医学院校非医学专业在招生宣传中的定位

二生源可持续发展质量评价模型 采用多分类 \3F%CK%2回归分析探讨影响成绩的因素 从而构建生源可持续发展质量评价模型"见表 +& 性别# 生源省份#户口 类 型#家 庭 年 收 入#学 医 主 动 性#招 生 组 老 师联系与否与成绩无关& ,= g.- 一体化成绩明显好于五 年制("8,1,;;)& 高考前已了解浙江大学医学院的学生 成绩明显好于未了解的学生( "8,1,;E)& 首次通过自助 式途径了解的学生成绩明显好于互动式途径( "8,1,+) &
表 +!多分类 \3F%CK%2回归分析影响成绩因素
变量!!
性别
男
女
生源省份
浙江省
非浙江省户口ຫໍສະໝຸດ 型城镇农村家庭年收入 -, 万及以下
-, 万以上
就读专业
五年制
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学医主动性 主动学医
被动学医
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过构建模型发现*= g.+一体化&高考前已提前了解医学院&自助式途径了解的学生成绩更出色% 建议扩大浙
江大学医学院在生源中的影响力!实施精准招生宣传策略%
关键词!本科招生'有效性'问卷调查'评价模型 >?@$-,1.404 AB1%CCD1-,,+9-:,-1+,++1,.1,-+

非医学专业想学医途径有哪些_医学专业解读医学专业不好考医学类专业有护理、影像技术、口腔医学、护理、助产、临床医学、法医、医药、卫生事业管理、心理学、中药学、制药学、生物制药、眼视光、药品营销、中西医学等。

随着高等医学教育事业的迅猛发展,医学院校办学条件得到较大改善,招生规模不断扩大,临床医学专业毕业生的数量和质量大大提高。

但是在全国总的毕业生就业形势严峻的情况下,临床医学专业毕业生就业形势不容乐观。

医学专业好不好就业在今年的就业形势的大环境下,本来就业率就不高的医学类专业(这里主要指我之前所说传统意义上的医学类专业)的就业情况更是不容乐观。

如果只看统计数字,医学类就业其实还是可以的,但要想找到一份符合预期的工作恐怕是不容易的。

适合文科生学医的专业1.中医学专业主要课程：医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学、中医学的就业前景还不错，毕业生主要到各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作。

2.针灸推拿学专业主要课程：中医学、针灸推拿学。

中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、学、中医内科学、神经病学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等随着中医理论逐渐深入生活，针灸推拿学专业也广为大众所接受。

毕业生能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作，也可在高等院校从事教育教学工作。

招收文科生的医科大学有哪些一、北京中医药大学在今年的自助招生章程中，学校特别指出，文科学生也是招生，但仅限于那些可以申请中医和针灸推拿的本科专业的学生。

对于想要学习医学并希望进入名校的文科学生来说，这绝对是一所不容错过的学校!二、南方医科大学大多数南方医科大学招收理科学生，很少招收文科学生。

浅谈我校招生工作中吸引优质生源的方法与途径摘要：世界一流大学的主要标志是“一流的实验室设备、一流的图书馆和一流的学生”，随着我国高等教育的大众化及教育经费的持续投入，硬件上的差距越来越小，而在软件上特别是在吸引优质生源方面却展开了日趋激烈的竞争，学校竞相推出各种优惠条件。

而我校作为一所传统的中医药院校，学科的特殊性及南京地区强校林立，在吸引优秀生源上客观上处于一个相对不利的地位，如何在生源争夺战中抢得先机，必须充分运用我们学科的特殊性和有效的工作方法与途径，在激烈的竞争中走出一条属于我们自己的道路。

关键词：招生工作中医药院校优质生源高等教育大众化阶段提高生源质量是各个高校的共识，对于我们中医药院校来说更是一个非常突出的问题，因为我们中医药学科在科学性上还饱受各种质疑或非议，其它新专业别人又都以怀疑和不信认的眼光看待我们，至少认为在同一地区不是最突出的。

因此，我校无论从主干专业或者新拓展的专业两个方面都受到挑战，如何解决这个问题是摆在我们从事招生工作人员的一道难题。

而生源质量影响着高校教育质量和人才培养的质量，正确处理这个问题不仅影响招生工作本身的质量和效果，还影响人才培养的效果，在一定程度上还影响和制约着中医药事业健康可持续发展。

