现代篮球运动的发展趋势

篮球运动简介发布时间：2012-03-30 浏览次数：概述：篮球运动是围绕高空的球篮和篮球而展开集体攻守对抗，其活动都是围绕着如何激励活动者能将篮球更快、更准、更多地投进高空篮筐和破坏对手投进高空篮筐中去而展开。

所以说“高”是篮球竞技的运动目标，“准”是篮球运动的目的，高速度、高强度的对抗条件下争高求准是篮球运动的最大本体特征。

篮球运动技、战术系统的实践操作与实战运用过程，是通过在对抗变化着的特定时间、距离、场地、设施条件要求下，运用跑、跳、投等手段来完成，在这一过程中无论智力、生理、心理都要承受各种复杂因素的综合影响，适量参加篮球活动，对促进人的生理机能，特别是内脏器官与感受器官的功能、中枢神经系统的支配能力，增进健康，以及综合发展身体素质、心理修养等有积极作用。

基本比赛规则：篮球比赛由４节组成，每节１０分钟。

如果第四节比赛结束时比分相等，需要一个或多个５分钟的加时赛来继续比赛，直至决出胜负。

比赛中每队的换人次数不限；暂停在上半场每队可获得２次；下半场可获得３次；每一加时赛的任何时间内，每队可有１次暂停。

篮球比赛中违反竞赛规则有违例和犯规两大类。

违例包括：带球走步、非法运球、拳击球或脚踢球、球回后场、３秒违例等情况。

另外，还包括以下几种：５秒违例：进攻球员必须在５秒钟之内掷出界外球；或在被严密防守时，必须在５秒钟之内传、投或运球；当裁判员将球递给罚球队员可处罚时，该队员必须在５秒钟内出手。

