四年级《科学》下册复习资料及习题
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冀教版小学四年级《科学》下册复习资料汇总大全(附答案)1、我们生活的世界就是一个(变化)的世界。
2、自然界中(没有)永远不变化的事物3、天气就就是指(一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况,通常就是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪与风力、风向等)。
4、观测天气,首先要(制定观测计划)5、常见的观测天气的仪器:(风向仪、温度计、雨量器等)6、风向仪可以用来测量(风向),(雨量器)可以用来测量降雨量7、风向就是指(风吹来的方向,通常用 8 个方向来表示);风向仪所指的方向就是指(风吹来的方向)例如:北风就是指风从(北方)吹向(南方),风向仪指向(北方)8、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都就是由(水、风、与来自太阳的热)这三个要素的变化形成的。
9、 (气象卫星的应用)人们获得的天气数据更精确了,天气预报也越来越准确了。
10、天气预报的制作过程:( ①用各种仪器观测天气,收集天气信息②通过人工与计算机、分析观测到的天气信息③通过报纸、电视、广播、电话等形式发布天气信息)11、天气(影响)我们的生活与生产,人们的活动(也会影响)天气的变化12、天气变化给人类带来的影响:(①春雨有利于农作物的生长②晴天有利于人们的出行③雾天容易出现交通事故)13、人类活动对天气的影响:(①城市的热效应②二氧化碳形成温室效应③二氧化硫形成酸雨)14、检验酸雨的方法:①使用 PH 试纸,试纸遇到酸雨会从(黄色)变成(红色) ②使用牵牛花,牵牛花遇到酸雨会变成(白色)15、如何测量物体的体积:①规则的物体: 用尺子测量物体的长、宽、高,再计算体积②液体体积:用量筒直接测量③不规则物体( 借助量筒进行测量)16、正确使用温度计的方法:①将温度计的(玻璃泡)浸入水中,不要碰到容器的(底与壁)②读数时 ,(温度计不能拿出水面)。
17、冰在(0度)时开始化成水,在融化过程中温度(不变);水在(0度以下)结成冰。
水在(100度)水开始沸腾。
第一单元 变与不变1 有些物体的形状或大小发生了变化,但构成物体的物质 ( 不变 )。
生活中还有这样的变化,泥巴捏成泥人,纸片变成纸团 吸管弯折成各种形状,吹大气球,泡奶粉 木头被锯断2.有些物体的状态发生了变化,但构成物体的物质( 不变 )如冰雪融化,巧克力融化,炼钢,蜡烛融化,蜡液冷却形成形3 有些物体的( 形状 ),( 状态 )或( 大小)发生了变化,但构成物体的物质并没有改变4, 早在(4000 )年前,我们的祖先已能铸造(青铜器),商周时期是我国(青铜)文化的鼎盛时期,青铜器的生产包括( 制模 )( 制范 )( 熔铸 )( 修整 )等过程。
5.分离盐和芝麻的实验步骤是,一,(加水)溶解盐; 二,(过滤 )分离出芝麻;三,(加热蒸发),析出盐 。
6.分离盐和芝麻实验要注意,一,使用(坩埚钳 )取放蒸发皿; 二,液体不能超过蒸发皿容积的( 2/3);三,加热时不断用玻璃棒( 搅拌 ),防止(液体飞溅 ); 四,(大量晶体析出)后就熄灭酒精灯,用余热蒸干剩余水分; 五,戴(护目)镜 。
7,一些物体混合在一起后,还保持着他们原有的( 性质特征), 可以使用一定的方法将它们分离,利用能否被(磁铁)吸引,可以分离出( 铁屑)和( 木屑),利用大小不同,可以用(筛子)分离绿豆和沙,利用(轻重)不同,可以用( 风力 )分离饱满的稻粒和瘪稻壳, 把种子放在一定浓度的( 盐水 )里,利用( 浮力 )可以分离出好种子和坏种子8.蒸馏白酒的技术早在中国( 元代 )就已经很普遍,它利用了酒精和水的( 沸点 )不同,分离( 酒精 )和( 水 )9、请填写下图中仪器的名称。
A B图A 玻璃棒的作用是( 引流 ),图B 玻璃棒的作用是( 搅拌 )。
( 烧杯 )( 漏斗 )( 铁架台 ) ( 玻璃棒 )( 蒸发皿 )( 酒精灯 )第二单元,动物的一生1,早在(3000-4000 )年前,我国劳动人民就知道(养蚕)。
