2018-2019-六个不怯场的方法小升初面试经验-word范文 (2页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==结构化面试的困境与非结构化面试的逆袭所谓面试，也就是古时候说的相人识人，最远恐怕可以追溯到春秋战国时期了。

许多历史上著名的政治家都提出过自己关于对人的判断的经验。

而这样一种状态其实延续了很长时间。

在若干年前，我们还是相信这样依靠个人过往总结的经验，通过对被面试者进行一些惯常的提问和一些较为随性的追问，就可以完成整个面试的过程。

后来人们发现，这样的方法能够取得的效果，很大程度依赖于面试者的经验和能力，而且有过多的主观判断，这样既不公平也不够有效。

于是专家们开始推广结构化面试，即：通过设计面试所涉及的内容、试题评分标准、评分方法、分数等对面试者进行系统的结构化的面试。

结构化的面试相对而言更容易培训和操作，有确定的统一的面试提纲，统一的面试行为规范，对面试官进行统一的培训，在面试过程中做好详尽的记录，最后用统一的评分标准来判断。

一个对于面试几乎没有经验的人，也可以在这样的方式下取得较好的面试效果。

于是这样的面试方式，以其良好的效度和公平性，被广泛采用。

甚至在国家公务员考试等重要的场合中，都采用了这样的方式来进行面试。

AD：推荐大家一个超过15万HR关注的人力资源微信GHRlib,适合HR及企业管理者关注。

专业交流请关注GHR顾问个人微信GHRvips。

结构化面试的困境作为北森资深顾问，笔者发现在结构化面试过程中仍存很多窘境：对于行为面试，总会有这样的困惑，如果被面试者说的事例或者经历不是他自己的，而是有一些虚构的，或者是他观察到他人的。

如何辨伪存真。

特别是结构化的面试，这个问题似乎被进一步地放大了。

一旦面试的问题或者考察的要素确定和公布了之后，被面试者有机会在之前做好充分的准备，最为典型的就是关于公务员考试，每年的要素基本上都是确定的，于是一些参加过特别培训机构的课程的考生，几乎都已经准备好了许多包装好的罐头式的答案了。

【2018-2019】我们每一个人都应该有勇气-word范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==我们每一个人都应该有勇气泰戈尔曾说：“天空中没有翅膀的痕迹，但是鸟已飞过。

”但我更觉得，天空中多少会有些痕迹的，只是不易察觉罢了。

因为雁过留声，人过留名，万物皆如是。

岁月，就如同一条白色的长绢，人生，总要在上面留下些什么——哪些属于自己的痕迹。

我想，那就是今生今世的证据吧。

当我说出我很重要时，颈项后面掠过一阵颤栗。

我知道这是把自己的额头裸露在别人的弓箭之下，心灵极容易被别人批评洞伤。

许多年来，没有人敢在光天化日之下表示自己很重要，那会遭来一阵阵的白眼以及无止境的鄙视。

我们从小到大接收到的信息就是“我不重要”。

作为一名平凡的学生，与灿烂辉煌的文学成就、科学技术相比，我不重要。

作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。

作为一个子女，与整个家庭相比，我不重要。

作为一名普通的士兵，与伟大的胜利相比，我不重要。

作为随处可见的人的一份子，与宝贵的物质相比，我们不重要。

我们是渺小的，是卑微的。

我只是一粒尘埃，但世界为我而造。

仰对我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。

假如我们不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般地飘荡。

假如我们生病了，他们的心就会缩成石块，无数次地向上苍祈祷我们的康复，甚至愿灾难以十倍的强度降临于他们自身，以换取我的平安。

假如我们遭遇不测，他们的白发会从日出垂到日落，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。

面对这无法承载的网恋，我们还敢说“我不重要”吗？俯对我们的弟妹，我们是至尊至高的智者，我们是长大后的他们，是他们心中的另一个世界。

假如我们隐去，他们就永逝淳厚无双的兄弟情，天倾西北，地陷东南，万劫不复。

盘子碎了可以再粘起，童年碎了，永不复原。

伤口流血了，没有姐姐的手为他包扎；面临抉择，没有哥哥的智慧为他谋略……面对稚嫩的弟弟妹妹，我们有胆量说：“我不重要”？与朋友相处，多年的相知，使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动，就可以明了对方的心情。