８秒违例：一个球队从后场控制活球开始，必须在８秒钟内使球进入前场（对方的半场）。

２４秒违例：每当一名队员在场上获得控制活球时，该队必须在２４秒钟内尝试投篮。

干涉得分：投篮（罚球）的球在飞行下落并完全在篮圈水平面之上时，双方队员不可触及球。

当投篮的球触及篮圈时，双方队员都不得触及球篮或篮板，不得从下方伸手穿过球篮并触及球，不得使篮板和篮圈摇动。

如果进攻队员违犯这一规定，中篮无效，将球判给对方在罚球线延长部分的界外掷球入界；如果防守队员违犯这一规定，不论是否投中，均判投篮（罚球）队员得分。

青少年篮球培训的现状与未来篮球，作为一项备受欢迎的运动，在青少年群体中也拥有着众多的爱好者。

青少年篮球培训不仅能够提高孩子们的身体素质，还能培养他们的团队合作精神、竞争意识和坚韧不拔的品质。

如今，青少年篮球培训市场日益繁荣，但也面临着一些挑战和问题。

一、青少年篮球培训的现状1、市场需求旺盛随着家长对孩子身体素质和综合能力的重视，越来越多的青少年开始参与篮球培训。

篮球运动既能锻炼孩子们的身体协调性、敏捷性和力量，又能培养他们的社交能力和团队协作精神。

因此，无论是出于兴趣爱好还是为了未来的发展，家长们都愿意为孩子报名参加篮球培训班。

2、培训机构众多由于市场需求的增长，各类青少年篮球培训机构如雨后春笋般涌现。

这些机构规模不一，有大型连锁机构，也有小型的私人培训班。

大型连锁机构通常拥有更完善的教学体系、专业的教练团队和良好的场地设施，但收费相对较高；小型私人培训班则更加灵活，价格也较为亲民，但教学质量可能参差不齐。

3、教学质量参差不齐在众多的培训机构中，教学质量存在较大差异。

一些优秀的培训机构注重培养孩子的篮球基础技能、战术意识和体育精神，采用科学合理的教学方法和课程体系。

然而，也有部分机构为了追求短期利益，忽视教学质量，教练资质不足，教学方法单一，导致孩子无法得到有效的训练。

4、师资力量短缺优秀的篮球教练对于青少年篮球培训至关重要。

但目前，专业的篮球教练数量相对较少，难以满足市场需求。

一些教练虽然具备一定的篮球技能，但缺乏系统的教学培训和教育心理学知识，无法有效地传授知识和激发孩子的兴趣。

5、场地设施不足良好的场地设施是开展篮球培训的基础。

然而，在一些地区，篮球场地数量有限，场地条件不佳，无法为孩子们提供优质的训练环境。

这在一定程度上影响了培训的效果和孩子们的参与积极性。

二、青少年篮球培训面临的问题1、培训目标功利化部分家长和培训机构过于追求比赛成绩和升学加分，忽视了孩子的兴趣培养和全面发展。

这种功利化的目标可能导致孩子在训练中产生压力和抵触情绪，影响他们对篮球运动的热爱。

浅析ＣＵＢＡ男子篮球联赛的发展趋势摘要十届cuba男子联赛发生了较大的变化，联赛的赛制不断完善，联赛的规模不断扩大，联赛的竞技格局南强北弱，联赛球员的身体素质在增强，联赛的质量和竞技水平在稳定提高，联赛的防守水平有待进一步提高。

虽然与cba联赛相比，还有很大的差距，但它目前呈现出良好的发展势头，坚信再经过数十年的发展，cuba 一定会成为cba的“血库”。

关键词目的；作用；发展趋势一、研究目的中国大学生篮球联赛（cuba）是由中国大学生篮球协会和恒华集团共同主办，是中国体育史上第一个面向高校、面向社会，以“培养高素质、高水平竞技体育后备人才”[1]为目标，采取社会化、产业化运作模式的大学生专项运动联赛。

1996年开始酝酿，1997年建章立制，1998年正式推行，历经十多年十届的发展，在大中小学和社会上产生了广泛的影响，并成功地树立起积极、健康的社会形象，已成为国内规模最大、最具知名度和影响力的大学生体育单项赛事，并成为国内篮坛的大赛事和中央电视台转播的国内赛事之一。

它在推动高校篮球运动的普及与提高，丰富校园文化上起到了积极的促进作用。

同时也为我国篮球竞技后备人才培养和高校课余体育训练的开展提供了新的思维视角和实践模式[2]。

cuba最终的发展目标是创建完善的篮球人才培养体系，成为向国家输送篮球人才的主要渠道，联赛推广人张宁飞畅想2006年后，cuba能像美国ncaa篮球一级联赛那样能培养出具有高水平、高素质的篮球运动人才，使cuba成为向职业篮球队输送人才的主渠道[3]。

从武汉理工大学队向东莞新世纪队输送的王晶，再到加盟陕西东盛队的刘久龙，cuba男子联赛经过十届的发展，已开始向cba 输送“血液”，但何时才能真正成为cba的“血库”？是我们大家都期待的问题。

如果以竞技人才培养的标准来衡量cuba，cuba整体竞赛水平仍然不高，与我国cba联赛队伍的竞技水平还有很大的差距，但差距又在哪里？也是我们应该解决的。

青少年篮球培训的现状与未来在当今社会，青少年篮球培训正逐渐成为一项备受关注的领域。

篮球作为一项富有活力和竞技性的运动，不仅能够锻炼青少年的身体素质，还能培养他们的团队合作精神、竞争意识和心理素质。

然而，当前青少年篮球培训的现状并非尽善尽美，同时也面临着一系列的挑战和机遇，未来的发展方向值得我们深入探讨。

一、青少年篮球培训的现状1、培训市场的快速发展随着家长对孩子身体素质和综合能力的重视，以及篮球运动在国内的普及，青少年篮球培训市场呈现出蓬勃发展的态势。

各类篮球培训机构如雨后春笋般涌现，从专业的体育俱乐部到小型的私人培训班，应有尽有。

2、师资力量参差不齐在众多的培训机构中，师资力量存在较大的差异。

一些机构拥有经验丰富、专业资质齐全的教练团队，他们能够为青少年提供科学、系统的训练指导；而另一些机构的教练则可能缺乏专业背景和教学经验，教学方法不够科学合理，这在一定程度上影响了培训的质量。

