四年级语文试题
一、字的天空。（8分）
1、写出同音字。2分
yōu：（）秀（）然自得（）虑（）静
2、把下面的词语按多音字的读音归类。（每一类全对得分）2分
调查调解调味调换调皮调整
diào：（）tiáo：（）
3、按字母表顺序抄写下面的大写字母。2分（全对才得分）
G J B K N R T P W C
--------------------------------------------------
4、给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。2分
挺：A、硬而直；B、伸直或凸出（身体）；C、勉强；D、很
挺胸（）挺直（）挺努力（）挺着（）
二、词的海洋。12分
1、把成语补充完整。3分
举世（）目左顾右（）管中（）豹
神（）气爽（）碧辉煌前俯后( )
3、填入关联词语，使句子通顺。3分
（1）太阳（）离我们很远，（）和我们的关系非常密切。
（2）（）是花朵和叶子，（）比盆栽的杜鹃精神。
（3）（）天气暖和了，（）小燕子从南方飞回来了。
4、改正下列成语中的错别字，把正确的字写在（）里。(3分)
改斜归正（）关怀倍致（）欢心鼓舞（）
5.长城是世界奇观，我们可以用( ) 、( ) 、( )等成语来形容它。3分
三、句的世界。8分
1、改变句式，使原意不变。4分
（1）这件事，我只能这样做。（改成双重否定句）
----------------------------------------------------------------------------------
（2）果果说：“汉堡包真好吃，我全吃了。”（改为第三者转述式）------------------------------------------------------------------------------------------
2、修改病句。4分
（1）从今天开始，一定要按时完成作业。
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（2）哈尔滨的冬天是个美丽的城市。
--------------------------------------------------------------------------
四、古风文韵(20分)
（一）音乐声声（在扩号内填上合适的乐器名）。（3分）
1、葡萄美酒夜光杯，欲饮（）马上催。
2、羌（）何须怨杨柳，春风不度玉门关。
3、千呼万唤始出来，犹抱（）半遮面。
（二）春回大地（在扩号内填上带“春”字的词语）。（）3分
1、竹外桃花三两枝，（）水暖鸭先知。
2、（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
3、（）满园关不住，一枝红杏出墙来。
（三）动物乐园（在扩号内填上动物名）。（5分）
1、小荷才露尖尖角，早有（）立上头。
2、留连戏蝶时时舞，自在（）恰恰啼。
3、独怜幽草涧边生，上有（）深树鸣
4、泥融飞（），沙暖睡（）。
5、柴门闻（）吠，风雪夜归人。
（四）文学常识（10分）
1.“扬州八怪”中有一位擅长画竹，他是（）。
2.中国古代文学的成就我们一般以（）诗，（）词，（）曲，（）小说来称呼。
3.写出下列人物出自哪部文学作品：
王熙凤（）鲁肃（）林冲（）牛魔王（）
4.请写出下列作家或诗人创作的任一文章的名称：
鲁迅（）冰心（）茅盾（）巴金（）
老舍（）李白（）杜甫（）陆游（）白居易（）王安石（）杨红樱（）
五、阅读理解。（22分）
（一）阅读短文《法布尔的故事》，按要求作答。（2+++2+2+1+3）蟋蟀的住宅是法布尔写的法布尔是法国的一位着名的昆虫家
法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，
用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可他全然不觉（jiào jué）得。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普温斯教（jiào jiāo）书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花一天的功夫，就看着一块石头，简直中（zhōnɡzhònɡ）了邪！其实法布尔是在--------------------------------。
法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为十九世纪有名的科学家。
1、给第一自然段加上标点。
2、划去括号里不正确的读音。
3、在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。
4、写出下列词语的近义词。
毕生（）研究（）
5、选择答案，正确的打“√”。
⑴“可他全然不觉得”中“全然”的意思是：
①忽然（）②必然（）③完全（）
⑵朗读这句“以致四周围满了人”时，停顿正确的是：
①以致/四周围/满了人（）②以致/四周/围满了人（）
6、第二自然段在材料安排上采用了(①总——分关系；②分——总关系；③
总——分——总关系）的结构方式。（用“----------”画出正确的）
7、文章围绕中心，写了法布尔三件事。
①、---------------------------------------------------
②、----------------------------------------------------
③、-----------------------------------------------
（二）关注万物,让我们敬畏生命的精神品格（2+2+2+3）
竹
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，刺穿僵硬顽石，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天苍穹。暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看见而确实存在的品格。竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗1、“息”字的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。文中“息息相关”的“息”应属于第( )种解释，“自强不息”的“息”应属于第( )种解释。
2、用“——”画出表现竹子强大生命力的语句；用“~~~~”画出作者由竹子引起的联想。
