典型报道:渊源与命运
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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 新闻报道五议 作者:左琳琳 来源:《群文天地》2012年第06期
摘要:同一新闻事实可以有很多个报道角度,多角度的报道可以发现更多不为人知但是重要的信息。面对同一件事情,不同角度可以报到出不同的新闻。 古人云:“横看成岭侧成峰,远近高低更不同”,正是这个道理。在选择报道角度的时候,最直接的从新闻事件本身的不同层面选择,和站在受众的角度选择。
关键词:新闻;报道;新闻事件 一、现场报道 现场报道是指记者在新闻现场边采录音响(画面)、边采访、边解说报道的形式,包括直播和录播两种播出方式。
现场报道将新闻现场真实记录的展示给观众。 一是及时迅速。现场报道体现了新闻的时效性,特别是对突发事件的报道,往往成为记者抢新闻头条的主要手段。比如中央电视台关于北约空袭南联盟的报道,除背景新闻、新闻述评外,大量的现场报道源源不断传回来,极大程度地满足了观众对事态发展的最快了解的欲望。二是现场感强。电视现场报道,画面、场景、同期声同时传递,体现了现场报道的“第一时间”,观众可以感受到现场气氛,因而报道更具有说服力。中央电视台记者水均益,在报道美国空袭巴格达时,站在离轰炸现场不远的楼顶上,背景火光冲天,耳边隆隆轰炸声,给人以强烈的视觉和听觉的冲击力。三是适应性强。现场新闻既可以选择政治性极强的严肃题材,也可以捕捉来自群众生活中鲜活生动的题材。这靠的是记者敏锐的目光。四是主题明确。现场新闻反映实实在在看得见的事实,常常具有较鲜明的时代特征和事件印证。展示出灵异空间发生的事件,消除了时间和空间的限制。将事件最真实原始的展示给观众。让受众感受到新闻事件所带来的震撼与心灵的撞击。
二、深度报道 深度报道是一种系统反映重大新闻事件和社会问题,深度报道运用解释分析预测等方法,从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用和发展趋势等方面报道新闻的形式。它突破了一人一地一事的报道模式。一面剖析事实内部,一面展示事实宏观背景,把握真实性。要着重揭示 原因WHY和怎么样HOW两个新闻要素。多维思考,不孤立报道单个事件,围绕一个中心(事件或观点)立体地组织新闻要素。它全方位的认识功能将新闻事件的根由更多的展示给受众;它的社会干预功能更显著的体现了新闻的舆论监督性;它的媒体提升功能使媒体在整个行业竞争上有足够的优势跻身受众喜欢的媒体行列。
贵州高院发布2021年知识产权十大典型案例文章属性•【公布机关】贵州省高级人民法院,贵州省高级人民法院,贵州省高级人民法院•【公布日期】2022.04.26•【分类】其他正文2021年知识产权十大典型案例案例一:石某柱等犯侵犯著作权罪案【典型意义】本案对侵犯著作权罪中的制作行为进行了界定,明晰了侵犯著作权罪中制作行为涵盖的情形,同时对法条、司法解释表述中的制作、销售行为在适用中应如何准确把握进行了阐释。
根据犯罪情节,强化对侵犯著作权犯罪主刑与罚金刑及从业禁止、禁止令的准确适用,有利于打击书画市场的假冒行为,进一步净化书画市场。
【基本案情】2009年以来,石某柱单独或伙同吴某、谢某将绘制或在他人作品上进行添加、题款并假冒李可染、齐白石、傅抱石等著名书画家署名的画作送交拍卖公司进行拍卖或直接出售,获得巨款。
【裁判内容】生效裁判认为,石某柱等以营利为目的,制作、出售假冒他人署名的美术作品,数额巨大,其行为均已构成侵犯著作权罪,且属情节特别严重的情形。
根据本案所涉犯罪事实、犯罪性质、社会危害性、认罪态度等情节,以侵犯著作权罪,分别判处石某柱等人刑期不等有期徒刑,并判处较大数额的罚金。
同时,根据本案情节,为防止石某柱等人刑罚执行完毕、假释后或缓刑考验期限内继续从事假冒他人署名书画作品的营业活动,依法对石某柱等人分别适用从业禁止或禁止令。
案例二:刘某、郑某等13人犯假冒注册商标罪案【典型意义】贵州茅台酒作为全国、乃至世界著名白酒,具有很高的知名度和美誉度,市场需求大,供需矛盾较为突出,导致一些犯罪分子不惜铤而走险,对茅台酒进行假冒,既扰乱市场秩序、侵害消费者合法权益,又影响茅台酒声誉。
加大对假冒茅台酒行为的打击力度,有利于整顿市场、保护品牌。
对犯罪分子适用主刑和罚金刑,让犯罪分子既受到自由刑的处罚,同时又剥夺其经济上再次犯罪的能力。