3、培训课程缺乏规范性目前，青少年篮球培训课程的设置缺乏统一的标准和规范。

有些课程过于注重基础技能的训练，忽视了战术意识和比赛能力的培养；有些则过于强调比赛成绩，而忽略了青少年的身心发展特点和兴趣培养。

4、场地设施条件有限优质的篮球场地和设施对于培训效果至关重要。

然而，在实际情况中，许多培训机构面临着场地不足、设施陈旧等问题，这在一定程度上制约了培训的开展和质量的提升。

5、家长期望与孩子兴趣的矛盾部分家长让孩子参加篮球培训的初衷并非出于孩子的兴趣爱好，而是希望通过篮球特长为升学加分或者培养孩子的竞争意识。

这种家长期望与孩子兴趣的不一致，可能导致孩子在培训过程中缺乏积极性和主动性。

二、青少年篮球培训面临的挑战1、应试教育的压力在当前的教育体制下，青少年面临着沉重的课业负担，这使得他们能够投入到篮球培训的时间和精力相对有限。

如何在学业和篮球培训之间找到平衡，是一个亟待解决的问题。

2、培训费用较高优质的篮球培训往往需要较高的费用，包括教练薪酬、场地租赁、器材购置等。

185当代体育对中国篮球技术风格发展趋势分析魏 然 陈 亮 王庆伟本文从文化传统和人类种族进行对中国篮球技术风格发展的趋势进行分析研究，还对中国篮球技术风格发展过程中的优劣势进行分析以及对未来篮球风格发展进行展望。

1 研究背景1.1 篮球技术风格篮球运动项目属于开放型，非周期性的运动项目，所以篮球技术技能的风格特点对速度、耐力、力量有着直接的联系。

对于篮球技术风格而言，不同运动员和运动团队都有不相同的篮球技术特点和风格。

一般来说，篮球运动员的技术特点主要由突破、投篮、低位背身单打为主要的技术特点，从而衍生出很多种相结合的技术风格，包括有，以投篮为主突破为辅的突破急停投篮或者以投篮为主的接球投篮等。

同时每一支篮球队产生的技术风格特征也是截然不同的。

1.2 中国篮球技术风格的发展中国的篮球技术风格相比于国外，主要以速度、灵巧、准确来完成技术动作的技术风格。

在2008年的奥运会中，中国队将自己的技术风格特征刚毅、果敢、敢打敢拼的风格体现出来。

每一个国家的技术风格也不是墨守成规的，在之后的技术风格发展中，中国队的技术风格发生了一些变化，从原来的“以小打大”到现在的“以大打大”的技术风格变化，在技术风格的改变同时却并没有真正的将技术、战术融合到现改变的技术风格中去，只是以运动员的身体形态作为技战术标准去发展。

2 研究内容2.1 影响中国篮球风格的因素2.1.1 文化传统对中国篮球风格的影响在1891年篮球这项运动从美国教师詹姆士•奈史密斯发明后，五年后传入到中国，到现在相比于其他国家，中国的同场对抗竞技项目从来都不是优势。

这和我们的文化传统有着非常大的联系。

中国周朝时期的六艺：礼、乐、射、御、书、数这六种基本才能和国外的几何、算数、跑步、攀登、跳高等基本才能相比，中国的文化传统以儒家文化为代表。

在篮球风格上中国队多以速度、灵巧、策略来发展技战术风格，而在这样的技术风格发展上是非常限制中国篮球的发展。

2.1.2 人类种族差异对中国篮球风格的影响不同人种在不同运动项目中有着很大的差异。

第⼀节篮球运动的起源与发展篮球理论讲稿第⼀节篮球运动的起源与发展篮球运动于1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德（旧译春⽥）市基督教青年会训练学校体育教师詹姆⼠·奈史密斯博⼠借鉴其它球类项⽬设计发明的。

