班级指导员、班主任工作总结

教师学期个人工作总结（通用10篇）教师学期个人工作总结篇1时间如流水，转眼一个学期又将过去，年终岁尾，感慨万分。

在这一年里我更加深刻体会到了做初三老师的艰辛和快乐，我把自己的所有精力倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一总结。

一、常规工作作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项活动，各种业务学习。

对于学校要求的工作，我坚决执行，并能够认真完成。

二、教学工作1、课前做好准备工作，认真备课除认真钻研数学课标和教材外，还深入了解学生，注意了解每个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质，考虑影响学生学习的各种因素，并研究相应对策。

把教材和学生实际很好地结合起来，设计课的类型，拟定采用的教学方法，安排详细的教学过程的程序，认真写好教案。

每堂课都在课前做好充分的准备，吸引学生注意力，课后及时做出总结，写好教学后记。

2、努力上好课，提高教学质量组织好课堂教学，这是顺利进行正常教学的保证。

根据初三的实际情况及年龄特征，采取适当的措施，调动学生的学习积极性。

把组织教学贯穿于全部教学过程之中。

其次，根据学生的不同情况，设计不同的问题，采用不同的方式，主动积极的去引导、启发学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精讲精练，并进行有针对性，切合实际的个别辅导，这对于提高教学质量起到一定作用的。

3、认真批改作业作业的选取有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题分类总结，然后进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

4、课后积极主动的辅导后进生，努力提高教学质量抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，加强了对后进生的辅导，耐心地帮助他们，一方面解决了学习中产生的问题，补了基础，教了方法，更重要的是增强了他们的信心，提高了他们的兴趣，对他们精神上是一个很大的激励，从而产生强烈的学习动机，不断地提高学习水平。

2024年终述职报告范例尊敬的各位领导、老师：大家下午好。

首先感谢校领导对我工作的指导与认可，感谢诸位老师对我的热忱帮助、关心，感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬，感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。

我始终坚信一个人只要真诚的付出，踏踏实实的走自己的路，回眸一望，总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。

匆匆忙忙中一个学年又已度过，___年真的让我难忘，带着新的希望来到了育才开始开垦一片属于自己的新天地，接受了一年级的教学任务。

回首这一学年的班主任工作，充满了机遇与挑战。

在这一年中，我成长了许多。

思想积极要求上进，工作上认真负责，业务上刻苦钻研。

始终铭记做为一位老师一定要有责任心。

我踏实地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，伴随着孩子成长的足迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下：一、工作思想认真贯彻开发区___至___年教育工作精神，把德放在首位，教育学生做人自己首先学会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合学校实际情况，工作中确立了一种新的意识，：以人为本，以学生为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。

确立与新形式下要求相适应的教育观念，坚定不移的抓好每一位学生的生活、学习。

爱校如家。

用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。

二、德育工作（一）、培养学生良好的习惯作为一年级的老师有多少苦，多少累我不清楚，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。

一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，一年级孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，我主要从培养学生良好习惯入手，课堂上进行趣味教学，让学生在玩中学、学中得，尽量吸引学生的注意力，___好学生的课堂、生活纪律，从点滴做起，没有规矩不成方圆，班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。

收效较好。

通过学习让孩子养成正确的学习方式。

强调三个一的养成，注意教学卫生。

学院工作总结（精选5篇）学院工作总结篇1时间过得飞快，转眼间我的大一生活就要结束了，来到这个学校我什么都不是很懂，但经过一年的相处和锻炼，让我长大了很多，特别是辅导员对我的指导帮助和关心，这一年里我学到了怎样管理班级等等，这期间我对自己职务有很多的思考和感受，现将本学期工作总结如下：一、本学期完成的主要工作：1:积极的配合学校，系里和几位辅导员的工作，认真努力的对待自己的工作，极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求，加强对同学们的思想教育，培养同学们要有良好的道德品质。

2.加强班级管理制度，培养同学们团结，积极的参加各项有意活动，随着课时和知识复杂的加重，同学们开始对学习，自己的前途失去了信心，在这方面，我作为班长，及时向班主任，辅导员反映班里同学目前的学习情况。

3.每天的考勤也都认真的记录，对于迟到，旷课的同学及批评教育，及时反馈给班主任，做好安全宣传工作，因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到班里同学们的人身安全，和系里对同学们的关心，因此每天晚自习我总会强调，在宿舍不能用违规电器，注意用电安全，晚上夜不归宿等问题，就是为了让同学们提高对安全知识的了解。

4.学校升本是重中之重，我们班同学在升本期间积极配合学校和系里的要求，打扫卫生，以及参加各项活动，来增强同学们的体质，因此在本学期，我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。

