实验幼儿园领导班子分工及职责

幼儿园领导班子及行政人员分工情况第一章总则为规范幼儿园领导班子及行政人员的职责，提高工作效率，特制定本分工情况。

第二章领导班子及行政人员1.园长：全面负责幼儿园工作，对教学、管理、财务等方面进行总体规划、决策和指导。

2.副园长：协助园长工作，分管教学、管理、财务等方面的具体工作，负责园长交办的其他任务。

3.教务主任：负责幼儿园教育教学工作的组织、指导和监督，协调各学科的教学工作。

4.行政主任：负责幼儿园日常管理工作的组织、指导和监督，协调各职能部门之间的工作。

5.财务主任：负责幼儿园财务工作的管理和监督，编制财务预算和财务报表。

6.保健医生：负责幼儿园儿童健康管理工作，监测幼儿的健康状况，提供必要的医疗服务。

7.安保主任：负责幼儿园安全保卫工作的组织、指导和监督，制定应急预案和安全管理制度。

8.后勤主任：负责幼儿园后勤服务工作的管理和监督，包括餐饮、保洁、交通等方面的工作。

第三章分工情况1.园长：负责全面领导幼儿园工作，制定工作计划和目标，组织实施，推动幼儿园发展。

2.副园长：协助园长工作，负责园长交办的任务，并代行园长职务。

3.教务主任：负责幼儿园教育教学工作，制定教学计划、组织教学活动、评价教学质量。

4.行政主任：负责幼儿园日常管理工作，包括人事管理、档案管理、文化建设、物资管理等方面的工作。

5.财务主任：负责幼儿园财务工作，包括编制预算、管理收支、监督财务制度等方面的工作。

6.保健医生：负责幼儿园儿童健康管理工作，监测幼儿的健康状况，制定健康管理计划，提供必要的医疗服务。

7.安保主任：负责幼儿园安全保卫工作，制定安全管理制度，监测校园安全，应对突发事件。

8.后勤主任：负责幼儿园后勤服务工作，包括餐饮管理、保洁服务、交通运输管理等方面的工作。

第四章领导班子工作协作1.领导班子成员应当加强沟通和协作，形成团结、稳定的工作态势。

2.领导班子成员应当制定共同的工作计划和目标，并按照职责分工进行实施。

实验幼儿园领导班子分工及职责幼儿园领导班子的分工及职责通常由园长和副园长共同担任。

1. 园长：- 负责整个幼儿园的管理与运营，制定幼儿园的发展战略和目标。

- 负责幼儿园的行政工作，包括人员调配、资源配置等。

- 负责与家长、社区、政府等外部机构的沟通与合作。

- 监督幼儿园的教育质量，确保教育方案的实施和评估。

- 解决幼儿园遇到的问题和困难，制定相应的政策和措施。

2. 副园长：- 协助园长负责幼儿园的整体管理工作。

- 负责幼儿园的教学工作，包括师资培训、教学质量评估等。

- 负责幼儿园的招生工作，制定招生政策和宣传方案。

- 协调幼儿园内部各部门的合作，促进园内团队的凝聚力和合作力。

- 处理幼儿园日常工作中的突发事件和紧急情况。

除了园长和副园长，还可以设立其他领导职位来分工协作，如：3. 行政主管：- 负责幼儿园的行政管理工作，包括人事、财务等。

- 协助园长处理幼儿园的日常事务。

4. 教务主管：- 负责幼儿园的教学工作，制定教育方案和教学计划。

- 督促教师队伍的教学质量，进行教学评估和改进。

- 组织并指导教师的专业发展和培训。

5. 后勤主管：- 负责幼儿园的后勤保障工作，包括设施设备的维护与管理、食堂和保洁工作等。

- 监督和安排幼儿园的日常安全和卫生工作。

这些职责和分工可以根据不同的幼儿园实际情况来进行调整和配置。

实验幼儿园领导班子分工及职责（2）一、幼儿园园长的职责和分工幼儿园园长是幼儿园领导班子的核心成员，他担负着幼儿园整体管理和领导的重任，下面从职责和分工的角度来介绍幼儿园园长的工作内容。

1. 宏观管理和决策：作为幼儿园领导班子的核心，园长负责制定幼儿园的发展目标和规划，制定年度工作计划，并监督和指导各职能部门的工作，确保幼儿园的日常运转和长期发展。