篮球运动产⽣后，传播很快。

1892年传⼊墨西哥，1895年传⼊英国，1896年传⼊巴西、中国，1897年传⼊捷克斯洛伐克等国。

1904年第3届奥运会在美国圣路易斯举⾏，美国青年会男⼦篮球队⾸次进⾏了表演。

此后，篮球运动逐步在中美洲、亚洲、欧洲和⼤洋洲开展起来。

奈史密斯博⼠于1892年制订了“青年会篮球规则”，称原始规则，共⼗三条。

制订规则的⽬的是为了使游戏在公平对等的条件下进⾏，同时要限制⼀些不道德⾏为的发⽣。

1893年在原始规则⼗三条的基础上增订了⼋条规则（称⼆⼗⼀条）。

内容⼤致包括⽤铁圈取代了桃筐，确定了篮球圈离地⾯为3.05⽶，规定了参加游戏的⼈数为九⼈（三区制），场地规定为长100英尺×宽50英尺、长90英尺×宽45英尺或长70英尺×宽35英尺。

1894年的规则，把原来的双⽅队员站在端线外，裁判员鸣笛后向场内扔球，双⽅队员跑进场内抢球进⾏⽐赛（每次投中、罚中均如此），改为每次投中、罚中均在中圈处跳球进⾏⽐赛。