一、优化专业及批次的设置我校形成以中医药为主体，多学科（理工经法文）协调发展的办学格局，很多学生报考我们学校的原因是对古老的中医药感兴趣使然，当然也有部分同学对护理学和经管学科感兴趣，前者估计能占到70%左右，因此我们在本科一二批次上都放了中医学专业，但又各有侧重，一本以中医学七年制本硕连读为主，二本以中医学、针灸推拿学五年制及康复治疗学等为主，通过专业设置吸引了生源，既提高中医药专业又提高其它学科生源的整体水平。

学校还要跟踪调查社会的需求度，并做好短期及长期的规划。

二、加大招生及专业的宣传招生宣传是吸引考生的重要措施，其主要目的是把学校的办学软硬件通过各种途径告诉社会和考生及家长。

大学招生中的职业导向培养模式在当今社会，大学教育对于个人的职业发展和社会的进步都起着至关重要的作用。

随着经济的快速发展和就业市场的不断变化，大学招生中的职业导向培养模式逐渐受到了广泛的关注和重视。

职业导向培养模式，顾名思义，是以培养学生具备特定职业所需的知识、技能和素养为目标的教育模式。

这种模式与传统的通识教育模式有所不同，它更加注重与实际职业需求的对接，旨在提高学生毕业后在就业市场上的竞争力。

在大学招生环节，职业导向培养模式就已经开始发挥作用。

首先，招生宣传方面，学校会更加突出相关专业的职业前景和就业优势，吸引那些对特定职业领域有明确兴趣和规划的学生报考。

例如，对于工科类专业，会强调该专业在制造业、信息技术等行业的广泛应用以及良好的薪资待遇；对于医学类专业，则会着重介绍医疗行业的稳定需求和社会价值。

其次，招生政策上也会有所倾斜。

为了满足某些急需人才的职业领域的需求，学校可能会增加相关专业的招生名额，或者设置专门的招生通道，如针对特定职业的提前批次招生。

此外，对于一些与新兴产业相关的专业，学校可能会采取更加灵活的招生标准，注重学生的实践能力和创新思维，而非仅仅依靠高考成绩来选拔。

在专业设置上，职业导向培养模式促使大学更加紧密地结合市场需求和行业发展趋势。

一方面，会对传统专业进行优化和调整，使其课程内容更加贴近实际职业需求；另一方面，积极开设新兴专业，如人工智能、大数据分析、生物制药等，以适应快速变化的就业市场。

课程体系的构建是职业导向培养模式的核心环节。

在课程设置上，不仅要涵盖专业基础知识，还要增加实践教学环节，如实验课程、实习、项目实践等。

通过这些实践环节，学生能够将理论知识应用到实际工作中，提高解决问题的能力。

同时，课程内容也会根据行业的最新发展动态及时更新，确保学生学到的知识和技能具有实用性和前瞻性。

师资队伍的建设对于职业导向培养模式的实施至关重要。

学校需要招聘具有丰富行业经验的教师，他们不仅能够传授专业知识，还能分享实际工作中的经验和案例，帮助学生更好地了解职业环境。

定向全科医学生职业规划的现状与对策随着社会经济的发展和医疗体系的不断完善，全科医学已经成为医疗领域的重要学科之一。

在我国，全科医生素质的不断提升和数量的不断增加已经成为医疗卫生体系改革的一个重要组成部分。

目前我国定向全科医学生的数量仍然较少，而且在职业规划上也存在一些问题。

本文将从现状和对策两个方面进行分析，旨在为定向全科医学生的职业规划提供一些参考。

一、职业规划的现状1. 定向全科医学生数量较少目前我国的定向全科医学生数量相对较少，导致全科医生的供给不足。

在一些偏远地区甚至出现了全科医生匮乏的现象。

而且，由于全科医学的学科特点和医生培养的系统性，从医学院本科生阶段就开始实施定向培养，这需要一定的时间和资金投入，这无疑给全科医生的培养带来了一定的困难。

2. 定向全科医生职业规划不明确由于全科医学是一个相对新兴的学科，而且在医学生的职业规划中，全科医学并不占据主导地位，导致定向全科医学生的职业规划不明确。

这也给培养和选拔全科医生带来了一定的困难。

二、对策建议1. 加大全科医学生的招生力度在全国范围内加大对全科医学生的招生力度，逐步提高全科医学生的数量。

这需要与各地医疗卫生行政部门合作，制定相应的政策，鼓励医学院开设全科医学专业，并向全科医学生提供更多的奖学金和补助。

2. 提高全科医学生的培养质量提高全科医学生的培养质量是关键。

需要对全科医学生进行全方位的培养，包括理论知识的学习、实践经验的积累以及职业意识的培养等方面。

鼓励全科医学生到基层医疗卫生机构进行实习，使他们更加了解基层医疗卫生工作的实际情况。

3. 完善全科医生的职业规划机制在医学生的培养过程中，需要建立健全的职业规划机制。

鼓励全科医学生参加各种医疗卫生行业的实践活动，帮助他们更好地了解全科医生的职业前景，制定更明确的职业规划。

4. 提高全科医学生的社会地位在社会上提高全科医学生的社会地位也是非常重要的。