2. 管理团队和人力资源：园长需要管理整个幼儿园的教职员工队伍，包括招聘、培训、评估等工作。

他需要合理安排教师和员工的工作任务，提供指导和帮助，确保园内各项工作的正常开展。

幼儿园领导小组及责任分工一、领导小组介绍1.1领导小组成员幼儿园领导小组由园长、副园长、教务主任、后勤主任、保育主任和教研主任组成。

1.2领导小组职责领导小组负责制定幼儿园的发展规划、管理政策和教育方针，协调各部门工作，监督和评估教育教学工作。

二、各职能部门职责分工2.1园长负责幼儿园的整体规划和指导工作，协调各职能部门工作，制定发展规划和年度工作计划，代表园长参加幼儿园的各种活动和会议，并负责对外联络和协调工作。

2.2副园长协助园长管理园务工作，负责教师队伍建设、教职工考核和奖惩工作，协助园长处理日常事务和应急事件，协调各职能部门工作。

2.3教务主任负责幼儿园的教育教学工作，制定教学计划和课程设置，指导教师教学工作，组织教研活动和教师培训，负责幼儿园的教学质量评估和改进工作。

2.4后勤主任负责幼儿园的后勤管理工作，包括食堂管理、保洁工作、校园环境卫生等，保障幼儿园的正常运转，维护校园安全。

2.5保育主任负责幼儿园的保育工作，制定幼儿的生活习惯培养计划，组织幼儿生活和健康教育，关注幼儿的饮食、睡眠和个人卫生，确保幼儿的身心健康。

2.6教研主任负责幼儿园的教研工作，组织教师开展教研活动，制定教研计划和课题，推动教师专业发展和教学改进，促进教育教学质量提升。

三、领导小组的协作与配合3.1领导小组会议领导小组定期召开会议，研讨幼儿园的工作重点和难点，制定工作方案和措施，评估工作进展和效果，协商解决工作中的问题。

3.2领导小组的协作与支持各成员部门之间要加强协作，互相支持，确保工作的顺利进行。

如教务主任和教研主任会密切合作，支持园长和副园长处理日常事务和应急事件。

3.3领导小组的例会和培训领导小组要定期召开例会和组织培训，分享工作经验，学习管理知识和技能，提高综合素质和管理水平，共同推动幼儿园事业发展。

四、领导小组的团队建设4.1培养领导小组的团队精神领导小组成员要团结协作，相互信任，形成良好的合作氛围，建立团队凝聚力，共同为幼儿园的发展而努力。

幼儿园领导班子及行政人员分工情况幼儿园的正常运转和持续发展离不开一个高效、协作的领导班子及行政团队。

为了确保幼儿园各项工作的顺利开展，提高教育教学质量，保障幼儿的健康成长，现将本幼儿园领导班子及行政人员的分工情况介绍如下：一、园长作为幼儿园的最高领导者，园长全面负责幼儿园的工作。

1、制定幼儿园的整体发展规划和年度工作计划，明确幼儿园的发展方向和工作重点。

2、建立健全幼儿园的各项规章制度，确保幼儿园的管理工作有章可循、规范有序。

3、负责幼儿园的师资队伍建设，包括教师的招聘、培训、考核和评价等，提高教师的专业素质和教育教学水平。

4、协调幼儿园与家长、社区的关系，争取社会各界对幼儿园工作的支持和配合。

5、负责幼儿园的财务管理，合理安排经费，确保幼儿园的正常运转和发展。

6、定期组织召开园务会议，研究解决幼儿园工作中的重大问题。

二、副园长副园长协助园长开展工作，分管教学和后勤工作。

1、教学工作方面协助园长制定教学工作计划和教学管理制度，组织教师开展教学研究和教学改革。

负责教学常规管理，检查教师的教学计划、备课、上课、作业批改等情况，保证教学工作的正常进行。

组织教师开展公开课、示范课等教学观摩活动，提高教师的教学水平和教学质量。

负责幼儿园的教研工作，组织教师开展课题研究，推广优秀教学成果。

2、后勤工作方面协助园长制定后勤工作计划和后勤管理制度，做好后勤保障工作。

负责幼儿园的安全保卫工作，建立健全安全管理制度，加强安全教育，确保幼儿的人身安全和财产安全。

负责幼儿园的卫生保健工作，做好幼儿的健康监测、疾病预防和卫生消毒等工作。

负责幼儿园的物资采购和管理工作，保证物资的供应和合理使用。

三、教导主任教导主任主要负责幼儿园的教学管理工作。

1、组织教师制定教学计划和教学进度，指导教师备课和教学活动设计。

2、安排教师的教学任务，组织教师开展教学活动，检查教学效果。

3、负责教学资料的收集、整理和归档工作，建立教学档案。

4、组织幼儿的考试和评价工作，对幼儿的学习情况进行分析和总结。

幼儿园领导班子及行政人员分工情况幼儿园是培养儿童综合素质的重要场所，为了保证幼儿园的正常运转和高质量的教育教学工作，一个高效的领导班子以及行政人员分工是至关重要的。