【基本案情】2019年3月,刘某、郑某商议包装假冒贵州茅台酒后,由刘某出资、郑某组织陈某11人进行包装,共假冒贵州茅台酒4569件(6瓶装、500ml/瓶、飞天牌、带杯),合计27414瓶,非法经营数额共计41093586元。
人物专题:以人物为报道对象.通过展示人物精神面貌.生活经历.进而揭示时代背景.历史潮流.社会全貌的新闻性专题.事件专题:反映新近发生的.具有典型意义的新闻事件的专题节目.研究性专题:通过对社会生活和实际工作的综合分析.得出经验教训和规律性认识的新闻专题节目.谈话节目:一人或多人完全用讲述的方式表现节目内容的节目形式.现场报道:记者在新闻现场边采录音响(画面).边采访.边解说报道的形式.包括直播和录播两种拨出方式.连续报道:跟踪新闻事件发展进程连续多次播出的累积式报道.系列报道:围绕同一个新闻主题从不同侧面.不同角度.多次.多篇成组的报道. 深度报道:运用解释.分析.预测等方法.从历史渊源.因果关系.矛盾演变.影响作用.发展趋势等多角度报道新闻的形式.广播电视新闻评论:广播电台电视台针对显示生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件.迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题发表议论.做出分析.讲明道理.直接发表意见的节目样式.新闻采访:新闻记者为获得新闻事实材料.对客体进行访问.观察.思索和记录等的调查研究活动.新闻采访的特点1突击性2灵活性3广泛性4持续性广播电视新闻采访特点1电子传播手段介入2时间同步性3采访方式关系到新闻报道形式4记者的角色定位更丰富5对设备依赖性强6是集体工作的产物.新闻线索:新闻事实发生的一种信号和征兆.反映新闻事实的简略轮廓或片断.新闻线索特点:1简单.完整性差2时间短.稳定性低3信号.有待证实4反映现象.变动性大.新闻线索来源:1记者本人观察和积累2会议.文件.简报.政策和领导讲话3来自受众的信息4从其他媒介获得.确立选题的标准:1新闻价值(新鲜.重要.显著.接近.趣味)2新闻政策(政治标准.新闻宣传思想.新闻机构自身的编辑方针)选题论证方法1衡量新闻价值要素2权衡新闻政策标准3是否符合媒体自身编辑方针选题论证步骤1对报道内容进行考察2对表现形式进行构思3可行性论证. 现场观察:记者在新闻事件发生的现场.新闻人物活动的现场进行的目击采访.是对客观事实进行由表及里的查看与思考活动.借以印证线索.搜集素材.获得第一手材料.现场观察特点1.直接性2综合性3客观性4经常性5敏感性现场观察内容1观察捕捉事物变动态势2新闻事件发生现场的环境和氛围3最能表现事物特征的细节现场观察注意1选择恰当的观察位置2开拓观察视野灵活调动注意力3确定恰当角色定位4把握开机时间.要有预见性采访对象选择1知情2愿讲3善于表达话筒采访要求1消除现场干扰2语言精练3话筒采录声音自然清晰4记者应有镜头意识5一次最佳原则闭合型问题:需要采访对象明确回答的特定的具体问题开放型问题:记者仅提示某一话题或访谈范围.让采访对象自由发挥.广播采录的要求1音响的素质2真实3自然4清晰5捕捉特点6掌握采访主动权.控制采访节奏电视摄录的要求1恰当运用景别2选择拍摄角度3运用光线4运用长镜头电视摄录的原则1真实性原则2时机原则电视摄录方法1挑2等3抢新闻写作要求1符合媒体特点(快速.线性传播.受众广.具体形象.转瞬即失)2用事实说话(典型事实.场景说话.背景材料.同期声)广播电视新闻的结构要求1结构线索单一2层次清楚3强化核心信息背景:在新闻事实之外.对新闻事实或新闻事实的某一部分进行解释.补充.反衬或烘托的材料.背景材料的作用1说明解释.使新闻通俗易懂2揭示事物意义.唤起社会关注3通过对比衬托.突出事物特点.显示变化程度4表达不便言明的观点5为新闻注入内涵.使其更可读.导语:整篇消息的第一个单元.以简练的语言告知最重要的新闻事实.导语的特点1选材精粹2具体形象3简短精练4照应主体导语类型1直接式2延缓式导语广播电视消息的结构1倒金字塔式结构2时间顺序结构3逻辑关系结构4金字塔式结构广播电视新闻专题:运用广播或电视手段.深入.具体.详尽地报道某一重大新闻事件或某些具有新闻价值又为广大受众关心的典型人物.经验和新出现的社会现象等题材的新闻报道形式新闻专题特点1主题深刻.揭示事物本质.