要加强对全科医学生的宣传，让社会更多地了解全科医学的重要性，增加对全科医学生的认可度和支持度。

基于“三全育人”视角下的医学院校本科生就业指导路径极其课程建设探析发布时间：2021-11-24T06:03:20.106Z 来源：《教学与研究》2021年19期作者：刘伟[导读] 新时代医学院校既担负着培养德智体美劳全面发展的时代新人的任务，也承担着培养具有高尚情刘伟安徽医科大学安徽合肥 230032【摘要】：新时代医学院校既担负着培养德智体美劳全面发展的时代新人的任务，也承担着培养具有高尚情操的、服务人类健康事业的大国良医的使命。

医学类专业高校毕业生的就业形势日趋严峻，面临着愈来愈大的就业压力。

本文基于“三全育人”内涵理念，围绕当前医学类院校本科学生针对性地开展就业指导路径极其课程建设展开研究，具有一定的理论意义和现实意义。

【关键词】三全育人、医学院校、本科学生、就业指导引言一直以来，就业是最大的民生，近年来，党和政府高度重视高校毕业生的就业问题。

每年踏出高校大门的医学类毕业数量庞大，其就业形势同样严峻，面临的就业问题显著突出，医学院校本科生面临的严峻就业问题亟待解决。

本文以三全育人理念为视角，对当前医学类院校毕业生就业工作面临的形势和存在的问题进行了分析，深入探讨如何做好医学院校本科生就业工作，有的放矢地提出解决措施。

面对当前复杂艰巨的形式，政府、社会、学校以及毕业生自身等多方面力量需要共同努力，合力解决。

自2020年疫情发生以来，党和政府高度重视高校毕业生就业问题，出台一系列政策为高校毕业生顺利就业保驾护航。

学校是教育的主要载体，是教育学生的重要阵地，理应将助推解决高校毕业生就业问题视为不可推卸的责任于义务。

习近平总书记在2018年全国教育大会上指出：“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

”中央进一步印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（以下简称《意见》），对“全员”“全过程”“全方位”的“三全育人”理念内涵作出解释与要求。

高校招生宣传工作总结报告工作总结是做好各项工作的重要环节。

通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。

下面就让小编带你去看看高校招生宣传工作总结报告范文5篇，希望能帮助到大家!高校宣传总结报告1为了更好地做好今年的招生宣传工作，教务处领导在年初就进行了整体策划，全面部署，要求招生办早安排、早准备、早动手。

我们于4月中旬完成招生计划上报，5月初，所有宣传材料准备齐全，接着全面启动各种招生宣传活动招生宣传工作总结招生宣传工作总结。

现将工作情况总结如下：一、重视宣传材料的制作。

总结以往招生宣传工作经验，以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口，认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料，将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上精心制作了《皖西学院__年招生简章》和宣传手册，并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发1200多份，努力将招生信息、招生政策深入到学校，深入到学生中去。

二、利用招生网站公布招生信息。

4月底，报送计划教育厅审核后，招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息，同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。

三、参加高招咨询会招生宣传工作总结工作总结。

6月11日、27日，教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办，省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”，面对前来咨询的考生及家长，我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍，为广大考生提供信息服务和志愿指导，取得良好效果。

四、利用网络平台，为学生在线答疑。

6月11—14日、27—30日，本、专科填报志愿期间，在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里，我们共解答考生及家长提出的6000多个问题。

