人教版二年级一字多义练习题语文试卷

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.在括号里填上正确答案的序号下列加点字注音完全正确的一组是（）A. 摇undersetcdot曳（yè）围undersetcdot歼（jiān）风undersetcdot靡一时（mí）B. undersetcdot兴奋（xìnɡ）压undersetcdot轴（zhòu）张undersetcdot冠李戴（ɡuān）C. undersetcdot伽蓝（qié）肆undersetcdot虐（lüè）一undersetcdot哄（hōnɡ）而散D. 追undersetcdot悼（dào）呻undersetcdot吟（yín）不undersetcdot假思索（jiǎ）【答案】D【解析】本题考查字音的辨析学生平时要注意积累A项“风靡—时”的“靡”应读”mǐ” 形容一个事物在一个时期非常盛行像风吹倒草木一样B项“兴奋”的“兴“读"xīng” 振奋激动的意思C项“肆虐”的“虐“读”nūè” 指（人）任意残杀或迫害（物）大肆侵扰或破坏D项正确2.下列说法中正确的一项是（）A. 《天窗》一文主要写了天窗的来历B. 《清平乐・村居》后四句刻画了词人三个儿子不同的形象C. 赫胥黎在19世纪就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处D. 如果说20世纪是纳米的世纪 21世纪必将是微米的世纪【答案】C【解析】考查课文内容理解A项《天窗》一文主要抒写孩子内心感受B项刻画了不是词人三个儿子不同的形象而是前文农户的三个儿子D项如果说20世纪是微米的世纪 21世纪必将是纳米的世纪二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）3.先补充词语再完成练习技高一（____）理（____）词穷余音（____）梁画龙点（____）（____）雀无声字正腔（____）震耳（____）聋囫囵吞（____）（1）以上词语中互为反义的一对词语是________、________（2）上面词语中构词方式一样的词语是________、________【答案】筹屈绕睛鸦圆欲枣鸦雀无声震耳欲聋理屈词穷字正腔圆【解析】本题考查补写词语及选词填空平时注意积累和识记书写时注意同音字、形近字的区别技高一筹稍强一些技术高人一等理屈词穷理由站不住脚被驳得没话可说余音绕梁形容歌声优美给人留下难忘的印象画龙4.给下列字加偏旁组成新字再组词文________ （________）夹________ （________）约________ （________）【答案】纹, 波纹, 峡, 海峡, 药, 草药【解析】略5.选择恰当的词语填在括号里简单简朴简陋1．他的家庭很富有可是生活却很（________）2．这间办公室极其（________）一张桌子一把椅子如此而已3．李勇能做出这道难题真不（________）【答案】简朴, 简陋, 简单【解析】本题考查的是对词语的辨析能力做题时要从词义词性词的感情色彩和使用范围等方面进行分析再结合具体语境进行选择简朴朴素简单简陋简单而鄙陋简单不复杂头绪少6.看拼音写字词1．令我感到疑惑的是事情已经解决了他为什么还是fèn fèn bù píng（________）2．老麻雀用自己的身躯yǎn hù（________）着小麻雀想拯救自己的幼儿3．今天天空中lǒng zhào（________）着很浓的雾爸爸jià shǐ（________）汽车的时候很小心【答案】愤愤不平, 掩护, 笼罩, 驾驶【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“愤、掩、笼罩、驾驶”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观7.读下列词语填空1．风光旖旎结构稳定线条圆转我发现这组词语都是________结构我还能再写出两个 ________、________ 2．调换顺序环游世界张开胳膊我发现这组词语都是________结构我还能再写出两个 ________、________ 【答案】主谓, 空气清新, 阳光明媚, 动宾, 打扫卫生, 探究问题【解析】考查词语的结构1．主谓结构表示陈述和被陈述关系的两个成分组成类似的词语还有言行一致、雅俗共赏、爱憎分明、悲喜交集、本末倒置2．动宾结构动词和它的宾语叫做动宾结构在一个短语或者一句话里跟在动词或者形词后边的成分叫宾语宾语通常由名词等充当类似的词语还有消灭敌人、放下包袱、发展生产、进行斗争等三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）本文主要写了祖父的哪两件事情？用简洁的语言进行概括第一件事 ________第二件事 ________8.（2）下列对文章内容或写法的理解正确的一项是（）8.（3）读句子回答问题孩子们都知道了祖父的这一手了并不以为奇就抱住他的大腿向他要帽子摸着他的袖管撕着他的衣襟一直到找出帽子来为止“不以为奇”是什么意思？