反映事物内在规律2用形象说话3表达方式多样4表现功能多样新闻专题结构1纵式结构2横式结构3递进式结构广播电视现场报道:广播电视记者在采访现场通过话筒或镜头.采访现场有关人员.解说现场实况.直接交代.播报新闻事实的报道方式现场报道对记者的要求1出色的口头表达能力2良好的心理调节能力3过硬的新闻业务能力4优秀的团队合作能力现场直播:与新闻事件或活动的发生发展过程同步.利用广播电视专用设备直接从现场播出的广播或电视节目形式现场直播作用1通过快捷的现场直播.树立自己媒体的权威2有利于媒体扬长避短3使观众感受过程.满足好奇心和求知欲4有利于争夺到广泛的观众群连续报道:对正在发生并持续发展的新闻事件在一段时间内进行多次.连续的报道系列报道围绕同一新闻主体从不同侧面.不同角度作多次.成组的报道.新闻编辑:对新闻传播活动的总设计与总指挥.是新闻传播活动的集大成和总把关.新闻编辑的职责1新闻信息的统合2把关3发言栏目设置要求1找准受众定位2认识受众需求3明确栏目整体层次定位4根据目标群体日常作息时间作出传播时段与时长的选择5确定栏目特色和风格6推敲和形成节目形式新闻报道的策划:根据栏目编辑思想.对栏目报道领域的现实状况及其发展趋势的认识而作出的未来一定时期的具体规划和组织实施.新闻报道策划的内容1确定报道中心2制定报道时机.规模.方式.策略3制定选题.对重点选题具体规划.组织实施.音像编辑:合成运用电子编辑设备对前期摄录的音响.影像素材进行选择.剪裁.组合等处理.配以解说词.字幕.音响.音乐等制作成一个完整的节目的过程新闻节目音像编辑原则1真实性原则2目的性原则3客观性原则4逻辑性原则5控制蒙太奇效应原则6兴趣原则广播新闻常用的编辑手法与技巧1音响早出2关于主题和事实的.尽量用音响说明.形成强烈的现场感4保持音响在全篇中的平衡.不要简单集中5不滥用音响电视新闻常用的编辑方法1合乎接受逻辑2镜头长度恰当3注意轴线规律4镜头衔接流畅5转场自然栏目编排注意1良好的大局观.站在时代高度和人民群众的立场给新闻以准确的传播价值定位.以此编排新闻节目2遵循节目编排内在规律.有重点.有目的性3利用受众信息接收的生理和心理特点习惯.提高传播效果新闻编排技巧1突出重点2优化组合巧妙安排结构4节目起承转合流畅自然5保持统一风格新闻评论:针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件.迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题发表议论.作出分析.讲明道理.直接发表意见的文体或节目样式.新闻报道与新闻评论的区别1传播内容不同(a已经或正在发生的具有新闻价值的事实b以客观事实为依据.在分析的基础上得出意见)2传播目的不同(a 满足受众对事实性信息的知晓权b满足受众对意见性信息的知晓权及话语权)3传播方式不同(a强调用事实说话b直抒胸臆)新闻评论特点1新闻性2时效性3政治性4广泛的群众性5论理性6前瞻性新闻评论功能1解决功能2表态功能3深化功能4引导功能5协调功能要注意解说词写作电视解说词应叙事干净利落,语言晓畅明白,词句短小简洁,语言力求口语化、形象化。
《“德不孤,必有邻”的现代价值与传承研究报告》一、核心观点1.1 道德之光,永不孤单在现代社会,尽管有人抱怨道德流失,但“德不孤,必有邻”依然闪耀着真理的光芒。
有道德的人或许在短时间内看似孤立,但从长远来看,他们的品德如同灯塔,吸引着志同道合之人。
例如,在社会中那些默默奉献的志愿者们,他们用自己的行动诠释着爱心与善良,从帮助贫困地区的孩子到关爱孤寡老人,他们的善举不仅温暖了受助者,也感染着周围的人。
就像赵广军的生命热线协会,越来越多的人受到感染加入其中,共同传递着温暖与希望。
这充分证明了品德高尚的人不会孤独,一定会有志同道合的人与之相伴。
1.2 传承古训,照亮未来传承“德不孤,必有邻”这一古训,对个人成长有着至关重要的意义。
它激励着人们修身立德,以良好的品德为基石,不断追求自我提升。
在社会和谐方面,当每个人都秉持道德准则,社会将充满关爱与信任,矛盾与冲突也会减少。
从国家发展的角度看,一个道德高尚的国家会赢得国际社会的尊重与合作。
例如,在全球化的今天,我国一直坚持“以直报怨,以德报德”,在新冠肺炎疫情期间,许多国家伸出援助之手,这正是“德不孤,必有邻”的现代体现。
1.3 面临挑战,坚守不移现代社会中,道德坚守面临着诸多挑战。
物质主义的盛行、个体主义的膨胀以及快节奏的生活方式,都可能让人们忽视道德的重要性。