3、“竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗”联系上下文，句子中“竹子的品格”是指-----------------------------------------------------------------------------------------这句话改为陈述句：----------------------------------------------------------------
4、“岁寒三友”，历年为诗人所题咏，相关的诗句有：
竹：------------------------------------------------
松：------------------------------------------------
梅：------------------------------------------------------
六、写作空间：（30分）
请你从以下题目中任选一个写一篇作文，要求内容具体，语句通顺，表达出自己的真情实感。
1、夸夸我的爸爸（妈妈、爷爷、奶奶、老师）
2、以自己熟悉、喜欢的小动物为主人公，编写一个寓言或童话故事，表达自己的梦想或希望，题目自拟。
3、请你从读过的寓言故事中选择一个自己比较喜欢的重新编写，要求写出不同的结局，并具有一定的意义。
4、给深受战争苦难的外国小朋友写一封信。
四年级语文试题 一、字的天空。（8分） 1、写出同音字。2分 yōu：（）秀（）然自得（）虑（）静 2、把下面的词语按多音字的读音归类。（每一类全对得分）2分 调查调解调味调换调皮调整 diào：（）tiáo：（） 3、按字母表顺序抄写下面的大写字母。2分（全对才得分） G J B K N R T P W C -------------------------------------------------- 4、给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。2分 挺：A、硬而直；B、伸直或凸出（身体）；C、勉强；D、很 挺胸（）挺直（）挺努力（）挺着（） 二、词的海洋。12分 1、把成语补充完整。3分 举世（）目左顾右（）管中（）豹 神（）气爽（）碧辉煌前俯后( ) 3、填入关联词语，使句子通顺。3分 （1）太阳（）离我们很远，（）和我们的关系非常密切。 （2）（）是花朵和叶子，（）比盆栽的杜鹃精神。 （3）（）天气暖和了，（）小燕子从南方飞回来了。 4、改正下列成语中的错别字，把正确的字写在（）里。(3分) 改斜归正（）关怀倍致（）欢心鼓舞（） 5.长城是世界奇观，我们可以用( ) 、( ) 、( )等成语来形容它。3分 三、句的世界。8分 1、改变句式，使原意不变。4分 （1）这件事，我只能这样做。（改成双重否定句） ---------------------------------------------------------------------------------- （2）果果说：“汉堡包真好吃，我全吃了。”（改为第三者转述式）------------------------------------------------------------------------------------------ 2、修改病句。4分
四年级培优练习题语文 一、选择题 1. 下列诗句中与"秋千绳急绕花枝直"意境相近的是： A. 秋风起兮白云飞 B. 秋去花还在 C. 秋草连天无边色 D. 秋水共长天一色 2. 下列成语中，意义与"守株待兔"相反的是： A. 放虎归山 B. 黄粱一梦 C. 独木不成林 D. 亡羊补牢 3. 下列字词中，字形最复杂的是： A. 墙 B. 壁 C. 黑 D. 煤
4. 下列句子中，标点符号使用不当的是： A. 这是我最喜欢的书（）它的故事很有趣。 B. 今天的菜市场，人们来来往往，热闹异常。 C. 听到好消息，他高兴地跳了起来。 D. 这个句子是正确的。 二、填空题 1. 年（鼠）岁（鸡），岁（狗）岁（龙），岁（龙）岁（猪）。 2. 《三国演义》是中国明代（小说）家罗贯中创作的历史题材长篇 小说。 3. "水手船夫百事透，捕鱼偷睡蓝蓝水"中，词语"蓝蓝水"的意思是（大海）。 三、阅读理解 阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。 张小明是一个四年级的学生。他每天早晨七点钟起床，穿好衣服后，他会去刷牙洗脸。然后，他吃早餐：牛奶、鸡蛋和面包。吃完早餐后，他会整理好书包，然后和爸爸妈妈一起骑自行车去学校。 问题： 1. 张小明是几年级的学生？
2. 张小明什么时候起床？ 3. 张小明早餐吃了什么？ 4. 张小明怎么去学校？ 四、写作题 假设你是校园广播站的小主持人，请你写一篇文章介绍一下你喜欢的图书，并推荐给同学们阅读。 提示：可以包括以下内容：书名、作者、图书简介、你为什么喜欢这本书、推荐理由。 范文： 大家好，我是校园广播站的小主持人，今天我要向大家介绍一本我非常喜欢的图书。这本书的名字叫做《小王子》，作者是法国的圣埃克苏佩里。 《小王子》是一本以童话形式讲述的寓言小说。它讲述了一个小王子在不同星球上的冒险故事。他遇到了各种各样的奇特事物和人物，通过这些经历，他学会了很多道理和价值观。 我喜欢这本书的原因有几个。首先，故事中的小王子勇敢而纯真，他对周遭的一切充满好奇和疑问，这让我觉得他和我很像。其次，这本书的插图非常精美，在阅读的过程中，我不仅可以通过文字感受故事的情节，还可以通过图画欣赏到美丽的画面。
四年级语文上册期中培优试题(含答案) 四年级语文上册期中培优试题 一、读句子，看拼音，写字词。 zhuāng jiɑ( )汉老李yán jiū( )的pútɑo( )新品种zhújiàn( )得到了大家的认可，人们纷纷xuǎn zé( )购买，其受欢迎chéng dù( )chāo guò( )了老李的预想。 二、选择正确答案的序号填在括号里。 (1)右边图片中的人物可以用( )形容。 A. 未卜先知 B. 上天入地 C. 神机妙算 D. 各显神通 (2)学习了《夜间飞行的秘密》，典典提出了问题：“雷达上的荧光屏与蝙蝠的什么部位功能相同？"这是从哪个角度进行提问的？( ) A. 针对课文内容。 B. 针对课文的写法。 C. 联系生活经验。 D. 针对人们的思考。 (3)对下面这段话主要意思的概括，最恰当的一项是( ) 今天的中国，科技创新引领未来。“嫦娥”探月、“神舟"飞天、“北斗”指路、“蛟龙"入海,一列列“复兴号”成为飞驰的中国名片,大国制造令世界瞩目,创新活力在神州大地迸发。 A. 今天的中国，科技创新引领未来。 B. 大国制造令世界瞩目。 C. “复兴号"成为中国名片。 D. 创新活力在神州大地迸发。 (4)下列俗语中，与其他三项不同类的一项是( ) A.夏雨少，秋霜早。 B.八月暖，九月温，十月还有小阳春。 C.立了秋，把扇丢。 D.雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 (5)根据下面方框里的提示内容，我能猜出“这本书”是( ) ◎神话故事_____ ◎充满神奇的想象