本文将介绍幼儿园领导班子及行政人员的分工情况。

1. 幼儿园领导班子的构成幼儿园的领导班子通常由园长、副园长和各部门主任组成。

园长是整个幼儿园的核心管理者，负责全面领导和管理幼儿园工作。

副园长是园长的助手，协助园长处理各类事务。

各部门主任负责具体的行政管理工作，如教育教学主任、后勤主任、保育主任等。

2. 幼儿园园长的职责幼儿园园长是整个幼儿园的核心管理者，担负着全面领导和管理幼儿园的责任。

其主要职责如下：- 制定幼儿园的发展规划和发展目标；- 负责幼儿园的日常管理和教育教学工作；- 配置和管理教职员工，提高教师团队建设；- 维护与学生家长的良好沟通与合作关系；- 负责开展各类学校活动和与外部社会的联系。

3. 幼儿园副园长的职责幼儿园副园长是园长的助手，协助园长处理各类事务，分担园长的压力，其主要职责如下：- 协助园长进行园务管理和日常工作的协调；- 负责幼儿园的后勤保障和行政事务管理；- 协助园长处理各类突发事件和紧急情况；- 组织和协调幼儿园的各类会议和培训活动；- 协助园长与各部门主任进行沟通和合作。

4. 部门主任的职责幼儿园的各部门主任负责具体的行政管理工作，主要分工如下：- 教育教学主任：负责制定和落实教育教学计划，指导教师的教学实践，提升教学质量；- 后勤主任：负责幼儿园的后勤保障工作，包括食堂管理、校园安全、环境卫生等；- 保育主任：负责儿童生活照顾、健康管理和安全教育等方面的工作；- 行政主任：负责人事管理、档案管理、文件文书等行政事务。

5. 行政人员的分工情况除了领导班子成员外，幼儿园还需要具备一定数量的行政人员来协助各个部门的工作。

行政人员的分工情况如下：- 教务员：负责学生档案管理、成绩统计与管理等教务工作；- 人事专员：负责教职工档案管理、人事资料的录入和维护等人事管理工作；- 后勤员：负责食堂管理、校园保洁以及学校设备设施的维护等后勤工作；- 安保员：负责校园安全巡查、门禁管理和突发事件处置等工作。

实验幼儿园领导班子分工及职责在实验幼儿园中，领导班子通常由园长、副园长和各工作部门负责人组成。

他们各自负责不同的工作领域，以确保幼儿园的运营和管理顺利进行。

以下是实验幼儿园领导班子的分工及职责：1. 园长：- 全面负责幼儿园的整体管理和运营；- 制定幼儿园的发展目标和发展规划，并组织实施；- 协调各部门之间的工作，确保教育教学工作和管理工作协调一致；- 代表幼儿园与外界建立合作与联系；- 负责幼儿园的宣传和形象建设。

2. 副园长：- 协助园长完成幼儿园的整体管理和运营；- 负责制定和落实教育教学计划；- 监督和指导教师团队的工作，确保教学质量；- 负责与家长和社会各界的联系和沟通；- 代理园长职务时，负责幼儿园的日常工作。

3. 教学负责人：- 负责制定和组织实施教育教学计划；- 监督和指导教师团队的教学工作；- 协调幼儿园各教学活动的安排和实施；- 负责幼儿园教育教学质量的评估和改进。

4. 行政负责人：- 负责幼儿园的行政管理工作，包括财务管理、人事管理等；- 组织制定幼儿园的各项规章制度和管理办法；- 协调幼儿园内部各部门之间的工作和沟通；- 监督和检查幼儿园的行政工作，并提出改进建议。

5. 财务负责人：- 负责幼儿园的财务管理工作，包括预算编制、财务报表的制作等；- 监督和审查幼儿园的财务收支情况，并提出经济管理建议；- 组织开展幼儿园的经济与财务管理培训。