2.蚕宝宝喜欢(温暖通风)的环境,蚕宝宝爱吃(桑叶)。
粤教粤科版小学科学四年级下册全册练习(附答案)粤教粤科版小学科学四年级下册全册练(附答案)第一单元第1课时《白兰和银杏》练一.填空题1.XXX和银杏都属于,植株。
2.植物的茎是植物体上的部分,有输送植物体内的作用,是植物的。
3.观察XXX的叶子是形的,银杏叶子的形状像是。
4.生活中还有很多乔木科的树,例如、、、等。
5.是指树身高大的树木,由根部发生独立的,和有明显区分。
6.乔木的特点是,有且的主干。
二.判断题1.所有属于乔木的树都是一样高大的树。
()2.我们看到的松树高度比较小,所以它不属于乔木。
()3.有一个直立主干,且通常高达六米至数十米的木本植物称为乔木。
()4.梧桐树主干高大属于乔木,但是桃树和苹果树不是。
()5.所有乔木的叶子都是一样。
()6.XXX和银杏都是常见的绿化树种,校园、公园里都可以见到。
()三.选择题1.关于XXX和银杏的说法正确的是()A.XXX的植株比银杏高大B.XXX结果实,银杏只开花不结果实C.XXX不成效实,开白色的花,银杏开花成效实2.下列属于乔木的树种的是()A.枣树B.月季C.玉米四.XXX观察XXX和银杏植株,总结XXX和银杏的茎的共同特点。
答案:一.1.乔木宏伟2.生枝长叶开花养料中轴3.椭圆扇子4.槐树枣树杨树桃树5.乔木主干树干树冠6.植株高大明显坚硬二.1.×2.×3.√4.×5.×6.√三.1.C 2.A四.1.XXX和银杏都属于乔木,植株高大,都有明显且坚硬的主干粤教粤科版小学科学四下第一单元第2课时《月季和茉莉》练一.填空题1.下列图中的植物名称分别是,。
2.从上图中我们发现这两种植物的枝条,植株比较,没有明显的。
3.下图是观察月季与茉莉茎时采取的植物标本,你能说出下图中第一幅展示的是,从图中看枝上有,第二幅图是,这两幅图展示它们的枝条都呈状。
4.观察月季和茉莉的叶子发现,月季的叶子呈状,茉莉的叶子是状的。
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(含答案)一、选择题1.如图所示,风仙花的果实长在植株的( )。
A. 叶上B. 叶与枝之间C. 枝与茎之间【答案】 C【解析】【解答】风仙花的果实长在植株的枝与茎之间,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】掌握凤仙花的花生长的位置。
2.如图所示是桃的某一生长变化过程,这一过程是( )。
A. 开花B. 花变成果实C. 果实成熟【答案】 B【解析】【解答】图一是花,图二是果实,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】凤仙花主要生长过程:种子——发芽——生长——开花——结果——种子。
按阶段可以分为:种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果。
3.根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知,凤仙花开花后茎的生长速度( )。
A. 加快B. 减慢C. 不变【答案】 B【解析】【解答】根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知,凤仙花开花后茎的生长速度减慢,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期,生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。
4.下列各种物质不是植物光合作用所需的原料的是( )。
A. 二氧化碳B. 水C. 氧气【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用,将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考的是光合作用的原料。
5.如图在一个广口瓶里放一些湿棉花,将浸泡过的蚕豆种子放入其中,将广口瓶放在温暖的地方,放置几天等种子长出根和芽,再过几天将瓶横放,观察到根的生长方向是( )。
