上海市闸北区2014届高三历史一模试卷(含答案)

黄浦区2014年高考模拟考历史试卷2014.4.9 考生注意：1. 考试时间120分钟, 试卷满分150分。

2. 本试卷设试卷和答题卷两部分。

所有答案必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题卷上，做在试卷上一律不得分。

3. 答题前，务必在答题卷纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。

一、选择题（共75分）以下第1—30题每小题2分，共60分，每题只有一个正确选项。

1．著名史诗《吉尔伽美什》反映了下列哪一地区的古代社会生活A．两河流域 B．尼罗河流域C．黄河流域 D．印度河流域2．古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。

……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。

”这反映了古罗马民法A．注重证据 B．纵容犯罪C．主张重罪轻罚 D．维护贵族利益3．假设有甲、乙、丙、丁四位同学穿越到了中国古代的商周时期，请判断下列哪位同学被封为诸侯王的可能性最小A．甲同学是西周王族成员，整日无所事事B．乙同学是商朝末年的平民，才能和人品俱佳C．丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D．丁同学是商朝末年的贵族，抵抗周部落进攻4．《国语·齐语》载：“美金（青铜）以铸剑戟，试诸狗马。

恶金（铁）以铸鉏（锄）、夷、斤，试诸壤土”。

这段史料说明春秋时期A．青铜农具使用广B．铁器在农业中使用C．畜牧业比较发达D．农业各项技术提高5．观察下图，可知当时实行的地方行政管理制度是A．分封制、郡县制 B．郡县制、行省制C．分封制、行省制 D．郡国并行制、行省制6．在谈及中国古代打官司问题时，有人问：“秦朝地方百姓如果需要打官司，按照秦朝官吏的职责，他们应当首先去找谁？”对此你认为应该首先找的是A．啬夫 B．县令C．郡守 D．廷尉7．钱穆在《国史大纲》一书中曾经提及：西汉武帝时，大将军霍光废昌邑王而丞相杨敝事先并不知晓，光谓：“此内朝事，无关外朝也”。

这段材料说明当时的丞相A．已完全失去位尊权重的地位B．已失去了皇帝对其的信任C．对政事的决策权大大的削弱D．开始接受外朝官员的监督8．据《后汉书·蔡伦传》记载：“自古书契，多编以竹简，其用缣（细绢）帛者，谓之为纸。

上海市闵行区2013学年第一学期高三年级质量调研考试历史试卷（2014年1月9日）一、选择题：（共75分）以下每小题2分，每题只有一个正确选项。

1、《罗摩衍那》是哪个地区的作品？ B2、希腊先哲柏拉图在谈到他生活时代的雅典时说：“这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就会觉得受不了，就要大发雷霆，……他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上，不管成文的还是不成文的。

”这主要表明（ ）A.柏拉图时代的雅典公民充满了自由的精神B.当时雅典尚没有法律来约束公民C.柏拉图因为恩师苏格拉底被判有罪而诋毁雅典民主政治D.雅典的直接民主制使其面临体制性的危机3.构建和谐的人际关系是古代东西方思想家的共同追求。

古代罗马构建和谐社会主要是通过A 、树立皇帝的权威B 、宣扬人文主义思想C 、传播基督教文化D 、制定完善的法律4. 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说：“如果当初火星上有一位观察者，在观察约1500年前后的世界，那么，给他印象更深的将是伊斯兰世界而不是基督教世界。

”其中“伊斯兰世界”是指A ．波斯帝国B ．奥斯曼帝国C ．蒙古帝国D ．阿拉伯帝国5.十世纪时，一位阿拉伯学者到西欧去考察，他对于西欧的感观，最可能是： D B C AA、对西欧落后和民俗鄙陋大加批评B、对统一西欧的强大政权印象深刻C、对西欧经济和城市的繁荣赞赏不已D、对西欧的大学林立感到惊讶不止6.郭沫若在《古代文字之辩证的发展》中说：“卜辞契于龟骨，其契之精而字之美，每令吾辈数千年后人神往。

”对这一评论的认识不正确的是（）A、甲骨文具有一种原始的艺术美B、甲骨文是一种成熟的书法艺术C、这一评价有着强烈的主观色彩D、对文字审美可以跨越时空界限7.“人为”两字合起来，就是一个“伪”字。

与材料观点相符的学派是（）A、墨家B、道家C、儒家D、法家8.《剑桥中国秦汉史》认为：不管人们是否佩服秦的成就，但必须承认这个成就：它在质和量的方面都大大地改变了中国的面貌，以致它可以名之为“革命”，虽然这“革命”是从上面推行，而不是从下面推动的。

2014年上海市十二校联考高三历史考试试卷命题人：张堰中学 2014年3月审题人：朱家角中学，嘉定二中一、选择题（共75分；第1～30题每题2分，第31～35题每题3分；每题只有一个正确的选项。

）1、下列标题中，不符合“大河流域——人类文明的摇篮”这一选题的是（）A．古巴比伦的辉煌 B．民主政治的高峰C．种姓制度的产生 D．考古中的夏文化2、下图中的文字是（）A．楔形文字 B. 象形文字C. 希腊字母 D．甲骨文3、大约从30岁开始，“史学之父”希罗多德开始了一次范围广泛的旅游，向西他抵达了罗马。

当时罗马处于（）A．城邦时期 B. 共和国时期 C. 帝国时期D. 中世纪时期4、在中世纪的西欧，一个小封建主对他的封主毕恭毕敬，而对另一个更大的封建主却敢于出言不逊。

这是因为当时西欧是（）A．封建割据状态 B．等级君主制 C．封建等级制度 D．君主专制制度5、罗马共和国的历史充满血与火的战争。

布匿战争使罗马共和国（）A．统一了意大利半岛 B．取得了地中海西部地区的霸权C．夺取了巴尔干地区 D．成为地跨三洲的环地中海帝国6、罗马法第七表第八条规定：“用人为的方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔偿。

”这说明罗马法（）A．维护了财产私有 B．维护了平民的利益C．维护了贵族特权 D．体现充分的民主性7、公元2世纪的雄辩家阿里斯泰德热情地赞美罗马：“无论海洋还是陆地上任何的间隔距离都不能将一个人排斥于公民身份之外。

”他赞扬的是罗马的（）A．《十二铜表法》 B．公民法 C．万民法 D．自然法8、古希腊存在多神崇拜，就连众神之主的宙斯在人们心中也没有无上权威，这说明古希腊（）A．思想自由 B．经济发达 C．政治稳定 D．制度先进9、公元5世纪，日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立起来的国家中，最强大的是（）A．拜占廷帝国 B．法兰克王国 C．意大利王国 D．德意志王国10、齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君臣臣，父父子子。