6. 教研负责人：- 负责组织和指导教师团队的教研工作；- 制定和组织实施教师专业发展计划；- 推广和应用先进的教育教学理念和方法；- 整理和归纳教师教研成果，提高幼儿园的教学质量。

以上是一种常见的实验幼儿园领导班子的分工及职责，具体情况可能根据幼儿园的规模和实际需要有所调整。

实验幼儿园领导班子分工及职责范本一、园长1.全面负责幼儿园行政工作，制定幼儿园发展规划和工作方向；2.组织制定幼儿园的年度工作计划，并监督实施；3.负责幼儿园的日常事务管理和各项运营工作；4.组织开展幼儿园的各项会议，包括教职工大会、家长会等；5.与相关部门和单位保持联系，协调幼儿园与外部合作伙伴的合作；6.协调解决幼儿园工作中的重大问题和矛盾，确保幼儿园各项工作的顺利开展；7.领导、指导和督促全体教职工，推动幼儿园师德和教育教学水平的不断提高；8.定期向上级单位和相关人员报告幼儿园的工作进展和成果，以及存在的问题和困难。

二、副园长1.协助园长全面负责幼儿园的行政工作；2.负责制定和完善园务管理制度和工作流程；3.协调幼儿园各部门的工作，促进园务工作的协调开展；4.负责组织和指导幼儿园的日常教育教学工作；5.负责教职工的考核评价和培训发展工作；6.协助园长处理重大事件和突发问题，维护幼儿园的正常秩序；7.代理园长职务，履行园长职责。

三、教研主任1.负责制定幼儿园的教学、教育方案和年度教学计划；2.指导、组织和监督幼儿园的教育教学工作，确保教育目标的实现；3.组织开展教育教学研讨和教研活动，提高教师的教育教学能力；4.协助园长组织和开展教职工的培训和专业发展；5.指导幼儿园的校本教材编写和选用；6.协助园长处理教学中的问题和困难，提供教学策略和解决方案；7.与相关部门和单位保持联系，了解最新的教育教学动态，推动教育教学改革。

四、行政管理主任1.负责制定幼儿园的行政管理方案和各项管理制度；2.组织和监督幼儿园的行政管理工作，确保各项管理工作的顺利开展；3.负责幼儿园的物资采购和设备管理工作；4.组织开展幼儿园的安全管理和环境整治工作；5.负责幼儿园的人事管理和教职工的考勤管理；6.协助园长处理行政管理中的问题和矛盾，提供解决方案；7.与相关部门和单位保持联系，了解最新的行政管理动态，推动行政管理工作的改进。