然而,我们不能因此而放弃对道德的坚守。
面对这些挑战,我们应坚定信念,以孔子、孟子等先贤为榜样,耐得住孤独,享受孤独,在孤独中坚守道德底线。
正如孟子所说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志。
”有大德行的人都能受得住孤单,并且能够在孤独中不断磨砺自己,为社会传递正能量。
二、历史渊源与内涵解读2.1 出处与历史演变2.1.1 论语出处及早期阐释“德不孤,必有邻”出自《论语・里仁》。
在古代,学者们对这句话有着深刻的解读。
南宋朱熹在《论语集注》中解释此句说:“德不孤立,必以类应。
故有德者,必有其类从之,如居之有邻也。
“占领华尔街”运动:原因、特征与启示向泽雄(巢湖学院思想政治理论课教学部,安徽巢湖238000)摘要:“占领华尔街”运动的发起有其深刻的思想渊源、制度因素和社会背景。
这一运动呈现出纲领的不确定性、组织的松散性、活动的非暴力性和参与主体的弱势性等特征。
对于当前的中国而言,“占领华尔街”运动具有重要的警示意义,它启迪我们着力解决群众就业问题、努力实现社会公平正义、加强对金融机构的监管、更加坚定走中国特色社会主义道路的信心。
关键词:“占领华尔街”;原因;特征;启示中图分类号:D55文献标识码:A文章编号:1672-2868(2012)05-0026-062012年第14卷第5期巢湖学院学报No.5.,Vol.14.2012总第116期Journal of Chaohu CollegeGeneral Serial No.116收稿日期:2012-07-10基金项目:教育部2012年人文社会科学研究青年基金项目(项目编号:12YJC710071)作者简介:向泽雄(1974-),男,安徽巢湖人。
巢湖学院讲师,法学硕士。
研究方向:马克思主义理论、思想政治教育学。
“占领华尔街”(Occupy Wall Street )运动自2011年9月17日爆发至今将近一年的时间,期间既历经了“布鲁克林大桥”(Brooklyn Bridge )被捕事件、大本营祖科蒂公园(Zuccotti Park )的“失而复得、得而复失”等诸多挫折,亦曾一度形成“蔓延整个美国、并在全球发酵”之态势,但终就没能逃过和许许多多的美国街头运动一样的命运而黯然落幕。
透过“占领”运动一路走来所呈现出的种种景象,其背后潜藏的深层次动因值得我们分析,其表现出的典型性特征值得我们关注,其对当下中国特色社会主义建设所具有的警示作用和启迪意义更值得我们深刻反思。
1“占领华尔街”运动的起因追溯“占领华尔街”虽然将运动的矛头指向纽约的华尔街,但是,这并不意味着华尔街是他们发起这项运动的唯一动因。
浅析四川清音发源与传承以及演唱方法r——以《布谷鸟儿咕咕叫》为例王春秋【摘要】在论文中自己用了三点来浅析对四川清音的认识和演唱方法:对清音的了解和认识;学习清音的演唱方法——以《布谷鸟儿咕咕叫》为例;以及对怎样拯救清音论述了自己的观点.【期刊名称】《北方音乐》【年(卷),期】2015(035)021【总页数】1页(P18)【关键词】清音;唱琵琶;唱月琴;哈哈腔;鲜花调;创新;改革;传承【作者】王春秋【作者单位】广东省旅游职业技术学校,广东广州 528200【正文语种】中文四川清音,原名“唱琵琶”或“唱月琴”。
四川清音渊源于明﹑清时的俗曲。
四川清音在清乾隆﹑嘉庆年间很盛行,以泸州﹑叙府(今宜宾)为中心,遍及城镇和乡村,拥有大量的听众。
上世纪五六十年代是清音的黄金岁月,不少作品堪称那个时代的“流行歌曲”。
自清音大师李月秋从莫斯科捧回金质奖章后,喜欢清音和学唱清音的人陡然增多。
在当时,清音可以说是不少成都人的心灵寄托和精神家园。
然而几百年后,曾经的“流行乐”却只能以“遗产”的形式,延续生命的音符。
四川清音也一样面临着中国大多数非物质文化遗产的尴尬处境。
专业编创人才的流失,“逼”着演员成了多面手。
目前,《思凡》《关王庙》《昭君出塞》《放风筝》《摘海棠》等曲目,都是多年前的老曲。
四川清音是国家级非物质文化遗产,跳跃式的连续顿音唱法“哈哈腔”独具风格,比如《布谷鸟儿咕咕叫》﹑《摘海棠》﹑《赶花卉》等等。
我想,四川清音的特有花腔便是四川清音的一大特点。
清音的艺术表现主要是弹舌音﹑哈哈腔﹑绕口令,技巧性很强。
四川清音的唱腔有大调﹑小调﹑牌子之分,各类曲牌共100多支,音乐结构有联曲体﹑板腔体和单曲体三种。
比如说《布谷鸟儿咕咕叫》这首清音,它就是用的清音里的小调唱腔。