◎个性鲜明的神灵或英雄◎《神农尝百草》选自这本书 A.《中国寓言故事》 B.《安徒生童话》 C.《中国神话故事》 D.《古希腊神话故事》 三、下面这则日记有三处错误(一处错别字，一处语序不当，一处语义重复)，请你用规范的修改符号进行修改。 10月22日星期日晴 我走在路上，发现看见了一片枯叶。这是一片棕中带红，有黑色斑点的水滴形枯叶。从正面看，叶脉有粗有细，好似四通八达的高速公路，又好似本腾的江河。把它翻过来，更明显了背面的叶脉，一根根纵横交错。 四、按要求完成句子练习。 (1)狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。(长话短说) ______ ______ (2)中国人想不受帝国主义的欺凌。中国人要振兴中华。(用合适的关联词语合并成一句话) ______ ______ (3)从“霎时、顿时、开始、过了一会儿"中选择一个词语描绘“落雪”的情景。 _______________ 五、根据课文内容完成练习。 (1)诗中有“______，______"的晚霞映江的绚丽之景，有“__，但闻人语响”的万籁俱寂的幽静之景。 (2)《雪梅》中的“______，______"讲述了世间万物各有自己优缺点的道理；《题西林壁》中的“____，____”道明了“当局者迷，旁观者清"的哲思。 (3)经过学习，我积累的气象谚语有：________，雁儿脚上带霜来。我还积累了鼓励提问的名言：好问则裕，_______。 六、非连续性文本阅读 材料一：厦门网讯(厦门晚报记者匡惟)昨日，思明区某小学的学生小铭(化名)上学时，老师看到她手臂上有不少大大小小的红点，以
统编版四年级语文上册第一单元培优卷（含答案） 统编版四年级语文上册2023-2024学年第一单元培优卷 时间：90分钟满分：100分 班级：姓名：得分： . 第1部分积累与运用(58分) 一、字词积累。(32分) 1.给下面句子中加点的字选择正确的读音，画“√"。 （1）夏夜，屋里太闷（mēn mèn）热了。突然，屋外闷（m ēn mèn）雷滚动，要下暴雨了。 （2）在风号（háo hào）浪吼的江面上，他独自一人站在船头，唱着船工号（háo hào）子。 （3）秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃（yuèyüè）出水面，泼剌（làlá）声里银光一闪…… 2．根据语境，看拼音写词语。(6分) 闽南mín sú( )画文化艺术展还没开始，kuān kuò( )的广场上早已rén shān rén hǎi( )，大屏幕上gǔn dòng( )着活动详情。jùshuō( )市委书记也会来到现场观看，shàshí( )，人们欢呼雀跃起来。 3．选择恰当的词语填空。(8分) (1)夜空中有一轮明月，照着( )的江面。 (2)就在运动员起脚踢球的一刹那，观众们屏住呼吸，全场一片( )。 (3)北京冬奥组委会的细心服务，让来自世界各地的运动员们都很( )。 (4)我国的航天技术虽然已经取得了巨大的成就，但是不能( )于现状，要继续探索更加浩瀚的宇宙。 4．将下列词语补充完整，并完成练习。(14分) ( )彻( )霄( )( )卷地( )( )无声 人山( )( ) ( )耳欲( ) ( )( )鼎沸 ( )声( )语( )( )私语锣( )喧( )
(1)上面的词语中，“_____”的意思是响声直达高空，形容声音十分嘹亮；“____"用来形容非常安静。(2分) (2)上面的词语中，可用来形容右图情景的是“”。(1分) (3)写一写读了画“"的词语后你想到的画面。(2分) ______ ________ 二、句段运用。(9分) 5．按要求完成练习。(9分) (1)宽阔的钱塘江横卧在眼前。(仿写拟人句)(2分) ______ ________ (2)钱塘江大潮被称为天下奇观。(改为反问句和双重否定句)(4分) 反问句：________ 双重否定句：___ __________ (3)从下面的图片中任选一幅，用上两三个给出的词语，写几句话描绘它。(3分) 霎时忽然转眼间 一刹那不一会儿过了一会儿 ______ ________ 三、语文要素训练。(9分) 6．边读边想象，感受句中描写的画面、声音和味道。下列句子分别描绘了怎样的画面？将正确答案的序号填在括号里。(3分) ( )浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 ( )从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。 ( )秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪…… 7．边读边想象，把你想象到的画面写下来。(6分) (1)通过修辞想象画面。读到“稻田像一块月光镀亮的银毯”，我能联想到蒲公英被吹飞时是这样的：______ (2)通过重点字词想象画面。读到“深蓝色的天空里，悬着无数
小学四年级语文培优培尖训练题 一、填空题。 1、用音节"shi〞的字组成词语〔声调不限〕 〔〕润〔〕去〔〕界〔〕尚 2、选择恰当的词填入下面句子的括号里。 严厉严峻严肃严格 〔1〕我和同学打架，被教师〔〕地批评了一顿。 〔2〕教师〔〕地说："时光不等人啊，我们一定要好好学习。周密严密精细 〔3〕大家经过认真讨论，活动方案考虑得很〔〕。 〔4〕这些〔〕的机器零件，我们国家早就会制造了。 3、填写以下成语中所缺的数字。 〔〕仙过海五十步笑〔〕步万〔〕事俱备 朝〔〕暮四三令〔〕申一言〔〕鼎 4、在成语中有不少反义词组成的成语，你能根据例如填写吗？例如：〔大〕同〔小〕异 名〔〕实〔〕〔〕〔〕清楚〔〕吁〔〕叹 〔〕里逃〔〕一〔〕永〔〕转〔〕为〔〕 5、根据下面每题提供的半句话，把另外半句补充出来。 哑巴吃黄连——〔〕 猫哭老鼠——〔〕 猪八戒照镜子——〔〕 瞎子点灯——〔〕 捡了芝麻，〔〕。 读万卷书, 〔〕。 宝剑锋自磨砺出，〔〕 书山有路勤为径，〔〕 二、选择题。 下面的这些"食〞字成语该入哪个括号？请你填上序号。 a、废寝忘食 b、丰衣足食 c、饥不择食 d、自食其言〔1〕说了不算，不守信用。〔〕 〔2〕不去睡觉，忘了吃饭。〔〕 〔3〕穿的吃的，都很富足。〔〕 四、简答题。 1、按提示给句子加标点。 ①四年级战败了五年级获得了冠军〔五年级是冠军〕 ②四年级战败了五年级获得了冠军〔四年级是冠军〕 2、猜字谜。 ①看上去嘴少，话却多得不得了。谜底是〔〕