实验幼儿园领导班子分工及职责模版一、园长1.全面负责幼儿园的工作，对幼儿园的各项事务进行统筹和决策。

2.制定幼儿园的发展规划和目标，确保园所办学方向的正确性。

3.拟订幼儿园年度工作计划，组织实施教育教学、教育管理和幼儿园安全工作。

4.负责指导、协调幼儿园的各个职能部门的工作，确保各项工作顺利运行。

5.带领园导干部，推动幼儿园教育教学水平的提高和教师队伍建设。

6.与家长和社会各界保持良好的沟通与合作，维护幼儿园良好形象。

二、副园长1.协助园长负责园所的日常管理和各项工作的具体实施。

2.责任区分：行政管理、人事安排、后勤保障、安全管理等。

3.负责园所办公室、后勤部门、安保部门等部门的日常管理和督导。

4.指导校外实习基地的管理运作，加强与学校之间的合作与社区之间的联系。

5.协助园长处理紧急情况，保证园所的正常秩序和安全。

三、教导主任1.负责幼儿园的教育教学工作，协助园长组织实施教育教学活动。

2.制定幼儿园的教育教学方案和计划，监督教师的教学工作。

3.组织师德师风和教育教学研究活动，提高教师的教学水平。

4.协助园长处理教师队伍建设和绩效考核相关的事务。

5.与园长共同进行家长沟通和家园合作工作，促进家长的参与。

四、教研主任1.负责幼儿园的教研工作，指导教研组的日常管理和教研活动的开展。

2.制定教研计划和方案，组织教师的教研活动，提高教师的教学水平。

3.收集、整理和研究教材和教学相关的信息，为教师提供教学资源。

4.协助园长进行教师培训与专业发展工作，提高园所整体的教育教学质量。

五、教务主任1.负责幼儿园的教务工作，协助园长组织实施教学工作。

2.制定教务计划和教学大纲，制定教学评价体系和考核方案。

3.组织教师的备课、教案编写和课堂教学活动的开展，确保教学质量。

4.监督课堂教学的实施和教学效果的评估，提出教师的成长建议。

5.协助园长开展校内外的教育教学研讨和学习交流工作。

以上是一个幼儿园领导班子分工及职责模版，每个职位都有明确的职责和任务，以确保幼儿园的各项工作顺利进行。

实验幼儿园‎领导班子分‎工及职责班子成员情况简介分工工作樊人利（园长、党支部书记‎）苏州市学科‎带头人，中共党员，本科学历，小学高级教‎师。

1998年‎毕业于苏州‎铁道师范学‎院学前教育‎专业。

参加工作1‎5年来，参与中央教‎科所科学与‎技术教育研‎究中心“十一五”规划课题“科技教育研‎究”课题并主持‎开展“原色教育下‎的幼儿科技‎启蒙教育策‎略研究”的子课题研‎究。

先后有三十‎多篇文章在‎《学前教育》、《早期教育》、《幼教博览》、《上海托幼》等各级各类‎刊物上发表‎和获奖，参加全市青‎年教师优质‎课评比活动‎，并获得一等‎奖；担任的全市‎课堂教学公‎开展示研讨‎交流活动，获得专家、领导、同行的一致‎好评。

如今的她幸‎福地行走在‎幼教这片热‎土上，在思与行之‎间耕耘，诗意地栖居‎！1．主持制定幼‎儿园中、长期发展规‎划。

2．规划幼儿园‎各条线创建‎工作。

3．主抓领导班‎子建设及教‎职工职业道‎德教育。

4．负责幼儿园‎岗位人员的‎评聘、考核、任用。

耿福琴（副园长、工会主席）1985年‎毕业于苏州‎幼儿师范学‎校，2004年‎毕业于南通‎师范学院学‎前教育专业‎，中共党员，本科学历，中学高级教‎师，张家港市教‎学能手。

曾获“苏州市优秀‎教育工作者‎”、“苏州市教育‎系统优秀工‎会工作者”、“张家港市教‎育系统先进‎个人”、“张家港市幼‎儿教育先进‎个人”、“张家港市优‎秀共产党员‎”等荣誉。

参加工作以‎来，在省级以上‎教育刊物发‎表论文50‎余篇，在各级各类‎竞赛活动中‎获奖20余‎次。

1．主抓每学期‎的新生登记‎、招生编班、收费工作。

2．主持每周一‎次的后勤班‎子会议。

3．主抓日常保‎育工作的“一日三巡”和后勤班子‎成员的考评‎工作。

4．定期召开教‎代会，组织教职工‎文体活动。

5．指导早教中‎心工作及托‎班的日常保‎教活动。

侯敏（副园长）中共党员，张家港市学‎科带头人，小学高级教‎师。

曾获“市级先进个‎人”、“全市教育系‎统优秀共产‎党员”等荣誉称号‎。

实验幼儿园园务委员会分工及职责
宋鹏飞：园长
主抓每学期园务工作的安排实施，认真做好园务工作报告，制定园务工作章程。

蒙亚宁；保教保育主任
1、记好会议记录。

2．主持制定幼儿园中、长期发展规划。

3．规划幼儿园各条线创建工作。

4．主抓领导班子建设及教职工职业道德教育。

5．负责幼儿园岗位人员的评聘、考核、任用。

分工工作
刘新：园务主任
1．主持每周一次的后勤班子会议。

2．主抓日常保育工作的“一日三巡”和后勤班子成员的考评工作。

3、定期召开园务会，组织教职工文体活动。

4．指导各班的日常保教活动。

张万莹;工会主席
负责幼儿园岗位人员的评聘、考核、工作。

幼儿园领导班子及行政人员分工情况幼儿园领导班子及行政人员分工情况如下：园长兼支部书记：负责幼儿园行政全面工作和党支部工作。

保教副园长：协助园长主持日常保教管理、教育科研、保教队伍建设工作；负责幼儿管理、家长工作、校园文化建设、网站建设、信息管理、保教用品计划等工作；分管保教室、教研室、特色室、资料（图书）室、工会、妇联、XXX等部门。

后勤副园长：协助园长负责卫生保健、幼儿膳食、基本建设、后勤备品计划、备品设施采购、安防综治、校园文化建设、人事、医保、计生、计划统计、对外等后勤工作；分管总务处、保健室、文印室、保管室、办公室、政工室、档案室等部门。

