2016-2017下学期理化组教研工作计划 (2)

理化教研组工作计划（6篇）理化教研组工作计划（精选6篇）理化教研组工作计划篇1一、本学期教研组工作的重点1、制定科学的教研计划，精心组织实施。

2、抓好初三复习、备考工作。

4、加强全组教师的业务学习和提高。

5、加强新课堂的探索和研究。

将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终，发挥人力资源优势和兵团作战优势。

6、加强全组教师常规教学的管理工作。

二、主要工作措施：(一)、进一步转变观念，提高意识，明确责任，通过全组教师都有不同程度提高而增强教研组的整体实力。

1、牢固树立责任、学习、合作、发展、主体、安全、研究、危机等意识。

(态度决定一切，思想决定未来。

)2、认清当前理化生学科在中考中的地位(二)学习和实践新课程有效教学理论、对课堂教学课型及流程、立体把握知识，实现提升自己专业技术水平和提高学生科学素养。

其切入点就是抓好常规工作。

1、教学工作中努力实现：理念要“新”，备课要“透”，讲课要“活”，训练要“精”，辅导要“勤”，评价要“全”，研究要“近”，学习要“真”，考评要“严”，过程要“实”。

力求做到全面、全员、全程、高效。

2、进一步学习、研究、优化新课程有效教学改革，把计划落实到人，学科带头人一定把课堂两主的活动扎实开展起来，教研组课后一定及时研究和公正评价。

3、优化课堂教学结构，在课堂教学中实施有效教学模式。

4、月常规检查(三)加强常规工作中的薄弱环节指导、实践工作，逐步提高教学质量。

1、集体备课：全组教师要按照学校要求、备课组要求认真完成备课任务，各位教师要学会利用好这一资源优势，利用集体备课这一工作平台学会取长补短，提高自身业务水平。

2、为了大面积提高教学质量，我们必须继续强化两个方面的工作：强化以课堂为主的训练，强化反馈。

(1)由我们所教学科的特点决定。

理化生属于理科，对知识的透彻讲解、对知识的完全理解这一层次与通过练习真正形成解题能力这一层次是两个不同层次。

在这一认识基础上找好二者的'结合点。

一、前言为了进一步提高我组教师的专业素养，提升教学质量，促进学生的全面发展，结合本学期的工作实际，特制定本学期理化教研组工作计划。

二、工作目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。

2. 加强教学研究，提高课堂教学效率。

3. 提升学生理化学习成绩，培养学生的学习兴趣。

4. 加强与兄弟学校的交流与合作，共同提高理化教学水平。

三、具体措施1. 加强教师队伍建设（1）组织教师参加各类培训，提升教师的专业素养。

（2）开展教研活动，促进教师之间的交流与合作。

（3）鼓励教师参加各类教学比赛，提高教师的综合素质。

2. 提高课堂教学效率（1）优化教学设计，提高课堂教学质量。

（2）开展教学观摩活动，学习借鉴优秀教师的课堂教学经验。

（3）加强课堂管理，培养学生良好的学习习惯。

3. 深化教学研究（1）组织教师开展课题研究，探索教育教学规律。

（2）定期开展教学研讨活动，交流教学心得。

（3）针对教学中的难点、重点问题，开展专题研讨。

4. 提升学生理化学习成绩（1）关注学生的学习需求，开展个性化辅导。

（2）加强学生实验操作能力的培养，提高学生的实践能力。

（3）定期开展学科竞赛，激发学生的学习兴趣。

5. 加强与兄弟学校的交流与合作（1）组织教师参加各类学术交流活动，拓宽视野。

（2）开展校际教研活动，共享优质教育资源。

（3）邀请兄弟学校的优秀教师来我校授课，促进教师之间的相互学习。

四、工作安排1. 第一阶段（1-2周）：组织教师学习新学期工作计划，明确工作目标。

2. 第二阶段（3-6周）：开展各类培训、教研活动，提升教师专业素养。

3. 第三阶段（7-10周）：开展课堂教学观摩活动，提高课堂教学效率。

4. 第四阶段（11-14周）：组织课题研究，深化教学研究。

5. 第五阶段（15-18周）：开展学科竞赛，提升学生理化学习成绩。

6. 第六阶段（19-22周）：加强校际交流与合作，共享优质教育资源。

五、总结本学期，理化教研组将紧紧围绕工作目标，切实加强教师队伍建设，提高课堂教学效率，深化教学研究，提升学生理化学习成绩，加强与兄弟学校的交流与合作，共同推动我校理化教学事业的发展。

