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2009年学校工作总结,年终总结2009年学校工作总结亲爱的老师们：随着新年钟声的敲响，时间老人告诉我们一个学期即将结束。
转眼间2009年成为了值得骄傲的历史，收拾一个学期的沉甸甸的行囊，我们以更新的姿态迈入了2010年的门槛。
本学期我校在县教委的正确领导下, 以党的十七大精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，坚持精细管理，立足学校内涵发展，秉承传统优势，以提高教育教学质量为中心，以办好让全镇人民满意的教育为宗旨，以常规教育为突破口，大力推进素质教育，提升整体竞争能力，进一步凸现学校办学特色，实现教师教学有特点，学生发展有特长，打造品牌学校。
“抓安全、重质量、树形象、创品牌”，在全校教职员工和衷共济、求实创新、兢兢业业的共同努力下，圆满地完成了本期的各项工作任务，学校办学能力和整体形象得到了提升。
回顾2009年下期我校工作，现总结如下：一、加强班子建设，全面提高工作效率。
我校历来非常重视领导班子的自身建设，我们要求所有班子成员努力在工作中践行科学发展观，提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。
班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。
我们的很多中层领导身兼多职，同时还兼任着语文、数学等重要学科的教学任务。
本期对我们行政班子成员来说是一个大考验，多次迎检创优，汇总各种材料，牺牲了很多休息时间，为学校争得了荣誉，在这里我代表学校表示感谢。
可以这样说，我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成，领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职员工的一致认可。
二、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。
1、学校教师的师德教育是一个永恒的主题。
一学期来，我校不定时地利用周会和周四下午第三节的时间组织教师认真学习相关教育法律法规，组织广大教师观看了《教师礼仪》，进一步规范教师行为。
2009年学校工作总结2009.12.2009年学校积极开展深入学习实践科学发展观活动，围绕“办人民满意教育”这一目标，以“整合传统经验与现代理念，提高课堂效益”为主题，全面贯彻党的教育方针，积极创新，扩张内涵。
以争创学校智慧教育品牌为抓手，克服困难，强化管理，基本完成了年初提出的八大目标。
具体工作总结如下：一．强化队伍建设，提高教师教育教学能力一支强有力的教师队伍是搞好学校教育教学工作的基础与前提。
而要建设好具有生命力的教师队伍则需要全方位关注教师、关心教师，重视教师工作表现，发现教师的特长及兴趣爱好；这样才能有的放矢有针对性的对教师进行正面引领，使一个团队心往一处想，劲往一处使，为搞好学校工作共同出谋划策。
1.重视教师的思想建设政治是统帅是灵魂。
学校十分注重对教师的政治思想教育工作，持之以恒抓每周一次学习制度的落实。
做到计划制定及时，组织人员确定，学习内容充实，学习地点落实，学习时间保证。
严格学习会风，做到学习扎实有效。
人们常说：师德是教师之魂，所以师德教育是政治学习的重要内容之一。
学校高度重视暑期的师德专题学习，组织教师重温新版的中小学教师职业道德规范，并细读了《中国师德手册》，逐条理解高度浓缩的六条规范所产生的背景、涵盖的内容及深刻的立意，再从优秀教师的案列中体会到怎样去践行规范所提的要求。
让教师们在职业道德规范的熏陶下，真正做到教书育人，为人师表。
用自己的言行，铸就学生的辉煌；用崇高的师德，铸就教育的辉煌。
一年来，教师中涌现了不少感人事迹，老教师潘飞身体极度不舒，但不曾请假，且完成了学校布置的全部工作任务，陆茵老师丈夫住院手术，丝毫不影响工作，从未在工作时间里去医院陪护。