作者连用一系列动词描写孩子们的举动这样写突出表现了什么？________8.（4）文中的“祖父”是一个怎样的人？请至少写出三点________8.（5）“我拉着祖父就到后园里去了一到了后园里立刻就另是一个世界了”联系本学期学过的课文《祖父的园子》说说“另一个世界”指的是什么________【答案】祖父和孩子们玩藏帽子的游戏 , 祖父擦锡器时因不干净常常挨祖母骂【解析】考查概括能力本文主要写了祖父的两件事情可简洁概括为一是祖父和孩子们玩藏帽子的游戏二是祖父擦锡器时因不干净常常挨祖母骂【答案】A【解析】考查对文章内容和写法的正确理解祖父和孩子们玩摘帽子、藏帽子游戏时总是把帽子藏在袖口或衣襟下虽然缺乏新意但孩子们都不厌烦所以B理解错每当祖父擦锡器时“我”就不高兴不仅仅是因为这样的话祖父就没有时间陪“我”到后园去玩了还因为祖父因此常常挨骂祖母骂他懒所以C说法错这篇文章用了第一人称的写法不是第二人称的叙述方式所以D说法错只有A是对的【答案】不以这样感到奇怪作者连用一系列动词描写孩子们的举动从侧面突出表现了祖父的和蔼可亲【解析】考查对词句的理解联系上下文可知“不以为奇”就是不以这样感到奇怪作者连用一系列动词描写孩子们的举动从侧面突出表现了祖父的和蔼可亲【答案】祖父和蔼可亲脾气好富有童心【解析】考查对人物的评价祖父与孩子们藏帽逗乐表现了祖父的和蔼可亲与孩子气的特点祖父常常挨祖母的骂又表现了祖父的好脾气【答案】祖父的园子非常广阔、繁华而富有生机在那里我可以自由地玩耍、奔跑还可以给祖父的草帽插花有趣又快乐所以“另一个世界”指自由而快乐的地方【解析】考查对重点词句的理解“我拉着祖父就到后园里去了一到了后园里立刻就另是一个世界了”联系本学期学过的课文《祖父的园子》可知祖父的园子非常广阔、繁华而富有生机在那里我可以自由地玩耍、奔跑还可以给祖父的草帽插花有趣又快乐所以“另一个世界”指自由而快乐的地方9.（1）选文中画横线的语句“各种”一词出现三次强调了________ “不是……而是……”表达了作者________之情而“农业产品展览会”则运用________的修辞手法传递出腊八粥带给作者________的感受9.（2）“孩子们喜欢吃这些零七八碎儿”这句话中“零七八碎儿”改为“零食”好不好？为什么？________________9.（3）读读选文的第2自然段写出自己的阅读体会________________【答案】（1）腊八粥食材的丰富多样对腊八粥的赞赏比喻富足美好【解析】【答案】（2）“零七八碎儿”是北京话特指零食换了不好因为作者用北京人的口语词表现出一种浓郁的生活气息和地域特色, 也表达出作者的喜爱之情如果改用普通话中的一般词语就缺少了“京味儿” 不符合老舍的语言风格【解析】【答案】（3）这一自然段主要介绍了孩子们过年的准备从中我体会到孩子们对春节的期盼与喜爱之情以及他们春节生活的热闹, 非凡与丰富多彩【解析】四、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）10.（1）说出来的话必须算数（改为反问句）________________10.（2）爸爸对东东说“我把你送给妈妈的礼物藏好了”（改为转述句）________________【答案】（1）难道说出来的话不必算数吗？【解析】（1）本题考查句型转换陈述句变为反问句首先注意反问成分的变换有否定词改时去掉没有否定词改时加上然后在句首加上“难道” 句尾加上“吗” 句末的句号改为问号据此加上反问词“难道……吗？”和否定词“不”即可得到答案难道说出来的话不必算数吗？【答案】（2）爸爸对东东说他把东东送给妈妈的礼物藏好了【解析】（2）本题考查学生的改写能力在做此类题的时候应该先根据题干确定要求然后根据要求进行改写根据题干可以知道要求将句子改写成为陈述句改写成叙述句要求将第一人称改写成第三人称然后去掉引号和冒号据此把冒号改为逗号去掉双引号把“我”改为“他” 把你改为“东东” 即可得出答案爸爸对东东说他把东东送给妈妈的礼物藏好了11.组成句子写下来并给句子加上标点符号1．①看见②你③王老师④了⑤吗________________________2．①妈妈②姐姐③帮助④常常⑤干活________________________3．①今天②的③好④天气⑤多么⑥呀________________________【答案】②①③④⑤？②④③①③【解析】略12.按要求完成句子练习1．这岩石一层一层的不就像一册厚厚的书吗？（换一种说法意思不变）________________2．能耳朵怎么呢竖起来才让（连词成句并加上标点）________________3．同学们坐在________的教室里________地写字（填上合适的词语）4．门前开着一大片五颜六色的鲜花（将句子补充完整）房子边上________________5．哗（________）哗（________）哗（________）雨下起来了（________）（加标点）【答案】这岩石一层一层的就像—册厚厚的书怎么才能让耳朵竖起来呢？明亮认认真真种着一排整齐的杨柳【解析】略。

