湖南省中等职业学校(含实习指导教师)、高级中学教师资格

湖南省中等职业学校（含实习指导教师）、高级中学教师资格

认定面试、试讲情况评分表

申请人姓名申报学科

测试方式评价内容评价标准满分

评价

得分

面试

仪表仪态仪表端庄、自然，仪容、气质和修养良好。

行为举止举止稳重大方、朴实自然、师德风范良好。

思维能力回答问题及时、流畅、正确、有条理。

语言表达

能力

使用普通话，口齿清晰，语言流畅、准确、完整、逻辑性

强。

基础理论和

知识专业

具备拟教学科、专业的基础理论和基本知识，掌握教育学、

心理学基本常识，了解主要相关专业的有关知识。

总评

试讲教学态度

1．认真负责，教态亲切、自然、仪表庄重，声情并茂。

2．备课认真，讲稿（或教案）内容充实，清晰整洁。

教学目的

1．教学目的明确，教学要求具体适度，符合课程标准要

求和教材实际，切合学生认知水平。

2．能渗透思想教育，注意人格培养。

教材处理

1．依据学生实际，灵活处理教材。

2．教学内容正确，能把握教学的重点、难点，层次分明，重视能力培养。

教学方法

1．能激发学生学习兴趣，能培养学生的独立性、自主性。

2．教学方法灵活多样，适合教学内容，符合学生实际，

满足不同需要。

3．根据教学需要，适时、适度运用教具和现代的教育技

术手段。

教学基本

素养

1．语言准确、生动，使用普通话。

2．板书工整、规范，设计合理，无错别字和不规范字。

3．注意课堂信息反馈，有应变能力。

4．教学组织严密，教学环节紧凑。

教学效果

1．完成课堂教学任务，实现教学目的。

2．不同水平学生各有所得。

总评

综合评分

理

综合等级由

测评专家签名：测评时间：年月日

附件二：说课提纲卡

申报学科：№ ：

申请人姓名工作单位

学历何时何院校毕业所学专业

申报教师系列说课内容

选用教材

课题

说明：1．参测者按对应学科的高中（中职）一年级现行教材确定说课课题；

2．规定说一个课时的教学内容，说课课题提前1小时现场抽签确定，准备时间1小时； 3．根据不同学科的不同课题按说课的基本要求简明扼要说课；

4．说课时间规定为15分钟，答辩5分钟，共20分钟。

说课提纲

教材分析：

学情分析：

教学方法选择及理由：

教学程序设计及理由：

附件三：湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况

登记表

姓名性别民族

2寸

近期

政治面貌出生年月

正面

免冠

照片

毕业学

校

毕业时间

所学专

业

最高学

历

最高学位

现从事

职业

专业技术职务

通讯

地址

邮编

联系

电话

邮箱

拟申请何种

教师资格

申报学科

身份

证号

码

本

人

简

历

面试试讲分

数

等级分数等级测评专家组签名：

审查委员会意见教师资

格专家组长签章：

年月日

注：本人简历及以前部分由申请人填写湖南省教育厅制

附件四：

2014年春季高中（中职）教师资格认定

情况汇总及说课分科分组安排

我市本次受理申请对象共371人。申请高中教师资格337人，中等职业学校教师资格32人，中等职业学校实习指导教师资格2人。测试对象358人，符合免试条件的13人。

各学科说课人数：

语文59人数学36人

外语61人生物10人

信息技术13人历史4人

音乐39人体育与健康10人

美术31人思想政治26人物理7人化学24人

地理12人其他26人

分组安排：

第一组：英语 24日--21人 25日—20人

第二组：英语 24日--20人

第三组：语文 24日--20人 25日—19人

第四组：语文 24日--20人

第五组：音乐 24日--20人 25日—19人

第六组：化学 24日—24人

第七组：信息13人+物理7人=20人

24日--20人

第八组：政治26人+历史4人+地理12人 =42人

24日--22人 25日—20人第九组：数学36人+生物10人=46人

24日--23人 25日—23人第十组：美术31人+体育10人=41人

24日--21人 25日—20人第十一组：其他 24日--26人

附件五：

2014年春季教师资格认定面试、试讲参测须知

一、面试、试讲时间：5月24-25日，

地点：鑫天大酒店（益阳市教育局对面）

二、试讲以说课的方式进行，请各参测者自带申报高中（中职）学科一年级下册教材和备课资料等用品。

三、测试程序为：

1．候测：参测者持身份证到鑫天大酒店候测。

2．点名：在备课开始前5分钟由各组联络员按参考编排册点名，经校验身份证后由联络员带入备考室。三次点名未到者，调到本组最后测试，仍未到者，作缺考处理。

3．抽签：在评委主持下，在备课开始前1分钟由参测对象抽签确定测试内容。

4．备课：在候测室独立备课60分钟，并填好说课提纲卡。

5．测试：在联络员引导下进入测试室参测，15分钟说课，5分钟回答专家提问(答辩)。

四、参测者一律用普通话说课，英语专业参测者必须用英语说课。

五、测评结果认定：各组测评专家评分的平均值为测评结果，分为ABCD四个等级：A级85-100分，B级70-84分，C级60-69分，D 级60分以下。面试、试讲成绩分别达到C级(含C级)以上，即可认定为教育教学基本素质和能力测试合格。

六、参测者要注意文明礼貌，保持测试场地安静，不得高声喧