A. 向上生长B. 向下生长C. 水平生长【答案】 B【解析】【解答】根的生长方向始终向下,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】根由于受到地心引力的作用,始终向下。
6.绿色植物生长需要水,植物需要的水主要是由( )吸收的。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 A【解析】【解答】绿色植物生长需要水,植物需要的水主要是由根吸收的。
湘教版小学科学四年级下册期末复习资料小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案一、我能填空:(每空1分,共15分)1、完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
不完全花缺少其中一部分或几部分。
2、种子萌发需要足够的水分、空气和适当的温度。
3、蜜蜂或其他昆虫会将雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上,使胚珠受精并发育成种子。
4、蚕豆种子由种皮和胚两部分组成。
5、卵生动物靠卵繁殖后代,胎生动物用胎生繁殖后代。
二、我能判断:(对的打“√”,错的打“×”,共15分)1、植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。
2、只有雄蕊或只有雌蕊的花叫两性花。
3、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。
4、微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水分和温度。
5、动物产的卵都能发育成新一代生命。
6、只有开花结果的植物才能繁殖后代。
7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。
8、胚是有生命的,可以发育成一棵植物。
9、植物的花都能结果,产生种子。
10、尽管种子的形状和构造有所不同,但它们都有种皮和胚。
11、雌性动物产的卵,必须和雄性动物产的结合,使卵受精,才能发育成新一代的生命。
12、解剖花的顺序应该从外到内的。
13、克隆羊“多利”是通过胚胎繁殖出来的。
14、自花传媒是一种原始的传粉方式。
15、两性花不一定是完全花。
三、我能选择:(把正确答案的序号填在括号中,共32分)1、下列植物中利用动物传播种子的是(C)。
A、椰子B、蒲公英C、鬼针草2、下列各项中,不是蚕豆种子构造的是(C)。
A、胚芽B、胚根C、胚茎3、下列植物的花属于不完全花的是(C)。
A、油菜花B、桃花C、南瓜花5、下列植物的花属于单性花的是(B)。
A、油菜花B、南瓜花C、凤仙花6、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的(C)提供的。
A、胚根B、胚芽C、子叶7、下面植物中利用流水来传播种子的是(A)。
A、椰子B、蒲公英C、鬼针草8、蚕豆种子的(B)发育生长后变成根,(A)发育生长后变成茎和叶。
【新教材·粤教·粤科版】四年级《科学》(下册)第1单元·植物大观园知识考点·分类梳理汇编第1单元·植物大观园4葡萄和爬墙虎一.填空题1.请根据图片写出葡萄和爬墙虎生长习性的不同。
葡萄和爬墙虎都是常见的植物,葡萄常攀缘在上生长;而爬墙虎则攀附在生长。
观察葡萄和爬墙虎的植株,比较它们在形态上的相同点:葡萄和爬墙虎都长着细长的 ____ ,这类植物不能生长,借助__________、________等攀附在其他物体上生长。
不同点:2.葡萄和爬墙虎的攀缘方式不同,是因为它们的攀缘器官不同,如下图分别是:葡萄和爬墙虎都能攀缘,葡萄的攀缘方式是;爬墙虎葡萄的攀缘方式是。
3.葡萄和爬墙虎都长着细长的,这类植物不能生长,借助 __________、________等攀附在其他物体上生长。
4.像葡萄、爬墙虎,它们茎干______、不能______、匍匐地面或攀附他物体生长的植物,我们把这类植物叫做。