二年级下册科学一字多义练习
一、填空题
1. 火（）：明火、炎炎烈火、战火、篝火、烈火真金。

2. 叶（）：树叶、传单、叶片、纸叶、白纸黑字。

3. 板（）：黑板、车板、木板、面板、电板。

4. 干（）：干活、旱季、干燥、干涸、风干。

5. 土（）：泥土、土地、泥巴、石头、土山。

二、选择题
1. 小明发现地上有一摞和自己一样高的书，他摸摸书的表面，感觉它（）。

A. 干燥
B. 又厚又硬
C. 毛绒绒的
D. 光滑
2. 小华正在铅笔盒里找笔，他摸到一个长长的、平滑的、有一端尖尖的东西，那是一支（）。

A. 钢笔
B. 铅笔
C. 彩笔
D. 圆珠笔
3. 小杰捡到一只平滑、鼓鼓的小石子，树叶上有刺，他用小石子轻轻地（）。

A. 划
B. 撞
C. 搓
D. 抠
4. 小丽拿出一把钥匙试试家门能否打开，她握住钥匙的那头杆子，牢牢（）。

A. 拉住
B. 捏住
C. 握住
D. 叉住
5. 小明家的两只小狗认识起来一直很不顺利，它们总是（）。

A. 追
B. 躲
C. 攻击
D. 吻
三、简答题
1. 请写出“树”这个字的三个不同意义。

2. 请写出“花”这个字的两个不同意义。

四、作文题
请用“河”这个字写一篇100字以上的作文，描述观察到的一个与“河”相关的事物或场景。

小学二年级上册语文练习题人教版（精选10篇）小学二年级上册语文练习题人教版篇11．给给下列词语分类。

顽强不屈、大公无私、阴谋诡计、兴致勃勃、来往顽固不化、以公谋私、神机妙算、野心勃勃、计算褒义词：贬义词：中性词：2．根据句子表达的意思，给“看”字找个恰当的近义词。

（1）他看（）着远方的山出神了。

（2）小红生病了，大家去看（）她。

（3）小猫一动不动地看（）着洞口。

（4）老师看（）着我，高兴地说：“几年不见长大了！”（5）爸爸先把整本书大致看（）了一遍。

3．根据具体的语言环境来选择词语的意思。

迷：A、分辨不清，失去辨别、判断的能力B、醉心于某种事物，发生特殊的爱好C、沉醉于某种事物的人D、使人陶醉（1）景色太迷人了！（）（2）他这样迷恋赌博迟早会出事的！（）（3）小分队在森林里已迷失了方向。