闸北区 2015 学年第一学期高三历史学科期末质量调研（2015.12 ）考生注意：1．考120 分，卷分150 分。

2．本考卷和答两部分，全部答必填写在答上，做在卷上一律不得分。

3．答前必在答上填写学校、号和。

4．答与卷在号上是一一的，答特注意，不能够位。

一、（共75 分）以下每小 2 分，共 60 分。

每只有一个正确。

1.恩格斯指出：“ 个代，⋯⋯国王的政依靠市民打了封建族的力，成立了巨大的、上以民族基的君主国。

”以下片中，属于“ 个代”的法国君主是A B C D2. 2015 年 6 月，美国耶大学1491 年的世界地中已示了新的地理，如葡萄牙人在1488 年首次好望角的地点等。

葡萄牙人是A.迪士B.达·伽C.哥布D.麦哲3.14 世与 17 世，欧洲先后出了两思想解放运，两运的源地在A.①、③B.④、②C.③、②D.④、①4.“ 成公民会的法西人民的代表，不知人、忽人或蔑人是公众不幸和政府腐的唯一原因，因此决定把自然的、不能剥的神圣的人明于庄的宣言之中⋯⋯”宣言布于A. 1689 年B. 1701年C. 1776年D. 1789年5.1804 年，德国作曲家多芬在听了一个信息后，然撕去其原稿作品上《拿破·波拿巴大交响曲》的，更名《英雄交响曲》。

多芬此的原因可能是因拿破A.德争B.建帝制C.布《民法典》D.政6.卡·波尼在《大型：我代的政治与起源》一中指出：“拥有决定性作用的机器都是没有碰到教育的技明的，他中的一些人甚至没有写能力。

” 是以下哪一代的特点？A.蒸汽代B.力代C.断期D.信息代7.列宁在到帝国主期俄国的特点深刻指出：“ 个国家的最新本帝国主，能够被本主前的关系的密网着。

”列宁俄国的A.被大量封建节余束B.受奴制度的重阻拦C.缺少力阻滞不前D.还没有具工革命的条件8. 下“德国就比例”。

出种的基根源因是A.改革和城市化B.国家一致和工业化C. 英法战争和殖民地D.经济危机和结盟国9.新航路开辟以来，欧洲人对非洲海岸有过多种称号，以下最淡化价值判断的是10.罗斯福为了除掉“对保持工人健康、效率和福利所必要的最低生活水平有害的劳动条件” ，宣告了A. 《存款保险法》B. 《全国工业中兴法》C. 《社会保险法》D. 《公正劳动标准法》11.“依照已商定赞成的计划，三国队伍将各自占有德国的一个地区。

2014学年第一学期闸北区高三期末试卷本试满分150分，考试时间120分钟。

全卷包括两大部分，第一大题为选择题；第二大题为综合分析题。

考生注意：1．答卷前，考生务必在答题卡上用黑色水笔填写学校、姓名，并用2B铅笔在答题卡上正确涂写考生号。

2．第一部分选择题（1-30）由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上，考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。

注意试题号和答题卡编号一一对应，不能错位。

答案需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。

答案不能填写在试卷上，填写在试卷上一律不给分。

一、选择题（每小题2分，共60分）（一）海拔较高，面积广大的高原，素有“大地的舞台”之称。

1. 下列有关高原的叙述，正确的是（）A. 地形图上等高线中央稀疏边缘密集的地区即为高原B. 高原是在内力和外力的共同作用下形成的C. 与同纬度的平原相比，高原上气温较低气压较高D. 高原往往是世界各地寒潮的发源地2. 下列关于世界著名高原的地理特征描述，准确的是（）A. 巴西高原是世界上面积最大、地表起伏最大的高原B. 帕米尔高原雄居亚洲中部，是许多大河的发源地C. 东非高原沙漠广布，地势高，中部有维多利亚湖D. 德干高原海拔不高，起伏和缓，西北部有“黑棉土”3. 世界上最高的高原形成于（）A．新生代 B．中生代 C．古生代 D．元古代（二）千姿百态的地表形态是在地球内、外力共同作用下形成的。

4. 下列属于内力作用的有（）①地壳运动②岩浆活动③地震④搬运作用⑤火山喷发⑥堆积作用A.①②④⑥B.①②③⑤C.①②③④⑤D.②③④⑤⑥5. 下列地理景观，以内力作用为主形成的是（）A.石灰岩溶洞B.东非大裂谷C.撒哈拉沙漠D.长江三角洲（三）地图是学习地理的重要工具。

6. 在一张地图上，赤道上两地的图上距离是33.3厘米，地方时相差２小时，则此图的比例尺是（）A．1：1000 B．五百万分之一 C．1：500000 D． 1：100000007. 下列地图能够最直观地表示一定区域内的地势高低起伏状况的是（）A．等高线图 B．地形剖面图C．分层设色地形图D．平面示意图（四）一地接收太阳辐射量的多少受许多因素制约。

浦东新区2013学年度第一学期期末质量测试高三历史1月考生注意：1．考试时间120分钟，试卷满分150分。

2．本考试设试卷和答题纸两部分，所有答案必须做在答题纸上，做在试卷上一律不得分。

一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。

每题只有一个正确选项。

1. 以下是《大禹治水》课本剧中的剧情，不符合史实的是A. 禹带领部众耕战于中原大地B. 书吏们在甲骨上刻写治水报告C. 禹暗中授受儿子的领导策略D. 禹召集部落首领共商治水良策2. 随着外族的不断入侵，古代埃及文明逐渐消亡，象形文字也随之被人们遗忘，最后成为死文字。

这说明A. 文字是文明的重要载体之一B. 先进的文明征服了落后的文明C. 象形文字复杂难懂不易掌握D. 政权的更替影响着文字的存废3.《圣经·使徒行传》记载，地方行政长官命令鞭打使徒保罗，保罗声称自己是罗马公民后马上被释放了，并收到一封官方道歉信。

此事可印证P.F. Productions后期制作A. 基督徒能够受到公正平等对待B. 罗马法保护公民的权利C. 罗马公民地位高于地方行政官D. 罗马公民犯罪不受惩罚4.“男人在田间劳动，女人操持家务；大家一起去教堂做弥撒，听牧师布道，做晚祷；享用一日三餐或领主为酬劳农奴的收割而提供的丰盛晚宴”。

这一田园风光常见于A. 雅典城邦B. 罗马帝国C. 阿拉伯帝国D. 中世纪西欧5. 依据史实，下面表格中的①②应该是西欧封建社会庄园经济①②神学文化大学兴起A．封建等级；分裂割据B．君主等级；民族国家C．城市自治；君主专制D．君主专制；封建割据6. 在治国思想上倾向于“绝圣弃智、绝仁弃义、绝巧弃利”，推行“垂拱而治”的统治者是A. 秦始皇B. 汉高祖C. 汉文帝D. 汉武帝①②③④7. 儒学教育官方化和制度化始于A. 春秋B. 西汉C. 隋朝D. 宋朝8. 公元12世纪，有波斯商人贩卖珠宝、收购茶叶牟利，他常去的市场应是A. 番市B. 市舶司C. 番坊D. 海关9. 东周和东汉皆因都城迁移而得名，其都城都位于（右图）A. ①B. ②C. ③D. ④10. 元朝实行行省制度。

