河南省郑州市回民中学九年级(上)第一次月考化学试卷

河南省郑州市回民中学九年级（上）第一次月考化学试卷一、选择题（每个小题只有一个正确答案，每题2分，共28分）

1．（2分）生活中常见的下列现象，发生化学变化的是（）

A．生米煮成熟饭B．冰雪融化

C．湿衣服晾干D．玻璃杯炸裂

2．（2分）下列有关实验现象描述正确的是（）

A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰、放出热量、生成有刺激性气味的气体

B．木炭在氧气中燃烧发出白光

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射生成黑色固体

D．红磷在空气中燃烧，冒出白色烟雾

3．（2分）如图是钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是（）

A．钠属于金属元素

B．钠离子的符号为Na+

C．钠在化学反应中易得到电子

D．钠原子的质子数为11

4．（2分）下列现象的微观解释中，不正确的是（）

A．液态氧和氧气都能支持燃烧﹣﹣同种物质的分子化学性质相同

B．用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动

C．用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大

D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来﹣﹣分子受热体积变大

5．（2分）下列实验操作正确的是（）

A．液体的倾倒B．液体的加热

C．量取一定量液体D．用滴管取液体

6．（2分）现有两瓶失去标签的气体，其中一瓶是氧气，另一瓶是二氧化碳．下列实验操作不能鉴别出它们的是（）

A．将带火星的木条伸入集气瓶中

B．观察气体的颜色

C．将燃着的木条伸入集气瓶中

D．向集气瓶中滴加澄清石灰水后振荡

7．（2分）下列有关催化剂正确的是（）

A．催化剂能改变其他物质的化学反应速度，但本身性质不发生改变

B．使用催化剂可以增加生成物的质量

C．催化剂在化学反应前后质量不变

D．在过氧化氢中加入二氧化锰做催化剂可以增加生成氧气的质量

8．（2分）下列叙述正确的是（）

A．用嘴吹灭燃着的酒精灯

B．剩余的药品放回原试剂瓶中，不能随意丢弃

C．万一洒出的酒精在桌面燃烧，立即用冷水浇灭

D．烧杯作为反应容器时不能直接加热

9．（2分）空气是一种宝贵的自然资源，下列措施中，不利于提高空气质量的是（）A．节假日燃放烟花爆竹

B．改进汽车尾气的净化技术

C．开发新能源代替化石燃料

D．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气

10．（2分）下列关于氧气的说法中，不正确的是（）

A．氧气约占空气总体积的

B．液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性

C．实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气

D．氧气可用于医疗急救

11．（2分）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（）A．可用向上排空气法收集

B．与高锰酸钾制取氧气装置相同

C．二氧化锰是反应物

D．可用带火星的木条检验氧气

12．（2分）下列物质在氧气中燃烧，生成物是黑色固体的是（）

A．木炭B．红磷C．镁条D．铁丝

13．（2分）涂改液用量虽少毒性却不小，大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，从分子的角度可以解释为（）

A．分子在不断运动B．分子之间有间隔

C．分子可以再分D．分子可以构成物质

14．（2分）小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进。如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞。

关于图1、图2中的实验有以下说法：

①图2比图1的实验更环保、更节约；

②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；

③浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；

④如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；

⑤若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红。

以上说法中错误的是（）

A．①②B．③④C．③⑤D．④⑤

二．填空题（每空2分，共32分）

15．（6分）空气中含量最多的气体是，地壳中含量最多的金属元素，稀有气体氖在通电时会发出红光，常用于电笔中做电光源，试写出氖的原子结构示意图．

16．（8分）化学是一门以实验为基础的科学，下列是初中化学中的一些重要实验．请回答：

（1）A中集气瓶内预先加少量水的原因是；硫燃烧时集气瓶中也常放少量的水，其作用是

（2）B中能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯内壁出现水雾，说明该气体燃烧后一定有生成，然后

迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊，说明该气体燃烧后还有生成．

17．（4分）现有下列七种物质：①部分结冰的蒸馏水②铁粉③空气中分离出来的稀有气体④过氧化氢溶液⑤湖水⑥高锰酸钾加热制氧气后的剩余物⑦四氧化三铁⑧澄清的石灰水⑨水银

其中属于混合物的有（填序号，下同），肯定属于纯净物的有．18．（4分）量取液体体积时，量筒必须放平．视线应与量筒内；若要量取8mL水，若俯视刻度读数，实际量取的水的体积比8mL（填“大或小、或不影响”）19．（6分）根据下列粒子结构示意图，回答问题．

（1）图A、B、C、D四种粒子共表示种元素．

（2）D原子在化学反应中易（填“得”或“失”）电子．

（3）具有相对稳定结构的粒子是（填字母序号即可）

20．（4分）如图是实验室测定空气中氧气含量的装置图，红磷燃烧的符号表达式为，某同学做该实验时发现烧杯中的水进入集气瓶小于瓶内空气体积的，原因可能是（至少两条）

三、简答题（共20分）

21．（4分）请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象．

（1）夏天紫荆山公园荷花池花香四溢

（2）加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中．．

22．（8分）写出符合下列要求的反应的符号表达式

（1）属于分解反应且有水生成

（2）木炭在氧气中燃烧

（3）铁丝在氧气中燃烧

（4）硫在氧气中燃烧．

23．（4分）解释下列原因或叙述方法

（1）试剂瓶倒液体时，为什么标签要向着手心？

（2）用完酒精灯后，如何熄灭？若不慎将酒精洒出在桌面燃烧，如何处理？；．

24．（4分）今年暑假小林同学在观看里约奥运会体操比赛的过程中发现体操运动员常用一种白色粉末搓手．他查阅资料后得知这种白色粉末是碳酸镁，微溶于水．加热时碳酸镁易与水反应生成氢氧化镁，高温条件下，碳酸镁能分解为氧化镁和二氧化碳．请回答下列问题：

（1）写出碳酸镁的一种物理性质：．

（2）写出碳酸镁的一条化学性质：．

四、综合应用题

25．（20分）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：