2018-2019-群体面试时需要掌握的技巧和注意事项-word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==群体面试时需要掌握的技巧和注意事项1、群体沉思，沉默不语的时候，需要有人“打破坚冰”，引导大家作出反应，千万不能白白浪费群体合作解决问题的宝贵时间。

2、群体解决问题的时候，积极引导无领导小组成员及时作出必要的分工，比如：计时，担任临时领导，争取代表集体主动发言。

3、集体出现意见分歧的时候，要把大家拉回来讨论中心好好把握时间。

4、当你面对小组里面出现的多个强势对手的时候，而且你自己的个人性格并不属于那种善于辩论总结的类型时候，你可以尽量先不发言，采取后发制人的策略，不断记录强势对手的发言要点，并且适当及时地作出自己的判断与总结，在最后时刻把握好评委给予的时间作出陈词，陈列所记录的内容，可以让人觉得你的思路清晰，有条理，有针对性，这样就避免了先前言谈的漏洞。

5、团队让你作为代表作出总结陈词，一定不能推诿，而且开场白要做好——感谢大家对我的信任能够给予我这个珍贵的机会……最好希望我的陈词能够让评委让大家满意，谢谢大家。

6、群面不在乎标准答案，主张是积极思考能力与协作、团队意识，先尊重与肯定队友的细节，强烈提倡投票，少数服从多数，仔细读题，语言组织好了才出击，别轻易争先。

7、草稿纸要做到整洁性，条理性，这是群面可能涉及到的考点。

8、考官问你是否愿意接受单位派你到一些枯燥无聊的工作岗位上工作的话，不能不假思索地回答，要经过自己的思考，不要可以逢迎，但是又要表达出自己愿意到基层实践锻炼的想法。

9、群面淘汰两类人：a过于强势的人；b过于安静的人。

10、养成接话茬，先感谢，后附加“不知道是否满意我的回答”类的话语的习惯。

6种面试时不怯场的方法面试是笔试合格后的一项重要测试。

面试的主题通常不是很难，基本上来自生活。

然而，仍然有一些孩子在这个环节容易失分。

今天我们将讨论如何在面试中避免怯场。

首先，对自己充满信心。

事实上，面试是一个与考官面对面交流的过程，通过这个过程，考官可以在十分钟甚至五分钟内了解孩子的优点。

许多孩子胆小、紧张，主要是因为缺乏自信，尤其是一些性格内向、自尊心强的孩子，他们经常认为自己不如别人。

事实上，不是你做不到，而是自卑情结在起作用。

如果你认为自己不好，没人会认为你好。

因此，为了克服紧张，我们必须克服自卑，增强自信，相信我们是最好的，相信我们会成功。

第二，加强平时训练。

寻找机会参加更多类似的活动。

紧张的另一个原因是缺乏这方面的培训。

如果一个孩子经常参加诸如演讲比赛或表演之类的活动，面对考官时，他会比没有参加过任何此类活动的孩子心理上更放松。

据说，在国情咨文的新闻发布会之前，历届美国总统必须排练，并让他们的新闻助理、政策顾问向总统提出各种问题。

总统试图回答他们，然后顾问们补充和纠正他们。

这样，总统就能在新闻发布会上给人以幽默和聪明的好印象。

这表明这种训练是必不可少的。

考生可以在学校或家里进行模拟面试培训活动，以克服面试中的紧张情绪。

第三，善于展示自己，充分发挥自己的优势。

有时考官问问题不是看考生是否知道答案，而是看考生是否有自我表达的意识。

因此，从进入考场的那一刻起，考生就应该准备好向考官展示自己的方方面面。

同时，一个人应该时刻注意自己的言行，因为所有这些都会被列为考官打分的依据之一。

这样，考官不仅可以关注你，而且有助于达到心理平衡和消除紧张。

否则，我总是坐在那里听其他候选人说话。

我会变得越来越紧张，觉得自己不如别人。

第四，如何抑制紧张。

如果一些孩子在到达面试地点时仍然无法抑制他们的紧张，他们可以做一些小的动作来转移他们的注意力，缓解他们的紧张。

第一种方法是深呼吸。

在等待期间，试着闭上眼睛，连续深呼吸几次，最好是腹式呼吸。

小升初孩子面试有什么秘决综合以往的教学体会，我发现有很多基础知识完全没问题的孩子却会在小升初各种形式的考试中败下阵来，真是很可惜。

总结下来我觉得除了抓紧孩子的基础知识以外还有几点需要注意。

第一：注意培养孩子临场发挥的实际应用能力和社交能力。

这一点很重要。

好多孩子英语口语很棒，无论什么话题都可以很流利的背诵出曾经背过的一段文字，但是，其实正是这些背诵过的东西会给孩子的临场表现减分，因为太过机械的背诵方式完全无法表现孩子的真实想法，通常给人的感觉就像八股文一样循规蹈矩，完全没了孩子自己的风格，遇到曾经准备过的话题就一词不差的背出来，一旦遇见的是自己没有准备过的就完全乱了方寸。