所以这首歌是可以单独演唱的曲调,它演唱出了抒情的生活片段和叙述小段故事,结构简单,近似分节歌,就是一个曲调反复演唱很多段唱词。
这首歌的歌词也很简单,主要叙述了生活的片段:“布谷鸟儿咕咕叫(啊),飞出山林往南飘。
《焦点访谈》节目分析本页仅作为文档封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March对深度报道节目《焦点访谈》的分析学院:中北学院学号:姓名:胡剑深度报道是一种系统反映重大新闻事件和社会问题,深入挖掘和阐明事件的因果关系以揭示其实质和意义,追踪和探索其发展趋向的报道方式。
深度报道概念诞生于40年代,是报纸为应对电子传媒竞争发展而来的。
在西方有解释性调查性报道体裁基本属于深度报道范畴,如电视中的焦点新闻,新闻透视。
所谓深度报道是运用解释分析预测等方法,从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用和发展趋势等方面报道新闻的形式。
它突破了一人一地一事的报道模式。
一面剖析事实内部,一面展示事实宏观背景,把握真实性。
要着重揭示原因WHY和怎么样HOW两个新闻要素。
电视深度报道难度大只是相对而言。
我们说到深度报道,就不得不提到中央电视台的《焦点访谈》。
中央电视台《焦点访谈》的电视深度报道节目,近年来异军突起,深受观众欢迎。
目前,各地电视台争相开办此类节目已蔚然成风。
今天我就会拿出2013年5月23日《焦点访谈》的节目进行分析。
一、对《焦点访谈》的试听方案分析首先,我们来对《焦点访谈》的片头设计进行分析。
节目的片头将节目中与节目主要剧情密切相关的镜头快熟组接到一起。
观众通过看片头,能够对节目的内容的看点有一个大致的了解。
同时提出问题来增强观众对节目的兴趣。
节目在叙事上以旁白和主持人进行交替相互结合进行叙事,主持人对节目的事件起到总结归纳的作用。
通过旁白来连接画面和控制节目的整体节奏。
从主持人画面构图上来说是比较大众的放在视觉中心上。
主持人采用中景进行拍摄,在人物采访上一般以近景为主。
为了从技术角度上让观众感到真实,大多都是无技巧转场和无音乐伴奏的。
二、对《焦点访谈》的栏目定位分析《焦点访谈》第一责任人孙玉胜曾在一篇文章中写到:“根据栏目定位,‘焦点’节目不可能回避问题,而同时又要坚持正面报道为主。
什么是报纸编辑工作报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。
报纸编辑工作的内容包括策划、编稿和组版三部分。
策划指报纸的整体设计和新闻报道的策划与组织。
编稿指分析与选择稿件、修改稿件和制作标题。
组版指配置版的内容和设计报纸版面。
报纸编辑工作流程确定报纸编辑方针——设计报纸结构、规模和风格——设计报纸的各个版和专栏——策划、组织当前的新闻报道——分析和选择稿件——修改稿件——制作标题——配置稿件——设计版面——校对、签发报纸编辑的特点对新闻传播活动的总设计与总指挥对各项采编业务的集大成与总把关对新闻素材的再认识与再创作公共论坛的“主持人”与新闻话题的“引导者”报纸有哪些特点?出版的周期性——时效特点纸质印刷——容量特点以文字语言为主——信息特点采用视觉性非语言符号——形象特点人工进行发行——传播范围有限性特点什么是编辑方针?编辑方针:根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策,它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色,是报纸编辑工作必须遵循的准则。
报纸的读者对象是根据报纸的性质、办报宗旨以及报业市场竞争的需要确定的目标读者是报纸编辑希望其能够成为报纸读者的人群。
报纸读者群的结构往往是多元组合。
报纸新闻传播内容表现为报道面的大小,包括报道对象、报道领域、报道区域(报纸水准)思想水平、文化水平、专业技术水平风格特色:报纸的整体结构、传播内容、传播方式和版面形象等综合表现出的格调和特点报纸的风格特色取决于报纸的性质、办报宗旨、读者对象报纸的局部设计包括有哪些内容?1. 确定各个单元及其中各版的读者定位和编辑思想2.设计报纸方案3.方案优选设计与优选方案的操作事项鉴别、筛选创意、设计协调、完善比较、优选1.慎重选择试刊的内容2.慎重选择试刊的时间3.适当把握试刊的次数4.广泛征求意见,修正设计方案如何选择新闻稿件1、遵循与体现报纸的编辑方针2、满足读者的信息需求3、合乎报纸版面的容量要求新闻稿件的选择程序一、初选(粗选):各部门编辑执行二、复选(精选):版面主编执行三、定选:总编辑、编委会执行新闻稿件的选择思路新闻价值的判断社会效果的分析报纸取向的把握对稿件的真实性分析(一般在改稿前核实)什么是新闻标题?新闻标题有哪些功能?新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字,用大于正文的字号刊于新闻之前。