五、开通招生咨询热线招生宣传工作总结招生宣传工作总结。

医学院校跨专业硕士研究生招生现状和原则探讨赵晋;赵文亮;董晓建;殷进功【摘要】通过对医学院校跨专业硕士研究生招生现状在国外、国内两个区域进行了现状分析,揭示了跨专业考生的报考动机,指出了跨专业招生对医学院校和考生的深刻影响.最后,在跨专业研究生招生原则和招生程序两个方面进行原则和制度建设的探讨.【期刊名称】《西北医学教育》【年(卷),期】2015(023)006【总页数】3页(P973-975)【关键词】医学院校;跨专业;研究生;招生【作者】赵晋;赵文亮;董晓建;殷进功【作者单位】第四军医大学训练部医学教育与卫生管理研究中心,陕西西安710032;第四军医大学研究生院,陕西西安710032;第四军医大学训练部医学教育与卫生管理研究中心,陕西西安710032;第四军医大学训练部医学教育与卫生管理研究中心,陕西西安710032【正文语种】中文【中图分类】G643随着科学技术的不断发展，生命科学越来越明显地呈现出既高度分化又高度综合的趋势。

临床医学与基因组学、分子生物学、生物信息学、化学与材料学、社会学等交织碰撞，逐渐发展出众多医学新型、交叉学科，如生物工程学、疼痛医学、转化医学、医学心理学等。

与此同时，各大医学院校不断对研究生招生政策进行深入研究和调整,而跨专业研究生招生已经成为新的趋势。

在医学高等教育领域，如何处理医学教育的精英化、实践性和交叉学科发展的必要性之间的矛盾是医学高等教育者已经面临的难题，也是本文主要深入探讨的问题。

1.1 国外医学院校研究生招收模式概况“4+4”年制美式教育。

美国医学院校招收的医学生是已获得自然科学或社会科学学士学位的本科毕业生,完成4年的医学理论和实践课程后直接授予医学博士学位。

招收获得学士学位的学生学医不存在所谓的跨专业招生,而是一种高起点的医学精英教育。

它拓宽了专业口径,一定程度上解决了学科融合、学科发展中出现的不足。

此外，为适应现代医学发展的趋势，斯坦福大学实施了“生物学科交叉学科”研究计划，旨在集合多学科研究成果服务于生命科学研究[1]。

ｉ 口 目
ｉｊ ； ｉ 。 。 ４ — ． ｊｌ ｉ｝ ．。 。 ． 。
科教动态
非 医学专 业本科 毕业论文在 医学 院校 的发 展 困境 分析①
胡善 菊 李笃武 程乐森 （ 潍坊 医学院 山东潍坊 ２ １ ５ ） ６ ０ ３
摘 要： 本科 毕业论文是 高等教 育教 学环 节中的重要 一环 ， 是衡量 和检 验 高等院校教 学质量 的重要方 面。 也 本科 毕业论文 工作 陷入 困境 是 当前各普通 高等院校 存在 的共性 问题 ， 医学院校 非 医学专业 中表现尤 为突 出， 在 具体体现 在学生 、 师， 教 图书资 源、 管理等 多个方 面。 有 必要对 相关 问题 加 以解 决和改进 ， 以促进 本科 毕业论 文工作 的健康 有序发展 。 关键 词 ： 医学院校 非 医学专业 毕业论文 本科 中图分类 号 ： ４ Ｇ２ 文献标 识码 ： Ａ 文章编 号 ： ６ ３ ９ ９ （ ０ ９Ｉ （） Ｏ ０ — １ ７ — ７ ５２ ０ ） ｌｂ一 ０ ８ ０ ２ 医学 院校在扩招 的今天 ， 已经逐 步 向专业 门 类繁 多的 综合 性 院校 过渡 。 与过 去单 一 的 医学专业 不同 ， 现今的医学院 校大多开设 了一 些 非 医学 专 业 ， 管 理 、 语 、 律 、 理 如 外 法 心 等。 这些 专 业在 毕业 实践 教 学环 节 的要 求 与 临床医学 有很 大不 同 ， 中 ， 其 毕业 论文成 为非 医学 专业 实践 教学 的 重要 一 环 。 本科 毕业 论 文 是培 养和 考 察学 生理 论 联 系实 际 、 分析 解 决 实际问题能力 的重要 教学环节 ， 也是 衡量和 检 验高等院 校教学 质量的 重要方 面… 在 教育 。 部推行 的本科教学工作水平 评估 中， 毕业论 文 作 为一个 重要的 二级指标 被 单列在 评估指标 体系的一级指标 “ 教学效果” 中。 之 然而 ， 的 近年 项调查 显示 ， 本科毕业论 文写作中普遍存 在 下列问题 ： 袭现象严重（ １ ８ 、 抄 ３ ． ％）论文写作缺 少创新 （５ １ ）写作 功底薄 弱（ ９ ８ 、 ２ ．％ 、 １ ．％）选题 过 大或过宽（８ １ ） ； １ ．％ 等 另有４ ．％ ２ ５ 的人 认为本 科 毕业论 文应取 消 而 医学院校 的非 医学专 】 。 业 与一般综合性院校 相比 ， 无论是软件 还是硬 件方面都 存在先天劣势 ， 因此在本科毕业 论文 的发 展方面陷入更大 困境 。