所以我认为培养学生最好的方法就是在日常生活中积极培养学生思考和认识自己生活的环境和社会的能力，充分发展学生判断问题的能力，对所学知识多用多想，这样才可以在任何情况下都能取胜。

另外学生的'社交能力也是很多重点学校考察的项目，与长辈交流很有礼貌，与同学相处很融洽，说话处世得体大方，积极向上乐于助人的学生总是给人印象深刻，往往在印象分上就已经占足了优势．而这些都不是一朝一夕就能培养出来的，都需要家长和老师在日常学习生活中共同培养。

第二：建立学生自信的心理。

自信的人最美丽，同样自信的孩子也最可爱。

培养孩子正确的世界观，在生活中经常表扬，或者经常用表扬的话来激励孩子都能够帮助孩子树立自信心，让孩子时刻知道自己是最优秀的，没有什么能难倒自己，这样不但能缓解学生在各种类型的考试中的紧张心理，也能给学生一个学习和认知的动力，帮助学生正常甚至是超常发挥，在即将开始的小升初甚至是将来的中考高考中都能得到让人满意的成绩。

第三：引导孩子尽量多接触课外知识。

小升初考试其实是对孩子综合能力的考验，它不仅仅包括文化知识上的考核，也包括自然科学，经济文化方面的知识，所以在日常孩子的培养中家长一定要尽量有意识的去帮助孩子开阔视野，让孩子能在各个方面都有所涉猎。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==凡例经典范文篇一：《金沙县志》凡例凡例一、本志编纂坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，实事求是地记载金沙县经济社会的发展变化。

二、本志是1997年版《金沙县志》的续志，上限为1993年，下限为201X年。

为反映改革开放以来金沙县发展的全过程，部分事物的记述追溯到1978年中共十一届三中全会改革开放始。

与前志有联系的个别事物因事记述到事物的发端。

本志个别图片有限外资料。

三、本志述、记、志、传、图、表、录等体例兼用，设22篇122章462节。

为突出时代特色和地方特色，对反映本县经济社会发展中的一些重要事物，增加使用专记形式记述或作升格记述。

本志设《前志补漏》和《勘误》。

四、本志人物篇设人物传、人物名录，坚持“生不立传”原则，立传人物是对金沙有一定影响，事迹比较突出的已故人物，排列以卒年为序。

人物名录主要是金沙籍在县外工作任实职的正处级以上人员、获博士学位者、省部级以上劳动模范和先进工作者。

县委、县人大常委会、县政府、县政协领导名录列表于相关章节内。

其余上书人员，人随事出。

五、1949年10月后使用公元纪年，1949年10月前使用历史纪年，并括注公元纪年。

“九五”期间指国家第九个五年规划期间，以此类推。

六、各种机构、部门、社会团体和会议名称等，第一次出现用全称，以后均用简称。

七、本志行文规范。

除引文、附录、专记外，一律使用现代语体文记述，执行国家出版物的有关标准规定和中国地方志指导小组制定的《地方志质量规定》。

八、本志有关数据以县统计局提供的为准，县统计局没有的，采用部门提供的数据。

所记内容，以单位提供、档案资料、统计资料为准，辅以报刊、书籍所载资料。

九、本志标引、专业名词、减缩词后面加括注。

小升初提升面试成功率的小技巧2020往年小升初都会安排面试，那么，正值小升初的学生和家长，这段时间应该如何准备呢!小偏整理了小升初提升面试成功率的小技巧2020，希望能帮助到您。

