（书写2分卷面2分完卷时间80分钟）
一、基础25%
（一）按要求写词语。（12%）
1、看拼音写词语。（8%）
pò bù jí dài shī qínɡ huà yì shùn jiān qīng miè
( ) ( ) ( ) ( )
xīn jí huǒ liǎo xiōnɡ yǒu chénɡ zhú jīng yà kuān yù
( ) （）( ) ( )
2、选词填空。（4%）
吩咐嘱咐教训教育
（1）、每天早上，妈妈总要（）我，上学路上要注意安全。
（2）、星期天，妈妈（）我去给奶奶送点菜。
（3）、先生把鲁迅狠狠地（）了一顿。
（4）、经过老师的（），他终于明白了这个道理。
（二）、句子练习（8%）
1、将句子写具体。4%
（1）、（）的雨丝，像（）一样，随风飘散。
（2）、我望着小姑娘（）的脸蛋，（）地笑了。
2、根据课文内容填空。4%
在这个世界上，家是一个的地方，它有时在，有时在，有时也在。
（三）理句成段：5%
（）整个大地好象盖上了一条白绒毯。
（）雪停了，小青和小刚拿着扫帚去扫雪。
（）雪花象鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。（）北风吹，雪花飘。
（）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。
二、阅读（20+16）%
(一) 起死回生（节选）20%
国王听说有人能让死去的太子活过来，急忙请他入宫。
扁鹊走到太子的病（榻、蹋）前，按住病人的手腕给他切(qiēqiè)了脉，又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会儿，这才起身说：“依我看，太子是得了‘厥症’，还有救。”
说完，扁鹊取出针来，在太子的头上扎（zhāzā）了几针。不多一会儿，太子的鼻翼开始扇（shān shàn）动，眼皮也慢慢睁开了。扁鹊又从随身携（带、戴）的药囊里（拣、捡）出几味草药来，叫人煎成汁。太子喝了药，没多久，就恢复了健康。
先生真是神医呀有起死回生的本领国王竖起大拇指称赞扁鹊
1、给加横线的字选择正确的读音，用“√”表示。3%
2、在文中括号里圈出正确的字。3%
3、给短文第四小节加上合适的标点。2%
4、联系上下文理解词语：2%
起死回生：
5、填空4%
“凝”字按部首查字法查，除部首外有笔；按音序查字法查音序；“凝神”的意思就是：。
6、请你再写三个与“凝神”意思相近的四字词语：3%
7、你还喜欢哪位历史人物？请你写写喜欢的理由。（1+2）%
2014学年度第二学期期中考试三年级语文
（二）萤火虫（16%）
那一夜，没有月亮，也没有星星。萤火虫得意洋洋地飞来飞去。逢人便说：“唉！可把我累坏了，到处都需要我去送光明。要是没有我，这个世界不就完蛋了吗？我是你们生活中唯一的太阳啊！”
一棵小草嘟囔说：“我怎么一点也感觉不到温暖呢！”
萤火虫闻言大怒：“太不像话！气死我了！我拼死拼活为你们发光，累得差点吐血，你却说这种伤天害理的话，也不怕遭雷劈？我不干了，让你们永远见不到光明！到那时你们就知道这个世界少了我会是什么样子。”
萤火虫真的藏起来了。
萤火虫藏了几天，闷得要死，就又出来了。看见世界依旧热热闹闹，它长叹一声说：“算了，算了，大人不计小人过，谁让我是劳碌命呢？（）有人想抹杀我有目共睹的伟大功绩，（）我忍辱负重，毫不计较，还是无私无畏地为你们发光发热，甘当无名英雄壮烈牺牲自己吧。”
那些过高看待自己的人，（）在铁的事实面前，（）总会找到过高看待自己的理由。
1、
2、在文中的括号内填上合适的关联词语。2%
3、
4、写出下列词语的反义词。3%
光明（）温暖（）劳碌（）
5、请把短文第一节中的划线句子改写成陈述句。2%
6、读短文，完成填空（1+1+2）%
（1）“得意洋洋”的意思是，萤火虫得意
洋洋的原因是。
（2）萤火虫过高地看待自己，文中最能表现它过高看待自己的句子是
7、这是一则寓言故事，请你在文中用直线划出表明寓意的句子。2%
8、
9、你想对这只萤火虫说什么呢？3%
三、写作（35%）
题目：我的烦恼
小朋友，每个人都有烦恼，我想你也不例外。请选择其中的一个写一篇作文，要求字迹工整、语句通顺。