《冰点》+《十年》读书笔记凤凰传媒学院 10新闻研李爽毋庸置疑,《冰点》和《十年》是两本非常具有可读性的书,两本书一个通过记录一家国家大报的一个专刊从诞生到壮大的曲折过程,为我们较为具体的展示了包括报纸所树立的新闻理念、内容定位、选题取舍以及作为报社的记者和编辑是如何做好采集和把关工作,顺利生产新闻并产生巨大社会影响的。
另一个是通过详细记录一个国家最大电视台中名牌栏目的产生发展的过程,向我们展示了包括作者孙玉胜结合实践所总结出来的对电视的认识的从浅薄到逐渐深刻的理论化过程。
两者都可谓是过程艰辛但又趣味和收获良多。
对于作为读者的我来说,看这两本书则是一次奇妙的旅行,虽然有些内容,比如说对电视访谈类节目的了解,其实早已不是作为一个新的知识来接触,但是站在历史的维度,站在作者当时所处的环境和角度来看,所以对于冰点和东方时空的实践都可谓是创新和突破。
可以说我是连哭带笑看完《冰点》的,看《十年》的时候则更多了一份理论的思考。
《冰点》的写作因其较多的运用了报纸刊登的报道而更加易读,《十年》的很多内容则更多的体现为孙玉胜对于电视在发展过程中面临问题的思考。
应该说通过阅读这两本书,让我对报纸新闻的生产制作以及报社的经营方面都有了认识上的进步,在新闻生产上,《冰点》从创办初就面临着办刊方向的选择,如何找到适合的内容,既要能满足受众的需求,又要有所创新,是一个很值得思考的问题。
最终冰点把方向确定在普通人所作出的不普通的事情上来,以一篇《北京最后的粪桶》打响,在随后的很多选题中,《冰点》也主要把目光集中在普通人的不普通事上面,这在当时的报纸当中,尤其是国家大报中,视角是很独特的,正是因为在当时所有的报纸中,这一块领地的空白,才使得《冰点》得以迅速占领阵地。
当然从《冰点》所选的内容也可以看出来,受众喜欢阅读这样的报纸表明了什么样的新闻才是真正具有价值的,《冰点》的一系列实践在某种程度上也颠覆了当时媒体所持有的对新闻价值的判定标准,它独辟蹊径,直击受众需求,所以才取得了如此大的成就。
典型报道:渊源与命运 作者: 张威 关键词: 典型报道┊阅读:724次┊
内容提要 News=消息,Feature=特写,Investigati ve Report=调查性新闻报道,Indepth Report=深入报道„„ 以比较新闻学的眼光观察,在新闻写作的形式方面,西方拥有的新闻样式大都能在中国找到一致或近似的样式,具有某种普适性。然而,有一种报道形式在当代西方是找不到的,那就是典型报道,它是前苏联特别是中国新闻业独有的景观,不具普适性。换句话说,典型报 道是社会主义新闻最重要的特征,是横亘于中西报道形式之间的分水岭。 有关典型报道的讨论自80年代末期的热潮之后一直处于低谷,然而,近来的研究表明,对典 型报道的认识和诠释远远没有到位。本文着重探讨典型报道的渊源、实质并试图解析这种特 殊的报道形式在中国的历史命运。[1] 引言:现存文献研究 长期以来令学界困惑不解的现象是:尽管典型报道在划分中西报道形式方面的意义如此重大 ,但它似乎没有引起西方研究中国传媒学者足够重视。80年代研究中国、西方和第三世界传媒和报道的重要著作马登的《媒介比较研究》、迈瑞尔的《世界新闻大观》、李金诠专门研 究中国传媒的著作《政治和新闻的内部斗争》、《媒介中国,中国媒介》等,对中国传媒的很多特点都做了种种描述和探讨,其中包括客观报道、宣传等问题,却独对典型报道视而不见。造成漠视的原因很可能是西方学者没有将典型报道作为一种新闻的样式摄入研究的视野,也就是说,他们不承认典型报道属于新闻的范畴。[2] 相对来说,国内新闻学者对典型报道的研究探讨一直是比较活跃的。