（）（4）爸爸可真是一个不折不扣的球迷。

（）4．根据下列句子的意思，用“望”组五个词语，再分别填入句子。

（）（）（）（）（）（1）对于未来，我们充满了（）。

（2）忙碌了一年，人们都（）今年会有好收成。

（3）家里虽穷，但他非常（）读书。

（4）卖火柴的小女孩怀着美好的（）离开了人世。

（5）他读书的（）是谁也阻止不了的。

5．照样子填反义词。

例：（虚心）使人进步，（骄傲）使人落后。

（1）我们应当（）时间，不要（）时间。

（2）春风送来了（），送走了（）。

（3）（）即将过去，（）就要来到。

（4）早晨，雾卸腾腾，村子（）不清，日出后，一切美景（）可见。

6、一字多义练习。

光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。

()(2)我很快就把碗里的饭吃光了。

()(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。

()(4)奥运健儿为国争光。

()(5)我光着一只脚就急忙赶来了。

()(6)临阵磨枪，不快也光。

()(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。

()小学二年级上册语文练习题人教版篇2一、给下列字选择正确的读音。

二年级上册语文试卷人教【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《对韵歌》中“云”和“虫”属于哪种对韵关系？A. 平声对B. 韵母对C. 声母对D. 开口对3. “春风又绿江南岸”中，“绿”字的意思是？A. 绿色B. 吹绿C. 绿地D. 绿色植物4. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 大小B. 红花C. 快慢D. 高低5. “舟”字的笔画顺序是？A. 撇、横折钩、点、横B. 撇、横、横折钩、点二、判断题（每题1分，共5分）1. “一”字的笔顺是：横、撇、捺。

（）2. “鸟”和“乌”是同音字。

（）3. “水”字可以组成“江、河、湖、海”等字。

（）4. “人”字是独体字。

（）5. “山”字的第一笔是“竖折”。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “______”是表示方向的字。

2. “小”字的笔顺是：______、______、______。

3. “天”字的第五笔是______。

4. “云”字的部首是______。

5. “人”字可以组成______、______等字。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“日”字的笔顺。

2. 请写出“木”字的笔顺。

3. 请写出“火”字的笔顺。

4. 请写出“土”字的笔顺。

5. 请写出“金”字的笔顺。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“水”字组成一个词，并用这个词造句。

2. 请用“火”字组成一个词，并用这个词造句。

3. 请用“木”字组成一个词，并用这个词造句。

4. 请用“土”字组成一个词，并用这个词造句。

5. 请用“金”字组成一个词，并用这个词造句。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“人”字的结构特点。

2. 请分析“山”字的结构特点。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“日”字和“月”字组成一个词，并用这个词造句。

2. 请用“水”字和“火”字组成一个词，并用这个词造句。

新部编人教版二年级语文(下册)一单元考点题及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。

勇gǎn gǎn上马lù食w ù跑bùpáng 边shén话z ǐ细zhé纸受shāngchǎo架开shǐzhāng口开chē操chǎng二、辨字组词。

法（______）如（______）脚（______）它（______）娃（______）去（______）好（______）却（______）宝（______）洼（______）更（______）知（______）识（______）值（______）粉（______）早（______）治（______）时（______）植（______）纷（______）三、我知道，也会填。

（不会写的字可以用拼音哟）1．“慌、怜、怕”的部首是（______），“恋、忠、怒”的部首是（______），虽然部首不同，但这些字都跟（______）有关。

2．“痛、店、尿”都是（______）结构的字，“团、图”都是（______）结构的字。

3．“匹”的部首是（______），最后一笔是（______）。

4．我知道元宵节是在（______），有（______）、（______）的习俗；中秋节是在（______），有吃（______）的习俗。

5．我知道描写高兴的四字词语有（______）、（______）等。

四、好朋友，手牵手。

(连一连)晴天北极星是盏指路灯中午时它在南方黑夜太阳为我们指方向化得快的一边是北方阴雨天沟里的积雪指方向永远高挂在北方下雪天大树也会来帮忙树叶稠的一面是南方五、选词填空。

（填序号）①迎上去②追上去③游过去1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（______）。

2.老师来到我家家访，我连忙（______）。

3.那个阿姨的钱包丢了，我捡起来（______）还给她。

①哪②那4.这是（______）个人的书。

浙江省宁波市二年级上学期语文期末试卷一、基础运用。

1．我会写。

初夏，jiāxiāng的杨梅成熟了，一个个kěài的果子挂满枝头。

péng you们从sìmiàn bāfāng赶到慈溪品尝杨梅。

huān shēng xiào yǔ在shān pō间飘荡。

2．下面词语的读音和写法都正确的一项是（）A．穿带使劲．（jìng）B．丛林盛．水（chéng）C．秤杆场．院（chǎng）3．下列成语中的“☆”，代表的动物依次是（）漏网之☆如☆添翼☆飞☆舞害群之☆A．鱼虎龙凤马B．马鱼虎龙凤C．鱼龙虎凤马4．“领、朗、群”这些字的结构，可以用下面哪个图来表示？（）A．B．C．5．《数九歌》告诉我们冰雪融化是在（）A．三九四九B．五九六九C．七九6．“寒号鸟向外张望，只见天地之间被冰雪覆盖。