按它们茎的质地分为草质藤本(如扁豆、牵牛花、芸豆等)和木质藤本。
按照它们的攀附方式,则有缠绕藤本(如紫藤、金银花、何首乌)、吸附藤本(如凌霄、爬山虎、五叶地锦)和卷须藤本(如丝瓜、葫芦、葡萄)。
5.葡萄通过攀附在其他物体上生长;爬墙虎的卷须,分支,卷须顶端及尖端有黏性,遇到物体便吸附在上面。
6.牵牛花:一年生缠绕草本 ,这一种植物的花酷似_____状。
7.我还知道________、__________、________、_________属于藤本植物.二.判断题1.爬墙虎和葡萄的叶子是一样的,都是手掌形状的。
()2.葡萄和爬墙虎的茎一样软,不能直立生长。
()3.葡萄的吸盘好像壁虎的脚爪。
()4.爬墙虎只能吸附在墙壁上,其他物体不行。
()5.藤本植物都有“藤”,茎较软。
()三.选择题1.下列植物哪些有爬墙虎的特征()A.玫瑰B.牵牛花C.玉米2.关于葡萄的特征说法正确的是()A.葡萄自身不能独立生长,需要攀缘其他物体B.葡萄的叶子是长椭圆形的C.葡萄和月季有相似的特征四.简答题请写出像葡萄、爬墙虎等藤本植物的特征是什么?答:①茎秆细长。
最新教科版小学科学四年级下册期末复习填空题专题练习(含答案)一、教科版小学科学四年级下册期末复习填空题1.电流从电池的一端经________流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个________,小灯泡就会发光。
【答案】导线;完整的回路【解析】【解答】电流经过电池的一端经过导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,这时小灯泡就会发光。
【分析】用导线构成回路,才能构成完整的电路。
2.请你用两种不同的方法把下面的器材用线连接起来,使两个小灯泡同时发光,并填出连接方法。
________ ________A________ B________在电池电压相同时,哪种连接方法会使小灯泡更亮一些?________【答案】;;串联;并联;将小灯泡并联会使小灯泡更亮一些。
【解析】【解答】把两个灯泡连入电路,要使两个灯泡同时发光,连接方法有两种。
把两个灯泡首尾连接起来的电路,叫做串联电路;把两个灯泡并排连接起来的电路,叫做并联电路。
导线连接多的方向是先从电源正极出发,连接开关,再从开关出来经过小灯泡,再回到电源负极。
所以并联接法灯泡更亮一些。
【分析】一般情况下,电路只有两种接法,串联和并联,电源一定的情况下,并联的接法电流更大,小灯泡更亮。
3.一节电池的电压是________V。
两节电池串联起来的电压是________V。
【答案】 1.5;3【解析】【解答】一节干电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V。
【分析】电池和灯泡都可以串联和并联,把电池串联起来小灯泡会更亮些。
两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不会太亮。
4.像塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为________。
【答案】绝缘体【解析】【解答】不容易导电的物体就是绝缘体。
【分析】不容易导电和不容易让电流通过是一个意思。
5.观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由________控制的。
【答案】开关【解析】【解答】手电筒上面的开关控制灯泡的亮灭。
教科版小学科学四年级下册期末复习试卷专题练习(含答案)50一、选择题1.砾岩最主要的特点是( )。
A. 灰色B. 粗糙C. 由小石或卵石组成【答案】 C【解析】【解答】砾岩是指由百分之三十以上直径大于2毫米的颗粒碎屑组成的岩石。
砾岩也有比较光滑的,颜色多种多样。
C答案正确。
故答案为:C【分析】砾岩就是有小石或卵石组成的,这是它最主要的特点。
2.将两个带电气球靠近时,下图中错误的是()。
A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】电荷具有同性电荷相斥、异性相吸的特点。