川北医学院本科教学工作审核评估整改方案2018年10月30～11月2日教育部本科教学工作审核评估专家组对我校本科教学工作进行了为期4天的实地考察与评估，紧紧围绕审核评估的范围及重点，对我校的本科教学工作进行了“全面体检”。

在肯定成绩的同时，专家组也客观地指出了学校本科教学工作中存在的不足和问题，并提出了非常中肯的意见和建议。

为顺利完成审核评估下一阶段的整改工作，巩固评建成果，全面深化教育教学改革，推动本科教学工作再上新台阶，更好地贯彻落实《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》（教高〔2013〕10 号），《四川省教育厅关于开展地方普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》（川教函〔2017〕42 号）等文件精神，持续改善办学条件，进一步提升办学实力与办学水平，提高人才培养质量，促进学校健康可持续发展，根据《四川省教育厅关于印发川北医学院本科教学工作审核评估报告的通知》（川教函〔2018〕18 号），特制定如下整改方案。

一、指导思想与整改目标（一）指导思想坚持党的教育方针，遵循教育规律，把近期整改工作与学校的长期建设任务与发展目标紧密地结合起来，将整改工作与日常教学工作有机结合起来。

坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的二十字方针，进一步强化内涵建设，突出特色发展；进一步强化办学定位，强化人才培养中心地位，强化质量保障体系建设。

（二）整改目标以审核评估整改工作为契机，把整改工作与学校的内涵建设发展相结合，紧紧围绕审核评估的“五个度”，即办学定位和培养目标与社会需求的适应度、培养效果与培养目标的达成度、教师和教学资源对学校人才培养的保障度、教学质量保障体系运行的有效度、学生和用人单位的满意度，逐步解决本科教学工作中存在的突出问题，进一步明确学校的办学定位及目标，加强师资队伍建设，拓展本科教学资源，注重学生培养过程，密切关注学生发展，健全教学质量保障体系。