2016理化生教研组工作计划理化生教研组作业计划一.辅导思维：本学期教研作业以校园计划为辅导,学习教育教育理论，抓教育惯例，研讨教育惯例的施行，抓教师业务素质的进一步进步，全面打开《新课程规范》和教材的学习及课程施行实验，力求使《新课程规范》的理念和要求能在物理、化学、生物讲堂教育中落到实处。

仔细学习和研讨《新课程规范》，从学科特征及我校学情实际动身，环绕进步讲堂教育功率这个中心，狠抓教育惯例的执行，加强理化生教研活动，尽力探求理化生教育规则，深化讲堂教育变革，特别要注重教师的个人开展，进步我校理化生教师教育教育才能和水平，为我校的开展作贡献。

二.首要办法：1.以学习竞赛活动和月考为主线,打开校本课程的研讨,2.积极参与对新教材的研究，讨论教育进程，做到有领会，有感悟，然后有进步。

3.充沛利用备课组的团体备课的教育优势,探求更好的讲堂教育方式,将新课程理念自然地执行到讲堂中。

4.注重年级组和教研组的联络，做到资源共享，共同进步。

5.安排本组部分教师外出学习取经。

6.合作校领导安排教育研讨会。

三.活动内容：1.定时举行教研组会议，及时阅览教案。

2.以自主探求学习方法的点评为主线，以学习相关理论性文章为要点，堆集教育经历，赶快习惯新课程的教育。

3.在学习的基础上，安排研讨与沟通，促进教育教育知道的统一和观念的改变，构成先进的教育思维，实在变革讲堂教育，以到达真实进步教师的教育理论水平和业务水平。

4.仔细安排教师学习新教材、理化生《课程规范》,以便更好地掌握和了解新教材、理化生《课程规范》的特征和常识系统。

面向全体学生，教育中要注重对学生基本常识和基本技能的练习，实在进步学生的才能和讲堂教育的质量5.结合惯例调研，在备课、上课、评课等教育活动中，以讲堂教育为施行的首要环节，经过听课等方式促进教育活动的科学性与示范性。

6.定时进行教育经历的沟通(事例沟通，大组评课，教育经历沟通等)。

7.每位教师要做好自己所任教班级的日常教育管理，抓好教育作业。

理化组教研工作计划范文4篇1 ,理化组教研工作计划范文一、指导思想根据学校的整体工作安排和教导处工作计划,结合本组实际,提出本学期我教研组工作的指导思想:围绕进步教学质量的以“有效”为宗旨的课堂教学研究。

本学期教研活动的重点依然是集体备课,充分利用我校现有的本身资源,发掘潜伏能力,到达共同发展,共同进步的目的。

通过几年来的教研,我组教师在教学基本功方面有了很大的进步,从“学案”的书写、重难点的掌控、作业的批改、课外的辅导、集体备课、教学技能、教学理念等方面有了很明显的进步。

备课工作落到实处。

二、落实措施抓常规教学,规范教学中的随便性在教学中,主抓教学常规,故意地克服教学中教师的涣散意识,进行不定期的教学检查,其中包括教案检查、作业批改检查、辅导检查、集体备课检查,教学案例与反思的验收。

在检查中随时发现题目随时纠正,不留后遗症。

除常规的听课活动外,还进行不定期、不通知的随堂进班听课活动,这样有力的催促我们的教师在加强基本功及业务素质的同时,更好地弄好教育教学工作。

1、课堂教学研究本项工作以“有效”为目的备课、听课、评课,开课。

和检查教师备课、作业批改、自习辅导为主要内容;通过听课、评课,了解本组成员的教学情况,针对存在总是进行探讨与纠正,切实加强教师在教学活动中的积极性和责任心,为贯彻落实教学标准、完成教育目标任务起到监视和增进作用。

通过检查教师备课、作业批改、自习辅导的情况,对各门课程和教师存在的题目进行调查和组内讨论,以便更完善地展开教学工作。

各个备课组集体备课,在“相互学习,相互帮助,取长补短,共同进步”原则下,要求课时齐全,内容详实,格式规范。

①各备课组每周最少活动一次,活动做到定时,定人,定内容,定地点；②四个同一（进度,目标,重点难点,作业测验）；③要求每位老师听课的节数到达学校规定的标准8节,在数目上保证,在质量上进步。

在本学期要求开公然课的教师,并做到评课,然后再写课后反思；④按时参加教研活动,积极参与说课,听课,评课；2、考试,备课组出卷。

理化组教研工作计划优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动总结、工作计划、合同协议、条据文书、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, activity summaries, work plans, contract agreements, normative documents, rules and regulations, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!理化组教研工作计划优秀8篇工作计划可以帮助我们合理安排工作顺序，避免工作重叠和冲突，提高工作效能，工作计划可以帮助我们更好地规划工作步骤和流程，提高工作质量和效率，下面是本店铺为您分享的理化组教研工作计划优秀8篇，感谢您的参阅。