总务主任：全面主持总务处工作，协助副园长做好总务班、伙食班、保健室、备品设施、计划、采购、基本建设、统计报表、安防等工作及相关档案资料。

XXX任：全面负责保教处工作，做好日常保教管理工作、幼儿管理、家长工作、幼儿相关的统计报表及相关各种档案。

教科研主任：协助XXX任XXX做好保教日常管理具体工作，主持教育科研、教师培训等工作及相关档案。

团支书、工会主席：具体负责工会、XXX、XXX的工作，兼职幼儿园网站、办公室及相关档案管理工作。

政工干事：负责文件分发、处理、保管，党建工作的具体材料、组织政治研究的内容，园所宣传。

人事财务：负责教师资格及职称评定，保险，工资、财务、固定资产的核查，人事报表及相关档案管理工作，兼职通讯员。

出纳员负责现金收取、保管和缴纳，同时兼职接待和行政组长。

其对口部门为银行和教育局。

保管员和图书员兼职教师和计划生育员，负责园内财产的保管、分发，以及图书资料的订阅、分发和保管。

他们定期整理库存并及时上报相关部门，同时也负责计划生育工作。

其对口部门为书店和XXX。

幼儿园领导班子的行政分工如下：园长（校级）兼任党支部书记和工会主席，主持幼儿园全面工作，全面协调，主要负责部门及服务，包括各个职能部门、局、镇党政各负责人及各分管领导的定期汇报和交流。

实验幼儿园领导班子分工一览表小表格，大作用—表格在幼儿园中的运用幼儿园所涉及的人事很多，头绪很复杂，信息量也相当大，因此幼儿园管理者应以表格的形式对各项管理内容进行提炼、浓缩、概括、集成等加工处理，取其“纲要信息”，用简炼的语言文字或图示图表概括教师所要做的东西，而教师用简炼的语言文字或图示图表向幼儿或家长传递给信息。

图示表格法是通过以图示意，以表解意，并利用各种简明的符号和浓缩的文字，构成清晰美观、通俗易懂的图示表格样式，以表述各种概念。

将表格法引进幼儿园，丰富了幼儿园管理方法，提高了幼儿园教学质量。

图示表格作为一种特殊的交流工具，它们贯穿于整个人类的历史。

在文字还没有正式出现时，人们就在洞壁石头等上面记刻原始符号，到现代尖端科技领域，图示表格仍然是不可缺少的工具。

图表优于文字，它形象具体，简洁明了，不需要更多的语言文字说明，使人一看便知。

将图示表格法充分运用到幼儿园管理中，可以帮助管理者理清思路，便于监督检查教师工作；将图示表格用于教师教学中去，则帮助教师梳理自己的手头工作，做好班级的管理工作，收集家长、幼儿的信息，使工作能良性循环。

一、以表格为纲，管理阶层分清职责著名的管理学家德鲁生所说：“管理是现代化机构的特殊器官，正是这种器官的成就决定着机构的成就和生存”。

为了实现现代化的管理，幼儿园园长运用目标管理、质量管理、民主管理、制度管理、计划管理、人本管理等手段，通过表格的途径，让每位副园长分清自己职责，不断的协调内部结构，不断增强凝聚力和驱动力，从而使正常的幼儿园管理机制所激发的活力长盛不衰。

如教育厅基教处发布了《幼儿园等级评定工作用表》，本套工作用表供教育行政部门对幼儿园进行等级评定时使用，也可作为幼儿园申报等级时的自评用表。

共包括五部分：（一）幼儿园等级评估指标体系；（二）幼儿园基本情况统计表；（三）幼儿园自评报告；（四）评估组评估报告；（五）各级教育行政部门意见。

这五部分内容中特别是第一部分——幼儿园等级评估指标体系，对幼儿园的工作起着引领性的作用，我园根据《幼儿园等级评估指标体系》，每位副园长熟记自己管理部分的内容，根据表格逐项检查自己工作的情况，如教育工作方面，从34条到44条，本园根据评估标准，进行自评，并根据表格上的内容逐项检查落实，如在35条：有了表格的指引，在实际工作之中实施起来清晰明了。

幼儿园领导小组及责任分工幼儿园领导小组是幼儿园管理工作中的重要组成部分，领导小组成员共同负责幼儿园日常管理、教学活动及幼儿成长等工作，其责任分工对于幼儿园的发展至关重要。