2014年高考历史仿真模拟试卷(一)(50分钟，100分)一、单项选择题(本大题共12小题，每题4分，共48分。

)1．某校的水电浪费现象比较严重，对此广大师生提出了解决问题的四种建议。

如果该校校长是一位崇尚儒学的人，他最可能采纳哪种建议？( )A．这是品德问题，应加强思想教育B．这是无意识的行为，主张顺应自然，等学生自我觉悟C．这是违纪行为，主张严厉惩罚D．加强节约宣传，身体力行2．某医学家在所撰医书的自序中写道：“余宗族素多，向余二百，建安纪元以来，犹未十稔，其死亡者，三分有二，伤寒十居其七，感往昔之沦丧，伤横夭之莫救，乃勤求古训，博采众方……”以下关于该医学家的说法正确的是( )A．其医学著作奠定了中医临床学的理论基础B．在医学史上最早进行麻醉手术治疗C．世称“药王”，强调“人命至重，有贵千金”D．其医药著作有“东方药物巨典”之美誉3．1651年英国政府颁布的《航海条例》规定：“自公元1651年起及从此以后……无论为英国人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品，如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运，皆不得输入或带进英吉利共和国……或殖民地或领土。

……如违反本条例，其全部进口货物应予没收，运载该项货物或商品入口之船舶……亦应一并没收。

”洪武年间，明太祖规定：“片板不许人海”，“敢有私下诸番互市者，必置之重法”。

这两个法令或条例的相同点为( )A．加强政府对对外贸易的掌控B．强化闭关锁国政策C.禁止国民进行海外贸易D．增强本国经济实力4．有一些学者认为，中国近现代史的“研究价值标准”可以归结为以下四条：以农民为主体的群众运动、暴力革命、反对封建主义、反对外来侵略。

若按这四条标准来评价，下列事件有可能得到完全肯定评价的是( ) A．太平天国运动B．义和团运动C．五四运动D．辛亥革命5．为了宣扬社会主义，中国早期的马克思主义者出版了诸如下列刊物。

这些刊物的名称表明( )A．中国早期的马克思主义者大多来自劳工阶层B．中国的工人阶级善于运用马克思主义来指导、武装自己C．中国共产党的诞生是中国工人阶级和马克思主义相结合的产物D．早期马克思主义者一开始就重视把马克思主义和中国工人运动相结合6．阅读和分析中国近代工业史资料的相关表格。

仿真检测(一)(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．(2013·某某高考)中国古代讲究“同姓不婚”。

已知春秋时秦晋两国世为婚姻(故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”)，而鲁晋两国不可通婚。

结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断( )①晋国是姬姓封国②晋燕两国可以通婚③晋宋两国可以通婚④秦燕两国可以通婚A．①②③B．①②④C．①③④ D．②③④解析：选C 解答本题的关键信息是“同姓不婚”，根据西周分封制的内容可知，晋国是周成王弟叔虞的封国，①正确，燕国是西周王室贵族召公奭的封国，所以两国国君均是姬姓，再根据同姓不婚原则，排除②；宋是殷商后代微子启的封国，③正确；秦是因功臣分封，不是姬姓，所以④正确。

2.(2013·某某模拟)某学者指出，雅典某某最严重的错误，就是“在超出个人知识X 围之外的事情上做决策”。

与这一“错误”出现无关的是( )A．法治原则 B．集体决策C．直接参政 D．轮番而治解析：选A 集体决策、直接参政和轮番而治是雅典某某政治的特点，同时也是弊端。

法治原则对决策的错误无多大关系。

故本题选A项。

3．明代沈思孝曾说：“平阳、泽潞豪商大贾甲天下，非数十万不称富，其居室之法善也。

其人以行止相高，其合伙而商者，名曰伙计。

一人出本，众伙共而商之，虽不誓而无藏。

”这段材料主要说明了( )A．晋商主要靠专卖权致富B．晋商组织的发展出现新特点C．晋商经营的票号业相当发达D．晋商中出现了雇佣关系解析：选B 本题考查中国古代商品经济的发展。

依据材料的描述可知，某某平阳等地出现合伙经商，一个人出一份本钱，众人共同经商，说明这时出现了新的经商方式，所以选择B项。

材料与“专卖”“票号”及“雇佣关系”无关，故排除A、C、D三项。

4．朱熹说：“至论天下之理，则要妙精微，各有攸当；亘古亘今，不可移易，惟古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。

”这段材料体现出程朱理学具有( )A．泥古不化的教条性B．师古通今的开放性C．“格物致知”的实践性D．与时俱进的发展性解析：选A “亘古亘今，不可移易，惟古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法”表明，程朱理学将现世生活圈定在古圣先贤的圈子里，具有鲜明的教条主义特征。