二、本学期工作中的不足：1.班风虽然大有改进，但离预期的目标还有一段的距离，班上的个别同学学习的积极性还不够，部分学生的集体意识不够强。

2.个别班干部的工作能力不强，没有起到一定的带头作用，组织能力有点弱，纪律性不强，没有团结向上的意识，虽然帮助与辅导，但仍需进一步培养，同学们的思想教育还不是很到位，学生的个人修养和素质还要在提高。

三、工作展望：经过这一年的努力，我还要在今后的工作中克服缺点和不足，努力将工作做得更好。

根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神，保持并发挥我们的工作优势，避免并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班级体为目标，努力学习，高质量完成每学期的，确保本班级工作的顺利开导，为本班的健康发展做到新的更大贡献，这一年的努力将为以后打下良好的基础。

四年级指导职工作总结本学期，我担当四一的指导职工作，指导职工作，使我领会到艰辛与劳累，但使我更为难以忘却的，是成功的愉悦以及甘为人师的幸福。

今日，我联合自己的班级工作实质，希望能弘扬长处，查漏补缺，总结经验教训，以促使此后的工作的更进一步。

现将本学期班指导职工作总结以下：一、仔细学习学校各项工作计划，完全贯彻各方面举措、要求，联合本班实质，拟订有组织的班主任工作计划。

二、重视班委班风建设。

在班干部的产生过程中，我以为教师的承办取代，必然会使班干部失掉独立的能力，给往后的工作带来不用要的困难，比较好的方法应当是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师衡量。

为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内介绍10位同学上来，而后再按所得票数的多少进行摆列，前5位的同学入选，这样能够最大限度地让学生发布建议，并且选出的干部常常又比较理想。

最后再依据所选干部的气质、性格种类以及能力的差别进行分工，优化班委会组合。

实践证明，在民主选举的基础上，经过指导员的优化组合而产生的班委会，获得了同学们的相信和拥戴，拥有较强的能力。

指导员对班干部，不可以不过使用，还应当进行教育和培育。

我常常教育他们建立为集体服务的荣耀感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、言传身教，鼓舞他们既要勇敢工作，又要严格要求，注意工作方法。

对班委会的工作要常常检查，并且要赐予详细的指导和帮助，既不可以承办取代，也不可以班上的工作所有推给班干部自己松手不论。

召开班干部会议，组织他们学会制定计划及详细举措，检查落真相况，总结得失，并加以改良，教会他们怎样分辨是非，实时阻挡同学中的不良行为。

而关于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们言传身教并带动其余同学，促使整个班级的管理工作。

三、抓学风，促班风。

1、分层、有针对性、因材施教。

因为学生的不一样状况，学生在不停学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习民风。

为此，我拟订了详细的计划和目标。

辅导员周工作总结导读：辅导员周工作总结【一】这个学期即将结束，我担任辅导员工作也接近一年时间了，这近一年时间中在学生工作处、新生部和学院主管领导的正确领导下，在老师和同事们的关怀与协助下，我以学风建设为重点，以育人为主要目的，尽职尽责，认真完成各项工作任务，取得了成绩也积累了不少经验。

现将工作总结如下：一、政治思想方面本人在政治思想方面能严格要求自己，关心时政，关注国家的改革与发展；长期以来，以正确的政治观和人生观要求自己，坚持四项基本原则，拥护国家各项方针政策，积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，不断提高自己的政治思想素质。

热爱集体，积极参与集体的各项组织活动，参加通院红歌比赛和学工处的辅导员舞蹈，有良好的集体荣誉感。

尊敬上级，团结同事，乐于助人。

作为通院新生党支部书记，在“创先争优”、“党员先锋工程”的活动中，这学期我对党员及入党积极分子提出了更高的要求，不仅考察自身行为举止，更主要考察其能否带动其他同学的正气。

我们以观看红色电影为主要教育手段，以党支部讨论为主要形式，共同端正思想，共同进步。

我组织支部所有党员参观了学校观光塔和校史展览馆，这增强了学生党员的爱校情结与主人翁意识，激励大家自发性的在学习、生活各方面创先争优，起模范带头作用。

在学校组织的早操运动中，为达到“一早带三早”的效果。

我支部将学生党员与入党积极分子组成一个队伍，我们每天早晨在院旗下喊着一二三四的口号整齐有序的跑步。

自早操开始以来，我们这支队伍从未有人无故缺勤，真正的起到了先锋带头的作用辅导员周工作总结【二】本学期我负责xx级新生工作，直接负责011091、001011班，共计106名学生的教育管理工作。

在学生工作处和学院主管领导的正确领导下，在学院老师和同事们的关怀与协助下，按照学校党委提出的“全面发展，德育为先，成才第一”的学生工作要求，我尽职尽责，认真完成各项工作任务，取得了一定的成效，积累了不少经验。