B选项符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考查的是正负电荷的性质。
3.有一种矿物,能用指甲刻划出痕迹,这种矿物的硬度为( )。
A. 硬B. 较硬C. 较软D. 软【答案】 D【解析】【解答】可以用指甲划出痕迹的矿物,其硬度为软。
D选项符合题意。
故答案为:D。
【分析】我们可以利用指甲、铜钥匙和小刀将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。
4.如果反复将鹅卵石烧热后放入冷水中,使岩石裂开,变小,是为了证明( )。
A. 冷与热对岩石的影响B. 摩擦对岩石的影响C. 植物的根对岩石的影响【答案】 A【解析】【解答】实验的目的是为了检验冷热变换对岩石的影响。
A选项符合题意。
故答案为:A。
【分析】在检验岩石的不同特点时有很多方法。
5.用稀盐酸滴在下列矿物中能冒气泡的是()。
A. 石灰岩B. 石英C. 方铅矿D. 赤铁矿【答案】 A【解析】【解答】用稀盐酸滴在下列矿物中能冒气泡的是石灰岩,A选项符合题意,故答案为:A。
【分析】石灰岩的主要成分是碳酸钙,遇到稀盐酸会生成二氧化碳气体,产生气泡。
6.关于矿物,下列说法错误的是()。
A. 矿物可以提炼金属B. 矿物都是单独存在的C. 矿物可以制成我们身边的许多物品【答案】 B【解析】【解答】A.矿物可以提炼金属,A选项说法是正确的,不符合题意;B.矿物并不是单独存在的,通常由几种矿物组成一种物质,B选项的说法错误,符合题意;C.矿物可以制成我们身边的许多物品,C选项的说法是正确的,不符合题意。
第一单元《电》1、电有不同的种类:根据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大类;根据点的危险程度可以把电分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。
2、日常使用的电有交流电和干电池电两种。
3、电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完整的环路,灯泡就会发光。
电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。
4、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路。
短路时,电池、电线会发热变烫。
5、电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。
6、像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体。
铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。
利用导体可以把电送到人们需要的地方。
7、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,叫绝缘体。
干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。
利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。
8、开关是控制电流通断的装置。
9、电路连接方法有两种:串联和并联。
串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。
我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。
10、电池和灯泡都可以串联和并联。
一节干电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V,所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。
两节电池并联起来,电压还是 1.5V,所以小灯泡不会太亮。
第二单元《新的生命》1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