2014年上海市闸北区高考数学一模试卷一、填空题(60分，本大题共10个小题，要求在答题纸相应位题序的空格内直接填写结果，每个空格填对得6分，否则一律零分）．1．（6分）设α=2014°﹣360°×k，β=2014°，若α是与β终边相同的最小正角，则k=．2．（6分）已知双曲线5x2﹣4y2=20的右焦点与抛物线y2=2px的焦点重合，则p=．3．（6分）设，则函数的最小正周期为．4．（6分）已知函数，则不等式f（x）＞1的解集为．5．（6分）已知直线l的一个法向量，其中ab＞0，则l的倾斜角为．6．（6分）相距480米有两个垂直于水平地面的高塔AB和CD，两塔底B，D的中点为P，已知AB=280米，CD=320米，则cos∠APC的值是．7．（6分）设a＞0，b＞0，a+b=2，则下列不等式恒成立的有．①ab≤1；②；③a2+b2≥2．8．（6分）若公差为d的等差数列{a n}的项数为奇数，a1=1，奇数项的和是175，偶数项的和是150，则d=．9．（6分）设a＞0，a≠1，函数f（x）=a x+2|sin2πx|﹣2（x＞0）至少有5个零点，则a的取值范围为．10．（6分）由曲线x2+y2=|x|+|y|所围成的图形面积为．二、选择题．11．（6分）如果S={x|x=2n+1，n∈Z}，T={x|x=4k±1，k∈Z}，那么（）A．S真包含于T B．T真包含于SC．S=T D．S与T没有交集12．（6分）在平面内，设A，B为两个不同的定点，动点P满足：（k 为实常数），则动点P的轨迹为（）A．圆B．椭圆C．双曲线D．不确定13．（6分）给出下列等式：13+23=32，13+23+33=62，13+23+33+43=102，…现设，n∈N*，n≥2，则=（）A．0B．1C．2D．4三、解答题（共4小题，满分42分）14．（10分）设△ABC的三个内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且满足：．（1）求A的大小；（2）若，试判断△ABC的形状，并说明理由．15．（10分）定义域为的函数f（x）=2x﹣2﹣x，g（x）=2x+2﹣x（1）请分别指出函数y=f（x）与函数y=g（x）的奇偶性、单调区间、值域和零点；（将结论填入答题卡，不必证）（2）设，请判断函数y=h（x）的奇偶性、单调区间，并证明你的结论．（必要时，可以（1）中的结论作为推理与证明的依据）16．（10分）如图所示，一块椭圆形的铁板Γ的长轴长为4米，短轴长2米．（1）请你以短轴的端点A为直角顶点，另外两个锐角的顶点B，C都在椭圆铁板的边缘，截取等腰直角三角形，并求该三角形的面积（结果保留一位小数）；（2）请你按（1）中所述的方法，再切割出一个面积不同的等腰直角三角形，并求该三角形的面积（结果保留一位小数）．17．（12分）如图，在y轴的正半轴上依次有点A1，A2，…A n，…，其中点A1（0，1）、A2（0，10）且|A n﹣1A n|=3|A n A n+1|（n=2，3，4，…），在射线y=x（x≥0）上一次有点B1，B2，…B n，…，点B1（3，3），且（n=2，3，4，…）．（1）求点A n、B n的坐标（用含n的式子表示）．（2）设四边形A n B n B n+1A n+1的面积为S n，解答下列问题：①求数列{S n}的通项公式；②问{S n}中是否存在连续的三项S n，S n+1，S n+2（n∈N*）恰好成等差数列？若存在，求出所有这样的三项；若不存在，请说明理由．2014年上海市闸北区高考数学一模试卷参考答案与试题解析一、填空题(60分，本大题共10个小题，要求在答题纸相应位题序的空格内直接填写结果，每个空格填对得6分，否则一律零分）．1．（6分）设α=2014°﹣360°×k，β=2014°，若α是与β终边相同的最小正角，则k=5．【考点】G2：终边相同的角．【专题】56：三角函数的求值．【分析】利用终边相同的角的集合定理即可得出．【解答】解：∵β=2014°=360°×5+214°，α是与β终边相同的最小正角．∴α=2014°﹣360°×k=214°，解得k=5．故答案为：5．【点评】本题考查了终边相同的角的集合定理，属于基础题．2．（6分）已知双曲线5x2﹣4y2=20的右焦点与抛物线y2=2px的焦点重合，则p= 6．【考点】K8：抛物线的性质．【专题】5D：圆锥曲线的定义、性质与方程．【分析】由双曲线5x2﹣4y2=20化为，可得a2=4，b2=5，利用c2=a2+b2，解得c．可得双曲线的右焦点为F（c，0），即为抛物线y2=2px的焦点，可得，解得p．【解答】解：由双曲线5x2﹣4y2=20化为，可得a2=4，b2=5，∴c2=a2+b2=9，解得c=3．∴双曲线的右焦点为F（3，0），即为抛物线y2=2px的焦点，∴，解得p=6．故答案为：6．【点评】本题考查了双曲线与抛物线的标准方程及其性质，属于基础题．3．（6分）设，则函数的最小正周期为2π．【考点】GP：两角和与差的三角函数；H1：三角函数的周期性．【专题】11：计算题；57：三角函数的图像与性质．【分析】利用向量坐标运算求得函数的解析式，再对解析式化简，从而求得函数的最小正周期．【解答】解：f（x）=•=3cosx﹣sinx=cos（x+φ），∴函数的最小正周期为2π，故答案是2π．【点评】本题考查了向量的数量积公式，两角和的余弦公式及三角函数的最小正周期的求法，关键是利用三角公式对函数式进行化简．4．（6分）已知函数，则不等式f（x）＞1的解集为{x|x＜﹣1或x＞2} ．【考点】4O：对数函数的单调性与特殊点；5B：分段函数的应用．【专题】59：不等式的解法及应用．【分析】根据分段函数的表达式，讨论当x＞0和x≤0时，解不等式即可求不等式的解集．【解答】解：由分段函数可知，若x≤0，由f（x）＞1得，x2＞1，∴x＜﹣1．若x＞0，由f（x）＞1得log2x＞1，此时x＞2，综上不等式的解为x＜﹣1或x＞2，即不等式的解集为：{x|x＜﹣1或x＞2}，故答案为：{x|x＜﹣1或x＞2}．【点评】本题主要考查不等式的解法，要注意对x进行分类讨论．5．（6分）已知直线l的一个法向量，其中ab＞0，则l的倾斜角为．【考点】I2：直线的倾斜角．【专题】5B：直线与圆．【分析】利用直线的法向量与直线的斜率的关系即可得出．【解答】解：设直线的倾斜角为θ，则直线的斜率为tanθ．∵直线l的一个法向量是，∴，∴，∵ab＞0，∴．故答案为：．【点评】本题考查了直线的法向量与直线的斜率的关系，属于基础题．6．（6分）相距480米有两个垂直于水平地面的高塔AB和CD，两塔底B，D的中点为P，已知AB=280米，CD=320米，则cos∠APC的值是．【考点】HU：解三角形．【专题】58：解三角形．【分析】计算出△APC的三边，再利用余弦定理，可得结论．【解答】解：如图所示，AP==40，CP==400，AC==40．在△APC中，cos∠APC===．故答案为：．【点评】本题考查余弦定理的运用，考查学生利用数学知识解决实际问题，正确运用余弦定理是关键．7．（6分）设a＞0，b＞0，a+b=2，则下列不等式恒成立的有①③．①ab≤1；②；③a2+b2≥2．【考点】7F：基本不等式及其应用．【专题】59：不等式的解法及应用．【分析】利用基本不等式的性质逐一进行判定即可判断出答案．【解答】解：∵a＞0，b＞0，a+b=2，∴a+b=2≥2，即ab≤1，当且仅当a=b=1时取等号，故①正确；∵（+）2=a+b+2=2+2≤4，当且仅当a=b=1时取等号，∴+≤2，故②不正确；∵4=（a+b）2=a2+b2+2ab≤a2+b2+2，当且仅当a=b=1时取等号，∴a2+b2≥2，故③正确，∴不等式恒成立的有①③．故答案为：①③．【点评】本题考查不等式的基本性质，解题时要注意均值不等式的合理运用．属于基础题．8．（6分）若公差为d的等差数列{a n}的项数为奇数，a1=1，奇数项的和是175，偶数项的和是150，则d=4．【考点】83：等差数列的性质．【专题】54：等差数列与等比数列．【分析】设等差数列的项数为2n+1，利用a1=1，奇数项的和是175，偶数项的和是150，根据等差数列的求和公式建立方程组，即可得出结论．【解答】解：设等差数列的项数为2n+1，则∵a1=1，奇数项的和是175，偶数项的和是150，∴，∴n=13，d=4．故答案为：4【点评】本题考查等差数列的求和公式，考查学生的计算能力，正确运用等差数列的求和公式是关键．9．（6分）设a＞0，a≠1，函数f（x）=a x+2|sin2πx|﹣2（x＞0）至少有5个零点，则a的取值范围为（0，1）∪（1，2）．【考点】52：函数零点的判定定理；H6：正弦函数的奇偶性和对称性．【专题】51：函数的性质及应用；57：三角函数的图像与性质．【分析】由题意可得函数y=a x﹣2的图象（蓝线）和函数y=﹣2|sin2πx|的图象（红线）至少有5个交点，可得a1﹣2＜0．再结合a＞0，a≠1，求得a的值．【解答】解：根据函数f（x）=a x+2|sin2πx|﹣2（x＞0）至少有5个零点，可得函数y=a x﹣2的图象（蓝线）和函数y=﹣2|sin2πx|的图象（红线）至少有5个交点，如图所示：可得a1﹣2＜0，解得a＜2．再结合a＞0，a≠1，可得a的范围是（0，1）∪（1，2），故答案为：（0，1）∪（1，2）．【点评】本题主要考查函数的零点的个数判断，体现了转化以及数形结合的数学思想，属于中档题．10．（6分）由曲线x2+y2=|x|+|y|所围成的图形面积为2+π．【考点】J2：圆的一般方程．