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计算机科学与技术专业介绍及描述计算机科学与技术专业主要以理论研究为基础，结合应用实践，旨在培养学生的计算机科学与技术领域的核心能力。
其核心课程包括计算机系统与组成原理、数据结构与算法、操作系统、计算机网络、数据库原理、编程语言设计等。
学生通过学习这些核心课程，可以掌握计算机科学与技术的基本理论和方法，具备解决实际问题的能力。
在整个学习过程中，学生将学习到计算机科学与技术的基本概念、原理和技术，并通过实践锻炼，掌握一定的计算机系统设计、软件开发和应用管理技能。
计算机科学与技术专业的学习内容包括计算机硬件、计算机软件和计算机应用等多个方面。
在计算机硬件方面，学生将学习到计算机的基本组成结构，包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘等，以及计算机网络的基本原理和技术。
在计算机软件方面，学生将学习到多种编程语言、算法与数据结构、操作系统原理、数据库管理系统等知识。
在计算机应用方面，学生将学习到计算机系统的应用管理、软件开发和项目管理等实际应用技能。
计算机科学与技术专业的学习不仅侧重于理论知识的学习，还注重实践技能的培养。
学生将通过实验课程和科研项目，学习到计算机科学与技术的实际操作和应用技能。
实验课程包括计算机系统实验、软件开发实践等，通过实验训练，学生可以掌握计算机系统的硬件和软件的安装与配置、编程和调试等技能。
科研项目是学生深入学习和研究计算机科学与技术的机会，通过参与科研项目，学生可以深入研究一些计算机科学与技术领域的前沿技术，并在实际项目中应用所学知识。
计算机科学与技术专业毕业后，学生可以选择从事软件开发、网络管理、数据库管理、计算机应用与系统分析等工作。
此外，由于计算机科学与技术专业的知识与技能具有广泛的应用范围，还可以在金融、电子商务、媒体、通信、制造业等不同行业中从事相关工作。
随着信息技术的发展，计算机科学与技术专业的就业前景非常广阔，且受到社会的高度关注和重视。
总之，计算机科学与技术专业是一门涵盖硬件与软件知识，注重实践能力培养的专业。
可编辑修改精选全文完整版附件一：计算机科学与技术专业人才培养方案一、培养目标二、培养规格三、学制、学位及学分要求四、专业主干课程与学位课程五、课程设置：(总学分：173)(一) 通识教育课程(总学分：49)1、通识教育必修课程（总学分：34）2、通识教育选修课程（总学分：10）3、自主修习课程（总学分：5）(二)专业教育课程(总学分：124)1、学科基础课程（总学分:65）2、专业核心课程（总学分：24）3、网络系统集成方向课程（总学分：25）①网络系统集成方向必修课程（总学分：15）②网络系统集成方向选修课程（总学分：10）4、网络系统运维方向课程（总学分：25）①网络系统运维方向必修课程（总学分：15）②网络系统运维方向选修课程（总学分：10）5．专业任选课（总学分：10）六、辅修、双学位培养方案（总学分：36）七、本专业为全校学生开出的通识教育选修课程（总学分：11）附件二：计算机科学与技术专业指导性修读计划附件三：软件工程专业人才培养方案一、培养目标二、培养规格三、学制、学位及学分要求四、专业主干课程与学位课程五、课程设置：(总学分：174)(一) 通识教育课程(总学分：49)1、通识教育必修课程（总学分：34）2、通识教育选修课程（总学分：10）3、自主修习课程（总学分：5）(二)专业教育课程(总学分：125)2、专业核心课程（总学分：24）3、WEB应用软件方向课程（总学分：25）①WEB应用软件方向必修课程（总学分：15）②WEB应用软件方向选修课程（总学分：10）4、3G移动软件方向（总学分：25）①3G应用软件方向必修课程（总学分：15）②3G应用软件方向选修课程（总学分：10）5、软件界面艺术设计方向（总学分：25）①用户界面艺术设计方向必修课程（总学分：15）②软件界面艺术设计方向选修课程（总学分：10）6、专业任选课（总学分：10）七、本专业为全校学生开出的通识教育选修课程（总学分：9学分）附件四：软件工程专业指导性修读计划。
计算机科学与技术计算机科学与技术是指运用数学、逻辑学、电子学、通信学等基础理论和方法，以计算机系统和网络为研究对象，研究计算机及其应用的科学与技术。
它涉及计算机科学理论、计算机软硬件系统设计与实现、计算机应用与开发等多个领域，是当今世界科技发展中极为重要的学科之一。