本文将就幼儿园领导小组及其责任分工进行详细阐述。

一、领导小组成员及其基本职责1.园长：对幼儿园整体工作负责，领导全体员工，制定幼儿园的工作计划和发展方向，并对重大事项及决策进行最终审批。

2.副园长：协助园长管理幼儿园日常工作，主要负责教学管理和教师队伍建设，承担园长职责的一部分。

3.教务主任：负责教学教研工作，制定学前教学计划、安排教学活动、教材资料管理等。

4.后勤主任：负责后勤保障工作，包括食堂、卫生、设施设备的管理维护等。

5.教师代表：代表教师群体，协助领导小组开展幼儿园工作，提出教师意见建议。

二、领导小组的责任分工1.教学管理教务主任负责制定学前教学计划和教学大纲，安排教学活动，监督教师教学质量，及时解决教学中的问题。

教务主任还要不断提高教师的教育教学水平，组织教师的培训和交流，改善教学方法，创新教学内容，提高教学效果。

2.教师队伍建设副园长负责教师队伍的建设和管理，包括招聘、培训、考核、晋升等各方面的工作。

副园长还要熟悉教师的情况，帮助教师解决工作中遇到的问题，营造良好的工作氛围，提高教师的工作积极性和创造性。

3.后勤保障后勤主任负责园区环境、卫生、食品安全等后勤保障工作，管理后勤人员，协调后勤工作，确保后勤工作的正常开展。

后勤主任还要及时处理园区设施设备的故障和损坏，做好设施设备的保养维护工作。

4.安全管理园长负责幼儿园的整体安全管理工作，包括制定安全管理制度、组织安全演练、加强安全宣传教育等。

园长还要不断完善安全管理措施，提高安全管理水平，确保幼儿园幼儿和教职工的人身安全和财产安全。

5.家长沟通园长、副园长、教师代表共同负责家长沟通工作，包括邀请家长参加家长会、向家长介绍幼儿园的办学理念和特色、与家长沟通幼儿的学习和生活等。

幼儿园领导班子及行政人员分工情况1一、领导班子组成及分工情况1.园长：全面负责幼儿园的各项工作，包括教育教学、行政管理、家长工作等。

制定幼儿园的发展规划和年度计划，并组织贯彻实施。

2.副园长：协助园长完成各项工作的实施，负责幼儿园的教学管理工作。

制定教学计划和课程设置，组织教师培训和教研活动，提高教学质量。

3.保健医生：负责幼儿园的卫生保健工作。

做好幼儿体检、预防接种、疾病治疗等工作，保障幼儿身心健康。

4.家长工作专员：负责家长工作。

与家长保持密切联系，及时沟通幼儿在园情况，解答家长问题，处理家长投诉等。

二、行政人员分工情况1.办公室主任：负责幼儿园的日常行政事务，包括文件处理、人事管理、财务管理等。

协调各部门之间的工作，保障幼儿园日常运营顺畅。

2.教务主任：负责教学管理工作。

制定教学计划、课程设置、教师评估等，确保教学质量不断提高。

3.后勤主任：负责幼儿园的后勤保障工作。

管理食堂、宿舍、设施设备等，为幼儿提供良好的生活环境。

4.保卫主任：负责幼儿园的安全保卫工作。

制定安全管理制度，做好校园安全巡查、消防安全检查等工作，确保校园安全无事故。

三、其他工作人员分工情况1.厨师长：负责厨房管理工作。

制定幼儿食谱，保障幼儿饮食营养均衡。

做好食品卫生安全工作，确保幼儿食品安全。

2.保育员：负责幼儿的日常生活照料和卫生清洁工作。

协助教师开展教学活动和户外活动，照顾幼儿饮食和午睡等。

3.清洁工：负责幼儿园的环境卫生清洁工作。

保持校园内外整洁卫生，为幼儿提供一个干净舒适的学习生活环境。

4.司机：负责接送幼儿上下学及外出活动等运输工作。

保障车辆安全行驶，做好车辆维护保养工作。

5.维修工：负责幼儿园设施设备的维修保养工作。

及时修复损坏的设施设备，确保幼儿园的正常运营。

6.采购员：负责幼儿园的物资采购工作。

与供应商保持良好的沟通合作关系，确保物资质量可靠、价格合理、供应及时。

7.财务人员：负责幼儿园的财务管理和会计核算工作。

幼儿园领导班子及行政人员分工情况幼儿园的正常运转和发展离不开一个高效、协作的领导班子及行政团队。