②一马走近无木桥。谜底是〔〕 3、请为"口〞字加两笔，写出6个不同的字〔如"石〞字〕。 口口口口口口 五、连线题。 1、将成语与相关人物连起来 2、将成语与相关心理连起来 暗度仓廉颇沉着不迫胆小 负荆请罪邦呆假设木鸡骄傲 鸿鹄之志禅趾高气扬恐惧 乐不思蜀胜杯弓蛇影镇静 3、把带有"月〞字的前后两个诗句〔词句〕连起来。举头望明月清泉石上流明月松间照把酒问青天明月几时有低头思故土明月别枝惊雀八千里路云和月春江潮水连海平清风半夜鸣蝉回乐峰前沙似雪海上明月共潮生三十功名尘与土受降城外月如霜 4、把四大名著与作者及文中人物连起来。西游记雪芹猪八戒水浒传吴承恩林冲三国演义施耐庵周瑜红楼梦罗贯中贾宝玉 5、想一想，把以下人的性格特点和名称用线搭配起来。 ①代人受罪的人应声虫②粗心大意的人老古董③思想旧的人纸老虎④目不识丁的人马大哈 ⑤随声附和的人睁眼瞎⑥外强中干的人替罪羊 六、按要求写句子。⑴小鸟掠过湖面。扩句：________________________________________________。⑵田野里盛开着许多美丽的野花。缩句：________________________________________________。⑶一件件古代创造，是我们祖先智慧的结晶，那个中国人会不自豪呢？为述句:________________________________________________。⑷国宝大熊猫如今面临着危险，我们不能袖手旁观。改为反问句：______________________________________________。⑸所有任何困难都下不到我们。〔修改病句〕______________________________________________。 七、选择题 1、按音序前后顺序排列，正确的一组是〔〕。 陡嵌稞番版魂傲圣 A．傲陡版番嵌稞魂圣 B．傲版陡番魂稞嵌圣 C．傲版魂陡稞圣番嵌 2、"扎〞字有三种读法：A．zāB．zhāC．zhá"扎辫子〞的"扎〞应取第〔〕种。 3、下面各组词中，没有错字的是〔〕组。 A．莫名其妙胆大妄为意然决然 B．无忧无虑络绎不决无可奈何 C．迫在眉睫仪态端庄头晕目眩 D．重其是生气勃勃全神贯注 4、下面各句子中，有用错字的是〔〕句。 A．儿童团员在艰辛环境里仍然刻苦学习。
部编版四年级语文下册 第四单元培优测试卷 时间：90分钟 满分：100分 第一部分 识字与写字(22分) 1. 看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。(8分) g ǎo zh ǐ z āo yang j ǐng ji è t ǎo y àn t í ji ào m ǐn ji é p í qi zh ōng h òu 2. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，将字母填在括号里。(3分) (1)A. 提供． (g ōng) B. 啄．食(zu ó) C. 疙瘩．(d ɑ) ( ) (2)A. 厌恶． (w ù) B. 奢侈．(ch ǐ) C. 窥伺．(sh ì) ( ) (3)A. 譬．如(p ì) B. 哺．育(p ǔ) C. 麦秆． (g ǎn) ( ) 3. 先选出书写正确的一组词语，在括号里打“√”，再把错字改正在横线上。(3 分) (1)A. 勇猛 B. 资态 C. 局促不安 ( )________ (2)A. 待候 B. 忠厚 C. 一丝不苟 ( )________ (3)A. 饭馆 B. 即将 C. 无忧无虑 ( )________ 4. 比一比，再组词。(4分) ⎩⎨⎧轮（ ）沦（ ） ⎩⎨⎧牌（ ）碑（ ） ⎩⎨⎧骏 （ ）峻 （ ） ⎩⎨⎧消（ ）悄（ ） 5. 下列词语中，“折”字的读音与其他三项不同的一项是( )。(2分) A. 亏折 B. 折本 C. 折断 D. 枝折花落 6. 明明想把他们班在学校跳绳比赛中获得第一名的好消息写一则ji é报发给少 先队大队部，可是不会写“ji é”字。他在字典里查到了下面四个字，正确的 一项是( )。(2分) A. 杰(ji é：特异的，超过一般的) B. 捷(ji é：战胜) C. 竭(ji é：尽，用尽) D. 截(ji é：割断，弄断)
部编版四年级语文下册第七单元培优测试卷 时间：90分钟满分：100分 第一部分识字与写字(16分) 1. 读句子，根据拼音写词语。(7分) 一辆超速xíng shǐ( )的汽车如同疯了般在夜市上横冲直撞，将一堵墙撞了个大kū long( )。人群一片hùn luàn ( )。公安部门立即diào qiǎn( )xīn qín( )工作的民警来wéi chí( )zhì xù( )。 2. 下列词语中加点字读音有误的一项是( )。(2分) A. 解剖．(pāo) B. 腹．部(fù) C. 蕴．藏(yùn) D. 机械．(xiè) 3. 下列每组词语中都含有一个错别字，用“____”标出，并改正在括号里。(3 分) (1)A. 慷概 B. 牺牲 C. 心悦诚服 ( ) (2)A. 砚台 B. 错施 C. 大雾弥漫 ( ) (3)A. 践行 B. 凌晨 C. 焦燥不安 ( ) 4. 下列加点的多音字读音完全相同的一项是( )。(2分) A. 边塞．塞．车要塞． B. 晕．倒光晕．晕．车 C. 好．恶爱好．好．学 D. 单．人单．独单．于 5. 下列句子中，加点字词解释有误的一项是( )。(2分) A. 平明 ．．送客楚山孤(天刚亮) B. 欲将轻骑．逐(骑马) C. 逢老媪方．磨铁杵(正在) D. 只留清气满乾坤 ．．(天地间) 第二部分积累与运用(26分) 6. 用“维”字组成恰当的词语填入句子中。(2分) (1)法律是我们( )自身利益、保护自己的一张盾牌。 (2)一味地增加员工、扩充门面，而不改善编制，好景是( )不了多久的。 7. 把下列词语补充完整，再选词填空(填序号)。(11分) ①( )定自( ) ②惊( )失( ) ③( )( )有序④小心( )( )
四年级上学期期末语文培优试卷测试卷（附答案） 1．我会读拼音，写词语。 jiāng yìng bēi cǎn yǎn hùxiōng huái 2．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（） A．薄．雾（bó）薄．弱（bó）薄．饼（bó） B．关系．（xì）联系．（xì）系．鞋带（xì） C．下降．（jiàng）降．临（jiàng）投降．（jiàng） D．弯曲．（qū）曲．折（qū）委曲．（qū） 3．下列语境中，加点成语运用不恰当的一项是（） A．疫情期间，我们要讲究个人卫生，不散布谣言，切记：“病从口入 ．．．．”。 ．．．．，祸从口出 B．老师总是告诫我做事要认真仔细，不要马虎，否则酿成大错，可谓“机不可失 ．．． ．．．．，时不再来．”。 C．爸爸引用名言“一言既出 ．．．．”，来告诉我做人要讲诚信，说话要算数。 ．．．，驷马难追 4．把下列词语补充完整。 人声( )沸震耳( )聋 ( )雀无声 腾云( )雾神机( )算各( )神通 三头六( ) ( )听八方 ( )言万语 我还知道这些含有数字的成语： ________ ________ ________ 5．