胡群燕老师抱着因骨折不能上厕所的小朋友解大小便；好多青年教师婚假不修满，产假遇到暑寒假不顺延，象胡维芳老师产假按规定提前上班近两个月；其实他们也知道需要休息，还可以休息，然而教师这个特殊行业，她们怀着对学生负责的态度提前投入到工作中。
学校开荒工作总结
在学校开荒工作中，我们经历了艰苦卓绝的努力和辛勤的付出。
经过一段时间
的努力，我们终于取得了一定的成果。
在此，我对学校开荒工作进行总结，以便更好地指导未来的工作。
首先，学校开荒工作需要团结一致的合作精神。
在开荒工作中，我们需要相互
协作，共同努力，才能取得最终的成功。
因此，团结一致是学校开荒工作的重要基础。
其次，学校开荒工作需要科学合理的规划。
在开荒工作之前，我们需要对工作
进行详细的规划，包括工作目标、工作内容、工作流程等方面。
只有通过科学合理的规划，我们才能更好地完成开荒工作。
再次，学校开荒工作需要不懈的努力和坚持。
在开荒工作中，我们可能会遇到
各种各样的困难和挑战，但只要我们坚持不懈，不断努力，就一定能克服困难，取得成功。
最后，学校开荒工作需要及时的总结和反思。
在工作完成之后，我们需要对工
作进行及时的总结和反思，找出工作中存在的不足和问题，并及时加以改进，以便更好地指导未来的工作。
总之，学校开荒工作是一项艰巨而重要的工作，需要我们团结一致、科学规划、不懈努力和及时总结。
相信在未来的工作中，我们一定能够取得更大的成绩，为学校的发展做出更大的贡献。
2009年工作总结2009年，在乡教育组的领导和关心下，我们能够认真地学习党和国家的方针政策，遵纪守法，爱岗敬业，依靠广大教职员工，共同努力、团结拼搏、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校2009年各项工作取得了一定成绩，现将2009年度主要工作情况总结如下：一、少先队工作少先队工作是少年儿童教育事业中不可缺少的重要方面。
按照少先队的特点，充分发挥少先队组织的教育作用。
一年来，我们通过各种活动，使他们增长一些知识，懂得一些道理，学会一些本领，养成一些好的习惯，在身心各方面有所得益。
为此我们做了以下几点：1、通过读书、科技、劳动、文化娱乐、体育游戏和社会工作等方面的活动，培养他们良好的思想、行为、习惯、性格和作风，促进智力和体力的发展，不可偏废。
2、引导少年儿童接触社会、接触大自然，接触现代科学，使他们在实际生活中接受教育和锻炼。
3、充分发挥他们的积极性、主动性和创造性。
引导他们自己动脑筋，想办法，订计划，做事情，培养他们的民主之风，在队的组织里学习自己管理自己，逐渐形成一个团结友爱的集体。
在队旗下齐步前进。
4、为了让活动开展的丰富多彩，为此我校做了80条红领巾，红领巾佩戴率达80%以上。
二、教师团队建设及培训工作1、教师团队建设今年以来，由于我校教师队伍青黄不接，老教师已经退休，青年教师招不来。
今年暑假过后，在学校、教办、局党组协助下，新招两名德才兼备的教师充实到教师队伍中来，结束了我校没有英语教师的历史。
2、教师培训工作一年来，学校先后派教师到洛阳、淇滨区、淇县等，外出培训十多回，三十多人次。
解放了思想，提高了思想认识，更新了教育观念，改变了旧的教育教学方法，提高了教育教学水平。
三、教学教研工作以往数学教研组成员，不参加语文研究，语文教研组不参加数学教研，这样不利于教师素质的全面提高。
不利于提高教学质量。
今年以来，我们打破了语文组，数学组的界限，调动了教师的学习积极性。
语文组除每周三固定学习时间外还设立了专项研究。
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09年小学学校工作总结范文学校的发展关键在教师。
教师队伍建设是学校工作的重中之重。
教师的培养和成长要有一个良好的竞争机制和工作环境，只要教师的工作积极性、责任心增强，学校教育教学质量才能持续提高。
为了抓好学校教育教学质量，促进教师自主钻研，主动发展，为学生的综合素质全面发展提供充分的保障，本年度学校进一步完善了各项管理、评价、激励机制，充分发挥学校教师校本培训学习平台，以求实求效的务实精神，努力寻求学习型校园文化发展特色，引领教师队伍逐步向专业型、专家型、名师型角色转变。