2、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
3、油菜是十字花科,有4个花瓣,另外还有4个萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。
4、大多数植物的花是由这四部分组成的,四部分都有的花叫完全花,油菜花就是完全花。
5、四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。
(如:南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花)6、只有雄蕊,没有雌蕊的花是雄花。
新大象版科学四年级下册期末复习知识点梳理及练习一、内容综述亲爱的小朋友们,四年级下册的科学课程即将结束,期末考试即将到来。
为了帮大家更好地复习,这里特地为大家梳理了期末复习的重要知识点,并准备了一些练习题。
让我们一起回顾这一学期所学的内容,为期末考试做好充分的准备吧!首先我们回顾一下本学期的重点内容,在这一学期中,我们一起学习了动物世界、植物王国、物质的神奇变化以及地球与宇宙等多个主题。
每个主题下都有许多有趣而又实用的知识点,比如动物的种类与习性、植物的生长过程、物质的三种状态等。
这些都是考试的重点内容,希望大家能够认真复习。
接下来我们来梳理一下各个章节的关键知识点,从动物的特征到植物的生长,从物质的神奇变化到地球的奥秘,我们一起探索了科学的奇妙世界。
在这个过程中,我们学到了很多科学知识,也掌握了许多实验技能。
现在让我们一起回顾这些知识点,巩固所学内容,为期末考试做好准备。
1. 简述科学四年级下册的重要性和学习意义科学四年级下册,是一学期中孩子们与大自然奥秘深度接触的重要时光。
这一学期的学习,不仅能让孩子们了解到生活中无处不在的科学知识,更是培养孩子们好奇心、探究欲和逻辑思维能力的关键时期。
科学并非遥不可及,而是与我们的日常生活紧密相连。
从物体的运动规律,到身边植物和动物的生长变化,这些看似平常的事物背后都隐藏着科学的奥秘。
学习科学四年级下册,不仅能增加孩子们的知识储备,更能让孩子们在探索中感受到科学的乐趣,激发他们对未知世界的好奇心和探索欲望。
因此学好科学四年级下册,不仅是为了考试,更是为了孩子们的未来,为了他们拥有一双发现美的眼睛和一颗探索的心。
让我们一起帮助孩子们迎接这个充满挑战与乐趣的学期吧!2. 引出期末复习的重要性和方法嘿,小伙伴们四年级下册即将结束,期末复习的大战已经打响啦!我们都知道,复习是学习的重头戏,更是检验我们学习成果的关键时刻。
那么如何高效地进行期末复习呢?别担心让我给大家指点迷津,首先我们要明白复习的重要性。
四年级《科学》下册复习资料及习题 四年级《科学》下册复习资料及习题一、运动着的世界 1、举出三个物体运动的例子?风在吹、鱼在游、水在流、人在行。2、搜集资料、制作卡片是一种重要的学习方法。
二、动物运动会 1、我们都喜欢动物,根据动物的运动方式,可以把它们分为:跳跃动物、飞行动物、爬行动物、奔跑动物和游泳动物。
2、我们通过哪些方法可以观察动物的运动?(3个)参观动物园、上网查询、看电视、画报和动物卡片、观察家里院子里饲养的小动物。
3、我会模仿青蛙跳,你会模仿小鸟飞、兔子跳、乌龟爬、青蛙跳。3、动物运动会上,老鹰、鸽子、麻雀、蝗虫和燕子可以进行飞行比赛;袋鼠、青蛙、跳蚤和兔子可以进行跳跃比赛。5、给动物分类的标准有哪些?按动物的食物分:草食性的、肉食性的、杂食性的;按动物的外形分:有翅膀的、没翅膀的;按动物的生存环境分:在水中生存的、在陆地生存的、水陆两生的。6动物通过运动获得食物,逃避天敌的伤害,找到适合的生存环境。7、一经发现的动物大约有150多万种。7、奔跑速度最快的是猎豹,飞行最高的是秃鹰,飞行距离最长的是燕鸥,游速最快的是旗鱼。
三、生命在于运动 1、你最喜欢的运动是跑、跳绳、散步,每天进行大约半小时的运动。2、我们每天坚持适当的运动是为了锻炼身体,所以,要提醒家人进行适当的运动和体育锻炼。3、对运动前后的身体状况进行测量前,一定要保持平静,否则对运动前后身体变化的比较就不够准确。4、运动前要做好准备活动,发生扭伤。5、运动后心跳和呼吸都会加快,经过长期运动,身高和体重都会增长,肌肉会变粗。