下列句子中，没有语病的一项是（） A．我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。 B．作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。 C．他对自己的未来充满了信心。 D．为了弄清楚这个问题，科学家做了一次实验，一百多年前。 6．请仿照例子简要写出下面惯用语指哪一类人。 例：“铁公鸡”（小气吝啬之人） （1）小蜜蜂( ) （2）老黄牛( ) （3）纸老虎( ) （4）变色龙( ) 7．下列句子中没有语病 ．．．．的一项是（） A．好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的天系。 B．读书时如果我忘记了书中前面的一些内容，就会再返回去看一看 C．我猜他今天肯定又要迟到了。 D．我获得了乒乓球比赛冠军，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。 8．读书交流。 《青铜葵花》是一部优秀的儿童小说，你认为书中的青铜是一个怎样的孩子，请用一两句话写出自己的观点和理由。 _________________________________ 9．修改下列语段中的四处错误。（标点1处，错别字1处，病句2处）
1 / 4 最新统编版四年级语文上册第二单元能力拓展培优提升检测试卷（附答案） 时间：90分钟 满分：100分 学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________ 一、看拼音写词语。（8分） jí shǐ děng dài shū shì héng qī shù bā huàn xiǎng gǎi shàn y án jiū téng yún jià wù 二、单项选择题。（每小题2分，共6分。） 1下面加点字读音完全正确．． 的一项是（ ） A ．屋檐．（yán ） 依赖．（lài ） 潜．（qián ）水 炊．（chuī）烟 B ．物质．（zhì） 青苔．（tái ） 漆．（qī）黑 窗框．（kuāng ） C ．僵．（jiāng ）硬 揭．（jiē）开 蝙．（biǎn ）蝠 兰．（lán ）花 D ．蚊蝇．（yīng ） 障．（zhàng ）碍 荧．（yíng ）屏 震撼．（hàn ） 2.下列书写完全正确．．的一组是（ ） A ．葱绿 描述 乏味 苍绳 B ．构造 横坚 驾驶 嗓子 C ．牛棚 谈话 研究 立即 D ．证明 格外 发恕 撤退 3.下列句子中，加点的词语使用不恰当．．．的一项是（ ） A ．飞机起飞或降落时，乘客往往有一种腾云驾雾．．．．的感觉。 B ．台风过后，树木横七竖八．．．．地倒在地上，到处一片狼藉。 C ．诸葛亮“借东风”是怎么做到的？他真能呼风唤雨．．．．吗？ D ．演讲是他的长项，在这次比赛中夺冠是出乎意料．．．．的事。 三、按要求写成语。（3分） （1）呼风唤雨（含有近义词的） （2）腾云驾雾（含有自然现象的） 四、生字扩词。（6分） 绳：( )( ) 蝇：( )( ) 证：( )( ) 研：( )( ) 究：( )( ) 系：( )( ) 五、先把词语补充完整，再选词填空。（10分） ①低声( )( ) ②若隐( )( ) ③呼( )唤( ) ④出( )意( ) ⑤( )( )烁烁 ⑥风平( )( ) 1．远处，几座小山在云雾中 。 2．今天，丽丽像往常一样放学回到家， 的是妈妈竟然不在家。 3．妹妹喜欢趴在我的耳边 地同我说话。 4．在乡下过年的时候，家家户户门前都喜欢挂上 的小彩灯，好看极了！ 六、读一读，写出下列句子运用的修辞手法。（4分） （1）下雨的时候，蝴蝶就会急忙飞回家里去哩！( ) （2）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。( ) （3）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。( ) （4）在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。( ) 七、按要求完成句子练习。（5分） （1）蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改成拟人句） ______________________________________________________________ （2）蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合起来探路的。（改为设问句） ______________________________________________________________ （3）它的确．．在向上长——人们每天都可以看到它在生长。（用加点词语造句） ______________________________________________________________ （4）这里很温暖。这里很舒适。（用关联词语把两句话合成一句） ______________________________________________________________ （5）这些花儿是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句） ______________________________________________________________
四年级部编版语文下学期补全词语培优补差专项含答案 班级：__________ 姓名：__________ 一、将词语补充完整。 精（__）（__）国（__）存高（__）（__）死（__）归秉（__）执（__）（__）面无（__）（__）（__）无畏大（__）凛（__）（__）正不（__） 二、把下列词语补充完整并填空。 （__）七（__）八呼风（__）（__）（__）（__）意料风（__）浪（__）（__）（__）到底腾云（__）（__）不（__）不（__）山（__）地（__）1.人类利用现代科学技术获得那么___的发现和发明，使人类的生活大大改观，迎来了一个____________的世纪。 2.伐木场里一片狼藉，被砍倒的树木都_____地倒在地上。 三、把下列词语补充完整，并选词填空。 （___）（___）生机（___）（___）欲聋五彩（___）（___） 欣喜（___）（___）天高（___）（___）甜甜（___）（___） 丰富（___）（___）（___）（___）不安从容（___）（___） 1．白鹅（___）地大踏步走上前去。 2．谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者（___）的孔雀。 3．他们把桌椅饭菜搬到门前，（___）地吃起来。 四、填写成语，并按要求完成练习。 人（___）鼎沸横七（___）八（___）耳欲聋神（___）妙算 （___）（___）不平精卫（___）海女娲（___）天（___）遇而安 1.形容声音的成语是：（___）、（___）