【专题】11：计算题；31：数形结合；32：分类讨论．【分析】通过对x，y的取值讨论，去掉绝对值符号，说明曲线的图形形状，画出图形，即可解答所求问题．【解答】解：当x，y≥0时，曲线x2+y2=|x|+|y|互为x2+y2=x+y，曲线表示以为圆心，以为半径的圆，在第一象限的部分；当x≥0，y≤0时，曲线x2+y2=|x|+|y|互为x2+y2=x﹣y，曲线表示以为圆心，以为半径的圆，在第四象限的部分；当x≤0，y≥0时，曲线x2+y2=|x|+|y|互为x2+y2=﹣x+y，曲线表示以为圆心，以为半径的圆，在第二象限的部分；当x≤0，y≤0时，曲线x2+y2=|x|+|y|互为x2+y2=﹣x﹣y，曲线表示以为圆心，以为半径的圆，在第三象限的部分；如图所求曲线x2+y2=|x|+|y|所围成的图形面积为：=2+π．故答案为：2+π．【点评】本题是中档题，考查曲线所围成的图形面积的求法，注意分类讨论思想的应用，数形结合的应用，考查计算能力．二、选择题．11．（6分）如果S={x|x=2n+1，n∈Z}，T={x|x=4k±1，k∈Z}，那么（）A．S真包含于T B．T真包含于SC．S=T D．S与T没有交集【考点】18：集合的包含关系判断及应用．【专题】29：规律型．【分析】根据集合S和T的元素关系进行判断即可．【解答】解：当n为偶数，设n=2k，k∈Z，则x=2n+1=4k+1，当n为奇数，设n=2k﹣1，k∈Z，则x=2n+1=4k﹣2+1=4k﹣1，∴集合S和T的元素相同，∴S=T．故选：C．【点评】本题主要考查集合关系的判断，利用集合元素之间的关系是解决本题的关键，注意要对n进行讨论．12．（6分）在平面内，设A，B为两个不同的定点，动点P满足：（k 为实常数），则动点P的轨迹为（）A．圆B．椭圆C．双曲线D．不确定【考点】KC：双曲线的性质；KK：圆锥曲线的轨迹问题．【专题】5A：平面向量及应用；5B：直线与圆．【分析】利用平面的数量积运算即可得出轨迹方程．【解答】解：设A（﹣c，0），B（c，0）（c＞0），P（x，y）．则=（﹣c﹣x，﹣y），=（c﹣x，﹣y）．∵满足：（k为实常数），∴（﹣c﹣x，﹣y）•（c﹣x，﹣y）=k2，化为x2﹣c2+y2=k2，即x2+y2=c2+k2故动点P的轨迹是原点为圆心，以为半径的圆．故选：A．【点评】本题考查了向量数量积运算、圆的标准方程，属于基础题．13．（6分）给出下列等式：13+23=32，13+23+33=62，13+23+33+43=102，…现设，n∈N*，n≥2，则=（）A．0B．1C．2D．4【考点】8J：数列的极限．【专题】54：等差数列与等比数列．【分析】先根据等式求出a n，再利用数列的求和公式、极限公式，即可得出结论．【解答】解：由题意，，∴===2．故选：C．【点评】本题考查数列的通项与求和，考查数列的极限，正确确定数列的通项是关键．三、解答题（共4小题，满分42分）14．（10分）设△ABC的三个内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且满足：．（1）求A的大小；（2）若，试判断△ABC的形状，并说明理由．【考点】HU：解三角形．【专题】58：解三角形．【分析】（1）利用正弦定理，可得tanA=，从而可求A的大小；（2）利用二倍角公式，结合辅助角公式，可得三角形的形状．【解答】解：（1）∵，∴由正弦定理可得=1，∴tanA=，∵0°＜A＜180°，∴A=60°；（2）∵，∴1﹣cosB+1﹣cosC=1，∴cosB+cosC=1，∴cosB+cos（120°﹣B）=1，∴cosB﹣cosB+sinB=1，∴cosB+sinB=1，∴sin（B+30°）=1，∴B=60°，∴C=60°，∴△ABC是等边三角形．【点评】本题考查正弦定理的运用，考查二倍角公式，考查学生的计算能力，正确运用二倍角公式是关键．15．（10分）定义域为的函数f（x）=2x﹣2﹣x，g（x）=2x+2﹣x（1）请分别指出函数y=f（x）与函数y=g（x）的奇偶性、单调区间、值域和零点；（将结论填入答题卡，不必证）（2）设，请判断函数y=h（x）的奇偶性、单调区间，并证明你的结论．（必要时，可以（1）中的结论作为推理与证明的依据）【考点】3E：函数单调性的性质与判断；3K：函数奇偶性的性质与判断．【专题】51：函数的性质及应用．【分析】（1）利用函数的解析式，直接可以判断奇偶性、单调区间、值域和零点；（2）先化简函数，可得结论，再证明结论成立即可．【解答】解：（1）函数f（x）=2x﹣2﹣x为奇函数，在R上单调递增，值域为R，零点为0；函数g（x）=2x+2﹣x为偶函数，在（0，+∞）上单调递增，在（﹣∞，0）上单调递减，值域为[2，+∞），无零点；（2）==函数为奇函数，在R为增函数．证明如下：的定义域为R，则h（﹣x）===﹣h（x），∴函数为奇函数，∵h（x）==1﹣，∴h′（x）=＞0，∴函数在R为增函数．【点评】本题考查函数的性质，考查学生分析解决问题的能力，考查学生的计算能力，属于中档题．16．（10分）如图所示，一块椭圆形的铁板Γ的长轴长为4米，短轴长2米．（1）请你以短轴的端点A为直角顶点，另外两个锐角的顶点B，C都在椭圆铁板的边缘，截取等腰直角三角形，并求该三角形的面积（结果保留一位小数）；（2）请你按（1）中所述的方法，再切割出一个面积不同的等腰直角三角形，并求该三角形的面积（结果保留一位小数）．【考点】K4：椭圆的性质；KH：直线与圆锥曲线的综合．【专题】5D：圆锥曲线的定义、性质与方程．【分析】（1）以椭圆的中心为坐标原点建立平面直角坐标系，取AB所在直线斜率为1，则AC所在直线斜率为﹣1，写出AB，AC所在直线方程后和椭圆方程联立，分别求出B，C的横坐标，得到BC长度，BC边上的高等于BC的一半，由三角形的面积公式求得面积；（2）设AB所在直线斜率为k，则AC所在直线斜率为，写出AB，AC的方程，由弦长公式求得|AB|，|AC|的长度，由|AB|=AC|求出k的值，代入得三角形的面积．【解答】解：（1）建立如图所示的平面直角坐标系，则椭圆方程为：．∵∠BAC=90°，设k AB=1，k AC=﹣1．∴AB边所在直线方程为：y=x+1，AC边所在直线方程为y=﹣x+1．联立，得5x2+8x=0，解得x=0或x=﹣．∴点B横坐标为．联立，得5x2﹣8x=0，解得x=0或x=．∴点C横坐标为．∴|AB|=．则等腰直角三角形ABC的面积为：S=；（2）设AB所在的直线方程为：y=kx+1，则AC所在的直线方程为：．将AB所在的直线方程代入椭圆方程，得（1+4k2）x2+8kx=0．可求得，同理可求得，．不妨设k＞0，令|AB|=|AC|，得，即k3﹣4k2+4k﹣1=0，解得k=1或．当k=1时，所截取等腰直角三角形面积为2.6平方米，为（1）中所求；≈2.1．当时，代入得S△ABC所截取等腰直角三角形面积为2.1平方米．【点评】本题考查了椭圆的应用，考查了直线与椭圆的位置关系，训练了弦长公式的用法，考查了学生的计算能力，是中档题．17．（12分）如图，在y轴的正半轴上依次有点A1，A2，…A n，…，其中点A1（0，1）、A2（0，10）且|A n﹣1A n|=3|A n A n+1|（n=2，3，4，…），在射线y=x（x≥0）上一次有点B1，B2，…B n，…，点B1（3，3），且（n=2，3，4，…）．（1）求点A n、B n的坐标（用含n的式子表示）．（2）设四边形A n B n B n+1A n+1的面积为S n，解答下列问题：①求数列{S n}的通项公式；②问{S n}中是否存在连续的三项S n，S n+1，S n+2（n∈N*）恰好成等差数列？若存在，求出所有这样的三项；若不存在，请说明理由．【考点】8M：等差数列与等比数列的综合．【专题】54：等差数列与等比数列．【分析】（1）利用|A nA n|=3|A n A n+1|，及|A1A2|=9，结合等比数列的通项公式求﹣1得|A n A n+1|，结合等比数列的求和公式，可得|A1A2|+|A2A3|+…+|A n﹣1A n|，从而得出A n的坐标；确定{|OB n|}是以3为首项，2为公差的等差数列，可求B n的坐标；（2）①连接A n B n+1，设四边形A n B n B n+1A n+1的面积为S n，则S n=；②对于存在性问题，可先假设存在，即假设存在不同的三项S n，S n+1，S n+2（n∈N*）恰好成等差数列，代入求出结果，若出现矛盾，则说明假设不成立，即不存在；否则存在．【解答】解：（1）|A nA n|=3|A n A n+1|，且|A1A2|=10﹣1=9，﹣1∴|A n A n+1|=|A1A2|=9×=．∴|A1A2|+|A2A3|+…+|A n﹣1A n|=9+3+1+…+=，∴A n的坐标（0，），∵|OB n|﹣|OB n﹣1|=2（n=2，3，…）且|OB1|=3，∴{|OB n|}是以3为首项，2为公差的等差数列∴|OB n|=3+（n﹣1）×2=（2n+1），∴B n的坐标为（2n+1，2n+1）．（2）①连接A n B n+1，设四边形A n B n B n+1A n+1的面积为S n，则S n==•（）n﹣3×（2n+3）+•2[﹣]•=+．②由S n，S n+1，S n+2（n∈N*）恰好成等差数列，可得2（）=+++∴18（n+1）=27n+3（n+2），∴n=1，∴存在连续的三项S1，S2，S3恰好成等差数列．【点评】本题考查数列与函数的结合、等比数列的通项公式、等差关系的确定等基础知识，考查运算求解能力，考查化归与转化思想．属于难题．。

