2008—2009学年第二学期二年级语文期末试卷
班级：姓名：成绩：
亲爱的同学们，经过这一学期的学习，你们一定又掌握了许多新的知识。今天，老师考考你们，等你们的好成绩啊！别忘了要认真哦！
拼音小屋
一、我能拼，我会写。（10分）
kuā jiǎnɡ bō li jiāo ào chuán rǎn jiǎn chá
xiónɡ wěi yīng ɡāi ɡē bo jì xù huīhuánɡ
二、我会用“√”给下面的多音字画出正确的读音。（5分）
1、数（shù shǔ）学课上，老师教我们从一数（shù shǔ）到百。
2、小玲画了斗（dǒu dòu）牛图和北斗（dǒu dòu）七星图。
3 、他每次出差（chāi chā）都要出点差（chāi chā）错。
4、假（jiǎ jià）如儿童节学校不放假（jiǎ jià），我们怎么办？
5商店里卖的方便（ biàn piàn）面，价格很便（biàn pi àn）宜。
三、我会拼，我会连。（4分）
踢 diāo 健 lánɡ
透 shī湾 jiàn
雕 tī郎 miáo
狮 tòu 瞄 wān 字词句迷宫
四、我会比较生字并组词。（6分）
炉（）绝（）谈（）鸣（）末（）密
（）
庐（）决（）淡（）呜（）未（）蜜（）
五、我会写出下面词语的反义词。（6分）
保护——（）富裕——（）称赞——（）弱小——（）
六、我能写出下列词语的近义词（6分）
忽然——（）常常——（）准确——（）清新——（）
七、我会在括号里填上合适的词。（8分）
笑容（）清新的（）（）的灯光一（）台灯
名胜（）轻轻地（）（）的向导一（）邮票
八、我会准确判断并能选词填空。（7分）
往常常常经常平常
1、放学后，他（）到操场打球。
2、班长的学习成绩非常好，她（）得到老师的表扬。
3、他（）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
居然果然
4、列宁跟着蜜蜂（）找到了养蜂人的家。
5、没有想到，我（）能得到一等奖。
发明发现
6、指南针是我国古代四大（）之一。
7、春天来了，我（）迎春花开了。
九、我能把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。（8分）
1、学校美丽的我们的多么一座像啊
花园
____________________________________________________
2、树上叫为什么麻雀不停地在的呢
______________________________________________________ 3、吓跑了狐狸的老虎把百兽借威风
____________________________________________________
4老爷爷石头路旁的上一位休息
坐在
______________________________________________________
十、我会把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，填上序号。（5
分）
（）村前有条小河，河上有座小桥。
（）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。
（）我家再南方一个山清水秀的小村里。
（）人们来来往往，十分方便。
（）小桥是用一块长的条石铺成的。
记忆长廊
十一、我会按课文内容或要求填空。（11分）
我能将诗句补充完整
望庐山瀑布
，
。
，
。（2分）
2、《要是你在野外迷了路》告诉我
们、、、
都是天然的指南针。（2分）
3读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说
（2分）
４、好多事情并不像我们想象的那么糟。只要
。“糟”用音序查字法查，音
节，用部首查字法查，查部，除去部首有画，组词、。
5、本册课文，我记住了这样一些人；谦虚而善于画牛的画家（），能亲自动手实验，敢向权威挑战的孩子（），善于观察让蜜蜂做向导找到养蜂人的（），我还知道了这样一些地方，祖国宝岛台湾的（），盛产水果的新疆的（）。
阅读天地
十二、阅读短文，回答问题。（13分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、这篇短文主要写
了。（3分）
2、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的和的特点。用“”画出描写蜻蜓外形的句子(3分)
3、用“～～”画出文中的比喻句，并用“……像……”造一个句子。（3分）
。
4、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(2分)
。
5、你还知道哪些益虫请写出（至少2个）：(2分)
。快乐练笔
十三、小小练笔真有趣。（11分）
“六一”儿童节你是怎么度过的，有哪些有趣的经历呢？快动手写一写吧。
快乐的“六一”儿童节
解放军叔叔手持步枪 ,在哨所站岗。海军叔叔在海上巡逻，保卫祖国的海疆。空军叔叔驾着飞机，保卫祖国的领空。
动物园里的动物可真多，我喜欢狮子，喜欢大象，还喜欢老虎和猴子。
森林里生活着各种各样的鸟，有仙鹤、孔雀、鹦鹉，我最喜欢啄木鸟。
小朋友，起得早，大家来做早操，踢踢腿，弯弯腰，天天锻炼身体好。
⑴一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。
《“黑板”跑了》这篇课文中的“黑板”指的是一辆马车车厢的后壁。《晚上的“太阳”》这篇课文中的“太阳”指的是一面大镜子。《闪光的“金子”》这篇课文中的“金子”指的是一颗心。
许多年来，徐虎利用休息时间走遍了千家万户，给大家带来了方便。人们都说他有的一颗心像“闪光的金子”。
⑵牛儿还在山坡吃草，放牛的不知道哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，敌人去一条山沟“扫荡”。山沟里潜伏着后方机关，还隐藏着几千个老乡。
⑶敌人快要走到山口，昏头昏脑地迷失了方向。抓住了二小叫他带路，他假装顺从自有主张。王二小带路走在前面，把敌人领进我们的埋伏圈。四下里“乒乒乓乓”响起了枪声，敌