理化教研组工作计划4篇理化教研组工作计划篇1一、指导思想,工作思路和目标本学期，我们教研组要以新课程理念作为教研工作的指导思想，认真贯彻“质量立校，科研兴校”的办学方针，大力推进教研教改，提升教研水平，提高教研效益。

以新型的教育观，构建和谐民主的师生关系，营造良好的课堂氛围。

以角色转换实现教师的教学方式和学生的学习行为的转变，培养学生的科学素养。

转变观念，勇于探索，大胆实践，创建学习型，创新型教研团队，为我校教学质量的进一步的提高做出新的贡献。

二、本学期教研组工作的重点1、制定科学的教研计划，精心组织实施。

要求：集体备课应广泛搜集信息，认真研究、确立切合实际的主题，周密设计安排。

计划要有明确的目的（问题）、科学合理的措施，操作性强、符合实际，精心组织，全员参与准备，扎实推进，确保教研的时效性，实效性，促进教育教学的稳步提高。

在教研中扎实研究教材，教法、学生、学法，达成共识，统一行动。

2、加强平时的交流研讨。

将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终，发挥人力资源优势和兵团作战优势。

3、教学的常规管理及要求：（1）备课，备写规范教案。

无论哪个学科，都必须做到精心备课，深入挖掘教材，吃透课标和考纲，做到“五明确”：明确教材的重点难点、明确教材的知识结构、明确教材的能力要求、明确教材编写意图、明确各章节知识的前后联系。

做到既备教法，又备学法，教法应灵活多样并具有可操作性，学法要具有针对性和指导性。

教研组每周将抽查每人的教案。

（2）上课，优化课堂教学，改进和创新教学方法，努力提高教学效益，要坚持推进课堂教学改革，反对“填鸭式”的满堂灌。

千方百计开展学生实验和实验的探究性教学，培养学生的动手实践，观察分析等的能力，使学生逐步养成自主、探究、合作的学习习惯。

重视培养学生科学的思维能力和学习方法。

注重研究和运用科学的教学组织形式和教学手段，学习和借鉴先进的教学经验，不断改进和创新教学方法，努力提高教学效益。

2016理化生教研组工作计划理化生教研组作业计划一.辅导思维：本学期教研作业以校园计划为辅导,学习教育教育理论，抓教育惯例，研讨教育惯例的施行，抓教师业务素质的进一步进步，全面打开《新课程规范》和教材的学习及课程施行实验，力求使《新课程规范》的理念和要求能在物理、化学、生物讲堂教育中落到实处。

仔细学习和研讨《新课程规范》，从学科特征及我校学情实际动身，环绕进步讲堂教育功率这个中心，狠抓教育惯例的执行，加强理化生教研活动，尽力探求理化生教育规则，深化讲堂教育变革，特别要注重教师的个人开展，进步我校理化生教师教育教育才能和水平，为我校的开展作贡献。

二.首要办法：1.以学习竞赛活动和月考为主线,打开校本课程的研讨,2.积极参与对新教材的研究，讨论教育进程，做到有领会，有感悟，然后有进步。

3.充沛利用备课组的团体备课的教育优势,探求更好的讲堂教育方式,将新课程理念自然地执行到讲堂中。

4.注重年级组和教研组的联络，做到资源共享，共同进步。

5.安排本组部分教师外出学习取经。

6.合作校领导安排教育研讨会。

三.活动内容：1.定时举行教研组会议，及时阅览教案。

2.以自主探求学习方法的点评为主线，以学习相关理论性文章为要点，堆集教育经历，赶快习惯新课程的教育。

3.在学习的基础上，安排研讨与沟通，促进教育教育知道的统一和观念的改变，构成先进的教育思维，实在变革讲堂教育，以到达真实进步教师的教育理论水平和业务水平。

4.仔细安排教师学习新教材、理化生《课程规范》,以便更好地掌握和了解新教材、理化生《课程规范》的特征和常识系统。

面向全体学生，教育中要注重对学生基本常识和基本技能的练习，实在进步学生的才能和讲堂教育的质量5.结合惯例调研，在备课、上课、评课等教育活动中，以讲堂教育为施行的首要环节，经过听课等方式促进教育活动的科学性与示范性。

6.定时进行教育经历的沟通(事例沟通，大组评课，教育经历沟通等)。

7.每位教师要做好自己所任教班级的日常教育管理，抓好教育作业。

最新理化组教研工作计划(模板15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!最新理化组教研工作计划(模板15篇)制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。

