四年级语文培优试题
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四年级语文上册第一单元培优试题(含答案) 四年级语文上册第一单元培优试题一、读句子,看拼音,写字词。
秋天的清晨,万物笼罩在yóu rú( )轻纱的薄雾之中。
不一会儿,太阳出来了,雾zhújiàn( )散去,大地沐浴在róu hé( )的阳光中。
远处的zhuāng jiɑ( )地里,shuǐdào( )chéng shú( )了,一片金黄,秋天真是个迷人的季节。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )A. 屹立(yì) 霎时(chà)B. 田埂(gěng) 芦苇(wěi)C. 麦穗(suì) 崩溃(bēn)D. 昂扬(áng) 愚昧(wèi)(2)“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观"中“观”的意思是( )A. 看。
B. 看到的景象。
C. 对事物的认识,看法。
D. 道教的庙宇。
(3)依次填在句中横线处的词语最恰当的一项是( )①汽车在______的高速公路上奔驰。
②______的月光照在水面上,清风徐徐,荷香阵阵,令人心旷神怡。
A. 宽阔柔软B. 广阔柔和C. 宽阔柔和D. 广阔柔软(4)读句子,想象画面,下列不恰当的一项是( )A. 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
(联系听雷声的生活经验,想象潮来时的声音。
)B. 花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。
(由“霸占"一词联想到天气晴朗、白云满天的景象。
)C. 双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
(读句子,我能想象到夕阳下鸟儿捕鱼时敏捷的身影。
)D. 渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
(读句子,我能感受到星光闪烁的美好画面。
)三、边读边想象,感受句中描写的画面、声音和味道。
下列句子分别描绘了怎样的画面?将正确答案的序号填在括号里。
四年级语文培优题四年级语文课外阅读训练题我学作文的小故事我学作文的“历史”中,曾有这么一件十分有趣的小故事。
那是我读三年级的时候,很调皮,手脚总是闲不住,做什么作业都不认真。
特别是三年级开始作文了,更不习惯。
一个星期天,老师布置写一篇作文:《记一件趣事》。
一早,我在妈妈的督促下拿纸笔来做作文。
心里一边想着玩,一边想着应付检查,总得写几句呀,但是想来想去,有什么趣事好记呢!心里就暗暗埋怨起老师来,你什么题目不好出,偏偏出这个题目——趣事、趣事,一点趣味也没有。
想了半天,连一个开头还写不出,就心一横,自言自语说:“对,还是先去玩一会再来写吧!”于是我避开妈妈,猫着腰,溜到隔壁李明家,隔着门缝,把李明叫出来。
李明问:“你叫我干什么”我说:“我们到小溪里去捉虾好吗”李明一听,乐了,立即回去拿了个瓶子,和我一起向村外小溪跑去。
我们在小溪里捉虾,不一会就捉到好几只小虾。
它们在玻璃瓶里东冲西撞,逗得我俩哈哈大笑……玩着,玩着,我忽然想作文还没写呢,不禁轻轻喊了声:“糟糕!”就快步向家里跑。
弄得李明莫名其妙,他也只好恋恋不舍地离开小溪回家去。
到了家,我一看,“上帝保佑”,还好,妈没醒呢,大概她夜班回来又料理了家务太累了。
我赶紧溜到房里,翻开作文本写起作文来。
这时,不知怎的我的大脑转动得很灵了——我把在小溪里怎样捉虾,怎样看瓶中小虾惊慌失措、东冲西撞……甚至把李明笑得跌坐在溪水中湿了裤子的狼狈情景,也写进去了。
写好作文,我情不自禁地笑了。
妈妈被我笑醒了,看了我的作文,直夸我的作文写得好。
不知怎的,从此,我不但不感到作文难,好养成了随时把亲自做的、看到的、听到的有意义的事情记下来的习惯。
因此,我的作文成绩也一年比一年有了提高,这次毕业考的作文我也感到没有什么困难了。
1、从文中找出五个成语写下来。
()()()()()2、作者在“学作文”的小故事时,依次都写了什么3、第六自然段写了作者“捕虾”很开心,但为什么要略写4、作者是怎样养成写作的好习惯的四年级语文课内阅读训练题第十三课鹅鹅的步态,更是傲慢了。
最新统编版小学四年级语文下册第六单元综合素养培优提升检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________ 一、看拼音、写词语yáo huànɡqiān bǐɡēbódírén()()()()huānɡmánɡshīshǒu chóu zǐjiénàn()()()()qiānɡshuān fánɡbèi ɡuǐliǎn lúhuā()()()()二、在加点字的正确读音下面画“√”。