为了确保幼儿园的各项工作能够有序、优质地开展，现将我园领导班子及行政人员的分工情况介绍如下：一、园长作为幼儿园的最高领导者，园长承担着全面管理和决策的重要职责。

1、制定幼儿园的发展规划和年度工作计划，明确幼儿园的发展方向和工作重点。

2、负责幼儿园的日常管理工作，包括人事、财务、安全等方面的统筹安排。

3、组织和领导教职工的培训与专业发展，提高教师队伍的整体素质。

4、协调幼儿园与家长、社区的关系，营造良好的教育环境。

5、参与教育教学活动的指导与评估，确保教育质量的不断提高。

二、副园长副园长协助园长开展工作，发挥着重要的支持和协调作用。

1、负责幼儿园的教学管理工作，制定教学计划和课程安排，监督教学过程的实施。

2、组织开展教研活动，推动教学改革和创新，提高教学水平。

3、协助园长进行教师队伍的管理，包括教师的招聘、考核、评价等工作。

4、负责幼儿园的德育工作，培养幼儿良好的品德和行为习惯。

三、行政主任行政主任主要负责幼儿园的行政事务和后勤保障工作。

1、负责幼儿园文件的收发、登记、归档等工作，保证文件管理的规范和有序。

2、组织和安排幼儿园的会议、活动，做好会议记录和活动总结。

3、负责幼儿园的物资采购和管理，保障教学和生活所需物资的供应。

4、管理幼儿园的固定资产，定期进行清查和盘点。

5、协调后勤人员的工作，确保幼儿园的环境卫生、安全保卫等工作落实到位。

四、保教主任保教主任专注于幼儿的保育和教育工作，保障幼儿的健康成长和全面发展。

1、制定和执行幼儿园的保育工作计划，确保幼儿的生活照料和健康护理工作符合标准。

2、指导教师开展保育工作，培训保育人员的专业技能。

3、关注幼儿的饮食营养，监督食堂的食品卫生和安全。

4、组织开展幼儿健康检查和预防接种工作，建立幼儿健康档案。

五、财务人员财务人员负责幼儿园的财务管理工作，确保财务工作的规范和透明。

幼儿园领导班子及行政人员分工情况幼儿园作为孩子成长的第一步，对于他们的全面发展起着至关重要的作用。

而一个高效的幼儿园领导班子及行政人员分工合理、协调配合的团队更是保证幼儿园各项工作能够顺利进行的关键。

本文将围绕幼儿园领导班子及行政人员的职责与分工进行阐述。

一、园长园长作为幼儿园的核心领导者，具有全面的管理决策权和责任。

他/她应当具备良好的教育教学理论知识与经验，能够制定并贯彻落实教育教学方案，确保幼儿园的教学质量。

同时，园长还需要有较强的组织能力和沟通协调能力，能够协调各部门之间的工作，以及与家长、社区等外部沟通，为幼儿园发展创造有利条件。

二、副园长副园长通常负责教育教学工作的具体实施。

他/她需要具备一定的教学经验和专业知识，能够指导教师们做好教学工作。

与此同时，副园长还需要协助园长处理各类事务，以及在园长不在时临时代理园长职责。

三、教务主任教务主任主要负责制定教育教学计划，并监督其执行。

他/她需要了解幼儿的身心发展规律，结合课程设置和教材编制，制订可行的教学计划。

同时，教务主任还需要对教师的教学情况进行评估和指导，提供必要的培训和支持，以提升教师的教育教学水平。

四、行政人员行政人员是幼儿园行政管理和后勤保障的主要力量。

他们的任务包括但不限于：拟定幼儿园行政管理制度、负责幼儿园日常行政事务、维护幼儿园后勤设施和保障所有幼儿的安全等。

行政人员需要具备良好的组织协调能力和细致的工作态度，确保各项行政管理工作的顺利进行。

五、教研组长教研组长负责组织和指导全园教师的教育教学研究工作。

他/她需要关注教师教学中存在的问题，并与教师一起进行研讨和探讨，以找出相应的解决方案。

同时，教研组长还需定期组织教研活动，提升教师的教学水平和专业素养。

六、保健医生保健医生负责幼儿园幼儿的健康管理工作。

他/她需要定期检查幼儿的身体状况，以及对幼儿园的卫生状况进行监测和管理。

保健医生还需要制定幼儿园的健康管理方案，并指导幼儿家长正确解读和使用医学信息。