上海市浦东新区2014届高三历史一模试卷(含答案)-复兰高考名师在线精编解析版————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：浦东新区2013学年度第一学期期末质量测试高三历史1月考生注意：1．考试时间120分钟，试卷满分150分。

2．本考试设试卷和答题纸两部分，所有答案必须做在答题纸上，做在试卷上一律不得分。

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每题只有一个正确选项。

1. 以下是《大禹治水》课本剧中的剧情，不符合史实的是A. 禹带领部众耕战于中原大地B. 书吏们在甲骨上刻写治水报告C. 禹暗中授受儿子的领导策略D. 禹召集部落首领共商治水良策2. 随着外族的不断入侵，古代埃及文明逐渐消亡，象形文字也随之被人们遗忘，最后成为死文字。

这说明A. 文字是文明的重要载体之一B. 先进的文明征服了落后的文明C. 象形文字复杂难懂不易掌握D. 政权的更替影响着文字的存废3.《圣经·使徒行传》记载，地方行政长官命令鞭打使徒保罗，保罗声称自己是罗马公民后马上被释放了，并收到一封官方道歉信。

此事可印证P.F. Productions后期制作A. 基督徒能够受到公正平等对待B. 罗马法保护公民的权利C. 罗马公民地位高于地方行政官D. 罗马公民犯罪不受惩罚复兰高考名师在线，把全球名师带回家 k6kt_翻转课堂（ ） ①② ③④4.“男人在田间劳动，女人操持家务；大家一起去教堂做弥撒，听牧师布道，做晚祷；享用一日三餐或领主为酬劳农奴的收割而提供的丰盛晚宴”。

2013学年闸北区第一学期高三政治学科期末练习卷考生注意：1、本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求。

所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。

2、答题前，考生务必在答题纸指定位置上填写学校、班级、姓名、考生号。

3、答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

4、考试时间120分钟，试卷满分150分。

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每题只能选一个选项。

）1. 政治是人类社会发展到一定阶段后出现的特殊的历史现象，政治的核心是A．公共事务 B. 经济利益C．国家政权 D. 人民意志2. 2013年11月28日，中央军委主席习近平在视察济南军区部队时强调，要始终坚持党对军队的绝对领导，注重在青年官兵中培育当代革命军人核心价值观，保持官兵政治坚定和思想道德纯洁。

这强调了要积极推进人民军队A．革命化建设B．正规化建设C．现代化建设D．军事化建设3. 针对上海空气污染的主要来源，本市把大气复合型污染防治作为重点内容，采取了一系列积极措施。