四、小吊车 1、吊车是生产中常用的一种机械。人们利用它可以把比较重的物体提到高处。2小吊车臂是怎样工作的?放松上牵引绳,拉紧下牵引绳,吊臂向上运动;放松下牵引绳,拉紧上牵引绳,吊臂向下运动。3、我们人体的上臂是怎样运动的?答:当肱二头肌收缩,肱三头肌舒张时,前臂向内收;当肱二头肌舒张,肱三头肌收缩时,前臂向外伸展4、人体的运动是肌肉收缩和舒张的结果。5、手臂的运动是肌肉收和放的结果。6、请你举出仿生学的例子?根据苍蝇的复眼发明了蝇眼照相机、根据蛋壳发明了薄壳建筑结构屋顶、根据草的叶子发明了锯、根据竹叶发明了筒形叶桥、根据蛇发明了机器蛇。根据飞蓬草发明了车轮,根据响尾蛇的热眼发明了人造热眼,根据狗鼻子发明了电子鼻,根据萤火虫发明了日光灯。7、飞机的飞行与鸟的运动方式相似,超声定位仪是在蝙蝠的启示下发明的,电子蛙眼是受青蛙的启示制造的。8、机器蛇可以在有粉尘、有毒及战场环境下,执行侦察任务;在地震、塌方以及火灾后的废墟中寻找伤员;在狭小和危险条件下探测和疏通管道。
五、确定位置 1、一个物体的位置是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的参照物。2、要确定一个地点的位置,必须有参照物、方向、距离。3、请你说出3个地图上的标识功用?〇一般城镇、⊙首都、◎省级行政中心。4、影像地图是把航天相片和简要的图例符号以一定的数学法则综合表现在一个图面上的新型地图。
六、做沙盘 1、明确小组分工2、对学校的建筑布局进行观测3、画出平面图,明确校园中主要建筑物、树木等的位置4、准备所需材料。5、利用找到的材料制作学校的沙盘模型。
七、动与静 1、教材23页的图中,秋千上的女同学认为男同学是静止的,她是以秋千为参照物的,地面上的女同学认为男同学是运动的,她是以地面为参照物的。2、你坐在行驶的汽车上,相对于路旁的电线杆来说,你是运动的;相对于车座来说,你是静止的。3、当你坐在行驶的火车上,以座位为参照物,这列火车是静止的,看窗外的树木、房屋是运动的。(√)4、当你背书包上学时,对于地面来说,你是运动的,对于身上背的书包来说,你是静止的。(√)5、物体的动与静是相对于参照物来说的。6、物体的运动和静止都是相对的。7、怎样判断一个物体时运动还是静止的?一个物体相对于参照物的位置改变了,就说这个物体是运动的,反之就是静止的。
八、快与慢 1、妈妈和我同时从家中出发去学校,走的是同一条路,结果我先到学校,说明我的速度比妈妈快,妈妈的速度比我慢。2、在百米赛跑中,张明得了男子组的冠军,李超得了亚军,小亮得了第三名,说明李超比张明跑得慢,比小亮跑得快。3、如何判断物体速度的快、慢?在相同时间内,经过的距离越长,物体运动的速度越快;在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快。4、时间相同,经过的距离越长,速度越快。5、距离相等,用时越短,速度越快。6、你有几种方法让小车动起来?推、拉、磁力、用遥控器遥控、重力、电力。7、小车快慢与什么因素有关?1、地面的光滑程度2、与是否负重有关3、推或拉力大小有关。8、在空中飞行最快的动物是刺尾雨燕。
九、推与拉 1、推和拉可以使物体的运动状态发生改变。推和拉都是力。2、你知道下列现象那些属于推、哪些属于拉吗?蹬车、拍球、提水、捏闸、拔河、踢球、拔笔帽。属于推的是蹬车、拍球、踢球。属于拉的是提水、捏闸、拔河、拔笔帽。3、力有什么?大小和方向。4、如何解释纸蝙蝠受推拉后的现象?拉纸蝙蝠翅膀时,耳朵向下;推纸蝙蝠翅膀时,耳朵向上。
十、常见的力 1、下列关于重力的描述哪个是正确的?在正确答案下边画上横线。A、重力只存在于地球上B、重力把物体拉向地球C、重力把物体向外边拉D、物体距地面越远,受到的重力越大2、你能给下面的力进行分类吗?扭力、弹力、磁力、静电引力、浮力、地球引力、摩擦力、压力。直接作用在物体上的力有:扭力、弹力、浮力、摩擦力、压力。与物体有一定距离的有:磁力、静电引力、地球引力。3地球表面和地球周围的物体都受到地球的吸引力,这个力叫做地球引力。月球引力是地球的六分之一。