现根据学校实际就本年度工作总结如下：一、继续加强师资队伍建设，不断提升教师专业素养及发展潜能。
为加强师资队伍建设，在学校行政班子的统一领导下，我们坚持做好三个“强化”。
1、强化师德建设。
我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定，全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。
学校通过师德教育和培训工作的开展，使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。
为了教育、为了学生，许多教师在教育的岗位上呕心沥血，辛勤耕耘，涌现出一大批责任心强，思想素质高的优秀教师和优秀班主任。
2、强化理论修养。
新的课程改革已进入纵深发展，我校教师的教育教学理论也有了新的突破。
学校教师注重理论学习，能更新观念，转变教学思想，树立全新的教师观、学生观、师生观及发展观，教育教学理论显著提高。
教师总结教学经验和撰写教学论文的水平不断得到提升。
3、强化业务研修。
为加快青年教师和骨干教师的培养，我校拟定了合理的教师培训计划，在教师群体中树立起终身学习的思想。
为提高教师的业务水平及教学能力，我校积极为教师创设学习的平台，为教师的成长发展搭桥铺路。
本年度组织培训的主要学习活动有：①暑假里的班主任工作培训。
②开学初的新课程学科培训。
③平时的“周末名师”课堂教学和讲座。
学校还通过校本研修，让更多的教师业务能力和专业理论有效融合，在交流中不断成长和发展。
二、有效深化课堂教学改革，稳抓落实学校教研工作及教学优化。
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09年小学学校工作总结本学期我校工作以科学发展观为指导思想，在镇小教领导下，坚持以人本、民主治校、创设人文环境，狠抓常规、规范发展。
认真贯切落实县镇提出的教育教学工作任务，增强学校的凝聚力、战斗力，不断提高教师的业务水平，全面提升教育教学质量。
在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩，现总结如下：一、抓好两支队伍建设，争创业绩。
重视班子队伍自身建设，强化服务意识。
1、抓好班子思想建设。
学校的领导时时处处以身作则，做到三要三不：即工作中要统一思想，顾全大局，不各行其事；处理问题要讲原则，不徇私情；工作要以对学校负责、对学生负责，不以权谋私。
以新的精神状态，新的工作作风，新的办学目标，全面做好各方面的工作，使自己分管的工作争创一流。
2、率先垂范，激发活力。
在日常教学管理中，每一位班子成员，牢固树立服务于学校，服务于教师意识。
为了提高领导班子成员的服务质量，我们把班子成员分管工作完成情况，每两月一次，交给教师测评，给出等第。
这种形式更好地提升了学校管理水平，更好地增强了班子成员的工作责任心。
我校的班子成员团结氛围浓，共谋发展，同下一盘棋的良好局面得到了全体教师的认可和镇领导的肯定，发挥了坚强的堡垒作用。
3、以身作则发挥榜样作用。
所有班子成员积极参与教育教学活动，及时解决教育教学中的具体问题，在参与中实现教育思想的引导，在参与中求得更多的沟通和理解，在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。
努力为每一位教师搭建可持续发展的平台，努力创造条件，帮助教师不断超越自我，提升自我，在教育教学活动中，体验成功。
全体班子成员都承担主课教学任务，在历次教学成绩检测中，学科成绩在全镇都处于领先。
在改革实践中自我完善，提高教师素质。
1、加强师德建设，树立师表形象。
①“学高为师，身正为范”。
我们始终把师德建设作为常规管理的重中之重。
不断强化教师职业道德教育。
开学初，苏校长在教师会上发表了题为《尊重与责任》的讲话，强调了“义务”与“尊重”，“责任”与“成绩”，“质量”与“发展”之间的关系。
09年小学学校工作总结范文学校的进展关键在教师。
教师队伍建设是学校工作的重中之重。
教师的培养和成长要有一具良好的竞争机制和工作环境，只要教师的工作积极性、责任心增强，学校教育教学质量才干持续提高。