指导员述职报告范本尊敬的领导：您好！我是XXX部门的指导员XXX。

在过去的一段时间里，我担任着指导员的职责，负责指导并管理部门的工作。

在这份述职报告中，我将向您汇报过去一年来的工作情况、取得的成绩，以及存在的问题和改进方向。

一、工作概况：我所在的部门是XXX部门，负责XXX业务。

在过去的一年中，我们的工作重心主要集中在以下几个方面：1. 业务拓展：通过市场调研和客户需求分析，我们不断寻找新的业务机会。

我们与多家合作伙伴建立了良好的合作关系，并开展了一系列的推广活动，取得了可观的业绩。

2. 团队管理：作为指导员，我主要负责协调部门内部的工作。

我制定了详细的工作计划，并分配了具体的任务给团队成员。

通过定期的团队会议和个别沟通，我确保了团队成员对工作的理解和认同，提高了工作效率和团队凝聚力。

3. 绩效评估：我们对团队成员的绩效进行了评估，并根据评估结果制定了相应的奖惩措施。

同时，我也对他们进行了个别辅导和培训，提高了他们的工作能力和知识水平。

二、取得的成绩：在过去一年中，我所在的部门取得了以下成绩：1. 业务增长：部门的业务收入较去年同期增长了30%，超过了公司设定的目标。

2. 团队合作：我带领的团队增强了合作意识和团队凝聚力，有效地推动了部门工作的顺利进行。

3. 客户满意度：通过提供优质的产品和服务，我们赢得了众多客户的信任和好评，客户满意度达到了90%以上。

4. 团队成员发展：通过定期的培训和个别辅导，团队成员的工作能力和专业知识得到了显著提升。

三、存在的问题和改进方向：虽然我们取得了一定的成绩，但在工作中也存在一些问题，需要进一步改进：1. 工作效率不高：由于工作量的增加，我们的工作效率有待提高。

我计划优化工作流程，合理分配工作量，提高团队成员的工作效率。

2. 团队配合度不够：在一些重大项目中，团队成员的配合度有待提高。

我打算通过加强沟通和协调，明确分工和责任，进一步提高团队合作效果。

3. 激励机制不够完善：在激励团队成员方面，我们还有待改进。

学校安全管理人员工作总结本学期，我校在上级的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

现将本学期的安全工作总结如下：一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校干群认识到位，思想统一，上下齐心，同心同德。

学校领导班子能充分认识到学校安全工作的重要性。

无论是硬件投入还是一线调研，无论是安全教育还是防控演练，班子成员始终站在最前沿。

与此同时，各岗位责任人也能任劳任怨，用自身扎实的工作作风落实岗位职责，确保了薄弱环节的安全。

门卫、保安、各班主任的工作有条不紊，做好了学校的安全卫士。

二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。

贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

三、加强教育，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。

抓好安全教育，是学校安全工作的基础，本学期我校以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好了安全教育工作。

____月份学校以"校园安全"为主题，在此期间，学校组织全体教职员工学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实开展教育和防范工作。

《指导员工作总结(赵成义)(精)》第一篇：指导员工作总结（赵成义）（精）经营创新科技先行技术指导员总结赵成义（晋荞米业公司）我于xx年创建寿阳县晋荞公司（民营股份制企业）。

近年来，在县委、县政府的大力支持下，历经数十年的风雨搏击，艰苦创业，目前已形成了固定资产420万元，拥有“晨亿”、“祁隽藻”两个注册商标，年加工转化杂粮16000吨，产值达2500万元，形成公司+合作社+农户+基地+订单+市场的多元化、产业化、规模化发展模式，集成粮食新品种引进、试验、推广、种植、收购、加工、销售为一体的农业产业化龙头企业。

xx年我有幸被县农业局聘为农业科技指导员，按照县农业局的总体工作要求，结合我村的实际情况，认真实施农业科技推广工作，在县、乡领导的的大力关心和支持下，农业科技推广工作进展较快、组织到位、措施扎实、成效显著。