恭.敬(gōng gòng) 卒.业(zúcù) 心不在焉.(niān yān)尸.体(shīsī) 倔.强(juèjué) 边塞.(sāi sài)沮.丧(jūjǔ) 祈.求(qíqǐ) 纸屑.(xuèxiè) 安徽.(wēi huī) 三、辨字组词趴()膊()敌()格()劫()抗()扒()博()刮()胳()却()炕()慌()屈()迷()属()登()仿()谎()倔()谜()嘱()蹬()妨()四、把下列词语补充完整()梁()股()壁()光()杵成()()门()雪()()夜读手不()卷五、写近义词与反义词近义词:坦然—()倔强—()劫难—()反义词:沮丧—()兴奋—()特别—()六.按要求填空.1、赞美车胤学习刻苦的好是:家贫不常得油,___________________________,______________。
夏月则练囊盛数+萤火以照书,以夜继日焉.2.《小英雄雨来(节选)》共有六个部分.分别是①游泳本领高;②________________;③_____________;④____________;⑤________________;⑥______________.3、《独坐敬亭山》的作者是__代诗人_____。
【分层训练】四年级语文下册期末测试卷(培优卷)(含答案)部编版(时间:90分钟满分:100分)来采摘这些丰收的果实吧!相信只要细心,你一定会完成得很出色的。
加油!第一部分基础知识(55分)一、根据拼音写汉字。
(6分)自从2020年新冠疫情发生以来,为了人民的jiàn kāng( ),广大白衣天使从líng chén( )开始,四面八方jù jí( )支援武汉,交通警察为他们出行kāi pì( )通道。
经过几个月的nǔ lì( ),疫情得到控制,我们身为中国人感到xìng fú( )。
二、我读拼音,把对应的字词写在田字格里。
(8分)qián kūn tǎo yào wèi jiè yì sī bù gǒumǐn jiéxiāo sǎ hū xiào wú néng wéi lì三、按要求写四字词语。
(6分)(1)描写绿的:(2)描写风雨的:(3)描写阳光的:(4)描写春天的:四、照样子,加部首变新字,再分别组词。
(8分)例:青清(清水)蜻(蜻蜓)方 ( ) ( ) 桼 ( ) ( ) 寺 ( ) ( ) 亢 ( ) ( )五、把下面词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(9分)①临( )不( ) ②从( )不( ) ③( )喜( )狂④心急( )( ) ⑤手不( )( ) ⑥炊烟( )( ) (1)现场气氛十分紧张,但他地回答了主考官的所有问题。
(2)广大医务工作者不顾个人安危,、迎难而上,在抗击新冠病毒的战疫一线留下了“最美逆行者”的身影。
(3)一位在方舱医院隔离的小伙子,总是,认真阅读着书籍,神色淡定从容,丝毫看不出紧张与无助。
六、我会按要求写句子。
(4分)(1)妈妈回到家。
(把这个句子改写成一组带连续动作的句子)_____________________________________________________________________ (2)巨人生活在漂亮的花园,感到无比的幸福。
部编版四年级语文下册第七单元培优测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分识字与写字(16分)1. 读句子,根据拼音写词语。
(7分)一辆超速xíng shǐ( )的汽车如同疯了般在夜市上横冲直撞,将一堵墙撞了个大kū long( )。
人群一片hùn luàn ( )。
公安部门立即diào qiǎn( )xīn qín( )工作的民警来wéi chí( )zhì xù( )。
2. 下列词语中加点字读音有误的一项是( )。
(2分)A. 解剖.(pāo)B. 腹.部(fù)C. 蕴.藏(yùn)D. 机械.(xiè)3. 下列每组词语中都含有一个错别字,用“____”标出,并改正在括号里。
(3分)(1)A. 慷概 B. 牺牲 C. 心悦诚服 ( )(2)A. 砚台 B. 错施 C. 大雾弥漫 ( )(3)A. 践行 B. 凌晨 C. 焦燥不安 ( )4. 下列加点的多音字读音完全相同的一项是( )。
(2分)A. 边塞.塞.车要塞.B. 晕.倒光晕.晕.车C. 好.恶爱好.好.学D. 单.人单.独单.于5. 下列句子中,加点字词解释有误的一项是( )。
(2分)A. 平明..送客楚山孤(天刚亮) B. 欲将轻骑.逐(骑马)C. 逢老媪方.磨铁杵(正在)D. 只留清气满乾坤..(天地间)第二部分积累与运用(26分)6. 用“维”字组成恰当的词语填入句子中。
(2分)(1)法律是我们( )自身利益、保护自己的一张盾牌。
(2)一味地增加员工、扩充门面,而不改善编制,好景是( )不了多久的。
7. 把下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。
(11分)①( )定自( ) ②惊( )失( )③( )( )有序④小心( )( )⑤( )丝不( ) ⑥相( )并( )哈尔威船长_______地驾驶着“诺曼底号”。
一、看拼音,写字词。
雨来刚mài(______)进门槛,就听到qiāng shuān(______)响——dí rén(______)闯进来了。
屋子里遭了jié nàn(______),雨来也被拧着gē bo(______)捆了起来。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