十四、太阳和影子 1、阳光下任何不完全透明的物体都有影子,影子都在背着太阳的一面。在同一时刻,同一地点,直立的物体的影子方向都是相同的。2、阳光下物体的影子在一天中有方向的变化,早晨,影子指向西方;正午,影子指向北方;傍晚,影子指向东方。3、一天中,在正午时候,物体的影子最短。4、在你居住的地方,一天之中,在14点时,气温最高。5、我们可以用什么方法测量影子的变化?影子钟、旗杆、大树、房子等物体6、太阳的东升西落与影子的长度变化有什么关系?早晨,太阳在东方,影子投向西方,影子较长;正午,太阳在正南方,影子投向北方,影子最短;傍晚,太阳在西方,影子投向东方,影子较长。7、太阳的东升西落与温度变化有什么关系?早晨,太阳在东方,温度最低;两点温度最高;傍晚,太阳在西方,温度缓慢降低。8、我们可以用什么方法在陌生的地方辨别方向?看大树,看影子,看太阳,看指南针,看向日葵的花盘等。9、日晷是根据阳光下物体影子变化规律制作的测试仪器。
十五、昼夜的形成 1、地球每天都围绕着地轴自西向东不停的转动。每转动一周大约需要24小时。2、由于地球的自转,形成了昼夜交替的现象。3、在地球自转的过程中,你生活的地方转到了朝向太阳的一面,就是白天;转到背向太阳的一面,就是夜晚。4、日心说是谁提出来的?日心说是哥白尼提出来的。5、在一天中,上海和乌鲁木齐哪个城市先被太阳照到,为什么?上海先被太阳照到,乌鲁木齐后被太阳照到。因为上海在乌鲁木齐的东边,伴随着地球自西向东自转,太阳从东方升起来。所以,上海先被太阳照到。
十六、昼夜与生物行为 1、“花钟”是利用不同的花开闭时间的不同来报时的,你观察了太阳花,开花的时间是中午12时。2、通过查资料知道,鸡、狗、蝴蝶等动物总是白天出来活动,猫头鹰、萤火虫、老鼠等动物总是夜晚出来活动。3、昼夜节律指生命活动以一天为周期的变动。4、请你把知道的有关动植物行为随昼夜变化的情况写一写。猫头鹰、蝙蝠、猫等动物晚上出来活动,白天睡觉;夜来香是晚上开花,白天合拢;向日葵是白天开花,晚上合拢。5、花钟是谁发现的?花钟是林奈发现的。
习题: 一、你知道吗?填一填 1、在动物运动会上,小鹿和羚羊可以进行奔跑比赛;青蛙和小鱼可以进行游泳比赛;乌龟和蜗牛可以进行爬行比赛。
2、通过测量我们知道,在运动前、后我们的心跳和呼吸都有变化。
3、要确定物体的位置,必须有参照物,还要说明物体与参照物的方向关系和距离关系。
4、坐在行使的汽车中,如果以路边的大树为参照物,车是运动的;如果以车内的座位为参照物,车是静止的。
5、你能采用用手压、物体挡和前面放上一块毛巾等方法让运动的小球停下来。
6、在野外,你能借助太阳、影子、指南针手表、树木、苔藓、北斗星等物体辨别方向。
7、推和拉都是力,它可以改变物体的运动状态。 8、常见的力有重力、弹力、磁力、浮力、摩擦力。 9、地球的自转是行成昼夜的原因。地球每时每刻都在自西向东不停地进行这样的转动,转动一周大约需要24小时。
二、判断对错,对的在()里打“√”,错的在()里打“×” 1、确定一个物体的位置,与别的物体没有什么关系。(×) 2、小丽不愿意把自己收集到的资料告诉小红。(×) 3、使静止的物体运动和使运动的物体静止都需要力。(√) 4、距离相同,小车运动的时间越短,速度越快。(√) 5、石头扔上天空后又掉下来是因为静电引力。(×) 三、反复比较,慎重选择 1、影子的长短随时间的变化而变化,早晚影子(①),中午影子(②)。①长②短③不变2、人们利用(③)力,使帆船运动。①浮力②地球引力③风力3、站在马路边,感觉马路上的车在运动,时以(②)为参照物的。①这辆车②路及路旁建筑物③车座4、擅长跳跃的动物(②)部位的肌肉比较发达。①前肢②后肢③尾巴四、连线
以下物体是在什么力的作用下由静止开始运动的?请你把它们连起来。帆船---风力箭--弹力碾子---推力-曲别针磁力五、看图回答问题
1、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。”你听过这首歌吗?请你看图思考,回答问题:①以什么为参照物时,竹排是运动的?答:以青山为参照物时,竹排是运动的。②以什么为参照物时,青山是运动的?答:以竹排为参照物时,青山是运动的。2、我们做过小吊车,你能根据小吊车臂的升降原理来推想人上臂肌肉的运动状况吗?试把你的推想说一说。你的推想: