学校消防安全教育自查报告
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大学消防安全自查报告一、背景介绍随着高等教育事业的快速发展,我校规模逐渐扩大,学生人数逐年增加。
学校安全工作一直以来都是我们重视的重点工作之一,特别是消防安全工作。
为了确保广大师生员工的人身安全和财产安全,我校定期进行消防安全自查工作。
本次报告是校园消防安全自查的结果总结,目的是进一步提高我校校园消防安全管理水平。
二、自查内容及方法(一)自查内容1. 消防设施和器材的完善情况:包括消防水源、消防器材、消防设备的部署和使用情况。
2. 消防通道和疏散通道的畅通情况:包括各楼层、楼道、走廊、楼梯等通道的畅通性。
3. 消防安全管理制度的落实情况:包括防火巡查、消防演练、教育培训等各项管理制度的执行情况。
4. 消防安全宣传教育的开展情况:包括学校在消防安全方面的宣传教育活动情况。
(二)自查方法1. 查阅相关文件和资料:包括学校消防安全制度、消防安全巡查记录、消防演练记录等。
2. 现场实地查验:对学校的各个区域进行实地巡查,包括教学楼、宿舍楼、食堂、实验室等地方。
3. 调查问卷和访谈:通过调查问卷和访谈的方式了解师生对校园消防安全的认知和评价。
三、自查结果总结(一)消防设施和器材的完善情况1. 消防水源:我校消防水源齐全,消防水系统正常运行,能够保障消防用水的供应。
2. 消防器材:我校消防器材配备齐全,保持良好的运行状态。
3. 消防设备:我校的消防设备部署合理,安放位置明显,保证了消防设备的易寻找性。
(二)消防通道和疏散通道的畅通情况1. 各楼层通道:我校各楼层的通道基本畅通,未发现任何物品堵塞情况。
2. 各楼道、走廊、楼梯通道:我校的楼道、走廊和楼梯通道宽敞明亮,没有任何遮挡物,保证了师生员工疏散时的安全。
(三)消防安全管理制度的落实情况1. 防火巡查:我校定期开展防火巡查工作,及时发现并整改了一些潜在的火灾隐患。
2. 消防演练:我校每学期都会组织消防演练,提高了师生员工的消防安全意识和应急能力。
3. 教育培训:我校开展了丰富多样的消防安全教育培训活动,提高了全校师生的消防安全知识水平。
学校消防安全自查报告范文(8篇)学校消防安全自查报告范文(最新8篇)回看这段时间的工作,我们取得成绩同时也有着一些问题,将成绩与不足汇集成一份自查报告吧。
以下是小编整理的一些学校消防安全自查报告范文最新,欢迎阅读参考。
学校消防安全自查报告范文最新【篇1】我校对校园消防安全隐患作了多次排查及整改,现将工作情况汇报如下:一、学校领导重视消防安全工作,制订了学校消防安全工作职责,落实消防安全责任制。
为了进一步加强对消防工作的领导,按照上级要求,结合学校实际,我校成立了消防安全工作领导小组,组长由校长担任,组员由各部门负责人以及各班班主任,小组制订了学校消防安全工作职责,做到责任到人,加强自身消防安全管理,共同做好学校消防安全工作,不断提高自防自救能力,杜绝事故发生。
二、大力宣传消防工作的重要性,使消防安全工作做到家喻户晓。
为了做好消防安全工作,我校集中了全体师生召开校会,对师生进行消防安全教育,强调消防安全的重要性,通过广播、板报、厨窗等,大力宣传消防安全的法律法规,加强消防安全管理,并要求每个师生员工都要熟悉消防安全职责。
共同做好学校的消防安全工作。
三、组织班主任参加消防安全学习,对学生进行消防安全教育,特别是消防安全制度、消防安全操作规程方面。
对学生普及用火、用电、用气以及防火、灭火、火场逃生自救常识,努力提高学生自防自救能力。
四、做好消防安全检查工作,杜绝火灾隐患。
为了做到防患于未然,我校组织定期的有关人员进行了消防安全大检查,组织完善消防设施,杜绝火灾隐患。
通过这次消防安全检查,增强了师生的消防安全意识,提高了师生的消防法律观念。
五、消防安全小组还对重点地方进行定期检查和监察,以减少不必要事故的发生。
按照上级的要求,我校对校园消防安全的自查情况如下:(一)学校对消防设施进行了检查,按规定配齐消防栓、灭火器,对消防重点部位,作到专人管理,专人负责。
(二)决定在教师、学生中广泛开展消防知识教育活动,将学校的消防工作纳入学校常规工作之中。
学校消防安全自查报告及整改措施8篇学校消防安全自查报告及整改措施1为落实“防消结合,以防为主”的方针,切实保障在校师生生命财产安全。
结合本校实际,我校组织有关人员对学校消防安全认真开展了排查与治理方案。
现将情况汇报如下:一、自查情况:(一)消防箱设计不合理。
1、消防箱外部材料是铝合金质地,有可能刮伤学生。
2、玻璃易碎。
学生在课间活动中极易碰撞消防箱,而易碎的玻璃会刮伤学生。
现已破碎17片。
(二)指示牌设置不合理。
指示灯设计太低,学生课间活动中,很容易将其撞坏或踢坏。
线头外露而引发事故。
走廊上指示灯已大部分损坏,不能正常使用。
(三)重点部位没有消防设施。
多媒体活动一室、二室,机房,风雨操场,食堂没有配备消防设备。
(四)应急照明灯全校没有配备应急照明灯。
(五)义务消防队我校南迁后招聘了大量青年教师,没有组织过相应的消防培训和演习,很多教师不会正确使用消防器材。
二、整改措施:结合暑假校园改造,对消防设施进行补缺优化。
(一)对消防箱外部材料进行更换,以符合我校实际使用需要。
(二)提高指示灯位置,增加应急照明灯。
(三)对重点部位:多媒体活动室一、二,机房增加灭火器。
食堂、风雨操场增加消防栓、灭火器、指示灯、应急照明灯。
(四)组织我校教师进行消防培训并进行消防演习。
1、利用国旗下讲话、教师会、班队会等集会对师生进行消防安全教育。
2、请消防支队来我校开展消防安全知识专题讲座。
3、加强训练,培养师生的素质,提高师生预防火灾和自我保护的能力。
4、每年至少开展一次消防培训和一次消防安全演练,以提高师生的消防安全意识和灭火技能。
学校消防安全自查报告及整改措施2一、成立了自查自纠工作领导小组组长:副组长:组员:二、整治范围我校的教学楼、学生集体宿舍、集体食堂。
三、存在的问题1、由于历史原因,我校沙砖教学楼只设计了一个安全通道和出口,且宽度不够。
2、学生集体宿舍是由以前乡政府的办公楼改建的,且只有一个通道,并且宽度较窄。
2024小学消防安全自查报告书一、引言消防安全事关师生生命财产安全,是教育事业健康发展的重要保障。
我校始终将消防安全工作放在首位,严格遵守国家消防安全法律法规,不断完善消防安全管理制度,提高师生的消防安全意识。
为了进一步加强我校消防安全工作,保障广大师生的人身安全,我校近期开展了消防安全自查工作,现将自查情况报告如下。
二、检查的内容及标准本次自查工作主要围绕以下内容进行:消防设施和器材的配备情况,包括消防栓、灭火器、报警器等;消防通道和安全出口的设置情况,确保畅通无阻;电气线路和设备的安全情况,防止电气火灾的发生;师生消防安全意识和自救自护能力的培训情况;消防安全管理制度的执行情况,确保各项制度落到实处。
检查的标准主要依据《中华人民共和国消防法》、《学校消防安全管理规定》等相关法律法规,以及教育部门的要求和学校实际情况。
三、自查过程和方法本次自查工作采取了多种方式进行,包括:组织专门人员对校园内各类消防设施和器材进行全面检查,确保设施完好、器材齐全;对校园内的消防通道和安全出口进行实地查看,确保其畅通无阻;对校园内的电气线路和设备进行逐一排查,重点检查老化、裸露、私拉乱接等问题;对师生进行消防安全知识和自救自护能力的培训,通过问卷调查了解培训效果;查阅相关消防安全管理制度的执行记录,了解制度执行情况。
四、发现问题及原因分析经过自查,我们发现存在以下问题:部分消防设施存在老化、损坏现象,需要及时维修和更换;个别教室的安全出口被堆放杂物,影响疏散;部分电气线路存在老化、裸露等问题,存在安全隐患;部分师生对消防安全知识掌握不够全面,自救自护能力有待提高;个别消防安全管理制度执行不到位,需要加强监督。
针对以上问题,我们分析了以下原因:消防设施老化、损坏的原因可能是长期使用、缺乏维护保养,或者购置时质量不过关;安全出口被堆放杂物的原因可能是师生对消防安全认识不足,或者管理不到位;电气线路老化、裸露的原因可能是长期使用、维护不当,或者电路设计不合理;师生消防安全知识掌握不足的原因可能是培训内容不够全面、培训方式单一,或者培训次数不够;消防安全管理制度执行不到位的原因可能是制度本身存在问题,或者执行力度不够。
消防安全自查报告范文2024(31篇)消防安全自查报告范文2024(通用31篇)消防安全自查报告范文2024 篇1根据期末工作安排,各学校立即组织进行了一次大检查,校长亲自带领有关人员对学校的专用教室、教室、办公室、门卫室、宿舍楼、食堂等进行了全面消防设施自查,现将自查情况汇报如下:一、落实安全责任制。
学校都制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责,明确了各部门的安全责任和安全责任人,签订了《消防安全责任状》,并严格按照责任制和责任状的要求去做。
二、学校消防安全通道畅通;每层楼按标准配置了灭火器,并在有效期内。
三、学校制定了灭火应急疏散预案,并定期组织师生进行了消防演习。
四、按照国家有关规定配置了消防器材。
消防器材定期进行了检修,无损坏和不可用现象。
五、消防疏散通道、安全出口畅通。
六、学校定期对师生进行消防宣传教育和培训,并组织了消防知识竞赛活动。
七、学校每月都有安全工作会议及安全检查、记录。
八、检查重点1.电源线路安全;私自乱拉电源线、陈旧线路、裸露线路等全方面检查。
2. 对灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。
3.消防栓及水源。
4.食堂用电情况。
九、检查中发现的问题这次检查结果,总的情况来看是比较令人满意的,没有发现较大的安全隐患,但也发现一些问题,具体如下:1. 食堂:使用较大功率蒸饭车,因潮湿线路容易起火。
2. 学校无消防总控系统。
3. 部分校园线路老化严重,屋顶线路复杂交错。
4. 部分学校无消防栓,教室内无灭火器等消防器材,部分学校有消防系统但无水。
5. 学校无专业专职管理人员。
消防安全自查报告范文2024 篇2社区将突出重点,对本辖区内的公共场所进行再一次检查。
为了切实作好消防安全工作,在街道党工委的领导下,在上级业务部门的指导和支持下,认真贯彻有关精神,把消防安全工作作为各项综治工作的重中之重来抓,不断加强消防安全工作。
1、精心安排部署,严格落实职责。
2024小学关于消防安全的专项自查报告随着社会的快速发展和城市化进程的推进,消防安全已经成为学校工作中不可或缺的一部分。
为了进一步加强我校消防安全工作,提高师生的消防安全意识,保障广大师生的人身安全,我校特别开展了关于消防安全的专项自查活动。
现将自查情况报告如下。
一、检查内容及标准本次消防安全自查严格依照国家消防法律法规以及教育部门的相关要求,重点对以下几个方面进行了深入检查:消防设施和器材:检查消防栓、灭火器、灭火器等消防设施器材是否配备齐全,是否符合规定标准,是否处于良好的工作状态。
疏散通道和安全出口:检查教学楼、宿舍楼等场所的疏散通道是否畅通无阻,安全出口是否设置合理,标识是否清晰。
电气线路和设备:检查校园内所有电气线路和设备是否符合安全要求,是否存在老化、裸露等安全隐患。
消防安全管理制度:检查学校消防安全管理制度是否完善,是否得到有效执行。
师生消防知识培训:评估师生消防安全知识掌握情况,检查学校是否定期开展消防安全培训和演练。
二、自查过程和方法为了确保自查工作的全面性和准确性,我校成立了由校领导、安全管理人员、教师代表和学生代表组成的专项自查小组。
自查过程分为以下几个阶段:制定自查计划:根据检查内容和标准,制定详细的自查计划,明确各项检查任务和时间节点。
实地检查:自查小组对校园内的消防设施、疏散通道、电气线路等进行了实地检查,并记录检查结果。
汇总分析:对检查结果进行汇总分析,查找存在的问题和安全隐患。
形成报告:根据汇总分析的结果,撰写自查报告,提出改进措施和建议。
三、发现问题及原因分析通过自查,发现我校在消防安全方面存在以下问题:部分消防设施器材老化:部分消防栓和灭火器存在老化现象,需要及时更换。
疏散通道不畅:部分疏散通道被堆放杂物,影响疏散效果。
电气线路安全隐患:个别教室和宿舍的电气线路存在裸露和老化现象,存在安全隐患。
消防安全管理制度执行不到位:部分师生对消防安全管理制度了解不够,执行力度有待加强。
消防安全自查报告6篇消防安全自查报告篇1一、隐患排查资料1、主要检查教室、食堂、小卖部、宿舍、办公用房、建修工地等校园内相关消防安全设施。
2、对违章使用大功率电器及私自乱拉电源线等进行全方位检查,并给予及时处理。
3、对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养与维护。
4、对用气、用火的管理,校园安排专人坚持重点时段巡查制度(有状况随时呼叫),做到发现消防安全隐患能及时消除。
二、检查结果1、消防栓没水。
2、食堂厨房天然气报警探头遮挡。
3、电工房灭火器未更换。
4、部分重点位置灭火器材不足。
三、隐患整治举措1、校园对此次检查结果进行通报,并对相关人员进行严肃的批评教育。
2、“五一”开学前,召开教师、学生消防安全教育大会,印发消防安全相关资料,并要求各班开展以消防安全为主题的班会活动。
3、校园设法加强消防方面的资金投入,提升实验室、档案室、财会室等重点部位的防火潜力。
4、加强消防安全职责人制度,要求各级安全职责人高度重视,并持之以恒,定期进行消防安全检查工作。
5、完善《消防安全工作预案》,加强消防队伍建设,构成校园消防安全长期、有效的“防火、灭火”工作机制。
“隐患胜于明火,职责重于泰山”。
消防安全工作是一项常抓不懈的工作,校园将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的服务宗旨,进一步加强消防安全教育,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。
消防安全自查报告篇2根据《xxxx有限责任公司关于加强建筑施工现场(车间、基地)消防安全管理防范火灾事故的通知》(xxxx232号)文件要求,我部组成以xx项目管理部经理为组长,副经理为副组长,管理部各部门负责人为组员的消防安全检查组,对桥梁项目管理部下属的四个项目部进行了检查,现将检查情况汇报如下:一、严格落实消防安全责任制,严防消防安全事故发生1、各项目部均已建立消防安全责任制,明确消防安全第一责任人,组建消防安全领导小组,建立施工现场消防安全制度,对施工现场的用火、用电及易燃易爆材料的管理制定相应的管理制度和操作规程,各项目部已按照要求建立了安全生产费用使用台账和使用计划,未发现有安全生产费用被挪用情况。
2024年中学消防安全自查报告尊敬的贵校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是负责中学消防安全自查的组长。
经过我们团队的共同努力,我代表自查小组向大家汇报2024年中学消防安全自查的结果。
一、自查目的和方法为了保障全校师生的生命财产安全,提高全校师生的消防安全意识和自防自救能力,我们自查小组认真履行职责,制定了详细的自查计划和方法,全面检查学校的消防设施、消防器材、消防通道、消防标志、消防演练等方面。
二、自查内容和结果1. 消防设施方面:- 消防水源:校园内消火栓、水箱等设施是否正常使用并保持畅通;- 灭火器:全面检查灭火器的有效性和保养情况;- 自动喷水灭火系统:检查消防水泵、喷头、水管等是否完好;- 疏散标志和指示灯:学校内的疏散标志、安全出口指示灯是否能够正常显示。
2. 消防通道方面:- 学校的楼梯、走廊、门窗等通道是否被堵塞或设有阻挠物;- 消防栓和灭火器的周围是否有杂物阻挡;- 教室门是否可顺利打开,是否设有门禁系统;- 是否存在私拉乱接电线,存在线路老化和带电设备;- 班级是否配备案警器,是否防火电线、插座、电器设施配备是否合格。
3. 消防标志和装置方面:- 学校内的消防标志是否齐全,是否能够清晰地指示方向;- 灭火器的标志标识是否齐全,是否能够清晰地辨识;- 疏散通道是否设置了正确的疏散标志。
4. 消防演练方面:- 学校是否定期进行消防演练,演练是否真实有效;- 学校师生参与消防演练的积极性,自我保护意识和应急处理能力的提高情况。
通过我们团队的自查工作,对学校的消防安全情况进行了全面梳理和评估。
三、自查存在问题和建议1. 存在的问题:- 消防设施:部分消防灭火器已经过期或损坏没有及时更换;- 消防通道:部分楼层的消防通道被杂物堵塞导致疏散困难;- 消防标志和装置:部分教室和走廊的消防标志模糊不清,需要重新绘制或更换;- 消防演练:学生对紧急情况的应对能力较弱,需要进一步加强练习。
学校消防安全自查自评报告学校消防安全自查自评报告范文(通用5篇)时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的辛勤工作,存在着缺陷,好好地做个总结并写一份自查报告吧。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是为大家整理的学校消防安全自查自评报告范文(通用5篇),欢迎大家分享。
学校消防安全自查自评报告1为切实加强校园安全工作,维护正常教学秩序,我镇于xx月xx 日召开专门的会议,对安全防火工作做了认真、细致的部署,明确分工,落实了责任。
各学校(园)和镇教办对学校冬季防火安全工作进行自查,现将检查工作报告如下:一、加强领导,落实责任首先,建立以校长为组长的安全工作领导机构,由副校长为副组长,由各位班主任为成员的领导小组,从讲政治的高度出发,以对广大师生负责的精神,把做好学校冬季消防安全工作摆到重要位置。
其次,建立健全了各项规章制度,落实安全工作责任制,按着“谁主管,谁负责”的原则。
第三,逐级签订安全目标责任书,层层分解工作指标,形成纵到底,横到边的冬季消防安全工作目标责任网络,做到各项制度到位,责任到人。
二、加强宣传,警钟长鸣从整体上学校利用广播对学生进行冬季消防安全学习讲座,从局部上利用班级黑板报进行冬季消防安全普及,从个体上树立“安全第一”思想观念,把“安全第一”深深刻在每个人的脑海之中,让不安全事故不发生,出现不安全事故能及时应对。
第一,学校组织师生认真学习安全手册里的内容,让消防、交通、卫生、治安等安全常识走进课堂,从根本上增强广大师生员工的安全防范意识,提高自我保护和自救能力,高度重视国家安全教育和“三防”教育,做好未来可能发生的灾难性或突发性事件的安全教育。
第二,学校已在xx月末组织了一次安全疏散大演练,培养学生上下楼时有秩序,避免因拥挤造成的安全事故。
后勤指派专项负责人时常对各项器械进行检查,发现损坏要及时维修或更换,彻底消除不安全因素。
第三,学校建立正常的安全工作信息报告制度,凡发生重大事件,必须立即向校长报告。
防火安全自查报告6篇防火安全自查报告篇1安全工作,重于泰山,为切实学校安全工作,维护正常教育教学秩序,我校召开专门的会议,对安全防火工作做了认真、细致的部署,明确分工,落实了责任,学校冬季安全防火自查报告。
同时结合学校安全防火工作的具体情况,对学校全面进行安全工作检查,现将检查工作报告如下:一、全面开展工作1、加强领导,健全组织机构学校首先研究治安安全校园综合治理工作,加强学校治安安全工作领导,成立了学校安全防火自查工作领导小组:组长:刘天合副组长:XX成员:XXXX桑新月2、明确要害,确定目标,责任到人学校安全自查工作领导小组,会同各器材室、专用教室负责人及各班主任,通过认真分析研究,确定学校大门、教学楼、低年级教室、为学校安全检查的重点目标;确定教学楼的楼道及钢门窗、低年级平房教室、校大门前道路为治安保卫要害部位,整改报告《学校冬季安全防火自查报告》。
对重点目标,要害部位,全面进行安全检查,以消除隐患,杜绝安全事故的发生。
为确保安全自查工作具体落实,将学校安全自查工作落实到人。
XX负责教学楼安全检查工作,组织各班主任及各器材室、专用教室负责人进行检查,XX负责检查低年级平房教室,校大门口及门口道路由XX负责。
3、广泛开展冬季安全宣传教育,增强安全防范意识学校十分重视对师生进行冬季安全宣传,组织教师学习《安全生产法》等有关法律法规,组织学生观看“防火、交通安全教育光碟”。
还利用一切宣传工具,如在板报中出示防火安全儿歌,在各班班会对学生进行冬季安全知识宣传,并做好甲流的防控工作,营造冬季安全防范氛围。
由于宣传教育开展地深入、到位,全校师生的冬季安全防范意识明显得到加强。
1、扎实有效地开展学校安全自查工作:检查消防器材。
学校对校内消防器材进行全面检修,发现问题,及时解决。
组织人员检修了教学楼及教师办公室的灭火器,发现无损坏情况。
检查了学校教学楼的楼道、钢门窗。
冬季来临,用电量增加,容易引起火灾,学校对线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。
学校消防安全教育自查报告第一篇:学校消防安全教育自查报告消防安全直接关系到千家万户的生命财产,也关系到家庭幸福和社会的安定;学校消防安全教育工作的成功与否,不仅仅是教育的问题,更是社会和谐和健康发展的重要保障。
在广大师生中开展消防安全教育,培养正确的消防安全意识和在危急情况下的生存技能,也是一个重大的课题,有着非常重要的现实意义。
因此我校主动申报xx市消防安全教育示范学校。
并参照市消防大队和教育局的《xx市创建消防安全教育示范学校评分标准》的要求,结合我校实际,启动了创建消防安全教育示范学校的工作。
经过二年的积极创建,在全面总结消防教育示范学校创建经验的基础上,进行了认真的自查自评,自评分9 9。
呈上《xx第三中学创建xx市消防安全教育示范学校自查自评报告》敬请评审一、学校概况我校是在改革开放后成长起来的农村初级中学,创办于1990年,现有15个班,在校生510人(其中民工子弟居多),教职员工55人,具有中高职称教师3人,中级职称的教师37人,具本科或以上学历的有46 人,占全体教师的83%;校园占地面积约55 亩,校舍建筑面积5267平方米,学校建有教学楼两幢,综合楼、餐厅各一幢,各功能室一应俱全,还建有艺术特色专用剪纸和陶泥教室两个。
校园环境优美,视野开阔,绿草成茵,绿树成行,千年塘河的活水从校内流过,具有不可多得的“小桥流水”独特景致。
学校总面积和人均占地面积皆多,是一所很有发展前景的学校。
我校以“团结、奉献、拼搏、争先”为校训,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,始终坚定不移地把德育工作放在学校工作的首位,取得了可喜的成绩. 学校先后被授予“市级平安学校”、“市级文明单位”、“市级绿色学校”等多项荣誉称号,特别是近半年以来,学校各项建设紧锣密鼓地进行,这是自信的表现,更是力求上进的表现。
在我校的办学历史上,有过一段辉煌的体育运动史:我校赛艇队曾代表温州市参加浙江省第九届运动会,赛艇项目获团体总分第一名;运动员陈爱娜在第十届全国运动会上获得两枚赛艇金牌。
二、工作绩效消防安全教育示范校创建活动,目的是提升学校“四个能力”建设(提高消除火灾隐患的能力、提高组织扑救初起火灾的能力、提高组织人员疏散逃生的能力、提高消防宣传教育的能力), 因此我校创建工作的开展也以此为标杆,以切实可行的系列教育活动为载体,把消防安全的责任、培训、教育和宣传工作细化到实处。
建设制度,强化责任(本项20分,自评20分)自2017年3月创建领导小组成立后,各项工作就有条不紊地展开,先着手制订消防安全管理制度,明确分工落实责任,任命消防安全责任人林初淦,消防安全管理人金文亮,消防安全监督人李建波,消防安全宣传人林邦华,落实重点部位的消防责任人(在显眼的地方张贴标牌公示),编制《xx 三中消防安全教育校本教材》,成立由李建波等9名教师参加的消防应急救援队和钱丽等11名学生组成的学生消防志愿宣传队,对学校所有的消防设施进行全面调查并登记造册,按制度由值日教师进行每日防火巡查、创建领导小组指定有关责任人进行季度隐患大排查,对巡查中发现的问题以书面的形式上报,并责成总务处及时维护和整改,确保消防设施完好以保证日常教学工作的正常开展和师生的生命财产安全。
消防培训、注重实效(本项20分,自评20分)教师培训强调灭火器的使用、逃生自救技能、扑救初起火灾的能力,同时培养人员疏散和火灾隐患的排查能力,因此我们制订针对性强的培训计划,开展强力培训,1、2017年12月举办一次消防专家讲座,主要讲解家庭、学校常见火灾的预防,火灾隐患的排查、灭火器的工作原理和使用要点。
老师们受益匪浅,纷纷表示这样的讲座办得很有意义。
2、2017年4月和9月组织两次全校教师参加的消防知识学习。
并把学习材料发到学校邮箱和网站,以供教师能随时自学,并要求做好学习的笔记,教师们都很认真地完成了这一特殊的作业。
3、2017年10月请专职消防队到校现场指导。
利用举办消防演练的机会,全校教师都亲身体会了一下用灭火器现场灭火,培养他们扑灭初起火灾的能力。
4、聘请xx专职消防队员蒋太平担任教师志愿应急救援队的指导员,到校指导开消防水泵、接水带、架水枪等,通过学习,使各项技能有了质的提高,教师应急救援队成了真正能打仗的队伍。
学生培训强调基本的防火、报警、逃生常识的培养。
主要方式有开设综合实践消防课程、主题班会、征文、系列消防安全教育专题活动等。
值得一提的是我校的学生消防安全志愿服务队,由11名学生组成,来自两类学生:一是表现全优的学生会干部,还有就是学习落后的后进生,把他们组合在一起,无论是消防灭火训练、分发消防宣传资料还是消防隐患排查,都能有上好的表现,效果非常好,后进生的表现一点也不比学生会干部差,更重要的是后进生在参加志愿者服务活动后,各方面的表现进步了不少,值得在以后的工作中做进一步的研究。
安全教育,自成体系(本项40分,自评39分)学校自编《消防校本教材》和《安全通用读物》各一本,用于学校消防安全教育。
教材内容上传到学校网站,供师生们随时调用,随时学习,每学期开学初都分发通用安全读物,供班级安全教育使用。
利用周一国旗下的讲话、开学(或结业)典礼等机会,请学校的分管领导专门讲解消防安全知识,还在寒暑假分发告家长书,强调安全教育的意义。
综合实践课开设消防教育专题,做到教师有备课教案,学生有听课笔记。
使消防安全教育能落到实处,务必收到实效。
我校还自我加压,每学期组织一次消防应急演练。
特别是今年10月份举办的消防演练内容更丰富,有火灾应急疏散演练、消防安全知识讲座、灭火器的使用、现场初起火灾的扑灭、消防水泵的使用、消防水带的接驳、水枪的使用等。
使全校师生在一系列的教育活动中获益,提高了消防技能,增强了实战经验。
这学期我校还专门聘请了xx消防队的蒋太平担任学校的消防辅导员,指导我校的消防安全教育工作。
宣传多样,效果显著(本项20分,自评20分)学校消防安全宣传既有专栏,黑板报等传统阵地,也有富有时第二篇:学校消防安全教育自查报告消防安全直接关系到千家万户的生命财产,也关系到家庭幸福和社会的安定;学校消防安全教育工作的成功与否,不仅仅是教育的问题,更是社会和谐和健康发展的重要保障。
在广大师生中开展消防安全教育,培养正确的消防安全意识和在危急情况下的生存技能,也是一个重大的课题,有着非常重要的现实意义。
因此我校主动申报xx市消防安全教育示范学校。
并参照市消防大队和教育局的《xx市创建消防安全教育示范学校评分标准》的要求,结合我校实际,启动了创建消防安全教育示范学校的工作。
经过二年的积极创建,在全面总结消防教育示范学校创建经验的基础上,进行了认真的自查自评,自评分9 9。
呈上《xx第三中学创建xx市消防安全教育示范学校自查自评报告》敬请评审一、学校概况我校是在改革开放后成长起来的农村初级中学,创办于1990年,现有15个班,在校生510人(其中民工子弟居多),教职员工55人,具有中高职称教师3人,中级职称的教师37人,具本科或以上学历的有46 人,占全体教师的83%;校园占地面积约55 亩,校舍建筑面积5267平方米,学校建有教学楼两幢,综合楼、餐厅各一幢,各功能室一应俱全,还建有艺术特色专用剪纸和陶泥教室两个。
校园环境优美,视野开阔,绿草成茵,绿树成行,千年塘河的活水从校内流过,具有不可多得的“小桥流水”独特景致。
学校总面积和人均占地面积皆多,是一所很有发展前景的学校。
我校以“团结、奉献、拼搏、争先”为校训,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,始终坚定不移地把德育工作放在学校工作的首位,取得了可喜的成绩. 学校先后被授予“市级平安学校”、“市级文明单位”、“市级绿色学校”等多项荣誉称号,特别是近半年以来,学校各项建设紧锣密鼓地进行,这是自信的表现,更是力求上进的表现。
在我校的办学历史上,有过一段辉煌的体育运动史:我校赛艇队曾代表温州市参加浙江省第九届运动会,赛艇项目获团体总分第一名;运动员陈爱娜在第十届全国运动会上获得两枚赛艇金牌。
二、工作绩效消防安全教育示范校创建活动,目的是提升学校“四个能力”建设(提高消除火灾隐患的能力、提高组织扑救初起火灾的能力、提高组织人员疏散逃生的能力、提高消防宣传教育的能力), 因此我校创建工作的开展也以此为标杆,以切实可行的系列教育活动为载体,把消防安全的责任、培训、教育和宣传工作细化到实处。
建设制度,强化责任(本项20分,自评20分)自2017年3月创建领导小组成立后,各项工作就有条不紊地展开,先着手制订消防安全管理制度,明确分工落实责任,任命消防安全责任人林初淦,消防安全管理人金文亮,消防安全监督人李建波,消防安全宣传人林邦华,落实重点部位的消防责任人(在显眼的地方张贴标牌公示),编制《xx 三中消防安全教育校本教材》,成立由李建波等9名教师参加的消防应急救援队和钱丽等11名学生组成的学生消防志愿宣传队,对学校所有的消防设施进行全面调查并登记造册,按制度由值日教师进行每日防火巡查、创建领导小组指定有关责任人进行季度隐患大排查,对巡查中发现的问题以书面的形式上报,并责成总务处及时维护和整改,确保消防设施完好以保证日常教学工作的正常开展和师生的生命财产安全。
消防培训、注重实效(本项20分,自评20分)教师培训强调灭火器的使用、逃生自救技能、扑救初起火灾的能力,同时培养人员疏散和火灾隐患的排查能力,因此我们制订针对性强的培训计划,开展强力培训,1、2017年12月举办一次消防专家讲座,主要讲解家庭、学校常见火灾的预防,火灾隐患的排查、灭火器的工作原理和使用要点。
老师们受益匪浅,纷纷表示这样的讲座办得很有意义。
2、2017年4月和9月组织两次全校教师参加的消防知识学习。
并把学习材料发到学校邮箱和网站,以供教师能随时自学,并要求做好学习的笔记,教师们都很认真地完成了这一特殊的作业。
3、2017年10月请专职消防队到校现场指导。
利用举办消防演练的机会,全校教师都亲身体会了一下用灭火器现场灭火,培养他们扑灭初起火灾的能力。
4、聘请xx专职消防队员蒋太平担任教师志愿应急救援队的指导员,到校指导开消防水泵、接水带、架水枪等,通过学习,使各项技能有了质的提高,教师应急救援队成了真正能打仗的队伍。
学生培训强调基本的防火、报警、逃生常识的培养。
主要方式有开设综合实践消防课程、主题班会、征文、系列消防安全教育专题活动等。
值得一提的是我校的学生消防安全志愿服务队,由11名学生组成,来自两类学生:一是表现全优的学生会干部,还有就是学习落后的后进生,把他们组合在一起,无论是消防灭火训练、分发消防宣传资料还是消防隐患排查,都能有上好的表现,效果非常好,后进生的表现一点也不比学生会干部差,更重要的是后进生在参加志愿者服务活动后,各方面的表现进步了不少,值得在以后的工作中做进一步的研究。