2.表示神话故事的成语是（___）、（___） 五、把下列词语补充完整，并选词填空。 夜以（________）（________）奔月 震耳（________）鲲鹏展（________） 锲而（________）（________）生机 1．这个小发明家不仅养成了善于观察、勤于思考的习惯，还具有_________的钻研精神。 2．我们要有九天揽月的豪情壮志，要如同__________一般实现自己的梦想。 六、补充本单元四字词语，再选词填空。 生气（____）扬长（____）从容（____）无忧（____） 丰富（____）（____）不苟（____）细气没完（____） 1．竺可桢爷爷__________的科研态度值得我们学习。 2．当你遇到困难的时候必须冷静下来，_________地面对他。 3．春天来了，花园里到处一片___________的样子。 七、把下面的词语补充完整,再选词填空。 别有（______）（______）（______）（______）十足 闪闪（______）（______）（______）（______）地阔 （______）（______）蜜蜜如（______）如（______） （______）（______）和谐（______）（______）人静 1.运动员们在场上的表现可真是（______）。 2.他说的话（______），给人一种幽默感。 3.这里夏季温凉无暑,（______），百鸟齐鸣，令游客心旷神怡。 八、将词语补充完整，再完成练习。 水天相（______）若（______）若现山（______）地裂 齐头（______）进人声鼎（______）（______）无声息
小学语文四年级培优试题（二套） 小学语文四年级培优试题(二套) 目录： 小学语文四年级培优试题一 小学语文四年级预习要求二 小学语文四年级培优试题一 一、指出下列加点的词语在句子中的感情色彩. （1）他是个聪明 ．．.（） ．．的孩子.（）（2）他爱耍小聪明 (3)小鬼 ．．难缠.（）．．，你这算什么行军啊.（）（4）阎王好见，小鬼 （5）算盘 ．．打得很精.（）．．是我国传统的计算工具.（）（6）他的小算盘 二、笑有多种，不同的笑会有不同的意义，请给下面的笑找到自己的位置. 冷笑讥笑嘲笑憨笑微笑苦笑眉开眼笑捧腹大笑媚笑暗笑 心里难过勉强做出的笑（）兴奋的笑（） 开心的笑（）讨好别人的笑（） 讥讽别人的笑（）无情的笑（） 不显著的笑（）诚实的笑（） 挖苦别人的笑（）藏在内心的笑( ) 三、请在括号里填入十二生肖名，并按顺序把所填生肖名重新排列. 狐假（）威亡（）补牢对（）弹琴守株待（） 千军万（）马杀鸡吓（）画（）点睛（）八戒照镜子 （）急跳墙（）目寸光虎头（）尾闻（）起舞
四、把下面的词语合成7个词组. 谈道理天拉感想说家常讲长短聊真情论相声吐 五、有些词语本身表示颜色，可是与别的词组成新词后，就不表示颜色了.如：“红人”就不能理解为“红色的人”，“白军”就是指反动的国民党军队等.解释下面加点词语. 红颜：白字先生： 红白喜事：黑社会： 六、请把下列成语补充完整. 1、上天无路（） 2、一言既出（） 3、宁为玉碎（） 4、满招损（） 5、谋事在人（） 6、万事俱备（） 七、根据提示各写一个含“手”的成语. 形容高兴（）形容聪明（） 形容容易（）形容冷漠（） 形容亲密（）形容慌乱（） 形容凶狠（）形容熟练（） 医术高明（）形容喜欢（） 权利很大（）形容敏捷（） 没有准备（）重归于好（） 九、猪住的地方叫猪圈，鸟住的地方叫鸟巢，那下面动物住的地方分别叫什么呢？你能给动 物安家吗？ 蛇（）龙（）虎（）兔（）牛（） 鸡（）马( ）蚁( ) 狗( ) 羊（） 十、选词填空. (1)欢呼欢聚欢笑欢唱欢悦 儿时，在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的（）声和抓鱼时的（）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（）.直到现在，
四年级语文上册第二单元培优试题(含答案) 四年级语文上册第二单元培优试题 一、读句子，看拼音，写字词。 (1)我àn zhào( )步骤把wān dòu( )种在花盆里。我nài xīn ( )等了几天，发现豆芽从土里tàn chū( )了头，我y úkuài ( )极了。 (2)目前，科学家yán jiū( )的无人jiàshǐ( )技术已经顺利通 过了试验，运用这种技术的汽车，jíshǐ( )遇到障碍物，也能灵 巧地避开。 二、选择正确答案的序号填在括号里。 1.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( ) A.神话故事中刻画了许多能够呼风唤雨的人物形象。 B.台风过后，庄稼都横七竖八地倒在田地里。 C.飞机起飞时，乘客们有一种腾云驾雾的感觉。 D.小明是个丢三落四的孩子，今天又丢了文具盒，真是出乎意料。 2.下列与“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。"的表达效果相同的一项是( ) A.民族的伟大复兴靠什么实现呢？我常常想。 B.是谁把地扫干净了？是做好事不留名的他。 C.有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？ D.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它是怎么建的呢？ 3.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在课文中是形容( ) A.科学技术发展迅猛，出现很多新成果。 B.春风来临，梨花开得特别旺盛。 C.春天要来了，雪下得特别大。 D.古人的许多幻想，在今天都变成现实。 4.我们要学会从不同的角度提问题，下列关于《夜间飞行的秘密》
