江苏省七年级上学期语文期末考试试卷

江苏省七年级上学期语文期末考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共3题；共6分)

1. （2分） (2016九上·鞍山期中) 在下面语段的横线上依次填入关联词语，最准确的一项是（）

在一定的条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。________条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验，________会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习________因为原有知识统统“过期变质”，________是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。

A . 如果从而并非而

B . 如果从而不仅而且

C . 虽然但是不仅而且

D . 虽然但是并非而

2. （2分）下列各句没有语病的一句是（）。

A . 对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为，迄今在有些部门仍未得到制止。

B . 在滴水成冰的冬季，筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧张地劳动着。

C . 我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。

D . 以计算机、通讯技术为核心的现代信息技术，与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比，具有独特性。

3. （2分）对下面课文内容分析说法不恰当的一项是（）

A . 课文表面上是以作者的行踪为线索，实则是以“背影”为主线贯穿全文。

B . 课文写父子相爱相怜的感情，真挚动人。但这种感情中渗透着淡淡的哀愁。

C . 文章四次写“背影”，首尾两次详写，中间略写。详略得当地将父爱的真挚都浓缩在“背影”这一特殊的外貌上。

D . 课文写父亲的语言并非浓墨重彩，却处处体现他对儿子的深切关怀。

二、句子默写 (共1题；共5分)

4. （5分）(2018·秀洲模拟) 古诗文积累，请根据语境填空。

“智者乐水，仁者乐山”，山水养育了文化的地气，文化滋养了山水的灵性，从此：山水里有了惬意生活，陶渊明浅斟慢吟：“采菊东篱下，________”；山水里有了如画长卷，李太白奇思妙想：“________，双桥落彩虹”；山水里有了旷达心胸，________亭中醉咏：“________，在乎山水之间也”；山水里有了绵绵情思，温庭筠淡写热盼：“________，________”；山水里有了千古离愁，________：“________，________”。

三、字词书写 (共1题；共1分)

5. （1分） (2017九上·点军期中) 在下列句子的括号中，给划线字注音或根据拼音写汉字。

古往今来，人们都在编织着梦想与希jì________。如果说梦想是天边的星辰，永恒地照亮匆匆的人生，那么，

现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉溺________于喧嚣________纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦想，一边着眼现实，随时采xié________，收获希望。

四、文言文阅读 (共2题；共19分)

6. （8分） (2017七下·萧山期末) 阅读文言文，回答问题

甲

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

乙

板桥幼随其父学，无他师也。幼时殊无异之处，少长，虽长大，貌寝陋① ，人咸②易之。然读书能自刻苦……人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸③ ，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。如是默诵，书有弗记者乎？

【注】寝陋：丑陋。②咸：都。③匕箸：调羹和筷子。

（1）下列句子中划线词的意思解释错误的一项是（）

A . 有卖油翁释担而立（放下）

B . 睨之（斜着眼看）

C . 幼时殊无异之处（特别）

D . 人咸易之（容易）

（2）下列句子中划线的词语意思相同的两项是（）

A . 公亦以此自矜蒙辞以军中多务

B . 久而不去可远观而不可亵玩有

C . 幼时殊无异之处水陆草木之花，可爱者甚蕃

D . 如是默诵也。书有弗记者乎如是在噬，石又再转

（3）用现代汉语翻译下列句子

①见其发矢十中八九，但微颔之。

②人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳

（4）从郑板桥学习中，你获得了哪些有益的启发？

7. （11分）阅读文言文，回答问题

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，铲不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马!”呜呼！其真无马邪？

其真不知马也。

（1）解释下面句中划线的词语

①祗辱于奴隶人之手________

②安求其能千里也________

③食马者不知其能千里而食也________

④执策而临之________

（2）用现代汉语翻译文段中画线的句子。

策之不以其道，食之不能尽其材。

（3）在作者看来，“伯乐”与“千里马”哪个更重要？为什么？

（4）文章第二段流露出作者对“千里马”怎样的思想感情？

五、现代文阅读 (共3题；共38分)

8. （11分）(2017·绥化) 阅读美文《低到尘埃的愿》，完成下列各题

①路过一个工地，几个农工吃完饭，聚在一起打牌，每个人面前堆着一堆面值很小的角币。“要是每个月给我们发两倍的工资，那我们打牌就不像现在这样说手缩脚了。”“是啊，是啊，那就妥妥的了。”

②在东北，人们爱说“妥了”，那是一种心灵满足后的肯定。就像给生命放了一张舒适的床，生命跟着熨帖了。知足是一种境界，口袋里只有5元钱，妥了，那就吃4元钱的“大餐”——一大碗热气腾腾的炸酱面。剩下的1元给蹲在墙角瑟瑟发抖的小乞丐，他已经给路人行了无数个礼，却还没有“开张”；没钱坐车去上班，妥了，那就骑自行车或者跑着去，正好这个年龄该减肥了。

③人的心永远想去山那边看上一眼，并非为了明白，也非为了征服。人的心总在远方——财富、权力、名声以及许多，人常常会忘记当下。殊不知，回到自己的生活，一样可以精彩。简单如一的生命，也可以是那根最优美的琴弦，上面满是快乐而炫目的音符。听着那几个民工畅快的笑声，我想这何尝不是一种生的境界，简简单单的向往，踏实而天真，温暖着社会你死我活的残酷。

④人世间有多少愿望，在旁人看来触手可及，可于他们却是奢侈的。比如一个贫困山区的孩子，他的愿望是在假期多编几个篮子卖掉，有了学费就可以继续上学了；比如一个拾荒的老人，他的愿望是明天早上可以第一个去占领那个富人区的垃圾箱；比如一个乞丐，他的愿望是今夜不要下雨，因为窝棚盖被风刮掉了；比如一个流浪汉，他的愿望是冬天再迟一天来，缩在墙根儿再多取一天阳光的暖；比如两头相爱的猪抢食吃，彼此希望明天早上自己的重量超过对方而被宰杀，那样就可以让对方苟活下来；比如一个车辙里的两尾鱼，希望能再吐出一点唾液给对方，以求延长一秒此生的幸福……

⑤苏轼写过“人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿”。无灾无难，便是他对孩子的愿望。安德烈问他的母亲龙应台：如果将来我成为一个普通的人，你会失望吗？龙应台告诉她的儿子：对我最重要的，不是你有无成就，而是你是否快乐。朋友在新年短信里说，不祝愿我飞得有多高，只祝愿我飞得不那么累……这些很低很低的愿里，藏着很深很深的爱。