1895年规则确定男⼦上场⽐赛⼈数为五⼈（两区制）。

队员的位置分为左、右前锋，左、右后卫和中锋，并规定前锋和后卫不得越区攻、防，中锋可不受区域的限制。

增设⾼4英尺、宽6英尺的遮板（扇形的），篮圈固定在篮板上。

1897年规则取消了前锋和后卫不得越区攻、防的规定，促进了运动员技术的全⾯发展，也为战术配合的发展奠定了基础。

1896年美国官⽅专门成⽴了“规则委员会”负责研究规则问题。

尽管成⽴了这个组织，可是美国当时并没有统⼀的规则。

青年会、⼤学⽣体育协会和职业篮球组织的规则均不⼀样。

这对当时美国篮球运动的发展阻碍很⼤，后经三个组织协商，组成了“规则联合总会”。

篮球小知识知识点总结大全一、篮球的基本规则1. 球场：篮球比赛通常在室内进行，标准比赛场地为长28米，宽15米的长方形场地。

场地中央有一条宽度为5.8米的球场分隔线，将球场均分为两个同样大小的场地。

2. 球员：每队最多可派出5名球员上场比赛，包括一名控球后卫、一名得分后卫、一名小前锋、一名大前锋和一名中锋。

3. 比赛时间：篮球比赛通常分为四节，每节12分钟，中场休息15分钟。

如果比分相同，则比赛进入延长赛。

4. 得分：球员可以在比赛中获得两分球、三分球和罚球得分。

两分球是指投篮命中后得到的得分，而在三分线外投篮得分称为三分球。

二、篮球的基本技术1. 运球：运球是篮球运动的基本技术之一，它包括正常的往返运球、变向运球、护球等动作。

掌握好运球技术对于控制比赛局势很重要。

2. 带球突破：篮球比赛中，带球突破是球员在进攻中使用的一种技术动作。

通过突破，球员可以快速推进球队进攻。

3. 传球：传球是球员之间合作的核心技术，包括大力传球、传球接住后变向或带球进攻等。

4. 投篮：投篮是篮球比赛中的得分方式之一，它包括中投、三分球和罚球。

不同的投篮方式需要掌握不同的技术动作。

三、篮球的历史及发展趋势1. 起源：篮球起源于美国马萨诸塞州的斯普林菲尔德市。

1891年，美国健身教练詹姆斯·奈史密斯在当地一家体育俱乐部创造了篮球运动。

2. 发展：篮球运动发展迅速，逐渐成为一项世界性的运动。

国际篮球联合会（FIBA）成立于1932年，负责统一和管理世界各地的篮球比赛。

3. 趋势：随着体育科技的不断进步和全球篮球交流的加强，篮球运动在世界范围内得到了迅速的发展，比赛水平不断提高。

同时，篮球运动也开始向更加全面、多元化的方向发展，半场进攻、策应配合等战术层出不穷。

总结：篮球是一项充满活力和激情的运动，它的基本规则、技术要点和发展历史都让人着迷。

随着篮球运动在世界范围内的发展，相信它一定会成为更多人热爱的运动。

希望本篇篮球小知识知识点总结对读者有所帮助，让大家更好地了解篮球运动。

我国篮球运动科学研究的发展趋势摘要：本文旨在综述我国篮球运动科学研究的发展趋势。

本文从对全球篮球运动研究的介绍出发，梳理了我国篮球运动科学研究的发展历史，重点阐释了近年来篮球运动科学研究的进步和发展趋势，着重介绍了技术分析、运动生物学、运动心理学等研究方面的发展动态，并展望了未来篮球运动科学研究的发展方向。

关键词：篮球运动，科学研究，发展趋势正文：随着篮球运动越来越受到关注，篮球运动科学研究也开始受到重视。

全球范围内，篮球运动科学的研究不断深入，取得了丰硕的成果。

我国作为一个体育强国，也积极参与到篮球运动科学研究中，开展了密集的研究项目。

本文将从全球篮球运动科学研究的介绍入手，梳理我国篮球运动科学研究的发展历史，重点阐释近年来的篮球运动科学研究的进步和发展趋势，以及未来篮球运动科学研究的发展方向。

全球范围内，篮球运动科学研究呈现出不断深入且充满活力的发展态势，在技术分析、运动生物学、运动心理学等研究方面也不断获得新的进展。

在我国，篮球运动科学研究也经历了几十年的发展，在训练学、运动营养学、竞赛体制与管理学、运动心理学等研究方面也都取得了广泛的应用。

尤其是近十年来，我国的篮球运动科学研究不断深入，多方面的研究在体育科学界引起了广泛关注。

在技术分析方面，利用专门设计的篮球技术分析系统，能够实时采集篮球比赛数据，有助于球队与球员实现技术提升。

而在运动生物学研究方面，通过研究跑步、投篮等篮球动作的肌肉活动，能够为不同赛事与角色提供训练指导和比赛方案。

此外，还有大量的研究从运动心理学角度深入调查篮球运动的心理机制，以帮助体育人员更好地把握比赛的心理状态，科学安排训练方案，提升体育成绩。

从上述几个方面可以看出，我国篮球运动科学研究已经取得了长足的进步，为进一步落实运动科学技术，进一步发挥篮球运动科学研究的潜力，未来可以从核心竞技能力建模与仿真，融合数据智能与实时多媒体技术，开展篮球技术自动化、运动系统仿真以及智能比赛等方面进行深入的研究。