寒风吹过，它感到阵阵刺痛。

”这一情景可以用以下哪组词语来描写？（）A．微风习习云雾缭绕B．冰天雪地寒风刺骨C．鹅毛大雪风雨交加7．照样子写一写，并给句子加上标点。

（1）例：（明亮）的眼睛（水汪汪）的眼睛的头发的头发（2）例：我的脾气可怪了，有时候．．．却很暴躁。

．．．很温和，有时候他有时候，有时候，生活真丰富啊二、阅读理解。

阅读。

大禹治水（节选）禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。

他和大家一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。

洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。

大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。

8．查字典。

驱：用部首查字法，查部，除去部首还有画。

“驱”的意思：①赶走。

②快跑。

“驱赶”的“驱”应选。

（填序号）9．根据禹带领人们治洪水的过程，给句子排序。

疏通河道，让洪水流到大海。

百姓重新过上了幸福的生活。

大家开始耕种，农业渐渐恢复。

洪水退去，毒蛇猛兽被驱赶，人们回家。

阅读。

第一单元测试卷(满分：100分 时间：60分钟)姓名： 得分： 一、基础训练营。

(51分)1．用“”划掉加点字不正确的音节。

(6分)淹没．(mò méi) 卡片．(piān piàn) 奔．跑(bēn bèn) 得．当(děi dé) 更．加(ɡēnɡ ɡènɡ) 因为．(wéi wèi) 2．我是拼写小能手。

(12分)d ài p í h ǎi y án ɡ zh ī shir ú ɡu ǒ b ànf ǎ bi ànhu à3．照样子写一写。

(10分)例：皮—__披__(披着)兆—______( ) 却—______( ) 旁—______( ) 不—______( ) 例：红(红色)—__给__(送给)它( )—______( ) 肚( )—______( ) 她( )—______( ) 作( )—______( ) 4．填上不同的动词。

(8分)（ ）上去（ ）上去（ ）衣裳（ ）衣裳 二年级语文（上） （部编版）【新教材】（ ）头（ ）头（ ）机器（ ）机器 5．我能把词语补充完整。

(6分)冲毁( )( ) 越( )越( ) ( )( )为家 ( )( )多多 ( )( )出发 游( )游( ) 6．把字词连成句。

(填序号)(6分)(1)①看见 ②荷叶 ③蹲着 ④上 ⑤小青蛙 ⑥小蝌蚪 ⑦一只_______________________________________________________ (2)①一天天 ②地 ③长大了 ④白菜 ⑤嫩绿的_______________________________________________________ 7．用加点词语造句。

(3分)我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。

小学语文二年级下册：一字多义练习题
1、通：a、贯通 b、通顺 c、全部
1) 他整夜未曾闭眼。

2) 这篇文章写得不通顺。

3) 山洞即将被打通。

2、打：a、举 b、玩 c、对人进行攻击
1) 好孩子不应该打人。

2) 他手拿伞去上学。

3) 我们经常去打篮球。

3、光：a、完了，没有 b、景象 c、光线
1) 月光温柔地照亮大地。

2) 眼前是一片美丽的春景。

3) 他把身上的钱全部花光了。

4、开：a、把关闭的东西打开；b、发动，操纵；c、设置，建立；
1) 今天学校举行运动会。

2) 国庆大典。

3) 他学会了开车。

4) 请打开门。

5、益：a、好处；b、增加；c、更加；d、有益的
1) 经过一番谈话，我受益匪浅。

2) 我们要保护有益的昆虫。

3) 人与自然的关系日益紧密。

4) 多参加体育活动能够延年益寿。

6、透：a、液体、光线等渗透，穿透；b、暗地里告诉；c、达到饱满的、充分的程度；d、透彻；e、显露
1) 是啊，是啊，天气真是糟透了！
2) 太阳所在的地方，黄色透出红色，色彩十分艳丽。