为了抓好学校教育教学质量，促进教师自主钻研，主动进展，为学生的综合素养全面进展提供充分的保障，本年度学校进一步完善了各项治理、评价、激励机制，充分发挥学校教师校本培训学习平台，以求实求效的务实精神，努力找求学习型校园文化进展特色，引领教师队伍逐步向专业型、专家型、名师型角色转变。
现依照学校实际就本年度工作总结如下：一、加强师资队伍建设，别断提升教师专业素质及进展潜能。
为加强师资队伍建设，在学校行政班子的统一领导下，我们坚持做好三个“强化”。
1、强化师德建设。
我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定，全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。
学校经过师德教育和培训工作的开展，使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。
为了教育、为了学生，许多教师在教育的岗位上呕心沥血，辛勤耕耘，涌现出一大批责任心强，思想素养高的优秀教师和优秀班主任。
2、强化理论修养。
新的课程改革已进入纵深进展，我校教师的教育教学理论也有了新的突破。
学校教师注重理论学习，能更新观念，转变教学思想，树立全新的教师观、学生观、师生观及进展观，教育教学理论显著提高。
教师总结教学经验和撰写教学论文的水平别断得到提升。
3、强化业务研修。
为加快少年教师和骨干教师的培养，我校拟定了合理的教师培训打算，在教师群体中树立起终身学习的思想。
为提高教师的业务水平及教学能力，我校积极为教师创设学习的平台，为教师的成长进展搭桥铺路。
本年度组织培训的要紧学习活动有：①暑假里的班主任工作培训。
②开学初的新课程学科培训。
③平时的“周末名师”课堂教学和说座。
学校还经过校本研修，让更多的教师业务能力和专业理论有效融合，在交流中别断成长和进展。
二、有效深化课堂教学改革，稳抓降实学校教研工作及教学优化。
09年学校工作总结范文我校共有一所中心学校，两处联小，现设27个教学班，有1196名同学，94名教职工，环境清幽，绿树成荫，是一个教书育人的好地方。
几年来，学校育人效果显著。
学校拥有“市规范化学校”、“市级绿色学校”“市级家长学校”等种种美誉，年年被县评为先进工作单位。
我校现代远程训练工程项目的实施从去年开头至今，始终以提高训练教学质量为中心，以资源、环境建设为重点，以提高生疏、更新观念，整合资源、师资培训和课题试验争辩为主要途径，乐观探究，大胆实践，不断反思，扎实有效的开展此项工作，积累了一些阅历，取得了肯定的成果。
一、制定方案、健全机构县训练局制定了《沂南县中学校现代远程训练工程项目工作实施方案》。
对设备的接收、验收、发放、安装，项目的培训工作，项目日常运行和检查评估，资源的应用与争辩都做了明确的规定和要求。
我校依据县训练局制定的《沂南县中学校现代远程训练工程项目工作实施方案》，制订了具有自己特色的工程实施方案，依据“统一规划、总结阅历、重点突破”的要求，明确工程点工作的目标和任务，确保工程项目工作的顺当实施。
我校现代远程训练工程由县训练局组织实施。
为保证远程训练顺当实施，我们建立健全了机构，由中心校校长任组长，分管训练的副校长任副组长，抽调精干人员为组员组成了农村中学校现代远程训练工程领导小组。
领导小组依据县总体规划及有关规定，负责工程项目的申报、规划、建设、验收和实施环节中重大问题的决策，领导小组下设办公室，负责项目工程实施的日常工作，定期向县汇报项目工程执行状况，并建立工程项目的实施管理档案。
二、成立保障有力的技术服务体系为了加强技术支持服务体系建设，提高项目实施水平，县训练局电教站与我校成立了县、校两级技术支持服务体系，指导挂念学校做好设备安装、设备维护、保养和资源应用等方面的工作，为项目顺当实施供应技术支持和服务保障。
县训练局电教站主要担当技术指导和整体协调工作，负责整个工程设备发放、安装指导，解决学校骨干老师不能解决的问题。
09年小学工作总结范文7篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，XXXX年已经过去，迎来了崭新的XXXX年。