一．填空题与简答1．现代篮球运动是（1895）年由（美国）传入中国的。

2．我国女蓝在（1983）年（第9届世界锦标赛）上和（1984）年（第23届奥运会）上均获第3名。

3．篮球的发展趋势将向着（高）（快）（全）（准）（变）和（女蓝男性化）方向发展。

4.(1891)年美国马萨诸塞洲体育教师（詹姆士奈史密斯）博士发明了篮球运动。

5．（1949）年美国成立“国家篮球协会”即现在的（NBA）。

6．（1960）年第一届亚洲男子锦标赛在（菲律宾）举行。

7．篮球的进攻技术包括（进攻移动）（传接球）（投篮）（运球）（突破）。

8．篮球场长（28）米宽（15）米丈量时是从界线的（内沿）量起。

9．篮球场中圈直径为（360）厘米线条宽（5）厘米。

10．蓝板横宽（180）厘米竖高（105）厘米下沿距地面（290）厘米。

11．蓝圈直径（45）厘米蓝板黑框横宽（59）厘米竖高（45）厘米。

12．篮球比赛2*20分钟犯规（5）次罚下4*12分钟犯规（6）次罚下。

13．篮球比赛2*20分钟队员不超过（10）名4*12分钟队员不超过（12）名。

14．抢蓝板球技术包括（抢位）（起跳）（空中抢球动作）（获秋后动作）。

15．进攻战术基础配合包括（传切）（突分）（掩护）（策应）。

16．简答防守部分包括那几部分？答：1，防守战术基础配合。

2，防守快攻。

3，人盯人防守。

4，区域联防。

5，区域紧逼防守。

6，混合防守。

17．简答防守快攻的方法是什么？答：1，提高进攻成功率。

2，拼抢前场蓝板球。

3，封堵快攻第一传与截断接应。

3，逐步退守中堵中间卡两边。

5，提高以少防多能力。

18．简答篮球当中的违例包括那几部分？答：1，两次运球。

2，走步。

3，球回后场。

4，干扰球。

5，球出界与掷界外球违例。

6，踢球与拳击球违例。

7，时间类的违例。

19．简答什么是田径运动？答：是从人们生活技能中发展起来的竞技性活动，包括竞走、赛跑、跳跃、投掷和全能运动项目。

第２２卷第３期　２００８年６月　合肥工业大学学报（社会科学版）　ＪＯＵＲＮＡＩ　ＯＦ　ＨＥＦＥＩ　ＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ　ＯＦ　ＴＥＣＨＮＯＬ０ＧＹ（Ｓｏｃｉａ１　Ｓｃｉｅｎｃｅｓ）　Ｖｏ１．２２　Ｎｏ．３　

Ｊｕｎ．２００８　

论现代篮球运动发展的趋势　阮永福　，　王　永　（１．合肥工业大学体育部，合肥２３０００９；２，中国科技大学体育部，合肥２３００００）　

摘要：根据文献资料调研和运动实践，对现代篮球运动技战术特点进行系统的研究和分析，并且结合当前篮　球比赛，指出今后篮球运动发展的基本趋势是重视速度和高度，强调特长和准确性，强调智谋和意志以及注重　培养球队的风格和攻防的集体性。　关键词：篮球运动；发展；技战术；趋势　中图分类号：Ｇ８４１　文献标志码：Ａ　文章编号：１００８—３６３４（２００８）０３—０１７４—０３　

Ｏｎ　Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　Ｔｅｎｄｅｎｃｙ　ｏｆ　Ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ　Ｓｐｏｒｔ　ａｔ　Ｐｒｅｓｅｎｔ　ＲＵＡＮ　Ｙｏｎｇ－ｆｕ　，　ＷＡＮＧ　Ｙｏｎｇａ　（１．Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ　ｏｆ　Ｐｈｙｓｉｃａｌ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，Ｈｅｆｅｉ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｈｅｆｅｉ　２３０００９，ＣＮｎａ；２．Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ　ｏｆ　Ｐｈｙｓｉｃａｌ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，Ｕｎｉ—　ｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ｏｆ　Ｃｈｉｎａ，Ｈｅｆｅｉ　２３００００，Ｃｈｉｎａ）　

Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ　ｒｅｓｅａｒｃｈ　ａｎｄ　ｐｒａｃｔｉｃｅ，ａ　ｓｙｓｔｅｍａｔｉｃ　ｓｔｕｄｙ　ａｎｄ　ａｎａｌｙｓｉｓ　ｉｓ　ｃａｒｒｉｅｄ　ｏｕｔ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｔｅｃｈｎｉｃａｌ　ａｎｄ　ｔａｃｔｉｃａｌ　ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ　ｏｆ　ｍｏｄｅｒｎ　ｂａｓｋｅｔｂａｌ１．ａｎｄ　ｉｎ　ｖｉｅｗ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃｕｒｒｅｎｔ　ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ　ｇａｍｅ，ｔｈｅ　ａｒｔｉｃｌｅ　ｐｏｉｎｔｓ　ｏｕｔ　ｔｈｅ　ｐｒｉｎｃｉｐｌｅ　ｔｅｎｄｅｎｃｙ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ　ｉｓ　ｓｔｒｅｓｓｉｎｇ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｓｐｅｅｄ　ａｎｄ　ｈｅｉｇｈｔ；ｏｎ　ｓｐｅｃｉａｌｔｙ　ａｎｄ　ａｃｃｕｒａｃｙ；ｏｎ　ｗｉｓｄｏｍ　ａｎｄ　ｗｉｌｌ；ａｎｄ　ｏｎ　ｔｒａｉｎｉｎｇ　ｔｈｅ　ｔｅａｍ　ｓｔｙｌｅ　ａｎｄ　ｃｏｌｌｅｃｔｉｖｉｚａｔｉｏｎ　ｂｏｔｈ　ｉｎ　ａｔｔａｃｋ　ａｎｄ　ｄｅｆｅｎｓｅ．　－Ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ：ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ　ｓｐｏｒｔ；ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ；ｔｅｃｈｎｉｑｕｅ　ａｎｄ　ｔａｃｔｉｃｓ；ｔｅｎｄｅｎｃｙ　

《篮球运动概论》第一课时导学指南课题组毛红霞学习目标：了解篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点、篮球运动的发展趋势以及中国篮球运动的发展概况。

一、提前进入学习阶段1、现代篮球运动的本质及其演进第一个时期：即初创试行时期第二个时期：即完善传播时期第三个时期：即普及发展时期第四个时期：即全面提高时期第五个时期：即创新、攀登时期二、学习巩固提高阶段1、现代篮球运动的特点与特征a、篮球运动的特征b、篮球运动的特点2、新世纪世界篮球运动发展的总趋势a、大众篮球运动在全球普及，比赛的人文氛围全面提高。

b、学校篮球运动的健身、教育功能显著，活动形式丰富多彩。

c、职业篮球运动在全球扩展，商业化气息加强，观赏性加浓d、篮球运动理论和实践进一步渗透高科技，形成新结构、新体系e、竞技篮球群雄相争激烈，排名出现新格局，技战术风格呈现新特点：3、现代篮球运动在中国的发展1）1895-1948年为第一时期2）1949-1995年为第二时期3）1996年至今为第三时期4、我国篮球运动普及、提高的基础5、新世纪中国篮球运动面临的任务三、课后强化延伸阶段1、试述篮球运动产生的社会基础及其演进的不同时期、不同阶段的概况。