计算机科学与技术的发展与应用为人类带来了巨大的改变。
现在几乎所有行业都依赖于计算机技术来提高效率和创新。
从家庭到工厂，从医疗到交通，从娱乐到教育，计算机科学与技术都有广泛的应用。
在计算机科学与技术领域，最重要的基础是计算机科学理论。
计算机科学理论主要研究计算机的原理、算法、数据结构等，并提供了解决复杂问题的方法。
例如，图论、算法分析、人工智能等都是计算机科学的重要理论分支。
这些理论的研究对于计算机科学的发展和计算机应用的创新至关重要。
除了理论研究，计算机科学与技术还包括计算机软硬件系统设计与实现。
计算机系统设计研究如何设计和构建高效可靠的计算机硬件和操作系统，以支持各种应用程序的运行。
计算机硬件工程师设计和制造计算机的关键组件如处理器、内存、硬盘等。
而计算机软件工程师开发和维护各种软件系统，包括操作系统、数据库管理系统、应用程序等。
计算机科学与技术的另一个重要方向是计算机应用与开发。
计算机在各个行业中的广泛应用催生了许多新兴领域，例如大数据、机器学习、人工智能等。
这些应用领域需要计算机专家研究解决方案，并开发应用程序，将计算机技术应用于实际情景。
例如，在医疗领域中，计算机科学与技术已经被应用于影像处理、疾病诊断、药物设计等方面，大大提高了医疗的准确性和效率。
在计算机科学与技术领域，职业发展前景广阔。
随着数字时代的到来，计算机科学与技术专业的需求量持续增长。
毕业生可以选择从事软件开发、系统分析与设计、网络安全、数据分析、人工智能等各种职业。
在大型科技公司、高新技术企业、金融公司、医疗机构等各行各业都需要计算机科学与技术专业人才的贡献。
然而，计算机科学与技术领域也面临一些挑战。
计算机科学与技术学科介绍计算机科学与技术，听起来是不是有点高大上？其实呢，它就像是一个神奇的工具箱，里面装满了各种好玩的玩意儿。
我们生活中每天都离不开电脑、手机，甚至冰箱、洗衣机，它们都藏着计算机科学的秘密。
这门学科就像是一把万能钥匙，能打开无数个奇妙的大门，让我们走进一个科技与创新的世界。
想象一下，你在玩游戏，屏幕上那些绚丽的画面，人物的每一个动作都仿佛在和你对话。
这背后都是计算机科学的功劳。
程序员就像魔法师，他们用代码编织出一个个虚拟的世界。
每一行代码都像是一句咒语，简单的指令也能让复杂的事情变得有趣又生动。
是不是觉得很神奇？学习计算机科学的人，可以设计游戏、开发软件，甚至帮助解决大问题，真的是个充满挑战的职业。
再说说互联网吧，嘿，这可是我们现代生活的“命根子”。
无论是社交媒体、网上购物，还是看视频，背后都有一套复杂的网络系统在支撑。
计算机网络就像一张巨大的蜘蛛网，连接着世界各地的人。
想象一下，地球上无数个数据包像小虫子一样在网上爬来爬去，它们携带着信息，迅速到达你的手机屏幕上。
计算机科学让这一切成为可能，真是让人佩服得五体投地。
计算机科学不仅仅是写代码和玩游戏。
它的应用广泛得惊人，医疗、金融、教育，各行各业都离不开它。
比如说，医生用计算机技术来分析病人的数据，做出更准确的诊断。
或者金融行业，用复杂的算法来预测市场趋势，谁不想把钱赚得盆满钵满呢？教育方面，在线课程让知识传播变得更加高效，大家不再局限于教室里的那几张桌椅，随时随地都能学习。
计算机科学就像是知识的快车，让每个人都有机会搭上这班车，开往梦想的彼岸。
在这个数字化的时代，掌握计算机科学的技能就像是拥有了一把通往未来的金钥匙。
想想看，谁不想在求职时，简历上写着“精通计算机编程”呢？这可是加分项，让你在一群竞争者中脱颖而出。
不过，学习这门学科并不是一帆风顺，很多人刚开始接触代码的时候，都会觉得像是在读天书，搞得晕头转向。
但别担心，慢慢来，一步一个脚印，大家都能学会。
计算机科学与技术专业培养计划（080605）（Computer Science and Technology）一、培养目标本专业培养掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基础知识、具备一般计算机相关工程的分析设计和解决实际问题的能力。
能在科研、教育、企事业、行政管理等方面从事科学研究、软件开发、计算机教学、应用计算机技术进行管理等工作，具有创新精神的应用型高级专门人才。
