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高一班主任家长会发言稿本篇家长会发言稿，围绕的主题是初高中衔接，详见下文：家长会发言稿各位家长朋友大家好：欢迎大家前来参加我高一四班的家长会。
我是高一四班班主任***，很高兴有这么一个机会和大家见面，我的电话号码是***********(同时将班主任姓名和联系电话写在黑板醒目处)欢迎大家通过电话、短信等方式与我就孩子学习成长方面的问题保持经常性的沟通与联系。
同时也希望通过今天家长会这样一个平台，我们共同交流教育心得、沟通教育理念，传递教育信息，相信我们的出发点和落脚点是完全一致的，即一切工作都是为了孩子更好的成长。
首先，请允许我简单介绍一下本学期本班的基本情况：我高一四班共有学生**人。
其中，男生**人，女生**人;住校生**人，走读生**人。
我们本学期开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、劳技与通用技术、信息、体育保健、音乐、美术共计1 4门课程。
我们的教师都是有着丰富教学经验的一线教师，以年富力强的中青年教师为主，其中不乏名校毕业生以及硕士研究生。
相信跟随这样一批有水平、有能力、有激情的教师学习，学生必能有较大的进步与收获。
我们今天家长会的议题是，如何做好初高中衔接的工作。
大家都知道，高中阶段是您的孩子人生中又一个重要经历，在大多数人眼中，高中都和“苦”息息相关，学习知识的难度和强度较初中都有了一个质的提升，对于您的刚刚走入高中的孩子而言，也同样是这样。
不管是孩子主观认识，还是客观环境和承担的学习任务，较之初中阶段学习有大幅度的变化，能适应的则前进，否则可能掉队，家长应该了解孩子到了高中阶段身心发展可能出现的新特点，帮助孩子过好初、高中衔接关。
一、了解您的孩子心理发展特点。
经研究发现，中学生心理发展一般特征可概括为“四性”、“四高峰”。
“四性”即敏感性、社会性、动荡性、闭锁性。
敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性，思想活跃，易接受新事物、新信息。
社会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感兴趣，对很多事物都有自己独立的见解。
高一第一学期家长会班主任发言稿【4篇】其写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
下面是本文精心为大家整理的高一第一学期家长会班主任发言稿【最新4篇】，如果能帮助到您，本文的一切努力都是值得的。
篇一：高一第一学期家长会班主任发言稿篇一各位家长朋友:下午好！首先欢迎大家百忙之中抽出时间前来参加这次家长会，在此衷心感谢大家对我们工作的关心和支持。
我们今天聚到一起，对本学期前一段时间的工作进行回顾和总结，分析期中考试情况和您孩子的学习状况，以便在今后的工作中采取有针对性的措施，共同促进孩子们的全面发展，不断提高文化课成绩。
首先，我们的目标是一致的：孩子是社会的未来，家庭的希望，望子成龙、望女成凤的心理人人都有，孩子成才是我们共同的希望。
当前，教育孩子是我们共同的责任。
我们渴望一年半后出现共赢的局面：孩子各方面全面发展，笑着走出我们庐江中学的大门，那将是家长的骄傲、学生的成功、老师的光荣。
今天我主要讲两个问题：一是向大家介绍我们班的基本情况及期中考试的基本情况；二是关于孩子的教育给各位家长谈几点建议。
一、班级基本情况分析及期中考试情况1、班级基本情况介绍文理分班后，我班共有学生52人，其中男生38人，女生14人。
教师队伍偏年轻化。
作为班主任，我的班级管理主要在行为养成教育。
我觉得良好的行为习惯是做好每一件事的重要基础。
十六七岁的孩子正是人生观、世界观形成的关键时期，家长、老师的言行举止会对学生产生潜移默化的影响。
自分班以来，我们就着重加强了对学生的常规教育工作、思想教育工作，教会学生尽快适应新的学习生活环境。
我们结合本班实际从道德品行教育、行为规范的养成、学风考风建设等方面制定了班级公约，并利用班团会对学生进行了系列教育。
我们的教育理念是：先成人，再成才！经过大家的努力，目前，大部分学生的学习自主性不错，大部分同学性格开朗，活泼阳光，每当下课时如果你见到我们这一层教学楼走廊的上最活跃的一群，不用问肯定是我们高二15班的学生，我觉得年青人就应该朝气蓬勃，生龙活虎。