一文的提问，哪一个是从课文中得到启示，联系生活实际提出的？( ) A.蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么？ B.第二自然段在全文中起什么作用？ C.课文为什么没有具体写后两次实验？ D.“蝙蝠探路"还可以用在生活中什么地方？ 三、综合展示厅 现代科技让人们的生活发生了翻天覆地的变化。我国在科技方面也取得了巨大的成就，涌现出一批杰出的人才，请你根据对下列人物的了解选一选。 袁隆平( ) 屠呦呦( ) 南仁东( ) 叶培建( ) A. “杂交水稻之父”。 B. “中国天眼之父"。 C. “嫦娥四号”试验器总指挥。 D. 成功提取青蒿素，荣获诺贝尔奖。 四、按要求完成练习。 (1)科学改变了人类的精神文化生活。 科学改变了人类的物质生活。（用关联词语把两句话合并成一句话） ___________________。 (2)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子） ____________ 五、语文实践。 近几年，随着网络购物的流行，快递数量也在激增。快递包裹在便利人们生活的同时，也带来了过度包装、循环利用率低、环境污染等问题。有关部门表示，希望未来邮件、快递包装在绿色化、减量化、可循环三方面取得明显成效。 假如让你针对快递包装向某快递公司提问，你会提什么问题？至少提 两个。
小学四年级语文培优试卷 一、按要求做题. 1、补充成语.无可（）何无（）无（）（）气勃勃画龙点（）千（）百（）千（）百（）千（）万（）千（）万（） 一（）二（）三（）四（） 五（）六（）七（）八（） 九（）十（）百（）千（） 2、改正错别字.A 、目不转晴眉青目秀表里如一手舞足蹈（）B 、新花怒放身才魁梧笑逐颜开（）C 、眉开言笑乌云密布提心掉胆振天动地（） 3、反义词.温暖（）光明（）弱小（）高尚（）愉快（） 4、修改病句. （1）、我们班同学都很健康,只有李明经常生病. （2）我们要热爱公物. （3）、今天(de)活动是最愉快(de)一天. （4）、阅读课外书籍,可以增长语文知识和写作水平. （5）我(de)爸爸精通四个国家(de)英语. （6）他全神贯注集中全部精力地听老师讲课. 5、选择关联词.因为‥所以‥虽然‥但是‥不但‥而且‥ （1）、太阳（）离我们很远,（）和我们(de)关系密切. （2）、（）昨天下了一天(de)大雨,（）河水涨了许多. （3）、他（）学习好,（）思想也好.（4）、他（）在路上遇到了麻烦事, （）来迟了 . 6、注意加点字,发现规律并照样子做题. 神佛犹．．如治．理陡．峭概．括博．学捕．捉谦．虚饶．命 沸．腾打扰． 7、写成语或四字字词语.描写天气(de)： 描写人物(de)： 说明道理(de)： 带有反义词(de)： 带有动物名称(de)： 8、按顺序排列. （1）播种收获浇水买种翻地 （2）小妹爷爷妈妈哥哥伯父 9、不改变句子意思,给它们分别换一种说法. （1）一座大山把伊河水堵住了. （2）这么美(de)花,怎么能给它起名叫“墨菊”呢 （3）这件事难道好笑吗 （4）狼是不会改变本性(de). 10.加标点,使句子意思与括号中(de)要求相符. （１）、王红 李燕参加演出了（别人向王红说） （２）、王红 李燕参加演出了 （陈述二人都参加） （３）、王红 李燕参加演出了 （王红告诉别人李燕参加演出(de)） （４）、王红 李燕参加演出了 （王红喊李燕参加演出） 11、判断小女孩是笑还是没笑.（１）、她差点没笑（ ） （２）、没有人说她没笑（ ）（３）、她差点笑了（） （４）、没有人不说她笑（ ）（５）、谁说她笑了（ ） （６）、谁说她没笑（ ）（７）、没有人说她笑（ ）
四年级语文上册第一单元培优试题(含答案) 四年级语文上册第一单元培优试题 一、读句子，看拼音，写字词。 秋天的清晨，万物笼罩在yóu rú( )轻纱的薄雾之中。不一会儿，太阳出来了，雾zhújiàn( )散去，大地沐浴在róu hé( )的阳光中。远处的zhuāng jiɑ( )地里，shuǐdào( )chéng shú( )了，一片金黄，秋天真是个迷人的季节。 二、选择正确答案的序号填在括号里。 (1)下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A. 屹立(yì) 霎时(chà) B. 田埂(gěng) 芦苇(wěi) C. 麦穗(suì) 崩溃(bēn) D. 昂扬(áng) 愚昧(wèi) (2)“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观"中“观”的意思是( ) A. 看。 B. 看到的景象。 C. 对事物的认识，看法。 D. 道教的庙宇。 (3)依次填在句中横线处的词语最恰当的一项是( ) ①汽车在______的高速公路上奔驰。 ②______的月光照在水面上，清风徐徐，荷香阵阵，令人心旷神怡。 A. 宽阔柔软 B. 广阔柔和 C. 宽阔柔和 D. 广阔柔软 (4)读句子，想象画面，下列不恰当的一项是( ) A. 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。(联系听雷声的生活经验，想象潮来时的声音。) B. 花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。(由“霸占"一词联想到天气晴朗、白云满天的景象。) C. 双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。(读句子，我能想象到夕阳下鸟儿捕鱼时敏捷的身影。) D. 渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。(读句子，我能感受到星光闪烁的美好画面。) 三、边读边想象，感受句中描写的画面、声音和味道。下列句子
四年级下学期语文期末培优补差检测题含答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分 一、看拼音写词语。 jià shǐlíng chén pōu kāi zhì xù diào qiǎn huāng luàn wéi chízhǔ chí 二、在下面加点字正确的读音上画“√”。 预．料（yù yǜ）溃．败（kuì yí）铁钉．（dìng dīng） 彻．底（cè chè）挑衅．（xìn pàn）旋．转（xuán xián） 三、比一比，组词语。 圈（_________）拔（_________）筝（_________）歇（_________） 园（_________）拨（_________）争（_________）喝（_________） 四、把词语补充完整,再填写在适当的位置。 垂（______）丧（______）大惊（______）（______） （______）呼（______）唤无可（______）（______） 1.表示情绪低落的词语:_______________ _______________ 2.写出类似含有数字的词语。 _______________ _______________ _______________