2、针对现代篮球运动的基本特点与功能，你有哪些新认识？3、阐述现代篮球当代化的特征与特点。

4、简要阐明现代篮球运动发展的总趋势和不同地区、不同国度的风格、特点。

思考中国篮球运动向何处走。

5、从中国篮球运动的发展历程，并结合自身的体会。

四、强化冲刺阶段1、篮球比赛中球场上有几种位置？2、篮球场地的边线和底线各是多少米？。

对中学篮球发展现状访谈篮球运动是一项家喻户晓的全民大众健身运动，集娱乐性、竞技性、体育性为一体。

在足球为第一大球类的当下国际社会中，篮球因为其特有的亲民性和门槛低成为深受年轻人喜爱的一项体育健身运动。

由于篮球是马萨诸萨州的詹姆士.奈史密斯发明的体育竞技运动，这项运动对于中国来说是舶来品。

于1896年传入中国，并在2002年姚明加入火箭队为中国篮球新纪元的开端。

中国篮球的发展现状呈现出起步晚，发展迅速等特点。

篮球运动在中小学的体育课中占有不小的时间比例，深得中小学生的欢迎和热爱。

在中小学的体育教育中往往只是一些简单的广播体操或者体能训练，要不就是赛跑、马拉松等纯粹的体力竞技项目。

篮球这种集智力和体力为一体的运动项目给广大的中小学生群体带来眼前一亮的效果。

把篮球运动带入中小学体育课程中，既是篮球运动普及的一种发展趋势。

也是全面发展素质教育、实现体育强国之路的必然要求。

一、对某中学篮球发展现状的问卷调查通过走访广东省广州市的某一重点中学，笔者得出以下的研究且根据抽样调查访问得出结论：非常喜欢篮球课内容的男生比女生高出40%，不喜欢篮球课内容的女生比男生高出65% 。

而其中喜欢篮球运动的男生当中大部分技术是自学的，在篮球运动中使用的动作并不规范。

有时候还存在街头篮球的杂耍动作，这使得篮球运动造成他人受伤的几率非常大。

这是发展中学篮球运动应该要注意的问题，而很多男生喜欢在篮球运动中进行表演秀来吸引女生的注意。

这也会形成篮球运动的变质和恶性竞争，例如：过于频繁的表演“插花”、“扣篮”、“三分球”等招式。

这不仅仅会影响篮球运动的秩序进行、还会导致意外矛盾的激化、还有就是很可能造成篮球架等学校公物的破损。

这些问题都是发展中学生篮球运动中不容忽视的问题。

二、如何有效的培養学生对篮球运动的兴趣在当下信息化时代里，很多年轻人由于热爱网络而忽视了体育活动的锻炼。

这时候篮球运动应该大力得到发扬并且进行普及宣传，所以，如何有效的对学生的篮球运动进行指导和培养是当下这个社会一个很有意义的命题。

1 / 23 体育教学计划教案模板7篇 体育教学计划教案模板篇1 教学内容： 篮球运动概论 重点： 篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点 难点： 篮球运动的发展趋势 教学内容 一、教学任务 了解篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点、篮球运动的发展趋势以及中国篮球运动的发展概况。 二、教学内容 （一）现代篮球运动的本质及其演进 第一个时期：即初创试行时期 第二个时期：即完善传播时期 第三个时期：即普及发展时期 第四个时期：即全面提高时期 第五个时期：即创新、攀登时期 （二）现代篮球运动的特点与特征 2 / 23

1、篮球运动的特征 2、篮球运动的特点 第一、集体性特点 第二、对抗性特点 第三、转换性特点 第四、时空性特点 第五、增智性特点 第六、综合性特点 第七、智艺性特点 第八、职业性特点 第九、商业性特点 （三）新世纪世界篮球运动发展的总趋势 1、大众篮球运动在全球普及，比赛的人文氛围全面提高。 2、学校篮球运动的健身、教育功能显著，活动形式丰富多彩。 3、职业篮球运动在全球扩展，商业化气息加强，观赏性加浓 4、篮球运动理论和实践进一步渗透高科技，形成新结构、新体系 5、竞技篮球群雄相争激烈，排名出现新格局，技战术风格呈现新特点： 3 / 23

第一、贵在“理念” 第二、智在“聪颖” 第三、高在“制空” 第四、快在“节奏” 第五、悍在“凶狠” 第六、准在“高分” 第七、全在“综合” 第八、变在“瞬时” 第九、星在“奇特” 第十、技在“升华” 第十一、阵在“机动” 第十二、帅在“智谋” 第十三、男、女“并趋” （四）中国的篮球运动 1、现代篮球运动在中国的发展 1）1895-1948年为第一时期 第一个阶段为1895--1918年的初始传播阶段； 第二个阶段为1919--1936年的缓慢推广阶段； 第三个阶段为1937-1948年的局部普及阶段； 2）1949-1995年为第二时期 第一个阶段为1949--1965年的普及、发展阶段； 第二个阶段为1966--1978年的徘徊、困惑阶段； 4 / 23