《基础朝鲜语(韩国语)教学大纲》
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《基础朝鲜语(韩国语)教学大纲》
《基础朝鲜语(韩国语)1》教学大纲
课程英文名称:Basic Korean 1
课程代码:0502092021
总学时数:172讲课学时:172总学分数:6
课程性质:学科基础课
授课对象: 朝鲜语专业
一、课程教学目的与任务
1、教学目的:
1)通过本课程的教学,使学生掌握韩国语语音体系。
2)掌握韩国语常用词汇和常用语法项目。
3)培养学生的阅读能力。
2、教学任务:向学生传授韩国语语音体系和语音变化规则,使学生认识1000个左右的单词,掌握800个左右的单词,掌握课文中出现的语法项目的意义和用法。
二、课程教学的总体要求
通过本课程的教学,使学生掌握韩国语语音体系、韩国语构词法的基本知识、韩国语初级语法中最基本的词法知识和句法知识。
三、课程教学内容及基本要求
教学内容主要包括语音、词汇、语法等三个部分。
1、语音(42学时)
1)主要教学内容
①元音、辅音、辅音韵尾的发音;②各种一般音变;③各种特殊音变;④单词的语调;⑤各类句子的语调;⑥朗读技巧
2)教学要求
①熟练地运用拼音规则读音节字和生词;②根据音变规则较流利地朗读课文;③停顿、语调基本正确。
2、词汇(65学时)
1)教学内容
①课文里出现的单词,重点是固有动词、形容词、副词。
②韩国语构词法的基本知识,如:前缀、后缀、词根、词干、单纯词、合成词(复合式、复加式)等。
2)教学要求
①要求学生认识1000个左右的单词,掌握(包括词性、意义、用法)800左右的单词。
②在词汇教学中要重视间接词汇教学。
3、语法(65学时)
1)教学内容
语法包括初级语法中最基本的词法知识和句法知识,其具体内容如下:
⑴词的分类:名词、代词、数词、动词、形容词、副词、冠形词、感叹词;⑵名词的语法特点和分类;⑶代词的语法特点和分类;⑷数词的语法特点和分类;⑸动词的语法特点和分类;⑹形容词的语法特点和分类;⑺副词的语法特点和分类;⑻冠形词的语法特点;⑼助词:格助词、补助词(添意助词)、接续助词;⑽语尾:连接语尾、终结语尾、时制语尾、冠形词形语尾、尊敬语尾、转性语尾;⑾句子的定义;⑿句子的构成单位;⒀句子成分:主语、谓语、目的语、补语、冠形语、副词语、叹语;⒁韩国语的基本语序;⒂句子的种类;⒃敬语的表达方式2)教学要求
⑴能识别词类,了解各种词类的句法功能;⑵了解表示各种句子成分的形态和常用格助词的语法意义;⑶掌握40个左右助词和语尾的基本意义和用法。
四、先修课程及后续课程
后续课程:基础朝鲜语(韩国语)2
五、课程考核方式
1、通过提问、朗读、作业,考查带有普遍性的问题。
2、实施全程考试制度,每月组织一次考试,一个学期共4次。
3、考核成绩占80%,平时成绩占20%。
4、每次考试后做试卷分析,进行教学总结。
六、建议使用的教科书与教学参考书
(一)辞典类
[1]朝中辞典朝鲜外国文图书出版社中国民族出版社 1986年
[2]中朝辞典朝鲜外国文图书出版社中国民族出版社 1986年
[3]康是镇韩中辞典进明出版社(韩国) 1997年
[4]康是镇中韩辞典进明出版社(韩国) 1997年
[5]조선사회과학원조선말대사전언어연구소 1992年
[6]이희승국어대사전民众书林 1994年
[7]연세대학교언어정보개발연구원연세한국어사전두산동아 1998年
[8]한국국립국어연구원표준국어대사전 2000年
[9]조선말사전연변인민출판사 2002年
(二)理论类书籍
[1]叶蜚声、徐通锵语言学纲要北京大学出版社 1981年
[2]林焘、王理嘉语音学教程北京大学出版社 1992年
[3]宣德五朝鲜语初级语法商务印书馆 1994年
[4]韦旭升、许东振实用韩国语语法外语教学与研究出版社 1995年
[5]李得春标准韩国语语法吉林人民出版社、延边教育出版社 2000年
[6]黄伯荣、廖序东现代汉语高等教育出版社 2002第3版
[7]崔羲秀、俞春喜韩国语实用语法延边大学出版社 2003年
[8]조선어어음론조선과학백과사전종합출판사 1995年
[9]남기심、고영근표준국어문법론塔出版社 2000年
[10]최윤갑한국어문법吉林人民出版社延边教育出版社 2000年
[11]국어어문규정집대한교과서주식회사 2000年第17版
(三)教材类
[1]한국어(1) 연세대학교한국어학당연세대학교출판부 1997년
[2]한국어(2) 연세대학교한국어학당연세대학교출판부 1997년
[3]한국어(3) 연세대학교한국어학당연세대학교출판부 1997년
[4]한국어(4) 연세대학교한국어학당연세대학교출판부 1997년
[5]한국어(5) 연세대학교한국어학당연세대학교출판부 1997년
[6]한국어(6) 연세대학교한국어학당연세대학교출판부 1997년
[7]한국어(1) 서울대학교翰林出版社 2001年第二版
[8]한국어(2) 서울대학교翰林出版社 2001年第二版
[9]한국어(3) 서울대학교翰林出版社 2001年第二版
[10]한국어(1) 北京大学朝鲜文化研究所民族出版社 2002년
[11]한국어(2) 北京大学朝鲜文化研究所民族出版社 2002년
[12]한국어초급(1.2) 국제교육원한국어교육부경희대학교출판국 2003년
[13]한국어중급(1.2) 국제교육원한국어교육부경희대학교출판국 2003년
[14]한국어고급(1.2) 국제교육원한국어교육부경희대학교출판국 2003년
编写人:金海守 2007年6月
审核人:李敏德2007年8月
《基础朝鲜语(韩国语)2》教学大纲
课程英文名称:Basic Korean 2
课程代码:0502092022
总学时数:160 讲课学时:160 总学分数:6
课程性质:学科基础课
授课对象: 朝鲜语专业
一、课程教学目的与任务
1、教学目的:
1)通过本课程的教学,使学生掌握韩国语常用词汇和常用语法项目;
2)培养学生的阅读能力。
2、教学任务:向学生传授韩国语语音体系和语音变化规则,使学生认识1500个左右的单词,掌握1200个左右的单词,掌握课文中出现的语法项目的意义和用法。
二、课程教学的总体要求
通过本课程的教学,使学生掌握并巩固韩国语构词法的基本知识、韩国语初级语法中最基本的词法知识和句法知识。
三、课程教学内容及基本要求
教学内容主要包括词汇、语法等两个部分。