通过审核评估整改，巩固审核评估各项成果，深化教育教学改革，全面提高学校人才培养质量。

自主招生宣传会主持词引言概述：自主招生宣传会是高校招生工作中非常重要的一环，通过宣传会可以向学生和家长介绍学校的特色和优势，吸引优秀学生报考。

作为主持人，我们需要在宣传会上发挥重要作用，引导气氛，概述活动内容，提升宣传效果。

一、欢迎致辞1.1 欢迎各位领导、老师、同学和家长莅临本次自主招生宣传会。

1.2 本次宣传会旨在向大家介绍我校的办学理念、教学特色和招生政策。

1.3 希翼通过此次宣传会，能够让更多优秀的学子了解我校，选择我校作为他们的求学之地。

二、学校介绍2.1 我校是一所具有悠久历史和优质教学资源的高等学府。

2.2 我校拥有一支高水平的教师团队，注重学生的全面发展。

2.3 学校设施完善，校园环境优美，为学生提供良好的学习生活条件。

三、专业设置3.1 我校拥有丰富的专业设置，涵盖理工、文法、医学等多个领域。

3.2 学校注重专业与实践相结合，为学生提供实习和实践机会。

3.3 学校还与企业合作，为学生提供就业指导和机会。

四、招生政策4.1 我校实行综合评价制度，注重学生的综合素质。

4.2 学校提供奖学金和助学金，鼓励优秀学生。

4.3 我校还设立了各种招生优惠政策，为家庭经济难点学生提供支持。

五、展望未来5.1 我校将继续努力提高教学质量，培养更多优秀人材。

5.2 学校将不断创新教学方式，适应社会发展的需求。

5.3 希翼有更多的学子选择我校，与我们一起共同成长，共同发展。

结语：在自主招生宣传会上，作为主持人，我们要充分发挥自己的作用，引导整个活动的进行，让更多的学生和家长了解学校，选择学校。

希翼通过这次宣传会，能够取得圆满成功，为学校的招生工作做出贡献。

感谢大家的参预和支持！。

实习与实践机会
丰富的实习资源
我们与多家医院和医疗机构建立 了合作关系，为学生提供多样化
的实习和实践机会。
实习轮转制度
学生在实习期间需进行不同科室 的轮转，以全面了解和掌握各领
域的医学知识。
实践技能培训
在实习期间，学生将接受实践技 能培训，包括临床操作、病例分
析等，以提高其实践能力。
就业前景与薪资待遇
招生政策与录取标准
招生政策
01
02
03
全国统一招生
医学院按照国家规定进行 全国统一招生，确保公平 公正。
择优录取
根据考生的成绩、综合素 质和面试表现，择优录取 。
特殊人才政策
对于在某些领域有特殊才 能或突出表现的考生，医 学院会给予一定的优惠政 策。
录取标准
高考成绩
考生的高考成绩是录取的 重要依据。
宿舍条件
提供舒适的学生宿舍，配备基本生活设施，确保 学生居住安全、舒适。
食堂餐饮
校园内设有卫生、营养均衡的食堂，满足学生日 常饮食需求。
运动设施
提供完善的体育设施，鼓励学生参与体育锻炼， 保持身心健康。
校园安全与保障
安全保卫
校园内设有安全保卫部门，保障学生的人身财产安全。
紧急救援
校园内有完善的紧急救援体系，应对突发事件，确保学生安全。
综合素质评价
考生的综合素质评价包括 平时成绩、社会实践、志 愿服务等。
面试表现
通过面试，考察考生的沟 通能力、应变能力和专业 素养。
招生计划与名额
招生计划
医学院每年会根据实际情况制定 招生计划，并在官方网站上公布
。
名额分配
根据各省份的考生数量和水平，合 理分配招生名额。

近年，医学专业的报考都是志愿填报中的热门。

医学作为我国重要的一个学科门类，囊括了11个一级学科，包括基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中医学、中西医结合医学、药学、中药学、特种医学、医学技术和护理学。

大多数考生与考生家长更热衷选择临床医学或者口腔医学这两个专业。

一、医学院校和专业概述我国存在着几种不同的医学院校：从性质方面讲，一类是医药类院校，如北京协和医学院、天津医科大学、山西医科大学等；另一类是合并了实力较强的医学院的综合类大学，如独立代码招生的北京大学医学部、复旦大学上海医学院，这种医学院通常有两个特征：一是这些医学院的母体高校在国内综合类高校中处于顶尖水平；二是这些医学院的录取位次在一般情况下会略低于本部。

当然，也有与本部合并招生的医学院，如中南大学湘雅医学院等，此类院校医学专业的录取位次通常居于省录取位次的最高水平。

除上述院校外，还有一些其他类别的高校开设属于医学门类的专业。

例如：1.部分院校暂未被授予开设临床医学类专业的权限，而是将“医工结合”专业（如智能医学工程）编入医学院；2.一些师范类或理工类院校成立了医学院，并获批开设了临床医学类专业；3.部分院校开设了名称中带有“生命”“健康”等字的学院，这类学院中没有临床医学等医学专业，其授予的学位也不是医学学位。

医学学科门类所包含的专业和考生常规认知中的“当医生”的专业并不一样。

广义上的医学专业指的是专业代码为“10”开头的专业，但是这并不代表“10”开头的专业授予的学位一定是医学学士学位。

从学位授予情况来看，只有本科学制为五年且一级学科名字中带有“医学”的专业才会授予医学学士学位，常见的授予医学学士学位的专业有基础医学、临床医学类、口腔医学、预防医学、中医学、中西医结合医学和法医学等。