在过去的一年里，我们小学全体教职工在学校领导的带领下，认真贯彻党的教育方针，积极开展教育教学活动，取得了可喜的成绩。
为了更好地总结经验，发扬成绩，现将XXXX年的工作总结如下：一、加强师德建设，提高教师素质我校始终把师德建设放在首位，不断加强教师的政治理论学习和业务学习。
通过集中学习和自学相结合的方式，让教师深刻认识到作为一名人民教师的光荣使命和责任。
同时，学校还鼓励教师参加各种培训和学习班，提高自己的业务水平。
在教师的共同努力下，我校教师的整体素质得到了显著提高。
二、加强教学管理，提高教学质量1. 完善教学常规管理。
学校制定了详细的教学常规管理制度，并严格执行。
通过定期开展教学检查和评估活动，对教师的教学工作进行全面、客观的评价。
同时，学校还加强了课堂管理和学生作业管理，确保了教学质量的稳步提升。
2. 推进课堂教学改革。
学校积极响应教育部门的号召，开展了课堂教学改革活动。
通过引进先进的教学理念和方法，让教师在实践中不断探索和创新。
同时，学校还组织了观摩课和研讨活动，促进了教师之间的交流和学习。
3. 加强课外活动组织。
学校注重学生的全面发展，开展了丰富多彩的课外活动。
通过组织学生参加各种竞赛和活动，不仅锻炼了学生的能力，也提高了学生的综合素质。
三、加强校园文化建设，营造良好氛围1. 优化校园环境。
学校投入大量资金，对校园环境进行了全面改造和美化。
通过绿化、硬化和美化校园环境，让学生在一个舒适、整洁、美观的校园中学习和生活。
2. 开展文化活动。
学校组织了各种文化活动，如文艺汇演、书法比赛、读书节等，不仅丰富了学生的课余生活，也营造了良好的校园文化氛围。
3. 加强德育工作。
学校注重学生的德育教育，通过开展主题班会、队会等活动，培养学生的道德观念和责任感。
同时，学校还加强了与家长的联系和沟通，共同关注学生的成长和发展。
大荒地小学校2009年工作总结二○○九年十二月十日大荒地小学校2009年工作总结又是一段年末岁初的时光，又是一个学期的期末，当我提笔进行本年度工作总结时，弹指一挥间，2009年在繁忙的工作中已经不知不觉随逝而去。
伏案回眸，在这一年里大荒地小学在镇中心校的正确领导与关怀下，在社会各界的关心支持下，在全体教师的共同努力下，一年的工作已近尾声。
总结一年来学校的各项工作和校长岗位的任职情况，对学校工作加以梳理、盘点，以及深度反思，在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点、同行相助的好机会。
下面，分以下几方面向诸位领导、老师汇报大荒地小学的一年工作情况，恭请领导和同行指正。
一．学校的自然情况现在的大荒地小学共有教师20人，其中有一人是学校聘任的教师，按照中心校给的编制我们学校缺9人，班主任的平均年龄已近45岁。
由于缺编和没有专业教师，导致我们学校的体育课，美术课，音乐课，英语课的课节开不足。
有学生254人，八个教学班，一个学前班。
有微机室，阅览室，实验室，卫生室。
实验器材少的可怜，实验桌、椅子都非常破旧，只要有实验器材的，祝静辉老师就带着学生认真上好实验课，并能及时填写实验记录；二、学校的德育工作在本学期学校德育工作中，紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。
结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求。
（一）提高德育队伍的整体素质一年来大荒地小学按照中心校的工作部署，积极开展师德建设活动，成立了师德建设工作领导小组，制定了制度和师德考核细则，细则体现了可操性、广泛性和前瞻性，把队伍建设与日常工作有机融合。
坚持没隔周进行政治学习。
学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》，学习了甲流预防知识防护措施，学习了科学发展观的意义，依据，核心等。
学习了吉林省义务教育条例中的“教师”，“学生”，加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。