提升面试成功率的小技巧(一)技巧 1：提前准备面试经常参加演讲比赛或者演出活动的孩子通常比一般的孩子更容易放松。

所以家长要尽量提前(几个月)就应该和孩子一起为面试做准备。

建议：还要有意识地和孩子在家里进行模拟演讲。

想几个感兴趣的话题，比如最敬佩的人，对失败的感悟。

(二)技巧2：清楚面试从哪一刻开始实际上，从进考场的那一刻开始，孩子就要随时准备向老师展示自己。

因为面试成绩包括现场回答问题和考官评价。

当答题成绩相同时，老师的评价就成为决定性因素。

建议：听题时，让孩子不要逃避老师的眼睛，自然回应;答题时，要娓娓道来，不要着急，理好思路;有群面和活动的时候，记得跟伙伴打个招呼，暗示你容易合作。

(三)技巧 3：牢记舒缓情绪的技巧在面试现场，如果还是抑制不住紧张?一些小动作可以转移注意力。

建议：在等候进考场前，闭上眼睛试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸，让自己彻底静下心;扮怪脸不仅可以放松面部肌肉,也可以稍稍的放松心情;条件允许的情况下，可以适当到室外稍稍活动，也可能舒缓紧张的情绪。

(四)技巧4：面试时的态度一定要谦恭老师们喜欢谦虚、好学的学生，他们认为求学路上首先必须具备的的就是谦恭的特质。

即使是能力或者心智普通的学生，只要你抱着谦恭的学习态度，成功几率就会比别人多一些，老师和同学也会更喜欢你。

建议：给老师一个淡淡的微笑，不要有觉得自己很优秀比别人都强而表现出强势和骄傲的态度;对老师说您好，说明懂礼貌，有基本的礼仪规范。

(五)技巧 5：别用沉默去应对尴尬应变能力要强，遇到不懂的问题或者尴尬的场面时，要懂得灵活变动和化解，不要傻在那里或者一直沉默。

建议：这时候可以尝试着告诉老师自己懂得的类似知识点，以展示思维能力。

这里插一句，不管是小升初面试，还是今后要面对的中考高考中的自主招生也有面试，有时候老师一定会问你根本没有学过的东西或者没有标准答案的问题，他不是要把你考倒，而是学校要考查学生的灵活应变和反应速度。

小升初面试技巧整理本着“不打无准备之仗”、“细节决定成败”的理念，同学们，如果您想进入好些的初中，或者希望在初中成为佼佼者，小学的快乐旅途中暂时享受会儿竞争、拼搏的乐趣吧。

【第一篇：注意事项】进重点，面试是重要一关。

其实面试就是一个与考官(们)面对面交流的过程，通过这种交流让考官在5—10分钟内了解您的优点和一些不足。

相信自己是最棒的，相信自己一定能够成功。

下面就来看看如何面试，涉及哪些问题。

一、准备您有了充分准备，就会有信心;信心有了，就能正常发挥;发挥尚可，只要有30—60%正常，面试就能得到满意的效果。

1. 收集、整理求学学校的概况，注意办学特色、教学理念的了解;2. 基本礼仪方面的学习，注意事项;3. 基本材料准备，行程安排，其他同学面试信息收集等。

【注】知己知彼，对申请学校预先做好分析;结合自身特点，深入分析您的优势和不足。

二、礼仪1. 礼貌语言、体态语言的斟酌(体态语言可上百度搜索学习);2. 面试环境的模拟。

凭借六年小学读书经验，模拟面试环境，以及可能碰到问题的处理;3. 情绪的控制。

三、问题(一) 基本方面(1)介绍自己。

通常，这是第一步。

此外，还要会介绍父母、家庭等最熟悉的人和事。

①请自我介绍。

②你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响?你的同学如何评价您的?你如何评价你的同桌?③你知道我们的办学特色吗?(2)根据您填写表格中的简历、特长、获奖等，以及自己介绍的内容，提问老师会在初步印象基础上，有针对性地询问语文、数学、外语等情况，可谓“自作自受”。