在这些专业中，基础医学和法医学虽然可授予医学学士，但是并不可以报考执业医师资格证；至于临床药学（五年）和其余本科学制为四年的专业，一般情况下会授予理学学士学位或工学学士学位。

非临床医学专业《临床医学概论》课程的教学探讨摘要：为了适应社会进展的需要，很多医学院校开设了一些非医学专业，充分利用学校的医学教学资源，培育为医疗健康行业服务的综合性人才。

临床医学概论成为一门引导同学系统生疏临床医学的重要课程。

本文通过对非临床医学专业的临床医学概论课程教学过程进行探讨，对该课程的教学目的、方法及有用性进行了总结，并对教学中遇到的问题进行了探讨，提出了一些思考问题和教学建议，确保教学质量，提高教学效果。

关键词：高等医学院校;临床医学概论;非临床医学;教学目的随着我国卫生事业的进展，国民生活水平的不断提高，社会对医疗健康行业的高质量服务需求随之越来越大，造成人才紧缺[1]。

目前我国若干医学院校开设了一些非医学专业。

这对于充分利用学校的教学资源，缓解招生就业压力，优化素养教育条件，起到了乐观的作用[2]。

我校自开设公共卫生事业管理专业以来，间续开办生物技术，生物医学工程，信息管理与信息系统，医学英语，社会工作等非临床医学专业。

由于这类非临床医学专业就业范围大部分与医疗卫生事业有关，为了提高非临床医学专业同学的医学背景学问，近年来我校特为其开设了《临床医学概论》课程。

然而非临床医学专业缺乏系统的基础医学课程，因此同学对《临床医学概论课程》的把握难度较大，我们需结合非临床医学专业的特点，摆脱以往的临床医學教材框架，对该课程学问结构及模式注入新的内容。

现将我们对《临床医学概论》的教学进行总结，并就一些教学问题进行探讨，提高教学效果。

一、授课对象我院非医学专业的本科同学，包括生物技术，生物医学工程，信息管理与信息系统，法医学，医学英语，社会工作，药学等专业。

二、教学内容及方法1.教学内容（1）诊断技术：症状学、体格检查、器械检查、试验室检查。

（2）治疗学：药物治疗与非药物治疗及原则。

（3）临床流行病学。

（4）急救措施。

（5）内科常见疾病（6）外科常见疾病。

（7）妇产科常见疾病。

（8）儿科常见疾病。

医学院校校园招聘会的困境与定位——以沧州医专为例齐晓翠;杨玲【摘要】通过对医学院校校园招聘会情况进行问卷调查,分析了医学院校校园招聘会的困境,从而对医学院校校园招聘会进行定位,并提出了改进意见.%Through the questionnaire survey on the situation of campus job fair of medical colleges and universities, the paper analyzes the dilemma of campus job fair for the position of the medical school campus job fair, and puts forward the suggestions for improving the campus job fair.【期刊名称】《价值工程》【年(卷),期】2017(036)025【总页数】2页(P193-194)【关键词】医学院校;校园招聘会;就业【作者】齐晓翠;杨玲【作者单位】沧州医学高等专科学校,沧州061001;沧州医学高等专科学校,沧州061001【正文语种】中文【中图分类】G718校园招聘会是毕业生获取就业信息、实现就业，企业招聘人才最有效的渠道，如何开展、以什么形式开展校园招聘会一直以来就是毕业生、学校以及用人单位三方共同关注的问题。

校园招聘会相对其他的求职方式有着许多显而易见的优势：首先是地利的方便，学生“主场”作战，节约了时间、减少了奔波之苦；其次是招聘的职位直接针对应届毕业生，成功的可能性相对较高，因此校园招聘会成为毕业生求职的首选。