德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。
注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。
每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。
定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力。
通过学习，提高了广大教师的政治素质，道德修养及工作积极性。
合校六年来，我们的全体班主任无论春夏秋冬，每一个工作日都七点左右到校，无偿给学生多奉献一小时的课，无怨无悔，他们是钟国君，赵连红，胡长伟，王成才，赵秀凤，唐慧敏丁艳丽，马英，张金玲。
带病坚持工作是我们大荒地小学全体教师最优秀的品质，小病不当病看，吃点药在校打打针，依然继续工作，大病领导商量去看病才能去。
让人感动的事有：今年3月份，王玉梅老师身体一直不好，每天带病坚持工作，没有精神，吃不下饭，咳嗽前胸后背疼，头晕目眩，吃药也不好打针也不好，我看在眼里急在心上，每天都到专科组去逗她开心给她减压，但是她的病情就是没有好转，这回我可有点害怕了，于是我就劝她去医院检查，在她检查时我打电话咨询病情，晚上下班回家给她打电话开导她，让她的病情快点好转，开心健康的上班。
这是我的心愿。
4月份，祝静辉老师在工作中我发现她情绪低落，心情不好，于是我以妹妹的身份找她闲谈，想知道她怎么了是家庭的事还是工作的事，我能帮她做点什么，当在谈话中得知，她的胆囊里有石头，然后我就劝她马上去大医院做检查，看看医生怎么诊断，她当时满脑子想的还是工作，说挺挺等到放假在去做手术，还说做手术也不知道能不能下手术台呀，看得出她的压力真的很大呀，当时我就急了，是你身体重要还是工作重要啊？没有一个好身体怎么干好工作呀？等你身体好了在努力工作也不晚啊，在说现在的科技这样发达怎么可能有问题呢，你不用担心能否下来手术台的事了。
在我的劝说下，周一终于去医院看病了，她去看病了，我在单位着急心忙啊，说实话我也为她捏了一把汗啊，终于快到中午了我把电话打过去了，听到的是马上做手术的消息，于是我在此给她减压，告诉她做手术应该注意的事项，毕竟我做过手术有一点点的经验。
在她术后的第二天晚上我和爱人去医院看她了，看到的是坚强的她，手术成功的她，术后疼痛的她，说实话当时我的心很酸啊，四个道口，一个血袋，脸色苍白呀，但是我也忍住了眼泪，祝福几句，告诉他的丈夫一定把祝老师照顾好，有什么困难一定告诉我，只要我能做的我一定尽全力做好。
只希望她早日康复。
第二天下午4时，我亲自带领我们学校的全体老师，买来一大盆盛开的鲜花，来医院看望祝老师，并给她送来同志间的友情和温暖，当时祝老师看到我们时感动的说不出话了。
2009年5月5日是一个让我难忘让我震撼的日子，赵连红老师的母亲在医院做手术，丈夫在单位由于空气的传播中毒，她为了不耽误学生的课，不耽误5月6日下午2点在全镇教师做师德报告，她不声不响的默默承受着母亲做手术不能去陪护的痛苦，承受着丈夫中毒不能陪在身边的痛苦，毅然决然的把工作放在了第一位。
可以说赵连红老师是我们教师队伍中的楷模，也真可谓是捧着一颗心来，不带半根草去。
也再一次净化了我的心灵。
再一次让我看到了身边的蜡烛身边的春蚕。
也无愧于孤店子镇的师德标兵。
于是我和祝主任找她谈心，帮她减压，给她自信，让她做一个真正的女强人。
我也相信赵连红一定能冲破云雾看到彩虹的！于丽华老师为了把期初定的艺术节活动准备好，她不惜牺牲自己的宝贵休息时间，给学校舞蹈队的学生排练舞蹈，帮助男班主任的班级准备节目，同时这几年还为学校积攒了很多免费的舞蹈道具，在排练的过程中，她带病坚持工作，腰疼了，腿疼了，胸疼了吃药挺着，没有叫苦，没有提出休息，没有提出看病，咬着牙在排练，只要能把艺术节的工作干好，她从不考虑自己，从不把个人利益放在第一位，可以说她顾大局，识大体，做出了领导的表率作用。