以下的篇目是一些比较 重要的文献:安岗的《论典型报道》(1982年)着重对各时期的典型现象作了辩证分析;吴庚振的《论新闻典型和典型报道》(1986年)对典型的基本特性、典型报道的基本原则以及如何搞好典型报道等都做了论述;陈力丹的《典型报道之我见》(1987年)发掘了典型报道的沿革和历史,认为典型报道《将随着文明的发展而逐步消亡》;余小萄的《浅议“典型报道”中的几个问题》对典型的选择等问题作了阐述;张芬之《关于典型报道的讨论综述》(1988年) 全面衡量了典型报道的历史功过;时统宇《关于典型报道的各种观点》(1989年)针 对陈力丹《要淡化典型报道的观念》对各种意见进行了归纳总结;李良荣的《树立典型》(1989年) 从宣传的角度谈了树立典型的方法;刘建明的《典型报道》(1991年)则对新闻典型共性与个 性作了辨析。吴廷竣顾建明的《典型报道理论与毛泽东思想新闻思想》(2001年)认为典型 报道理论是毛泽东新闻思想的一部分,是毛泽东新闻思想的突出特征。[3] 遗憾的是,由于历史原因,上述文献没有或很少将典型报道放在一个国际传媒舞台上来研究 ,所以对典型报道的科学定位仍然有诸多地方需要补足。在典型报道生长繁衍的地方讨论这 种单一的现象,学者看到的大都是存在的合理性;不过,对它的全方位观照则需要具有一种 更宽广的比较视野。 渊源和苏联的实践 有意思的是,在中国人家喻户晓、风靡一时的典型报道发源于西方,它在欧洲曾有一个短促 的成活期,然后很快让位于而后崛起的社会主义苏联。 在典型报道之前出现的概念当然是“典型”--一种艺术和美学的古希腊术语。希腊文中的“典型”Tupos,其原义为铸造用的模字,与Idea(模子、原型)同义,由此派生出 Ideal(理想)之义。典型即最接近理想之型的具体之型。[4]一些美学家 认为,从辞源学角度看,典型与理想、模范的含义都很接近。在西方文艺理论中,典型和理 想两个词常常被互相换用。[5] 西方的典型(Type)概念可以追溯到柏拉图的《理想国》、亚里士多德和贺拉斯。在当时的绘画中,有人按现实的样子画,有人按理想的样子画,亚里士多德认为,“一桩不可能发 生而可能成为可信的事,比一桩可能发生而不能成为可信的事更可拳„画家所画人物应比原来的更美。”又说,“诗人的职责不在于描写已发生的事,而在于描述可能发生的事,即按照可然率或必然率描写可能发生的事。”[6]亚氏的论断是西方最早关于典型思 想的论断之一。但欧洲的诸位先贤只是萌发了典型的思想但没有直接使用“典型”一词。到 18、19世纪左右,典型作为一种美学概念才开始流行。使用典型概念的著名代表是莱辛、巴尔扎克、博马舍、雪莱、雨果、别林斯基等。我们来看巴尔扎克的一句名言:“'典型'这个概念应该具有这样的意义,'典型'指的是人物,在 这个人物身上包括着所有那些在某种程度跟它相似的人们的最鲜明的性格特征;典型是类的样本„„”[7] 根据美学家陆学明的研究,中国在古代时期也有“典型”的用法,比如《诗·大雅·荡》“虽无老成人,尚有典刑”,“刑”“型”是相通的。阮元《经籍篡诂》释典:“典,常也”; 《说文解字》:“典,五帝之书也”,“型,铸器之法也”。段玉裁注:“以木为之曰模, 以竹曰范,以土曰型”,引申为典型。在中国古汉语中,典型或典刑主要指规范、模型等恒常模式,与希腊文中的Tupos很接近,但还不是在文艺学和美学的意义上使用的。[8]在中国,真正在美学意义上使用“典型”概念的是鲁迅,然后有成仿吾、瞿秋白、胡 风、周扬等。[9]”这个词。当然,若深究起只是在近代时,西方的“典型”才和中国的“典型”的含义达到基本一致。 中国古代比较接近“典型”意蕴的也许还有“意境来,“典型”和“意境”二者之间的区别还是很大的,但它们的确都有“理想”的含义。 那么,文学典型和新闻典型有什么区别呢?一般认为,新闻典型由于具有宣传性和新闻性, 因此它主要在这两大方面与文学典型相区别。吴庚振教授试图从下列5个方面对这两个概念 进行鉴别: 1.文学典型一般是虚构的,新闻典型必须是真实的。 2.文学典型指的是典型人物形象,新闻典型既包括人物,也包括典型事件、典型经验、典型报道和先进报道的区别。 3.文学典型重在表现人物的性格特征,新闻典型重在表现人物的思想。 4.文学典型具有时代性,新闻典型具有强烈的时效性。 5.文学典型求完整全面,新闻典型不要求十分完整。[10] 根据学者陈力丹的研究,典型报道的概念发源于19世纪初各派社会主义。当年那些共产主义 的创始人相信,只要人们理解了他们的未来社会的设想,就会去追求共产主义。当时,圣西门、傅立叶、欧文等空想主义者创办了一批包括合作社、新型工厂、幼儿园和共产主义移民 区,各派社会主义的报刊对此做了大量的宣传,报道这些实验点的经验,于是典型报道的观念应运而生,在19世纪20~40年代,典型报道成为社会主义报刊的主要内容之一。 