但是，校园招聘会在其热闹繁荣的背后，也有许多问题值得我们去关注。

高校校园招聘会每年都耗费了各高校大量的人力、物力和财力。

然而，对于学校的良苦用心和学校有关工作人员的劳心费力，众多大学生却越来越不认可。

医学院校的校园招聘会又因实习时间、用工性质等问题，存在着实际困难，如何破解医学院校校园招聘会的难题，提高其有效性和签约率，是医学院校亟待解决的问题。

接 触 众 多 的 临床 病 例 ， 时 可 以 获 得 更 好 的 福 利 待 遇 ， 目前 的 同 而
行医资质 、 临床经验 、 医疗条件 、 资金保障等多方 面的严格要求 ，
因此 刚刚毕业 的大学生在几 年之 内， 并不适 合立 即进行 自主创
期 长 ， 热性 的 职 业 特 点 都 决 定 了 医 学 生 就 业 和 职 业 发 展 的 特 慢
不例外。经济结构不平衡性 发展 ， 对宏 观劳动 力市场 产生深 刻 科 毕业生需求数量在 ５人 以下 ，１ 的 医院表示 已经不再 接收 １％ 影响 ， 出现劳动力供需不平衡 ， 劳动 力结构 层次 不合理 ， 整体 呈 本 科毕业生 ， 仅有 ９ 的医 院需求 护理 、 醉、 像等 专业 毕业 ％ 麻 影 现劳动力供过 于求 的态势 ， 国务院通报 近年 来我 国高校 毕业 如 生， 人数在 １ Ｏ人左右 。用人单位在选用 医学专业应届 毕业生上 生 离 校 时 就业 率 保 持 在 ７ ％ 左 右 。 在 医学 毕 业 生 就 业 市 场 中 ， ０ 倾 向 于 研究 生 的 比 例 明 显 高 出 本科 生 凸现急剧增加 的医学毕业生总量与医疗机构精简高效之 间的矛
０ ３０ ） ６０ ０
重 ， 剧了医学生就业的压力。 加
１ １３ 医学毕业生供 需 的结 构性 矛盾 突出。医学各 专业供需 ．． 不平衡 ： 由于医学专业 自身的规律性决 定了临床 医学、 中医学等
慢 热 专 业 需 求 不 旺 ， 医 学 影像 学 、 醉 学 、 而 麻 医学 检 验 学 等 专 业 ，
间 ， 用 于 每个 学 生 ， 达 到 提 高 教 学 质 量 的 目的 。 网络 化 教学 适 能
４ ２ 加大投入 ， 当提高收费水平 ． 适

浅谈高职院校招生工作的重要性随着社会的发展和经济的不断进步，高职院校在教育体系中的地位也越来越重要。

而招生工作作为高职院校的重要环节，对于学校的生存和发展具有至关重要的作用。

本文将从以下几个方面，浅谈高职院校招生工作的重要性。

招生工作是高职院校的重要任务之一，也是学校生存和发展的关键。

学校的招生情况直接影响到学校的生存和发展，如果招生情况不好，学校的生存环境就会受到影响，发展也会受到限制。

因此，做好招生工作是学校持续发展的基础。

招生工作不仅关系到学校的生存和发展，也关系到学校的品牌形象。

如果学校的招生工作做得不好，学校的品牌形象就会受到影响，社会认可度也会降低。

因此，做好招生工作对于维护学校的品牌形象也是至关重要的。

高职院校的招生工作不仅关系到学校的生存和发展，也关系到学生的未来发展。

如果学生进入了一个招生情况不好的学校，不仅会受到教育质量的影响，也会受到未来的就业影响。

因此，做好招生工作对于学生的未来发展也是至关重要的。

招生工作不仅关系到学校的生存和发展，也关系到学校的教育质量。

如果学校的教育质量不高，就难以吸引好的学生，也难以培养出优秀的人才。

因此，做好招生工作对于提高学校的教育质量也是至关重要的。

高职院校的招生工作对于学校的生存和发展、品牌形象、学生未来发展和教育质量都具有至关重要的作用。

因此，学校应该高度重视招生工作，采取有效的措施，提高招生的质量和效果，为学校的持续发展打下坚实的基础。

随着社会的发展，教育的重要性日益凸显。

特别是在中国，教育被视为改变命运的关键途径。

然而，尽管高等教育备受，但职业教育，尤其是高职院校的职业教育，同样在教育体系中占据了重要的位置。

本篇文章将探讨高职院校招生工作的重要性。

高职院校的招生工作是推动职业教育发展的重要环节。

在当今社会，技术技能的重要性日益突出。

高职院校作为提供专业技能教育的重要机构，其招生工作直接关系到学院的生存和发展。

通过吸引和选拔具有潜力的学生，高职院校能够为社会培养出具备专业技能和知识的劳动力，推动社会经济的发展。