安徽.(huī fēi)谜.语(mímǐ)嘴唇.(chún chén)和尚.(sànɡshan ɡ)嘱.咐(zhǔshǔ)沮.丧(jǔjù)嘹.亮(láo liáo)妨.碍(fánɡfǎn ɡ)三、辨字组词。
姆(_____)潦(_____)嗫(_____)嚅(_____)拇(_____)嚓(_____)蹑(_____)濡(_____)靡(_____)沮(_____)徽(_____)螺(_____)糜(_____)诅(_____)微(_____)骡(_____)四、根据语境给“解”字组词,填入下面的括号中。
(1)体育课上,同学们在队伍(_____)后在树荫下进行放松活动。
(2)在抗洪抢险的紧急关头,(_____)战士挺身而出。
(3)这道题我不会,同桌耐心地帮我(_____),直到我真正掌握。
(4)党的十九大报告指出,发展是(_____)我国一切问题的基础和关键。
五、用“⚪”圈出下列句子中的错别字,并依次在后面括号里改正。
(1)位于普察冀边区北部的还乡河美得如同一匹绿色的稠缎。
()()(2)铁头荒乱地趴开苇叶,找到了躲在里面的雨来。
()()(3)听到敌人的枪拴响,雨来就知道难免要遭一场结难。
()()六、把下面排列错乱的句子,按一定顺序重新排列,连成一段通顺的话,在括号里写上序号。
(________)黑猩猩一看到香蕉,就急着想吃,可就是够不到。
(________)它一连叠了三只箱子,终于把香蕉拿了下来。
(________)这时,它发现了木箱,连忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。
四年级语文试题
一、字的天空。(8分)
1、写出同音字。2分
yōu:( )秀 ( )然自得 ( )虑 ( )静
2、把下面的词语按多音字的读音归类。(每一类全对得分)2分
调查 调解 调味 调换 调皮 调整
diào:( ) tiáo:( )
3、按字母表顺序抄写下面的大写字母。2分(全对才得分)
G J B K N R T P W C
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4、给带点字选择正确的解释,把序号写在括号里。2分
挺:A、硬而直;B、伸直或凸出(身体);C、勉强;D、很
挺胸( ) 挺直( ) 挺努力( ) 挺着( )
二、词的海洋。12分
1、把成语补充完整。3分
举世( )目 左顾右( ) 管中( )豹
神( )气爽 ( )碧辉煌 前俯后( )
3、填入关联词语,使句子通顺。3分
(1)太阳( )离我们很远,( )和我们的关系非常密切。
(2)( )是花朵和叶子,( )比盆栽的杜鹃精神。
(3)( )天气暖和了,( )小燕子从南方飞回来了。
4、改正下列成语中的错别字,把正确的字写在( )里。(3分)
改斜归正( ) 关怀倍致( ) 欢心鼓舞( )
5.长城是世界奇观,我们可以用( ) 、( ) 、( )等成语来
形容它。3分
三、句的世界。8分
1、改变句式,使原意不变。4分
(1)这件事,我只能这样做。(改成双重否定句)
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(2)果果说:“汉堡包真好吃,我全吃了。”(改为第三者转述式)
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2、修改病句。4分
(1)从今天开始,一定要按时完成作业。
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(2)哈尔滨的冬天是个美丽的城市。
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四、古风文韵(20分)
(一)音乐声声(在扩号内填上合适的乐器名)。(3分)
1、葡萄美酒夜光杯,欲饮( )马上催。
2、羌( )何须怨杨柳,春风不度玉门关。
3、千呼万唤始出来,犹抱( )半遮面。
(二)春回大地(在扩号内填上带“春”字的词语)。()3分
1、竹外桃花三两枝,( )水暖鸭先知。
2、( )带雨晚来急,野渡无人舟自横。
3、( )满园关不住,一枝红杏出墙来。
(三)动物乐园(在扩号内填上动物名)。(5分)
1、小荷才露尖尖角,早有( )立上头。
2、留连戏蝶时时舞,自在( )恰恰啼。
3、独怜幽草涧边生,上有( )深树鸣
4、泥融飞( ),沙暖睡( )。
5、柴门闻( )吠,风雪夜归人。
(四)文学常识(10分)
1.“扬州八怪”中有一位擅长画竹,他是( )。
2.中国古代文学的成就我们一般以( )诗,( )词,( )曲,( )小说来
称呼。
3.写出下列人物出自哪部文学作品:
王熙凤( ) 鲁肃( ) 林冲( ) 牛魔王( )
4.请写出下列作家或诗人创作的任一文章的名称:
鲁迅( ) 冰心( ) 茅盾( ) 巴金( )
老舍( ) 李白( ) 杜甫( ) 陆游( )
白居易( ) 王安石( ) 杨红樱( )
五、阅读理解。(22分)
(一)阅读短文《法布尔的故事》,按要求作答。(2+++2+2+1+3)
蟋蟀的住宅是法布尔写的法布尔是法国的一位着名的昆虫家
法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,