五、选词填空： A．光彩B．光亮C．光芒D．亮光 （1）在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有（______）。（2）它旁边的云片也突然有了（______）。 （3）这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了（______）的了。（4）太阳从云缝里钻出来，放射出耀眼的（______）。 六、句型转换 反问句与陈述句互改。 1.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。 ______________________________________________ 2.马跑得越快，离楚国就越远了。 ______________________________________________ 3这正好表明了我们的诚意。 ______________________________________________ 4.这下面都有自来水管，还需要浇水？ ______________________________________________ 5.眼前的美景把我的目光吸引住了。 ______________________________________________ 6.不劳动连棵花也养不活，这是真理。 ______________________________________________ 七、根据所学知识填空。 1．天行健，__________________。 2．_____________，自胜者强。 3．________________，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，_________________。4．我家洗砚池头树，________________。_______________，只留清气满乾坤。
人教统编版四年级语文下册期末冲刺培优卷一 时间：90分钟满分：100分 班级：姓名：考号： . 一、选择题。（6分） 1.下列加点字的读音全对的一项是（） A.遣．返（qiǎn）细菌．（jūn）拂．拭（fú） B.开辟．（bì）供．养（ɡònɡ）纳．米（nà） C.脸颊．（xiá）乒乓．（bānɡ）伺．候（sì） D.耸．立（sǒnɡ）崭．新（zǎn）澎湃．（pài） 2.下面加点字词的意思不正确的一项是（） A.太白感其意．(意:意思) B.最喜小儿亡赖 ．．(亡赖:淘气、顽皮) C.博学多通．(通:通晓,明白) D.篱落疏疏 ．．一径深(疏疏:稀疏) 3.下列句子中加点的词语使用错误的一项是（） A.战斗正在激动 ．．地进行着。 B.他做事很果断 ．．，从不犹犹豫豫。 C.我深刻 ．．地认识到了自己的错误。 D.敌人对村庄进行了扫荡 ．．。 4.对下列句子使用的说明方法判断全部正确的一项是（） ①纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。 ②石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 ③刚生下来的仔熊猫却小得出奇，还不及手掌大。 A.举例子列数字作比较 B.列数字作比较打比方 C.列数字打比方作比较 D.打比方列数字举例子 5.将下列词语填入句子横线处，全都正确的一项是（） ①光芒②光亮③光彩④光线 （1）太阳的______照亮了世界。 （2）大街上，霓虹灯发出五颜六色的______。 （3）走出山洞，我眼前一片______。 （4）房间里的______太暗，你不要再看书了。
A.②④①③ B.②①③④ C.①③②④ D.①④②③ 6.下列说法错误的一项是（） A.宝葫芦给王葆带来的不是幸福，而是烦恼。 B.艾青笔下的“绿”，仅指各种不同的绿色。 C.《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的，我们还学过他的作品《爬山虎的脚》。 D.《“诺曼底号”遇难记》中维克多·雨果在刻画哈尔威船长的人物形象时，使用了 大量的语言描写。 二、看拼音写词语。（8分） máo yán qián kūn shùn xù zhǐ huī （）（）（）（） bìnɡ zào shū cài fū huà jǐnɡ jiè （）（）（）（） 三、照样子，给下面的字换偏旁，再组词。（5分） 肝—秆（麦秆）蝠—（） 试—（）漆—（） 搏—（）添—（） 四、选择恰当的词语，填入句中的括号里。（6分） 1.明代官员万户勇于探索的精神，极大地震撼和（）着人们。 2.是谁（）他去干了这些坏事？ 3.因为有老师的（），我对学好数学越来越有信心了。 4.（）科学家们研究了大量恐龙和鸟类化石，（）才提出鸟类和恐龙有亲缘关系这一说法。 5.冰箱里（）使用一种纳米涂层，（）会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。 6.（）挑山工登山走的路程大约比游人多一倍，（）花的时间并不比游人多。 五、根据要求写句子。（11分） 1.从词语中选一个，仿照例句写一写。（2分）
四年级下学期期末语文质量培优试卷测试卷（附答案） 一、选择题 1．犇读拼音，结合语境写字词。 牪秋天来了，天气zhú jiàn变得凉爽了，相对于夏天，早晚给人的感觉很shū shì。田野里，zhuāng jia成shú了。dào子低下了头，wān豆裂开了口。果园里，pú tao挂满枝头。 二、选择题 2．犇下列词语中字音完全正确的一项是（） 牪A．出塞．（sài）笨拙．（zhuō）心脏．（zhàng） 牪B．花蕊．（ruǐ）殷．切（yīnɡ）花蕾．（lěi） 牪C．即．使（jí）气氛．（fēn）愤．愤不平（fèn） 牪D．宁．愿（nínɡ）露．马脚（lòu）钉．钉子（dìnɡ） 三、选择题 3．犇下列句子中，加点的词语运用有误的一项是（） 牪A．小明好像有未卜先知 ．．．．的本领，总能猜到老师布置什么作业。 牪B．今天，同学送我一本《中国神话故事》，真让我喜出望外 ．．．．。 牪C．相声演员的表演风趣幽默，我被逗得哄堂大笑 ．．．．。 牪D．为了防范疫情，这个寒假同学们不约而同 ．．．．选择待在家里，不外出旅行。 四、选择题 4．犇将词语补充完整，并填空。 牪( )( )如归精( )( )国刚正( )( ) 牪( )面无 ( ) ( )( )高远英勇( )( ) 牪（1）这个人办事不讲情面、公正严明。可以用成语( )形容他。 牪（2）形容一个人刚强正直，不阿谀奉迎。这个词语是( )。 五、选择题 5．犇下列句子没有语病的一项是（） 牪A．我的家乡在泉州，夏天的泉州是一个美丽的季节。 牪B．晚会过后，她那动听的歌声仍在我的耳边回响。 牪C．在班会课上，他第一个首先提出自己的意见。 牪D．学完《巨人的花园》，使我懂得了快乐需要分享的道理。 六、选择题 6．犇将下列词语补充完整。 依山( )水 ( )不相干趁其不( ) 局( )不安惊( )失措欣喜( )狂