理化教研组工作计划5篇理化教研组工作计划篇1一、指导思想：结合学校本学期工作计划和教导处的工作安排，本学期理化生教教研组不断的探索努力和开拓创新，狠抓教学常规的落实，深化课堂教学改革，全面提高本校理化教师素质和教学质量。

学习教育教学的新理论，把师资队伍建设和课堂教学改革作为教研组工作重点，发扬团结、合作、务实、创新的精神。

师生共同发展，与时俱进。

最大限度发掘师、生的潜能，聚焦课堂教学、改进课堂教学，从而提高教学效率、提高教学质量。

工作重点：（一）学习理论，学习信息技术，提升专业能力。

1、通过开展各种教研活动，进一步完善和加强教师的教育手段和课堂教学技能。

完善教学方式，迎接中考改革新政，提升课堂教学实效。

帮助教师形成个人教学特色。

适应新时期教育要求，提升教师教育教学的竞争力。

提升全组教师的学习意识，树立学习观念，使学习与提升成为一种教育、教学的推动力，形成自我提升的主动性与教育教学的研讨氛围，提高教学效率。

2、加强实验教学和信息技术辅助教学。

本学期组织教师深入学习，提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力，很好利用新实验器材教学，提高实验教学的质量，培养学生动手能力，从而提高学生的学习主动性和创造性。

（二）抓常规，夯实基础，提高课堂教学理化组参加中考的学科有物理组和化学组。

成绩是学校的生命线，因此对于考试学科来说，提高学科成绩很重要。

注重学生的学习过程，加强实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。

同时积极进行复习教学研讨活动，共同研究历届中考试卷，交流复习经验，明确复习方向，努力提高理化成绩。

同时仔细研究近年来的命题思路，精选习题，争取取得进步。

（三）实践探索，积累经验，加强课题研究组内老师积累平时的教学经验，通过备课，评课，作业设计等方面积累素材，为将来的课题研究做准备。

理化教研组工作计划篇2一、指导思想：根据市教研室和学校本学期工作安排，进一步落实《苏州市深化素质教育、丰富校园生活、促进学生全面发展的三项规定》、《关于落实<管理规范>深化素质教育的若干规定》，抓好课堂和教师两个关键，在校教导处领导下，规范各项常规管理，追求工作求真务实，创新高效，做好苏州市教育现代化学校验收的各项准备。

理化教研组工作计划4篇理化教研组工作计划篇1一、指导思想在学校工作计划的指导下，以优质高效课堂为目标，以课改为中心，以解决理化生教学工作中的实际问题、提升理化生教师综合素质为主要目的，以实践反思为主要方法，以校本教研为主要组织形式，开拓进取，与时俱进，为提高我校理化生教学质量而努力。

二、主要工作目标及任务1、组织全组教师认真研讨学习各学科新的《课程标准》，进一步领会课改精神，提高课堂教学的质量和学生的素质。

初三理化教师要关注中考的最新动态，统一教学计划、内容和测验等。

2、督促教师知悉学校教学常规管理办法，精心备课，认真上课，认真批改作业，关心后进生的学习，及时做好教学总结和反思，增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识，使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。

实行推门听课制度，鼓励教师多听不同类别的课。

3、上好公开课，加强集体研讨公开课是教师共同提高的又一种形式。

承担公开课的教师要认真上好公开课，写出教学设计，听课教师要提前到教室，要以学生的身份进入课堂，认真听讲，认真做好笔记，尊重别人的劳动，不能单独在下面开小会，结束后要及时评课研讨，研讨时要谈理念、谈观点、找问题、讲困惑、提建议。

互相学习，取长补短，共同提高。

把教学实践中存在的区域性的或普遍性的问题形成专题，通过学习、研讨予以解决，相互学习，相互帮助提高整体实力。

教师每学期累计听课不得少于20节。

4、改革课堂教学，提高教学效率。

课堂教学是教师观念转变的载体，是新课程实验的关键环节。

教学中，教师要确立牢固的现代教育理念、教育思想、新课程理念，以课堂教学创新为重点，推行“自主合作探究”课堂教学模式，广泛开展课堂教学改革研讨、课堂教学创新评优等活动，既要让学生获取知识与技能，又要帮助学生形成积极主动的情感、态度、价值观。

5、做好月考和期中考试的`命题、制卷、评卷和质量分析工作，精心选题，做到知识点覆盖全面，题目经典具有代表性，难易适合。

6、成立学习兴趣小组，以知识竞赛、科普小制作小论文比赛等活动，提高学生对理化生学习的兴趣。