政府对大气复合型污染进行防治是行使A. 组织和领导经济建设的国家职能B. 依法打击敌对分子破坏活动的国家职能C. 协调人民内部矛盾的国家职能D. 组织社会公共服务的国家职能4．在即将召开的2014年全国人大会议中会有听取和审议“一府两院”工作报告这一议程。

2013学年度杨浦区高三第一学期期末历史抽查考考生注意：1．考试时间120分钟，试卷满分150分。

一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。

每题只有一个正确选项。

1．伯里克利在演讲中说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权掌握在____手中。

解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。

”符合空格中的正确一项是A．男性 B．公民 C．陪审法庭 D．公民大会2．春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为塑造中华民族的性格奠定了基础。

下列排列组合与儒家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的是A．英雄、隐士、君子 B．英雄、隐士、君子C．君子、英雄、隐士 D．君子、隐士、英雄3．复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”，出自中国某典籍，全句是“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

”按语义判断，复旦校训当出自A．《尚书》 B．《墨经》 C．《老予》 D．《论语》5．“开始于沙漠中的一个宗教，在短短的一个世纪内，已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国，到750年，他统治了从比利牛斯山到信德，从摩洛哥到中国边境的广大地区。

”斯塔夫里阿诺斯《全球通史》里所说的这一帝国和宗教是A．罗马基督教 B．阿拉伯伊斯兰教 C．拜占庭东正教 D．奥斯曼伊斯兰教4．西周时“一人跖（踏）来而耕，不过十亩”；战国时“一夫挟五口，治四百亩”。

引起这种变化的最直接原因是A．公田变为私田 B．铁器牛耕的推广 C．国家走向统一 D．封建制度的确立6．普希金赞美俄国一位伟大的人物时说：“他用独断专行的手，勇敢地撒播着文明。

”其中的“他”是A．威廉·奥伦治 B．彼得一世C．亚历山大二世 D．尼古拉二世7．孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家，它的原则是恐怖的。

在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些：但是今天的情况却正好相反。

”下列最能佐证引文中“稍许差些”的是A．唐朝完善三省六部制 B．元朝实行行省制度C．明朝废除丞相制度 D．清朝设置军机处8．恩格斯称法国启蒙思想家是“非常革命”的。

2013年—2014学年度上学期吉林地区高三年级期末测试参考答案1．【参考答案】B【试题解析】释读材料。

两段材料谈的是一个观点，即夏朝和周朝的统治都是“受天命”，也就是材料论及的核心和主题，即统治者的权力是上天赋予的。

因此B的选项符合题意。

A、C两项都是天与人的关系，偏离材料主题；材料中没有“敬天保民”的内容，排除D。

2．【参考答案】A【试题解析】研读材料，排除错误的选项：东周时期全国性的中央集权制度尚未形成，封建礼教更未出现，排除B、D。

结合所学，经过西周的长期统治，黄河流域已经形成共同的文化、共同的语言、共同地域、共同经济生活的共同体。

统一的华夏民族正逐渐形成。

再根据题干“（周王朝）提供了精神上的领导。

周王朝还起到了高级祭司的作用”可以得出，周天子已经成为当时中国精神上的天下共主。

这种天下共主的地位，诸侯国并不需要周王，但是他们也不得不表面上承认周天子的地位，这也是他们能把周天子的名号维持到前256年的原因。

3．【参考答案】D【试题解析】根据材料“散在郡县的侯国”基本可以确定文中记载的当是汉初的郡国并行制。

再据“尽可能利用自己有限的职权”采取一些发展经济的措施，使诸侯国内经济发展、人丁兴旺，说明地方权力的扩大对经济发展有推动作用。

根据所学，“封国制度整体上要优于郡县制度”不是准确的结论，根据上述材料得出这一结论未免以偏概全；汉代王国问题形成的根源是汉初政治制度设计上的缺陷，封国权力过大。

材料没有论及“七国之乱”，排除C。

4．【参考答案】C【试题解析】根据材料的“网疏而民富”；“各劝其业、乐其事”“不召而自来，不求而民出之”等句可以得出，政府应对黎民百姓的经营活动少一些限制。

C符合题意。

材料的核心思想并不是重视农业，排除A，也没有涉及“农工商”孰轻孰重的问题，排除B；至于D项中的“因地制宜”更没有体现出来。

5．【参考答案】C【试题解析】研读材料，提炼材料的主题思想，即“轻徭薄赋，重视农业”。

这一思想有利于发展小农经济，培植封建政权的经济基础。

普陀区2014学年度第一学期高三质量调研历史试卷考生注意：1 .考试时间120分钟。

试卷满分150分。

2 •本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂 （选择题）在答题卡上和写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。

3. 答题前，务必在答题纸上填写准考证号、学校和姓名.并将核对后的条形码 贴在指定位置上。

4. 答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项，必须做在答题卡上1•“刀耕火种”是原始农业的主要耕作方法，此时主要的生产工具是dhllC D2 •右图反映世界古代五大区域的文明，其中,最早建立统一国家并实行中央集权的是在A •两河流域 C .黄河流域B •尼罗河流域 D •印度河流域3•《左传》记载：“（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。

秋，王以诸侯伐郑,（周）王卒大败，祝（郑庄公的臣下）射王（周王）中肩。

”这一事件反映的是化石器E 耒耦郑伯击之A. 武王克商B. 平王东迁 C .王室衰微 D .诸侯争霸4•公元前7世纪（中国春秋时期），古代希腊和中国都有众多的“小国”。

相对于当时的中国而言，古代希腊的“小国”具有的特点包括①建立之初就以小国寡民和自治为特征②僭主专制统治未能真正建立和发展③各国风俗习惯和语言文字基本一致④其公民往往积极参与公共政治事A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④5. 有位古代思想家认为：“天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙；士庶人不仁，不保四体。

”这位思想家可能是A .老子B .孟子C .董仲舒D .朱熹6. 从罗马法的产生发展过程，可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。

罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是A •习惯法一习惯总结一习惯一成文法B •法律理论一习惯一成文法一习惯法C. 成文法一习惯一法律总结一习惯法D •习惯一习惯法一成文法一法律总结7•春秋战国时期出现了我国古代历史上第一次垦荒高潮，其根本原因是A •新的生产关系的推动B •铁器使用和牛耕推广C.统治者鼓励垦荒的措施 D •劳动者积极性的提高&从右面的漫画作品中，能够显示的关于秦朝的历史信息是①实现国家统一②确立君主专制体制③开始废除井田制度④建立三公九卿体制A .①②③B .②④C.①③④ D .①②④9•公元183年，雅典商人普拉希特斯在埃及的亚历山大城与当地的皮匠西努耶发生了经济纠纷，上诉至法庭。

2014年高考模拟考文综（历史）试卷1一、选择题（每题4分，共48分）12、在判定文明时代出现的具体标志时，有学者将其物化为：（一）以宗庙、宫室为核心的都城的设立；（二）王陵区的存在；（三）青铜礼器与青铜兵器被比较广泛地使用；（四）己能记载语言的文字的应用。