后来,这些早期共产主义的实验都失败了。《共产党宣言》中说,空想社会主义者“企图通过一些当然不会成功的试验,通过示范的力量来为新的社会福音开辟道路。” 根据典型即“最接近理想之型的具体之型”的原义,可知典型包含着“完美的模型”之义。 英雄模范、先进集体的确是某些人们的理想之化身。他们比一般人要高、要伟大、要完美, 因而具有激励的意义。在文学上,恩格斯提倡创造“典型环境中的典型人物”,而共产主义的后继领袖列宁则是崇尚和大力提倡典型报道的。十月革命以后,他特别注重用榜样的力量 来唤起民众。他号召:“让那些向全国人民介绍少数先进的国家劳动公社的模范实际的报刊销行几十万几百万份吧!”“采取了这个办法,我们就能够做到而且应当做到,使模范首先成为道义上的榜样,然后成为在新的苏维埃俄国强制推行的劳动组织的榜样。”[11 ]在《苏维埃政权的当前任务》、《论我们报纸的性质》、《怎样组织竞赛?》、《伟大的创举》、《生产宣传提纲》等文章中均可见到列宁提倡典型报道的精神。他指出,报刊从资本主义到共产主义的过渡时期的主要任务是用生活中的生动的具体事例和典型来教育群众 。他认为要通过榜样的力量来指导工作。“不要怕揭露错误和无能;要广泛介绍并大力宣扬任何一个表现稍为突出的工作人员,把他树立为榜样”,“在报道优胜者事迹时,不仅要树 立先进人物的光荣感,而且要用先进人物的先进思想和先进经验去武装所有的人,以先进促 后进,共同提高,做到经济宣传和政治思想教育的结合。”在列宁的提倡下,苏联树立起“模范的共产主义星期六义务劳动”等典型,共青团员和共产党员都起而响应,也激起了人民 群众建设国家的巨大热情。 苏维埃新闻媒体忠实执行了列宁的指示。斯大林倡导的“斯达汉诺夫”运动、二次大战中苏 联报刊广为宣传的英雄人物马特洛索夫、卓娅、古利亚等都是苏共中央树立的著名的典型人物。 典型报道不光在列宁时期对苏联的社会主义建设起到了很大的指导作用,而且在之后的若干 个五年计划时期,以组织社会主义竞赛、推广先进经验、揭露竞赛不足的形式,唤起了劳动群众的生产热情和积极性,达到了生产宣传和思想政治教育结合的效果。 在“苏共”十九大上,党的总书记马林科夫在政治报告中对典型问题给予高度评价,认为典 型问题是“党性在现实主义艺术中表现的基本范围”,“典型问题任何时候都是政治问题”。[12]于是,创造典型、教育人民成了全党全国的一个政治任务。 20世纪80年代以后,随着戈尔巴乔夫的全面改革和苏联社会的巨变,典型报道、正面报道和 宣传在苏联全面崩溃,代之而起的是西方新闻观念的复兴。[13] 中国的典型报道:源起和膨胀 大部分学者都同意,中国的典型报道起于20世纪40年代。然而,在中国典型报道的历史渊源 问 题上,理论界大抵有两种不同看法:一种认为,典型报道是师承列宁的“典型宣传”,其源 头在于早期空想共产主义者的“典型示范”,中国的典型报道是对上述传播的继承。持此种 看法的代表是陈力丹,代表作就是他的《典型报道之我见》(1987)。另一种看法认为,典型报道的理论并非来源于苏联列宁的“典型”宣传的主张,而是毛泽东的典型思想方法在新闻理论中的直接运用。“正是在毛泽东思想的指导与鼓励下,我党的新闻工作者才创造了典型 报道,并使它走向繁荣”。持此种看法的代表是吴廷俊和顾建明(2001)。[14] 吴廷竣顾建明认为,毛泽东的典型思想方法是他认识世界、发动群众、组织群众进行革命和建设总结出的并且经常运用的行之有效的方法,它的发端是典型调查实践。毛泽东在新民学会时期、在大革命时期、在井冈山时期对农民、对农村的典型调查实践中形成了他的典型思想方法和典型工作方法。而以毛泽东的党报理论为指针的党的新闻工作必然把典型思想 方法用于新闻宣传,于是就出现了典型报道,1942年4月30日《解放日报》有关模范劳动英 雄吴满有的报道就是一个例子。吴廷俊和顾建明认为: (毛泽东的)典型报道的要诀在于调查研究。深入群众,调查研究,发现典型,解剖麻雀,运 用典型,指导面上的工作。这种对典型的完整运用,既不同于早期共产主义的“典型示范”也有别于列宁倡导的上“红榜”与上“黑榜”的“典型宣传”。“典型示范”和“典型宣传”虽然也重视榜样的作用,但与典型报道相比,缺少了典型调查这个认识环节,与我国的典型报道并不一路。 结论是:“我国的典型报道的理论并不是引借于苏联列宁,它是毛泽东的典型思想方法运用于新闻领域而直接构成的,它是毛泽东在新闻工作上的一个创造,是毛泽东思想的重要内容”。[15]