比如您自称自称喜奥数，那么面试考官就有可能首先问关于奥数的问题，做几道奥妙较多的难题;如果您讲英语强，就会请您用英语介绍自己。

【注①】形式上会有所限制，比如要求用一个或几个词语来描述您的父母，介绍大人对您学习的帮助。

“子不嫌母丑”，介绍父母客观真实就行了;【注②】预先准备好介绍自己的演讲文稿，分别安排一分钟，三分钟，五分钟等版本，根据具体实际自然发挥。

小升初6个面试技巧面试是小升初阶段的重要环节之一，对于学生来说，良好的面试表现可以为他们进入理想学校铺平道路。

下面将介绍6个面试技巧，帮助学生在面试中脱颖而出。

1、准备充分面试前，学生需要对所申请学校的历史、特点、教育理念等有详细了解，并备好相关材料。

同时，可以通过模拟面试、家长朋友的帮助来提前练习。

学生还可以准备一些自我介绍、优势展示等内容，以便在面试中有备无患。

2、形象端正面试时，学生要注意自身形象。

整洁、干净的服装可以让面试官对学生的第一印象良好。

此外，要保持自己的仪态端庄，礼貌待人。

合理的姿势和眼神交流也是必不可少的。

3、自信积极面试是展示自己的机会，学生要保持自信的心态，不要紧张。

学生要有积极的回答态度，展示积极的学习态度和兴趣。

如果遇到不会回答的问题，不必紧张，可以保持冷静，礼貌地请教面试官。

4、有组织的表达学生在面试中需要有条理地表达自己的想法。

可以先提出要点，然后逐一展开，用简洁明了的语言进行阐述。

注意声音的抑扬顿挫和语速的控制，让面试官听得清楚、感到舒服。

5、展示个性面试官在面试中也会关注学生的个性特点。

学生可以通过分享自己的兴趣爱好、特长等展示自己的个性。

也可以通过具体的事例来讲述自己的成长经历和解决问题的能力。

但是学生需要注意，不要炫耀和夸大，要真实地展示自己。

6、提问互动面试过程中，学生也可以提出问题，与面试官进行互动。

可以询问学校的教学模式、校园生活、课外活动等方面的内容。

这样除了表达自己的兴趣外，还能体现学生的思考能力和对所申请学校的了解程度。

除了以上的面试技巧，学生在面试过程中还需要保持良好的礼仪，不打断面试官的发言，不说脏话或使用粗俗的语言等。

要注意自己的语调和表情，不要流露出傲慢、骄傲的态度。

最重要的是，要保持真实和诚实，不要编造虚假的答案。

总之，小升初面试是学生进入理想学校的重要一环，学生需要充分准备，注重形象，自信积极地表达自己，有组织地展示自己的优势和个性特点。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==企业求职面试礼仪须知几轮面试下来，职场面试者发现与面试官交谈，特别是与多位面试官交谈时，会有莫名的紧张感。

于是坐立不安，手脚不听使唤，无法专心回答面试官的问话，导致整场面试糟糕透了。

这些举动肯定都被面试官看在眼里，结果可想而知。

下面和各位职场白领们共同讨论关于职场面试的坐姿礼仪。

一.求职面试入坐姿势1、坐姿包括坐姿和坐定的姿势。

如果面试官让你坐下，你不用故意客套地说：“您先坐。

”神态保持大方得体即可。

入座时要轻而缓，不要发出任何嘈杂的声音。

面试过程中，身体不要随意扭动，双手不应有多余的动作，双腿不可反复抖动，这些都是缺乏教养和傲慢的表现。

有些人因为紧张，无意识地用手摸头发、耳朵、甚至捂嘴说话，虽然你是无心的，但面试官可能会因此而认为你没有用心交谈，还会怀疑你话语的真实性。

2、不同性别，对于面试就座时的礼仪要求也不同。

男性就座时，双脚踏地，双膝之间至少要有一拳的距离，双手可分别放在左右膝盖之上，若是面试穿着较正式的西装，应解开上衣纽扣。

3、女性在面试入座时，双腿并拢并斜放一侧，双脚可稍有前后之差，如果两腿斜向左方，则右脚放在左脚之后;如果两腿斜向右方，则左脚放置右脚之后。

这样对方从正面看双脚是交成一点的，腿部线条更显修长，也显得颇为娴雅。

若女性穿着套裙，入座前应收拢裙边再就坐，坐下后，上身挺直，头部端正，目光平视面试官。

坐稳后，身子一般占座位的2/3，两手掌心向下，自然放在两腿上，两脚自然放好，两膝并拢，面带微笑保持自然放松。

二.面试交谈，距离礼仪职场面试人员进入面试室，一坐下来就习惯地将椅子往前靠。

由于这位面试官非常亲切，面试者慢慢变得轻松起来，开始讲述自己对这份工作的向往，说到激动的地方，就不由自主将身子探得更近了。

看着兴奋演说、唾沫横飞的面试者，面试官似乎有些尴尬，而此时的面试者已经失礼了。