高11（1）班家长会方案一、目的：1、进一步了解学生在的家庭情况以及他们的家庭情况2、通过相互交流，了解学生们在学校的表现，通过段考成绩成绩分析，让家长们看到他们的子弟的前途3、汇报班级工作状况4、分析学生带有普遍性的问题5、帮助家长提高家教水平，家长是教师的助手6、树立家长的信心，让家长们能在这一次的家长会上更多更好的了解我们学校，了解自己的孩子7、更好的促进家校联系和沟通，形成学生、家长、学校之间三方的合力，促进学生的发展。
二、步骤：（一）由班干部代表向家长们的致词：（二）、班主任汇报：1、班主任作半学期来的工作汇报和小结：（1）班级的基本情况分析（2）学生的学习情况分析以月考的和段考小结的一些数据作一些情况分析和（3）学生入校以来的情况总结以及学校的值周制度的改革以后对学生们的作用：他们能吃得好，睡得好。
（4）学生的良好的生活习惯和学习习惯的养成（5）学生相比刚入学时的变化（6）学生平时的表现：用真实事例学生们在校的良好表现（7）让家长们看看自己的孩子放在桌面上的“成绩表中见信心”2、对家长们提出几点建议：对于下学期的文理科的选择问题是比较重要的；同时还向家长们提出平时和孩子交流的重要性等方面向家长们提出一些建议。
3、了解家长们的所思所想：问家长们有什么意见和建议，及时记录下来。
4、向家长们介绍跟班的科任教师，让家长们和科任教师交流。
三、预期的效果：通过向家长们介绍学校的管理情况和他们自己的孩子在学校的起居饮食情况以及学习情况，同时介绍班级里面的科任教师的情况，让家长们知道班里科任教师的配备是学校最重视的一环，这让家长们对自己的孩子在校情况有更多的了解，对孩子就读的学校有更好的了解。
对自己的孩子有信心，对他们的前途有信心，对学校也有信心的，可以看到家长们也是比较满意和放心的。
高11（1）班家长会方案一、目的：1、进一步促进家校联系，建立起一个更加完整的教育平台2、通过相互交流，促进和加深对学生的情况的掌握，通过是成绩分析，让家长们对于自己的子女的前途更有信心3、汇报班级工作状况4、分析学生带有普遍性的问题5、帮助家长提高家教水平，让家长们深刻的认识到他们在教育孩子中的重要作用6、树立家长的信心，让家长们能在这一次的家长会上更多更好的了解我们学校，了解自己的孩子7、更好的促进家校联系和沟通，形成学生、家长、学校之间三方的合力，促进学生的发展。
高一期中考试家长会尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表高一年级的全体教师，对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！这次家长会的目的是为了让家长们更好地了解孩子们在学校的学习和生活情况，共同探讨如何帮助孩子们更好地适应高中生活，提高学习成绩，促进他们的全面发展。
高一是孩子们高中生活的开端，也是一个非常重要的阶段。
在这个阶段，孩子们需要适应新的学习环境、新的学习内容和新的学习方法。
这次期中考试，就是对孩子们这半学期学习成果的一次检验。
从考试成绩来看，整体上同学们都取得了一定的进步，但也存在一些问题。
有些同学在某些科目上表现出色，但在其他科目上还有提升的空间；有些同学可能还没有找到适合自己的学习方法，导致学习效果不太理想。
我们先来分析一下这次考试中反映出的学科情况。
在语文方面，阅读理解和作文是同学们普遍需要加强的部分。
阅读理解需要同学们提高对文章的理解能力和分析能力，能够准确把握作者的意图和文章的主旨。
作文则需要同学们注重积累素材，提高语言表达能力和逻辑思维能力。
数学是很多同学感到头疼的科目。
这次考试中，一些同学在基础知识的掌握上还不够扎实，导致在解题时出现错误。
数学的学习需要同学们多做练习题，善于总结解题方法和技巧，提高解题的速度和准确性。
英语方面，听力和词汇量是同学们需要重点关注的。
要提高听力水平，平时要多听英语材料，培养语感。
词汇量的积累则需要同学们坚持不懈地背诵单词，并学会在语境中运用。
除了学科学习，我们也关注到孩子们在学习态度和学习习惯方面的表现。
有些同学学习态度端正，积极主动，能够按时完成作业，认真听讲，主动向老师和同学请教问题。
而有些同学则缺乏学习的主动性和自觉性，作业拖拉，上课注意力不集中。
良好的学习习惯对于提高学习成绩至关重要。
比如，制定合理的学习计划，合理安排时间，做好预习和复习工作，整理错题本等等。
我们希望家长们能够关注孩子们的学习习惯，帮助他们养成良好的学习习惯。
