军事包围和
经济封锁 边区军民生活出现了很大困难 在这关键时刻 毛主席发出了 自
己动手 丰衣足食 的伟大号召陕甘宁边区军民积极响应 开展了轰轰烈烈的
大生产运动
三五九旅的指战员,来到离延安不远的南泥湾开荒。当时,没有房子,他们
就自己挖窑洞;没有水,就自己打井;没有粮食,就到三十多里以外的地方去背;
缺少生产工具就自己制造。
开荒的战斗打响了。每天,天还没亮,战士们就出发了。他们背着枪,扛着
锄头,一边走一边高唱:“开荒啊,开荒,要向荒地要军粮„„”一到荒地,就
紧张地干起来。荒地上荆棘多,砍掉一丛荆棘,就要花费很大力气。有的同志干
了一会儿就满手血泡。可是,锄头照样像雨点儿一样往地上落,谁也不叫苦,谁
也不肯落后半步。
每到吃饭或收工的时候,同志们常常要发起几个“冲锋”。这里有人建议“再
猛干五分钟”,那里有人提出“再突击一块地”,往往一鼓劲,又开出了一个山峁。
通过辛勤劳动,南泥湾出现了一片新气象。到处是庄稼,遍地是牛羊。一排
排新窑洞也修建起来了。南泥湾成了陕北的江南。
三五九旅的指战员发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,一把锄头一支枪,建设
和保卫陕甘宁边区,有力地支援了抗日战争。
1.给第1自然段标上标点符号。
2.全文以“开荒”为中心,按照____、____和____的顺序完整地记叙了“南
2
泥湾开荒”
这件事。
3.按照本文的记叙顺序,本文可分为三段。(用“‖”在文中标出)
4.第5自然段是按总——分——总的方式构段的。第____句是总起句,第
____句是对
总起句的分述,第____句是总结句。
5.概括本文的中心思想:
_____________________________________________________________________
__________