二、培养要求本专业学生主要学习自然科学基础、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识，受到现代工程师的基本训练，具有分析和解决实际问题及开发软硬件等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有坚实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础知识及正确运用本国语言和文字表达能力；2、学习包括连续数学、离散数学、计算理论在内的基础理论课，系统地掌握计算机科学与技术专业的基础理论，受到良好的科学思维方法的训练；3、学习计算机软、硬件系统及其开发方法的有关内容，掌握有关基本知识、基本技能、基本方法，熟悉计算机系统，受到使用软件工具和环境进行计算机系统的分析和设计的基本训练，具有研究开发计算机及其应用系统的能力；4、了解计算机科学与技术学科的发展方向，具有一定的独立工作能力和解决一般实际问题的能力；5、具有较强的英语应用能力，能顺利地阅读本专业的英文资料，掌握资料检索查询的基本方法，了解计算机有关的法规。
专业特色：结合本学科优势，为学生提供可选择的不同专业课。
三、主干学科计算机科学与技术四、学制四年五、授予学位工学学士六、学位课程及环节（共106.0学分）思想道德修养与法律基础，马克思主义基本原理，中国近代史纲要，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论，大学外语，高等数学，大学物理，物理实验，线性代数，概率论与数理统计，高级程序设计语言，离散数学，数据结构，编译技术，计算机组成原理，操作系统，数据库原理，计算机网络集中性实践环节：毕业设计（论文）七、课程体系的学时学分比例学时总学分：197.5 课程教学学时2660，其中课内教学学时2528 1、教学学时/学分： 2660/166.0 占总学分的比例：84.1%其中：公共基础课学时/学分： 1268/79.0 占总学分的比例：40.0% 学科专业基础课学时/学分：832/52.0 占总学分的比例：26.3% 专业必修课学时/学分：288/18.0 占总学分的比例：9.1%专业选修课学时/学分：144/9.0 占总学分的比例：4.6% 公共选修课学时/学分：128/8.0 占总学分的比例： 4.1%2、集中性实践环节周数/学分：31/29.5 占总学分的比例：14.9%3、课外活动和社会实践最低要求学分2.0 占总学分的比例： 1.0%八、课外活动和社会实践的要求及安排课外最低总学分2.0学分九、课程教学体系和实践教学体系的构成十、对学生科研能力的初步训练和创新能力培养的体现1、实现途径实现不同层次的实践教学和途径有：①学科实践教学，主要包括社会调查和社会实践。
计算机科学与技术(网络技术)专业[正文]一、引言本文档旨在介绍计算机科学与技术（网络技术）专业的相关知识和技能要求，以及培养目标和发展趋势。
二、专业概况1.专业名称：计算机科学与技术（网络技术）2.专业简介：计算机科学与技术（网络技术）专业是培养掌握计算机科学与技术基础知识和网络技术应用的高级专门人才的学科。
3.学科门类：工学类4.培养目标：掌握计算机科学与技术基本理论和实践技术，具备网络技术的应用开发能力，能够在计算机网络相关领域从事研究、开发、管理和维护工作。
三、专业课程1.基础课程：a.计算机组成原理b.数据结构与算法c.操作系统原理d.高级编程语言e.计算机网络原理f.数据库原理2.专业核心课程：a.网络安全技术b.网络协议与应用c.网络管理与维护d.网络性能优化e.云计算与大数据技术3.选修课程：a.无线网络技术b.移动应用开发c.网络游戏开发d.区块链技术四、实践教学1.实习：a.学生在相关企业或机构进行实习，熟悉实践工作。
b.实习期间主要从事网络技术应用开发、网络安全检测与防护等工作。
2.毕业设计/论文：a.学生根据个人兴趣和实践经验，选择相关专业课题进行深入研究。
b.毕业设计/论文的完成需要学生独立分析问题、解决问题的能力。
五、就业方向1.网络工程师：负责企业内外网络的设计、搭建、维护和管理工作。
2.网络安全工程师：负责网络安全的评估、设计、实施和维护工作。
3.系统架构师/工程师：负责大型企业系统的架构设计和优化工作。
4.软件工程师：负责软件开发与测试工作。
5.数据库工程师：负责数据库设计和管理工作。
六、发展趋势1.与大数据的结合，将对网络技术提出新的挑战和需求。
2.区块链技术在金融领域的应用推动了对网络安全的要求提升。
3.移动互联网的普及，对网络技术的应用与开发提出了更高要求。
[附件]1.专业相关课程表2.实习信息3.就业指导手册[法律名词及注释]1.《计算机软件保护条例》：指对计算机软件的著作权保护进行规定的法律法规。