我也想说一句于老师你真的很辛苦！.九月开学初，钟国君老师的腰扭啦，特别严重，不能弯腰，就是站着有时疼的直冒汗，医生让他必须卧床休息治疗，但是钟老师看看自己带的六年级的这帮孩子，一分钟都没有舍得请假，就连看病治疗都是在晚上，每天看到他疼痛的样子，我也很不舒服，劝他不行就回家休两天，可是他忍痛坚持着，大约两周才好，可以说这两周钟老师消瘦啦许多，他那种疼痛被孩子们进步的笑容驱散了，这就是一个负责班主任的真实写照。
工作中，我们学校的主任祝静慧，除有计划的踏踏实实地完成主任工作外，本学期又积极主动地向学校提出承担3～6年的图书课，每周10节课，在图书课上，她先教学生如何选符合各年级学生看的图书，如何看书，如何写读书笔记，现在的学生每天都期盼主任给他们上课，生怕到他们上课时主任有事耽误，看得出学生的看书兴趣培养起来了，在看她组织的读书笔记竞赛吧，我们看到了孩子的收获，那清晰的字迹，那优美的语句，这是你辛勤的汗水，这是你人生价值的体现，在此我代表3～6年级的孩子说一声主任谢谢你。
你为我们又铺啦一块奠基石。
周忠玲主任，除完成全校的英语课的重任外，她还兼学校的师培，科研工作，她来我们学校3年了，尽职尽责的完成本职工作，为人踏实，学校安排的额外工作，和中心校安排的工作，无论什么时候她都没有一点抱怨，心甘情愿的接受，并认认真真的完成，从不水波主流，可以说她的人品是我们全体教师学习的榜样。
最让我感动的是，今年三功一绝的集体朗诵，中心校的通知一下发，主任就找材料，设计朗诵形式，胡长伟指导朗诵，于丽华指导台风，全体教师个个积极参加朗诵活动中，熟悉稿件，订正字音，自己练习如何把稿件读熟，读出真情实感，读出作者写作意图，走进文本，文情并茂，在校练回家练，老教师陈玉霞，王玉梅，赵书连把稿件都背诵下来了，在练习的过程中，哪有问题大家各抒己见，在调整在练习，在集中到中心校朗读时大家信心百倍，读出了水平，读出了自信，也可以说读功，可称得上是大荒地小学教师本学期的一绝了。
本年度我们学校的老师获得了不同等级的荣誉。
赵连红老师获镇优秀典型教师、区优秀教师称号。
她所教的班级被评为区优秀班集体，她撰写的论文《浅谈师生互动教学关系构建》获市级二等奖，她参与的教育科研课题《构建和谐课堂追求有效教学》获项目成果证书。
胡长伟老师撰写的多篇论文分别获镇学术交流二等奖，市级一等奖，题目为《男班主任随笔》的论文已见报，他参与的教育科研课题《构建和谐课堂追求有效教学》获项目成果证书。
叶志刚老师分别被评为镇教育分会优秀会员、区教育局继续教育工作年度优秀培训者，他参与的教育科研课题《构建和谐课堂追求有效教学》获项目成果证书。
祝静辉老师撰写的论文被评为镇级二等奖，在全镇教师基本功竞赛中祝老师获得二等奖。
（二）加强校园文化建设，优化育人环境。
1、精心布置宣传阵地。
加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。
各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、大力推进“书香校园”进程，几年来全体师生都渴望有一个有一定实用价值的图书阅览，阅览室有啦，但是有价值的图书去哪里弄啊，说实话，都花钱买，学校买不起，只好等机会去要啦，借助区科技局给荒地村播了一个图书室的良好机会，我们把凡是实用学校的书籍都搬回了学校，我们的孩子这学期有祝主任亲自授图书课，从书中学到了课本以外的知识，拓宽了孩子的视野，丰富了孩子的知识含量让孩子养成了愿意读书的好习惯，和书教上了朋友。
4、最让全校师生欣喜的是，我同财政局和村里协商，借给社会主义新农村改造的机会，我们又是大荒地小学也能答点边，就用曲线的网络关系，财政局免费给学校上了实用的体育器材，丰富了学生课间的活动，全方位的锻炼了孩子的身体，达到了让孩子健康成长的目的，学校说孩子成长孩子的乐园了。
5.经中心校的王太君校长协调，区财政在2009年1月又给我们学校拨了37台19英寸液晶显示器电脑，价值10多万元，圆荒小300多师生十年在网络中学习的梦。
为此，我们感谢区财政局，区科技局，中心校的厚爱与关心。
更感谢尊师重教的荒地村领导，是他们让我们师生体会啦身在农村享受城市老师工作环境的待遇，现在的大荒地小学，教学环境焕然一新，教学设施说走在了农村学校前列，在村级小学可谓是独树一帜、别具一格。
（三）加强学生的思想道德教育和养成教育。