3) 早晨的阳光透过树梢照亮五彩斑斓的屋檐。

7、光：a、光线 b、只，单 c、一点儿不剩 d、荣誉 e、身
体露着 f、景物 g、平滑
1) 妈妈不仅为我做饭洗衣，还教我读书。

2) 我很快就把碗里的饭吃完了。

3) 明亮的灯光洒在我的作业本上。

4) 奥运健儿为国争取荣誉。

三年级语文期末一字多义练习1. 充分了解题目中列举的词的几个义项。

2. 在充分读题的基础上做出选择。

可以先选定没有歧义的答案，对有歧义的答案可选用“排除法”。

3. 将选择的义项带入句子中去读，去思考，看是否语义通顺，表达得准确。

4. 做这类的题目关键在于有信心，愿意去想，有自信，千万不能马虎应付！1、通：A 贯通 B 通顺 C 全部他通宵未眠。

（）这篇文章写的不通。

（）山洞就要打通了。

（）2、打 A 举 B 玩 C 对人进行攻击好孩子不应该打人。

（）他打着伞去上学。

（）我们经常去打篮球。

（）3、光 A 完了，没有B景象C光线月光柔和地照射着大地。

（）眼前是一片灿烂的春光。

（）他把身上的钱都花光了。

（）4、开A、把关闭的东西打开；B、发动，操纵；C、设置，建立；D、举行今天学校开运动会。

开国大典。

( )他学会了开车。

( )请开门。

( )5、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的经过一番谈话，我觉得受益不浅。

( )我们要保护益虫。

( )人与山的关系日益密切。

( )多参加体育活动能使人延年益寿。

( )6、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；C、达到饱满的、充分的程度；D、透彻；E、显露（1）是啊，是啊，天气坏透了！( )（2）太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。

( )（3）早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。

( )7、光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。

( )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。

( )(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。

( )(4)奥运健儿为国争光。

( )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。

( )(6)临阵磨枪，不快也光。

（）(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。

（）8、抽：①吸②(植物)长出③减缩，收缩④打⑤取出一部分(1)小麦抽穗了。

( )(2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。

( )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。

小学语文一词多义专项训练卷学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________ 一、单选题（本题共计 6 小题，每题 3 分，共计18分，）1. 与“孔子东游，见两小儿辩日，问其故”中“故”的意思相同的是（）人。

A.劝君更进一杯酒，西出阳关无故⋅B.桃花心木为什么无缘无故会枯菱？⋅C.故事的最后结局是怎样的？你没有讲清楚呀。

⋅意捣乱的话，我就不客气了!D.如果你再故⋅2. 下列句子中，“之”的用法与其他三项不相同的一项是（）A.虽与之俱学B.通国之善弈者也C.弗若之矣D.思援弓缴而射之3. 一年有几个季节( )A.1个B.4个C.3个D.2个【考点】4. 选择加横线字的意思相同的一组_______（）A.善弈者也与人为善B.专心致志致敬C.人与自然与之俱学5. “因释其耒而守株”一句中“因”的意思是（）A.原因B.于是C.凭借；依据6. 下列句子中“之”的意思是“去，到”的是（）A.惊弓之鸟B.鸭有局促不安之相C.所过之处，枝折花落D.黄鹤楼送孟浩然之广陵二、填空题（本题共计 2 小题，每题 3 分，共计6分，）7. 给下列加点字选择正确的解释。

（1）南辕________北辙________①车轮轧出的痕迹 ②车前部用于驾牲畜的两根直木（2）亡________羊补牢________①死亡 ②牢固 ③丢失 ④养牲畜的圈（3）楚国在南边，他硬要往北走。

________①坚固，和“软”相对 ②坚决或执拗地（做某事）8. 掌握重点词语（一）一词多义仅：仅如银线________ 仅有敌船为火所焚________观：天下之伟观也________ 可远观而不可亵玩焉________势：势极雄豪________ 既而尽奔腾分合五阵之势________能：以此夸能________ 未复有能与其奇者________腾：既而尽奔腾分合五阵之势________腾身百变________（二）词类活用天下之伟观也________ 披发文身________乘骑弄旗标枪舞刀于水面者________。