用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是
“怪人”,可他全然不觉(jiào jué)得。又有一次,他爬上果树观看螳螂的活动,
直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普温斯教(jiào jiāo)书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有
一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块
大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看
他躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花一天的功夫,就看着一块石头,简
直中(zhōnɡ zhònɡ)了邪!其实法布尔是在--------------------------------。
法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九
世纪有名的科学家。
1、给第一自然段加上标点。
2、划去括号里不正确的读音。
3、在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。
4、写出下列词语的近义词。
毕生( ) 研究( )
5、选择答案,正确的打“√”。
⑴“可他全然不觉得”中“全然”的意思是:
①忽然()②必然()③完全()
⑵ 朗读这句“以致四周围满了人”时,停顿正确的是:
①以致/四周围/满了人( ) ②以致/四周/围满了人( )
6、第二自然段在材料安排上采用了(①总——分关系;②分——总关系;③
总——分——总关系)的结构方式。(用“----------”画出正确的)
7、文章围绕中心,写了法布尔三件事。
①、---------------------------------------------------
②、----------------------------------------------------
③、-----------------------------------------------
(二)关注万物,让我们敬畏生命的精神品格(2+2+2+3)
竹
竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是
宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹
可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为“岁
寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,
它就像一把利剑,刺穿僵硬顽石,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天
苍穹。暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋历四时而常茂,充分显示了竹子
不畏艰难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看见而确实存在的品格。
竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗
1、“息”字的解释有:①停止;②消息;③呼吸时进出的气;④利息。文中
“息息相关”的“息”应属于第( )种解释,“自强不息”的“息”应属于
第( )种解释。
2、用“——”画出表现竹子强大生命力的语句;用“~~~~”画出作者由竹
子引起的联想。
3、“竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神
吗”联系上下文,句子中“竹子的品格”是指
-----------------------------------------------------------------------------------------这句话改为
陈述句:----------------------------------------------------------------
4、“岁寒三友”,历年为诗人所题咏,相关的诗句有:
竹:------------------------------------------------
松:------------------------------------------------
梅:------------------------------------------------------
六、写作空间:(30分)
请你从以下题目中任选一个写一篇作文,要求内容具体,语句通顺,表
达出自己的真情实感。
1、夸夸我的爸爸(妈妈、爷爷、奶奶、老师)
2、以自己熟悉、喜欢的小动物为主人公,编写一个寓言或童话故事,表达
自己的梦想或希望,题目自拟。
3、请你从读过的寓言故事中选择一个自己比较喜欢的重新编写,要求写出
不同的结局,并具有一定的意义。
4、给深受战争苦难的外国小朋友写一封信。