按照此标准，中国文明社会形成的时间最迟不晚于A．传说中的黄帝时期 B．夏朝时期 C．商周时期 D．秦汉时期13、明朝《徽州府志》记载：“小民多执技艺或负贩就食他郡者常十之九”，这说明：A.农民和土地的关系松弛B.从事工商业的人数增加B.商品经济发展很快 D. 国家重农抑商政策有所放松14、中俄《尼布楚条约》中说：“凡岭南土地及流入黑龙江大小诸川，应归中国管辖；其岭北一带土地及川流，应归俄国管辖”。

对条约中的“中国”，理解正确的是①这里的“中国”指中原地区②清朝第一次使用了“中国”国号③清政府对外不再使用“大清”的朝号④表明清政府行使和维护的是中国的主权Ａ．①②Ｂ．①③Ｃ．②④Ｄ．③④15、．一份清末衙门堂审记录中记载，“女子严阿苏，现年十六，与梁海相识月之初……十日，梁遇阿苏于路，因邀同行，为巡士盘获（抓获）。

官：何时与梁相识?严阿苏：在途中相识，我中意他!官：此事汝母知否?严阿苏：此不干母亲事，且母亲亦任我自由择配。

……官：（斥梁海）：不凭媒妁之言，居然携少女同游，有伤风化。

判将分别收押，听候核办。

”这表明当时中国A．婚姻自由观念蔚然成风 B．传统的纲常礼教开始受到冲击C．传统婚姻观念根深蒂固 D．民国政府维护传统婚姻16、《人民日报》评论说：国家不分大小强弱，在国际关系中都应该享有平等的权利，它们的主权和领土完整都应该得到尊重，而不应受到侵犯。

……任意摆布亚非人民命运的时代已经一去不复返了。

它评论的是A．日内瓦会议 B．万隆会议 C．不结盟运动 D．“上海五国机制”17、下图是我国某地城乡居民家庭年人均收入表，图中的城乡差距最小年的出现是因为A.实行对外开放，建立现代农业B.农村改革已全面展开，城市改革刚刚起步C.社会主义市场经济体制建立D.国有企业改革加速进行18、历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提出：“罗马在思想意识方面最重要的贡献在于他们的法律是基于理性而不是基于习俗。

上海市六校2014年春学期高三年级第二次联考历史试卷（有答案）一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确选项。

1．中国古代法律的特征是“以礼入法”，这里的“礼”主要是指A.等级B.道德C.习俗D.祭祀2.左图是西汉政府授予边疆民族首领的铜质官印的印文，该印出土于新疆沙雅什格提遗址。

这印证了当时这一地区A．与西汉王朝结盟 B．为西汉王朝的附属国C．正式归属西汉王朝 D．是西汉王朝的联姻国3.《史记》与《资治通鉴》都可能记载的是A．赤壁之战 B．楚汉战争 C．周公礼乐制度 D．靖康之变4.如图所示为壁画《雅典学院》，它反映了哪个时代的思想和艺术的特征？A.意大利文艺复兴时期B.欧洲中世纪.古代希腊古典时代 D.罗马共和国时期5.一位先驱为中外文化交流做出了重要贡献，有学者称他为“地球上出现的第一位‘世界公民’”。

他指的是A.孔子B.苏格拉底C.利玛窦D.徐光启6.北京孔庙始建于元朝，院内碑林中现存3块元代进士题名碑（右图）。

这些情况可以佐证元朝时期A.科举制度开始形成B.殿试成为科举定制C.重文轻武的文官体制D.统治者继承了中原文化7.明代内阁和清代军机处的共同之处是A.统领六部，处理各种政务B.参与决策，并负责朝廷日常事务C.参与机要政务，但没有决策权D.负责各地的军政事务8．清帝雍正朱批谕旨说：“山右（今山西）大约商贾居首，其次者犹肯力农，再次者谋入营伍，最下者方令读书。

朕所悉知，习俗殊可笑。

”这反映出当地A．商人的政治地位已经跃居首位B．学而优则仕的传统已被抛弃C．重农抑商政策并没有得到实施D．传统观念因追求财富而改变9.下列王朝定都于今河南省的有①秦②东汉③唐④北宋A.①③B. ②④C. ①②③D.②③④10.“虽非最古老的，却是最长命、延绵不断的人类文明仅存硕果”的文明是A．埃及文明 B.两河文明 C.中华文明 D.印度文明11.下列成就出现在雅典“古典时代”的有①伯里克利改革②帕特农神庙建造③希罗多德撰写《历史》④柏拉图撰写《理想国》⑤《荷马史诗》A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤12.历史上有这样一座城市，以奥斯曼建筑而著称，还有罗马甚至古希腊风格的建筑；众多的清真寺与许多古老的基督教堂和犹太会堂并立。

2014年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国Ⅰ卷）文综历史部分24．中国古代，“天”被尊为最高神。

秦汉以后，以“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先。

这反映了秦汉以后A．君主专制缘于宗教权威 B．政治统治借助于人伦秩序C．皇权至上促成祖先崇拜 D．祭天活动强化了宗法制度解析：A项错误，君主专制从思想上看始于战国韩非子，从制度上看始于秦朝，而当时的中国没有真正意义上的宗教，更谈不上宗教权威；C项错误，祖先崇拜在原始社会就有，与皇权至上不够成因果关系；D项需联系西周的宗法制度去判断，宗法制度的核心是嫡长子继承制，宗法制在西周以后的整个中国长期存在，从秦朝到清朝，宗法制度突出表现在皇位的继承上仍是主要沿用嫡长子世袭，故与题干不相符，排除。

通过排除法，可知正确项为B。

此外，还可借助唯物史观的分析方法——统治者的文化行为实质是为维护其政治统治服务的，进一步确定正确选项为B。

25．唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三；武则天时明令佛教位在道教之上；后来唐武宗又大规模地“灭佛”。

这反映出唐代A．皇帝的好恶决定宗教兴亡 B．佛教的社会影响最大C．儒学的政治地位最为稳固 D．佛教的社会基础薄弱解析：A项表述太绝对，是错误的，如本题中尽管皇帝灭佛，但佛教在中国并没有因此而消亡；B项不符合史实——汉武帝始，儒家思想获得正统地位，并延续整个传统中国，儒家思想的社会影响最大；佛教在魏南北朝时期就盛行，社会基础并不薄弱，故D项排除。

通过排除法，可知正确选项为C。

此外，还可联系教材知识点“三教合一”，即儒、道、佛三种思想相互吸收、相互渗透，儒学虽然面临挑战，但最终以海纳百川的胸襟在宋明得以成熟，从面进一步巩固了自己的正统地位，可进一步确定正确选项为C。

26．人性是先秦以来一直讨论的问题。

基于对人性的新认识，宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，他们认为人性A．本质是善 B．本质为恶 C．非善非恶 D．本善习远解析：本题审题很关键，抓住题干中的关键信息“新认识”，可明显排除A、B 两项，A项是战国时的孟子的人性观，B项为战国时荀子的人性观；这说明它们都是古已有之的对人性的认识，不是“新的认识”。