现将工作总结如下：我担任农业局技术指导员后，具体指导羊头崖乡昌村10户示范户的科技指导工作。

我运用公司的优势，开始一年的基层农业技术推广工作。

在农业示范推广工作上，我主要重点放在小杂粮的引进、试验、种植、加工、营销上，一方面壮大企业实力和影响，另一方面想方设法为农民调整产品结构、增加农民收入。

根据前几年的经验积累，精心培植生产出了黑、白、黄、绿四种颜色的小米，在羊头崖乡南寺庄村谷子试验示范基地试种。

这样把资源优势就转化为产业优势和商品优势，实现农民增收、企业增效的双赢目标，收到良好的经济和社会效益。

一、一年来主抓的项目工作1、筛选优秀科技示范户。

我负责指导承担昌村的农业科技推广任务。

昌村地大物博，以种植业为主，科技示范户理所当然的要有一定的种植水平，同时要有较强的号召力和影响力，能够将先进的农业科技在周边群众中推广开来。

最终经过村民干部评审，遴选了赵珍扣等10户作为科技示范户。

完成农业科技示范户的走访。

我对本人联系的该10户示范户进行挨家挨户走访，详细了解各农户的基本情况，耕作制度，并登记示范户的相关信息，收集他们对农技推广的各种意见。

2024年生活老师工作总结经典版生活指导员，一项崭新而荣誉的职责。

本学期，我承担了新星慈航小学四年级（3）、（4）、（5）及五年级各班级的生活指导工作。

在这一短暂而充实的岗位上，作为学生生活管理的新成员，尽管缺乏直接的工作经验，但与学生们日复一日的相处中，我既体验到了辛劳，也收获了无尽的喜悦，深感责任重大。

我主要通过以下方式学习和进步：一、维护健康的室内环境1.我坚决执行卫生安全消毒规定，确保每日宿舍清洁，适时开窗通风，以保持室内温暖且空气新鲜，并定期进行室内消毒，以维护宿舍的整洁卫生。

2.我注重学生的身心健康，通过与他们进行思想交流，协助他们克服心理困扰，培养健康的人格，增强他们对身体保健、安全和卫生知识的理解和实践能力。

二、强化安全教育，提升安全意识1.我严格遵守《生活教师职责》，全力以赴做好生活区域的安全卫生工作。

坚持在午间和晚间点名，特别是在晚上，我始终保持警惕，绝不疏忽。

2.我利用与学生交流的机会，进行安全知识的宣传和教育，提升学生的安全意识。

使他们掌握自我保护技能，提高自我保护能力。

3.我教导学生正确使用110、120、119等紧急呼叫服务，以备不时之需。

三、敬业进取，持续进步我全身心投入每日的常规工作，以勤奋和耐心维护良好的生活环境。

通过我的细心、耐心和关爱，我赢得了孩子们的信任，让他们感受到了大家庭的温暖。

四、反思与提升在这一阶段的工作中，我收获颇丰，更深入地理解了与孩子们相处的原则：尊重、理解与信任。

然而，我也意识到自身在管理能力上的不足，主要是由于工作经验的匮乏。

五、未来工作规划未来，我将不断强化个人素质，主动学习理论与实践经验，努力弥补自身不足。

我将更积极地与学生沟通，了解他们的思想动态，实现“无缝隙接触，近距离交流”。

我将以更高的工作标准，为学校生活管理创新方法，为美好的未来贡献我的力量。

2024年生活老师工作总结经典版（二）光阴荏苒，我在锦城的首年已迅速逝去；回顾这一年，可概括为充实而富有挑战。

有关导师个人工作总结5篇有关导师个人工作总结1为了提升青工队伍的技能水平，推动员工整体素质的提升，为矿井的可持续发展培养一批强有力的人才保证。

我单位严格按照矿下发的文件精神，结合自身的实际情况，组建了“导师带徒”活动领导小组，制定了相关的“导师带徒”活动实施办法，并严格实施;具体从以下几点：一、注重思想认识本季度由于时间仓促，加上工作繁多，我们利用班前班后会、周五学习等时间加紧宣传、引导。

让每位员工都知道此次活动的目的和意义，对工作上的进步，要充分宣传实施导师带徒活动的重大意义，用良好的舆论导向，教育引导广大青工积极踊跃参与到活动实施中来。

通过大家报名，经组织机构和广大员工评议，认定以下人员成为担任师傅和徒弟资格，具有本单位代表性，最终评出4对。

二、注重行动认识在确定师傅徒弟关系后，是否按照文件精神制定相关的教学目标、计划;包括教学时间、内容等记录，原则上师徒每周有针对性的教学时间不低于3小时等。

组织机构不定期、不定时进行抽查，发现绝大多数师徒都能够按照标准执行，只有少数由于种种原因没有及时完成，我们立即帮助其查找原因，分析问题，及时解决，确保不因及个别师徒导致整体的荣誉。

三、注重教学效果通过师傅“四带一保”，即带思想、带作风、带业务、带纪律、保安全。

师傅结合实际，以身作则、言传身教，帮助徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风，树立正确的人生观、世界观、价值观，保持积极向上的精神状态，立足实际，不断积累实践经验，提高岗位操作技能，提升自身综合素质。

徒弟经过师傅“传、帮、带”在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，综合能力显著提高，确保安全生产。

经过近两个月的教与学，活动中青工技能逐渐提高，不断拓展导师带徒的覆盖面，将原来单一的操作岗位师傅带徒弟，延伸为操作、专业、管理岗位都要包括导师带徒的全员活动，并出现了一人既当师傅，又当徒弟的良好局面。